II Trƣờng ĐHKT&QTKD 88 50
4.1.1.Những định hƣớng của ĐHTN
Cùng với xu thế phát triển chung của các trường đại học, cao đẳng trong nước và trên thế giới, đội ngũ giảng viên tại ĐHTN đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc duy trì và phát triển chung của đại học lên tầm cao mới - một trung tâm đào tạo đa ngành, đa trình độ, đáp ứng nhu cầu học tập cho cộng đồng dân cư, nhất là các vùng sâu, vùng xa; phát triển nguồn nhân lực về khoa học công nghệ đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội cho các tỉnh miền núi và Trung du Bắc bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.
Nghị quyết Đại hội Đảng bộ ĐHTN lần thứ IV (nhiệm kỳ 2010-2015) đã nêu rõ cần tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ giảng dạy có trình độ cao (tiến sĩ, thạc sĩ), thành thạo ngoại ngữ (tiếng Anh) và có khả năng sử dụng tốt công nghệ thông tin trong lĩnh vực chuyên môn và quản lý.
Các nhà trường xây dựng kế hoạch tuyển dụng, giao chỉ tiêu đến các đơn vị trong đó chú trọng các bộ môn chuyên môn. Các khoa/bộ môn xây dựng định hướng, kế hoạch và yêu cầu cụ thể cho công tác tuyển chọn ĐNGV; bố trí cán bộ giảng viên đi học tập nâng cao trình độ theo đúng hướng xây dựng và hình thành những tập thể khoa học mạnh trong đào tạo, nghiên cứu khoa học.
Để thực hiện được chủ trương trên, ĐHTN đã đề ra chỉ tiêu phấn đấu cho ĐNGV cụ thể như sau:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
Đến năm 2015: Đội ngũ cán bộ của ĐHTN là 4661 người, trong đó ĐNGV là 3283 (gồm giảng viên trong biên chế và hợp đồng), với tỷ lệ Giáo sư, Phó giáo sư đạt trên 5%, tỷ lệ Tiến sĩ đạt 15%, tỷ lệ Thạc sĩ đạt 60% so với tổng số giảng viên.
Đến năm 2020: Đội ngũ cán bộ của ĐHTN khoảng 4836 người, trong đó giảng viên là 3449 (bao gồm giảng viên trong biên chế và hợp đồng). Tỷ lệ Giáo sư, Phó giáo sư đạt trên 10%, tỷ lệ Tiến sĩ đạt 28%, tỷ lệ Thạc sĩ đạt 66% so với tổng số giảng viên.
- Về trình độ tiếng Anh của cán bộ giảng viên và cán bộ quản lý:
Đến năm 2015 có 450 – 500 giảng viên thành thạo tiếng Anh (chiếm khoảng 15% tổng số giảng viên)
Đến năm 2020 có 800 – 850 giảng viên thành thạo tiếng Anh (chiếm khoảng 25% tổng số giảng viên)