- Môi trường thực thi (RunTime Environment): lấy nội dung như thế
4. Mô hình xây dựng các hệ thống e-Learning
thưc bản thân và ghi nhận lại quá trình thực hiện như một tài liệ u dùng để
tham khảo sau này.
Hệ thống Outstart SoftSim cho phép người sử dụng:
9 Phân phối thời gian ngắn nhất cho tài liệu học. Nhanh chóng tạo các sự
mô phỏng đầy đủ sử dụng giao diện trực giác mỗi sự tác động trong thời gian thực. Ứng dụng phương pháp bắt giữ nhiều mối, bao gồm tự động và cấu hình các phím nóng, chụp lấy mỗi hành động theo thời gian thực, như sử dụng chuột, bàn phím, tuơng tác với đoạn văn bản, sử dụng các control như nút radio, checkbox, listbox
9 Tăng cường sự hợp tác và sức làm việc của tác giả. Nâng cao sự quản lý nội dụng khoá học có chọn lựa nhằm cho phép tác giả chia sẻ và tái tạo sự mô phỏng, các dạng mẫu, các lớp bề mặt, các phần tóm tắt và những nội dung đào tạo khác được lưu giữ trong kho dữ liệu.
9 Giảm giá thành cơ sở hạ tầng của khoá học. Tạo khả năng mô phỏng thực nhằm đánh giá các tác động có thể xảy ra vfa loịa trừ nó khi cài
đặt hệ thống đào tạo.
9 Phát huy hết khả năng đầu tư hệ thống e-learning. Mở rộng khả năng của hệ thống e-learning với sự kết hợp với các dòng sản phẩm của OutStart bao gồm huấn luyện cách mô phỏng nội dung khóa học và hệ
thống LMS của OutStart Evolution từng bước cho người học. Sự mô phỏng tuân theo các chuẩn công nghiệp bao gồm SCORM 1.2, SCORM 2004, AICC và ADA 508.
Đánh giá: giống như phần mềm e-learning Plateau, đây là phần mềm mã nguồn đóng trên nền web, được ứng dụng rộng rãi cho rất nhiều cơ quan, xí nghiệp, trường học… với rất nhiều chức năng ưu việt của một hệ e- learning được sử dụng rộng rãi trong công nghiệp như hệ thống LMS, hệ
thống LCMS, hệ thống OutStart Studio, hệ thống OutStart SoftSim…có thể đáp ứng đầy đủ các yêu cầu đào tạo qua internet, trên Windows... Tuy nhiên giá thành rất cao và bản quyền phần mềm cũng là vấn đề cần phải lưu ý đến .
Phần mềm Turbo Demo
Đây là phần mềm dùng để soạn các khoá học trên chuẩn SCORM. Phần mềm này cho phép sử dụng các loại định dạng khác nhau như định dạng pdf, word, gif, avi, asf, java/html, exe, flash, xuất các file dạng word, excel… Kích thước trung bình của các file dạng flash hoặc java (cho demo 1phút) chỉ có 0.1 MB. Do đó nó dễ dàng gởi qua đường email hay dễ dàng
---
Hình 36. Các loại định dạng khác nhau của phần mềm Turbo Demo
Chương trình Turbo Demo cho phép: • Mô phỏng cách đánh văn bản
• Cho phép sửa đổi âm thanh, chỉnh sửa lại các file âm thanh khi thực hiện việc ghi âm.
• Tự động tạo ô và tạo ghi chú
• Hiệu ứng nền đối cho các slides, âm thanh khi nhấn chuột • Giao diện ấn tượng cho người sử dụng
• Dành một bộ nhớ đệm dùng cho sao chép và gắn các đối tượng giữa các dự án…
• Chuyển hoá các dạng PowerPoint sang Flash, hỗ trợ và tối ưu hoá hình
ảnh trên nền Office XP, 2003…
• Tương ứng với chuẩn SCORM 2004 và 1.2 kết nối trên nền Java và Flash cho hệ thống LMS
• Chương trình tương ứng với các hệ điều hành khác nhau như MS Windows, Linux, Max OS X
Hình 37. Giao diện phần mềm Turbo Demo
Đánh giá: đây là phần mềm cho phép soạn thảo các khoá học trên chuẩn SCORM 1.2 và chuẩn SCORM 2004. Phần mềm này tiện dụng và rất ẩn tượng cho người sử dụng khi hỗ trợ tạo các khoá học kết nối với âm
---
thanh 2D, 3D, hình ảnh, các định dạng như java, htmi, avi, gif, flash…tương tác với bộ Office XP, 2003. Chương trình có thể cài đặt trên các hệ điều hành MS Windows, Linux, Max OS X.
Phần mềm mã nguồn mở Atutor.
Atutor là phần mềm mã nguồn mở trên nền Web bao gồm hệ thống LCMS
được thiết kế gần gủi và phù hợp với người sử dụng. Người quản trị có thể
cài đặt, hoặc cập nhập phần mềm Atutor chỉ trong vài phút, phát triển phần mềm trên các mẫu đã có của phần mềm Atutor và dễ dàng mở rộng các chức năng với các chức năng đã có. Người học có thể dễ dàng thu thập, đóng gói, phân phối lại nội dung kháo học trên nền web, dễ dàng nhận lảnh, lấy dữ liệu từ các nội dung khoá học khác, và quản lý các khóa học trực tuyến. Học viên có thể học trong môi trường có khả năng thích
ứng cao.
Phần mềm Atutor là phần mềm đầu tiên bao gồm hệ thống LCMS tuân theo chuẩn W3C WCAG 1.0 tương ứng của bậc AA+, cho phép kết nối với tất cả học viên, giảng viên, quản trị, kể cả những người bệnh tật mà có thể kết nối với hệ thống sử dụng công nghệ trợ giúp. Tương ứng với W3C WCAG 1.0 bảo đảm phần mềm Atutor có thể dễ dàng kết nối với bất kỳ
chuẩn nào hiện có.
Phần mềm Atutor chấp nhận đóng gói nội dung trên nền IMS và SCORM, cho phép tái tạo nội dung đã có mà nó có thể trao đổi giữa các hệ thống e-Learning khác nhau. Nội dung được tạo trên nền IMS hoặc SCORM có thể nhập vào hệ thống Atutor. Atutor cho phép quản lý và thực hiện trên nền SCORM 1.2 và 2004 tương ứng vói SCO.
Phần mềm này hỗ trợ bất cứ trình duyệt nào mặc dù khuyến cáo sử dụng Internet Explorer 4+, Netscape 6+ và Opera 5+. Phần mềm Actutor liên kết trên nền cơ sở dữ liệu MySQL. Phần mềm được viết trên ngôn ngữ PHP, có thể chạy trên nền MS Windows, Unix (Linux)…
Các chức năng chính của phần mềm Atutor
Các công cụ dành cho học viên
Các công cụ truyền thông
Diễn đàn thảo luận: Các cuộc thảo luận có thểđược xem theo chuỗi. Các thông báo được gửi đi có thể bao gồm các địa chỉ URL. Các thông báo đó cũng có thể là dạng văn bản thuần túy hay văn bản đã định dạng. Các chuỗi thảo luận có thể mở rộng hay thu hẹp để xem toàn bộ cuộc hội thảo trên một màn hình. Học viên có thể cho phép hay không cho phép các thông báo đó được gửi tới địa chỉ email của họ.
Email nội bộ: Học viên có thể sử dụng tính năng email nội bộ hoặc công cụ gửi lời nhắn ngay lập tức để gửi email cho mỗi người.
---
Trò chuyện thời gian thực:Ởđây có một công cụ trò chuyện dựa PHP (PHP-based). Học viên có thể biết có ai khác đang trên mạng trong khóa học của họ.
Các công cụ xuất bản
Sự định hướng/Trợ giúp: Hệ thống chứa một khóa học trực tuyến để trợ giúp học viên biết cách sử dụng hệ thống. Học viên có thể truy cập vào trợ giúp theo ngữ cảnh cho bất kỳ công cụ nào hay các trường bên trong các công cụđó.
Tìm kiếm bên trong khóa học: Học viên có thể sử dụng các từ khóa để tìm khóa học của họ.
Làm việc ngoại tuyến/Đồng bộ hóa: Học viên có thể biên soạn các trang nội dung của khóa học bên trong một trang đơn để in ra hoặc xem ngoại tuyến.
Các công cụ liên kết học viên
Tự đánh giá: Giáo viên có thể tạo các bài kiểm tra tự đánh giá theo đó học viên có thể làm nhiều lần.
Các công cụ dành cho giảng viên
Các công cụ quản trị
Sự thẩm định quyền hạn: Người quản trị có thể thiết đặt các khóa học truy cập chung hay bảo vệ việc truy cập tới các khóa học cá nhân với tên truy nhập và mật khẩu.
Quyền hạn của khóa học: Hệ thống hỗ trợ việc truy cập hạn chế dựa vào vai trò được xác định trước.
Sự tích hợp đăng ký: Học viên có thể tựđăng ký. Giáo viên có thể thêm vào khối các học viên vào một khóa học sử dụng một File văn bản định giới.
Các công cụ phân phát khóa học
Kiểm tra và chấm điểm tựđộng hóa: Giáo viên có thể tạo tựđộng các câu hỏi cho điểm đúng / sai và đa lựa chọn. Giáo viên có thểđặt ngày và giờ cho thời gian các học viên có thể truy cập đến các bài kiểm tra.
Quản lý khóa học: Giáo viên có thể xuất bản nội dung khóa học một cách lựa chọn dựa theo ngày bắt đầu và ngày kết thúc đã định trước.
Trợ giúp tại chỗđối với giáo viên: Giáo viên có thể truy cập tài liệu giáo viên trực tuyến, các trợ giúp cảm ngữ cảnh, và diễn đàn hỗ trợ gíao viên trên trang web của nhà cung cấp sản phẩm.
Công cụ phân loại trực tuyến: Giáo viên có thể cho điểm thưởng đối với một số câu trả lời. Giáo viên có thể xem các phân loại trong sổ phân loại theo bài tập, theo sinh viên, hay cho mọi sinh viên trong mọi bài tập.
Theo dõi học viên: Giáo viên có thể nhận được Các bản báo cáo chỉ ra số lần truy cập, ngày giờ mỗi lần truy cập, mức độ thường xuyên và thông tin học viên truy cập vào nội dung khóa học, diễn đàn thảo luận hay các bài tập được giao. Giáo viên có thể nhận được một bản báo cáo cho thấy thời gian mỗi sinh viên sử dụng vào nội dung khóa học, các diễn đàn thảo luận và các bài tập. Giáo viên có thể xem lại các biên bản truy cập của mỗi sinh viên.
---
Các công cụ thiết kế môn học
Khả năng truy cập: phần mềm tương thích với chuẩn hướng dẫn WAI WCAG 1.0 Double-A. Phần mềm bao gồm thiết lập giao diện mặc định để tối ưu hoá việc sử dụng các công nghệ hỗ trợ khác nhau. Tựđộng sinh ra các liên kết cho phép người dùng công nghệ hỗ trợ dễ dàng định hướng trong các trang. Học viên có thể cấu hình giao diện, hiển thị các công cụ, trình diễn các văn bản hay hình ảnh. . . và lưu lại các thiết lập cho các lần truy cập tiếp theo.
Chia sẻ/Dùng lại nội dung: Phần mềm có thể tạo các gói nội dung có thể xuất ra các hệ thống khác tương thích chuẩn SCORM, và có thể nhập lại nội dung xuất ra từ các hệ thống tương thích SCORM với phiên bản chuẩn phù hợp.
Các khuôn mẫu khóa học: Phần mềm cung cấp hỗ trợ cho việc tạo ra các nội dung dựa trên các khuôn mẫu.
Tùy biến giao diện: Các tổ chức có thể tạo các mẫu giao diện của chính họ. Các tổ chức có thể thiết đặt các hình ảnh, phần đầu và phần cuối trang của tổ chức. Các giáo viên có thể thay đổi hình thức giao diện của khóa học của họ. Các giáo viên có thể thay đổi biểu tượng và những kiểu màu, và vị trí của thực đơn duyệt xét cho khóa học. Các công cụ tùy chọn có thểđược tạo và nhanh chóng được thêm và loại bỏ khỏi khóa học hay các trang chủ của học viên. Các học viên có thể tùy biến các âm thanh, các màu, kích cỡ phông chữ, và cách thể hiện các công cụ trong giao diện.
Các công cụ thiết kế bài giảng: Giáo viên có thể tạo các chuỗi bài giảng liên tục hoặc không liên tục.
Tương thích các tiêu chuẩn bài giảng: Phần mềm hỗ trợ tiêu chuẩn đóng gói nội dung IMS Content Packaging Specification 1.1.3 và tiêu chuẩn SCORM 1.2, 2004.
II.NGHIÊN CỨU PHẦN MỀM MOODLE VÀ SỬ DỤNG PHẦN MỀM MOODLE