MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC BIỆN PHÁP

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường THCS dân tộc nội trú tỉnh tuyên quang luận văn thạc sĩ (Trang 106)

Trong cỏc giải phỏp đó nờu ở trờn, muốn phỏt triển đội ngũ CBQL cỏc trƣờng THCS DTNT tỉnh Tuyờn Quang, luụn phải xỏc định những nguyờn tắc định hƣớng và cú cỏc biện phỏp cụ thể, mỗi biện phỏp cú tớnh độc lập tƣơng đối cũn cú quan hệ chi phối, ràng buộc và phụ thuộc vào nhau. Ở từng điều kiện và thời điểm khỏc nhau, vị trớ của mỗi biện phỏp cú tầm quan trọng khỏc nhau, cú khi biện phỏp này là kết quả để thực hiện cỏc biện phỏp tiếp theo.

Quy hoạch, tạo nguồn CBQL là khõu quan trọng trong cụng tỏc cỏn bộ của ngành GDĐT. Đội ngũ cỏn bộ kế cận dồi dào, cú chất lƣợng là cơ sở để đào tạo, bồi dƣỡng, bố trớ, sử dụng hợp lý và chuyển tiếp vững vàng giữa cỏc thế hệ CBQL. Nhƣ vậy, khụng thực hiện tốt quy hoạch thỡ sẽ thiếu cơ sở cho việc xõy dựng kế hoạch, triển khai cụng tỏc đào tạo, bồi dƣỡng. Ngƣợc lại, dự cụng tỏc quy hoạch tốt đến đõu mà khụng quan tõm đến cụng tỏc đào tạo, bồi dƣỡng thỡ cụng tỏc quy hoạch cũng khụng cú ý nghĩa. Hơn nữa, khi khụng thực hiện tốt cụng tỏc đào tạo, bồi dƣỡng hoặc đào tạo, bồi dƣỡng khụng cú quy hoạch thỡ sẽ khụng thực hiện tốt cụng tỏc bố trớ, sử dụng một cỏch hợp lý đội ngũ CBQL. Điều này dễ dẫn đến khụng phỏt huy đƣợc kết quả đào tạo, bồi dƣỡng và đụi khi phản tỏc dụng dẫn đến lóng phớ.

Một vấn đề chỳng ta phải nhận thức rằng: Việc cụ thể húa cỏc tiờu chuẩn của CBQL cỏc trƣờng THCS DTNT, quy hoạch, tuyển chọn, đào tạo, bồi dƣỡng, bổ nhiệm, bố trớ, sử dụng hợp lý đội ngũ CBQL cú đƣợc thực hiện tốt hay khụng cũn phụ thuộc rất lớn vào sự nhận thức đỳng đắn và sự quan tõm đỳng mức của cỏc cấp ủy Đảng, chớnh quyền địa phƣơng cũng nhƣ lónh đạo ngành GDĐT.

Trong cỏc giải phỏp đó nờu ở trờn, muốn phỏt triển đội ngũ CBQL cỏc trƣờng THCS DTNT tỉnh Tuyờn Quang, luụn phải xỏc định những nguyờn tắc định hƣớng và cú cỏc biện phỏp cụ thể; mỗi biện phỏp cú tớnh độc lập tƣơng

Số húa bởi Trung tõm Học liệu 95 http://www.lrc-tnu.edu.vn/

đối cũn cú quan hệ chi phối, ràng buộc và phụ thuộc vào nhau. Ở từng điều kiện và thời điểm khỏc nhau, vị trớ của mỗi biện phỏp cú tầm quan trọng khỏc nhau, cú khi biện phỏp này là kết quả để thực hiện cỏc biện phỏp tiếp theo.

Nhƣ vậy, sỏu biện phỏp trờn cú quan hệ mật thiết với nhau, bổ sung cho nhau và phỏt huy tỏc dụng của nhau để mang lại hiệu quả trong cụng tỏc phỏt triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS DTNT của tỉnh. Cần tổ chức phối kết hợp đồng bộ cả 6 biện phỏp trong cụng tỏc xõy dựng, quy hoạch và phỏt triển đội ngũ CBQL cỏc trƣờng THCS DTNT tỉnh Tuyờn Quang, để hƣớng tới xõy dựng đội ngũ CBQL cú năng lực, trỡnh độ, cú phẩm chất đạo đức tốt, cú kinh nghiệm và nghệ thuật quản lý, trở thành những ngƣời làm quản lý “vừa hồng, vừa chuyờn” đỳng nhƣ lời dạy của Hồ Chủ tịch.

Sơ đồ 3.1: Mối quan hệ giữa cỏc biện phỏp phỏt triển đội ngũ CBQL cỏc trƣờng THCS DTNT

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường THCS dân tộc nội trú tỉnh tuyên quang luận văn thạc sĩ (Trang 106)