II Trƣờng ĐHKT&QTKD 88 50
3.2.3.Đánh giá chung NNL hiện tại so với chiến lƣợc trong phát triển ĐNGV đến năm 2020 của ĐHTN
ĐNGV đến năm 2020 của ĐHTN
Phương hướng chung của ĐHTN từ nay đến năm 2015 là “Tiếp tục phát huy mọi nguồn lực xây dựng Đại học Thái Nguyên thành đại học trọng điểm; trung tâm đào tạo, nghiên cứu chất lượng cao của vùng trung du, miền núi phía Bắc, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội Chủ nghĩa”, tiến tới thực hiện thắng lợi “Đề án quy hoạch phát triển Đại học Thái Nguyên thành đại học trọng điểm; trung tâm đào tạo, khoa học của vùng đến năm 2020” đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.
* Ƣu điểm
- Nhiều chủ trương, chính sách đã được Đảng và Nhà nước ban hành đã định hướng cho các đơn vị nói riêng và ĐHTN nói chung trong công tác quản lý nguồn nhân lực nhằm nâng cao chất lượng ĐNGV, nhờ đó mà quá trình tổ chức tiến hành công tác này của ĐHTN có được những thuận lợi cơ bản từ việc phối hợp trách nhiệm và sự giúp đỡ của các cấp, các ngành có liên quan.
- Trong nhiều năm qua, đặc biệt là giai đoạn 2010-2012, Lãnh đạo ĐHTN rất quan tâm đến công tác quản lý nguồn nhân lực nhằm nâng cao chất lượng ĐNGV cả về số lượng và chất lượng, xem đây là điều kiện bảo đảm cho việc thực hiện các mục tiêu nhiệm vụ của đại học. Từ đó, ĐNGV trong toàn đại học không ngừng được củng cố và phát triển.
- Nhận thức về yêu cầu học tập và nâng cao trình độ của ĐNGV đã được các nhà quản lý và toàn thể ĐNGV nâng lên một bước đáng kể trước yêu cầu nhiệm vụ mới của đại học thể hiện bằng hành động cụ thể trong việc tham gia vào quá trình thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng của đại học trong từng năm qua.
- Hàng năm, ĐHTN đều xây dựng và tổ chức thực hiện các kế hoạch tuyển dụng, sắp xếp sử dụng, đạo tào và phát triển, đánh giá kết quả thực hiện
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
công việc nhằm nâng cao hiệu quả công tác của ĐNGV nhằm đảm bảo thực hiện sự nghiệp đào tạo, nâng cao chất lượng ĐNGV của đại học.
- Một số chế độ, chính sách khuyến khích động viên tuy chưa nhiều, nhưng cũng đã tạo các điều kiện thuận lợi, cần thiết cho ĐNGV tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng và tự học tập để nâng cao trình độ, chất lượng nhằm đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa đội ngũ.
* Hạn chế
- Công tác quản lý nguồn nhân lực nhằm nâng cao chất lượng ĐNGV tại các đơn vị và ĐHTN tuy đã nhận được sự quan tâm của các cán bộ lãnh đạo đại học và các nhà quản lý tại các đơn vị song vẫn còn lúng túng trong việc chỉ đạo thực hiện, hiệu quả chưa thật sự cao như mong muốn.
- Việc thực công tác tuyển dụng và bố trí nhân sự theo kế hoạch hàng năm chưa đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ, vẫn còn hiện tượng vừa thừa và thiếu ĐNGV mà không có biện pháp hữu hiệu để khắc phục.
- Công tác chuyên môn chưa được quan tâm đúng mức, việc tổ chức đánh giá chất lượng công việc, cụ thể là công tác giảng dạy và NCKH của ĐNGV chưa đi vào thực chất nội dung chất lượng, vẫn còn mang nặng tính hình thức.
- Kế hoạch đào tạo, phát triển ĐNGV hàng năm có xây dựng nhưng thực hiện không đến nơi đến chốn, nội dung chưa thực sự khả thi, để ra tuy nhiều nhưng kết quả không đạt được theo yêu cầu kế hoạch.
- Một bộ phận ĐNGV còn thụ động, thiếu tinh thần học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, chậm đổi mới phương pháp giảng dạy.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
- Công tác NCKH chưa được thực hiện đều khắp trong ĐNGV của một số trường, chất lượng chưa thực sự đi vào chiều sâu, kết quả các đề tài nghiên cứu được ứng dụng vào thực tiễn chưa nhiều.
* Nguyên nhân của hạn chế
Nguyên nhân của những hạn chế trên là do:
- Một số đơn vị thành viên trong ĐHTN chưa thực sự chủ động, tích cực trong công tác tuyển dụng, thuyên chuyển cán bộ, quy trình thực hiện còn mất khá nhiều thời gian, còn lệ thuộc qua nhiều cấp quản lý.
- Một số đơn vị (như Khoa Ngoại ngữ) chưa xây dựng được tiêu chuẩn chức danh đội ngũ thành những tiêu chí cụ thể để làm cơ sở cho việc tổ chức đánh giá, đào tạo, bồi dưỡng bố trí sử dụng một cách hợp lý.
- Tính đến thời điểm hiện nay, một số đơn vị vẫn chưa xây dựng kế hoạch mang tính chiến lược để định hướng cho công tác quản lý nguồn nhân lực nhằm nâng cao chất lượng ĐNGV, nhằm đảm bảo cho sự phát triển cân đối, nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng và bố trí, sử dụng.
- Chính sách động viên, khuyến khích chưa thực sự đúng mức, kịp thời để các đối tượng trong và ngoài diện quy hoạch đều tích cực tham gia học tập nâng cao trình độ, năng lực.
- Công tác kiểm tra, đánh giá sau khi đào tạo chưa được quan tâm đúng mức của bộ phận quản lý và lãnh đạo các trường.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
Chƣơng 4