- Gọi hs trình bày.
? Em có nhận xét gì về cách miêu tả ngoại hình của tác giả?
Bài 2
- HD HS làm theo cặp - Gọi hs trình bày. -Nhận xét,bổ sung.
? Em có nhận xét gì về cách miêu tả anh thợ rèn đang làm việc của tác giả?
?Em có cảm giác gì khi đọc đoạn văn?
KL:Biết chọn lọc chi tiết tiêu biểu khi
miêu tả sẽ làm cho người này khác biệt với mọi người xung quanh, bài văn hấp dẫn hơn , không lan tràn dài dòng.
3. Củng cố dặn dò
? Để viết bài văn tả người với chi tiết đặc sắc,gây ấn tượng ta phải làm gì? - Dặn về học bài - Nhận xét tiết học
- Nhóm 4 hs làm bài, 1 nhóm làm bảng phụ- trình bày-lớp nhận xét.
*Đặc điểm ngoại hình của người bà: +Mái tóc đen, dày kì lạ, phủ kín vai,xõa xuống ngực....
+ Giọng nói: trầm bổng, ngân nga.... +Đôi mắt: hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền....
+ Khuôn mặt: đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn....
- Tác giả quan sát kĩ, chọn lọc chi tiết tiêu biểu về ngoại hình của bà để tả -Hs trao đổi làm vbt-1cặp làm bảng phụ -Đại diện cặp trình bày- nhận xét
- Tác giả quan sát kĩ từng hoạt động của anh thợ rèn:bắt thỏi thép, quai búa, đập. - Cảm giác như đang chứng kiến anh thợ làm việc và thấy rất tò mò...
Tập làm văn
TIẾT 25: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI( TẢ NGOẠI HÌNH) ( TẢ NGOẠI HÌNH) I. Mục tiêu
- Xác định được những chi tiết tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn mẫu. Thấy được mối quan hệ giữa các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình của nhân vật với nhau và với tính cách của nhân vật.
- Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp . -HS có ý thức tự giác làm bài.