trò, vị trí của hệ thống thông tin dạy nghề trong công tác quản lý dạy nghề
Mục tiêu
Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn ngành dạy nghề nói chung và các CSDN nói riêng, đặc biệt là các cán bộ quản lý của các CSDN, các Sở LĐTB&XH, Tổng cục Dạy nghề về vai trò, vị trí của hệ thống thông tin dạy nghề trong công tác quản lý dạy nghề.
Nội dung và cách thức tiến hành
Tuyên truyền đến các đơn vị, các Sở LĐTB&XH, các cơ sở dạy nghề và đến từng giáo viên, cán bộ quản lý trong các đơn vị về vị trí, vai trò của hệ thống thông tin dạy nghề trong việc nâng cao chất lượng dạy nghề nói chung và quản lý điều hành nói riêng.
Sử dụng, khai thác hệ thống thông tin trong hoạt động dạy và học nghề, quản lý hoạt động dạy nghề sẽ giúp cho tiết kiệm, hiệu quả, đáp ứng được các yêu cầu của thị trường lao động nói chung và doanh nghiệp sử dụng lao động nói riêng, từ đó có những định hướng cho việc phát triển nhà trường, phát triển các ngành nghề đào tạo, trình độ đào tạo, nâng cao chất lượng đào tạo.
Hệ thống thông tin dạy nghề ngoài việc cung cấp các thông tin hỗ trợ cho việc dạy, học nghề, quản lý dạy nghề thì việc đáp ứng các yêu cầu báo cáo của các cấp quản lý cũng là một nội dung không thê thiếu. Các báo cáo này ngày càng có những yêu cầu cao về tính cập nhật, chi tiết, chính xác.
Tuyên truyền đến các đơn vị, cá nhân về vị trí, vai trò của hệ thống thông tin thì việc cung cấp các thông tin về điều kiện để áp dụng hệ thống như: Điều
60
kiện về cơ sở vật chất, nhân lực, chính sách,.. cũng cần được phổ biến để việc triển khai hệ thống thuận lợi.
Cách thức tiến hành:
Đưa nội dung ứng dụng công nghệ thông tin, vai trò của hệ thống thông