ứng dụng vào giải toán hình học hệ thống bài tập 21
Đạo hàm lie của dòng trên đa tạp
... [X[f ]] t0 t = Xp [Y [f ]] Yp [X[f ]] (LX Y )p [f ] = lim = [X, Y ]p [f ], p M, f F(M ) t=0 21 Vy LX Y = [X, Y ] = [Y, X] = LY X 2.3.3 Vớ d Trong R3 cho X = (1, x, y) v Y = (x, x2 y, y z)...
- 50
- 217
- 0
luận án đạo hàm lie của dòng và liên thông
... J Suh ó nghiờn cu mt s tớnh cht v o hm Lie ca tenx trờn siờu mt thc kiu A khụng gian dng phc ( [21] ) Nm 2002, B N Shapukov ó trỡnh by mt s kt qu v o hm Lie ca trng tenx trờn a Fiber ([36]) Nm ... ú i) = (1)kl ; ii) (à1 + à2 ) = à1 + à2 ; iii) ( à) = (à ) 1.1.4 nh lý ([17, tr. 721] ) Tn ti nht toỏn t d : k (M ) k+1 (M ) tha cỏc tớnh cht sau õy: i) Nu f F(M ) thỡ df l 1dng ... t LX g = LX (t g) = X [f ] t dt dt Vy f (x, t) = g (t (x)) l nghim ca phng trỡnh (1.6) 19 1.3 .21 Vớ d Tỡm nghim ca phng trỡnh vi phõn f f f (x, t) = (x + y) t x y , vi iu kin ban u f (x, y,...
- 108
- 769
- 0
luận án đạo hàm lie của dòng và liên thông (TT)
... cuối kỷ 19 Hình học đa tạp có nhiều ứng dụng lĩnh vực khác toán học như: Giải tích, lý thuyết hệ động lực ngành: Vật lý, ngành khoa học kỹ thuật Lý thuyết liên thông công cụ hình học Riemann ... XX, với hình thành phát triển lý thuyết không gian phức hyperbolic, lý thuyết dòng có bước tiến mạnh mẽ ứng dụng sâu sắc giải tích phức nhiều biến, hình học giải tích, hình học đại số, hệ động ... tính, hệ động lực, hệ Hamilton Ngoài ra, đạo hàm Lie có nhiều ứng dụng ngành khoa học khác như: Cơ học lượng tử, khoa học máy tính, sinh học, kinh tế, 1.2 Lý thuyết dòng lý thuyết ngành Hình học...
- 28
- 743
- 0
Đạo hàm lie của k dạng vi phân với giá trị vectơ luận văn thạc sỹ toán học
... Civita trờn a Riemann 1.6 Ten x cong ca a Riemann 12 13 18 21 Chng 2: o hm Lie ca k-dng vi phõn vi giỏ tr vộc t 24 2.1 o hm Lie ca k - dng vi phõn vi giỏ ... (d ) = d ( f ) vi = ( 1, , n ) ( M ,B ( M ) ) 1.5 Liờn thụng Lờvi- Civita trờn a Riemann W 21 1.5.1 nh ngha Gi s l mt liờn thụng tuyn tớnh trờn a Riemann M vi cu trỳc Riemann g, (ta thng...
- 41
- 1,231
- 6
Đạo hàm lie của liên thông tuyến tính luận văn thạc sỹ toán học
... Vân (2010), Đạo hàm Lie dòng đa tạp, Luận văn thạc sĩ toán học, Đại học Vinh [9] M.Xpivak(1985), Giải tích toán học đa tạp, NXB đại học trung học chuyên nghiệp Tiếng Anh: [10] A.Ya.Sultanov(2010), ... suốt trình học tập nghiên cứu Nhân dịp hoàn thành luận văn, tác giả xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo môn Hình học – Tôpô, thầy cô giáo khoa Toán, khoa đào tạo Sau đại học – Trường Đại học Vinh, ... liên thông hình học Rieman, NXB Đại học Sư phạm [2] Nguyễn Thị Dung (2001), Mối liên hệ liên thông Lêvi – Civita độ cong trung bình siêu mặt đa tạp Rieman Luận văn thạc sĩ toán học, Đại học Vinh...
- 34
- 833
- 2
Đạo hàm Lie của độ cong và độ xoắn
... ú (U1, ) v (U2, ) c gi l phự hp nu ỏnh x 21 l mt vi phụi M W W1 W2 Chỳ ý: Ta ký hiu W1 = (W), W2 = (W) Khi ú (U1, ) v (U2, ) phự hp nu ỏnh x 21 : W1 W2 l vi phụi Nu U1 U2 = , ta quy ... W1 = (W) = (0;1) W = (W) = (0;1) Khi ú ta cú f = 21 : W1 W2 xa x l mt song ỏnh kh vi Mt khỏc, vi bt k y (0;1) , ta cú f ( y ) = ( 21 ) ( y ) = ( ) ( y ) = ( ( y )) Vy f l vi phụi hay ... 2 2 - [ X, Y ] = XY - YX + YX - XY + D XX - DYY = Do ú T = Vy l liờn thụng tuyn tớnh cn tỡm 21 CHNG II O HM LIE CA CONG V XON I o hm Lie ca liờn thụng tuyn tớnh 2.1 nh ngha Cho X, Y, Z ...
- 36
- 339
- 0
Đạo hàm Lie của độ cong, độ xoắn trên đại số
... Đại học Trường Đại học Vinh giảng dạy, quản lí giúp đỡ tác giả suốt trình học tập, nghiên cứu Tác giả gửi lời cảm ơn chân thành tới cán giáo viên trường THPT Yên Thành II, tập thể K19 Hình học ... tính, Luận văn thạc sĩ Toán học, Đại học Vinh [4] Nguyễn Hữu Quang (2007), Bài giảng Đa tạp khả vi, Đại học Vinh [5] Nguyễn Hữu Quang (2005), Bài giảng Đại số Lie nhóm Lie, Đại học Vinh [6] Đặng Văn ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH - - ĐẶNG THỊ HẠNH ĐẠO HÀM LIE CỦA ĐỘ CONG, ĐỘ XOẮN TRÊN ĐẠI SỐ CHUYÊN NGÀNH: HÌNH HỌC VÀ TÔ PÔ Mã số: 60.46.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS...
- 39
- 261
- 0
Một số tính chất của đạo hàm lie trên đa tạp Riemann
... 2 LỜI NÓI ĐẦU Hình học Riemann đời từ kỷ 19 Hình học đa tạp Riemann có nhiều ứng dụng lĩnh vực khác toán học như: giải tích, lý thuyết hệ động lực; vật lý, nghành khoa học kỹ thuật, Đến ... Luận văn thạc sĩ toán học, Đại học Vinh [4] Tạ Thị Thanh Liên (2011), Đạo hàm Lie liên thông tuyến tính, Luận văn thạc sĩ toán học, Đại học Vinh [5] Đoàn Quỳnh (2001), Hình học vi phân, NXB Giáo ... liên thông hình học Riemann, NXB Đại học Sư phạm [2] Nguyễn Thị Dung(2001), Mối liên hệ liên thông Lêvi-sivita độ cong trung bình siêu mặt đa tạp Riemann, Luận văn thạc sĩ toán học, Đại học Vinh...
- 35
- 428
- 0
Các vấn đề xã hội của Đông Nam Á
... ViỆT NAM Môi trường Đại học Siêu thị VI KẾT LUẬN Những vấn đề xã hội Đông Nam Á phức tạp Bên cạnh thuận lợi, mang lại khó khăn không nhỏ Các nước khu vực phải chung tay giải vấn đề TÀI LIỆU THAM ... Tuy nhiên, gây xung đột tôn giáo Tôn giáo Phật giáo Hồi giáo Thiên Chúa giáo Tín ngưỡng truyền thống Quốc gia Campuchia (95%) Thái Lan (94.7%) Myanma(89%) Lào ( >90%) Singapo Brunay Malaysia ... www.vnphoto.net CHÙA Ở LÀO Bảo tàng hoàng gia Brunay www.dulichao.com Chuà bạc Thái Lan Viện phật học Việt Nam Nhả thờ hồi giáo Brunay IV NGÔN NGỮ Đa dạng ngôn ngữ Quốc gia Campuchia Thái Lan...
- 26
- 1,539
- 3
Internet – bài toán nan giải của Đông Nam Á
... khuyến khích việc sử dụng không gian mạng vào mục đích thông tin, giải trí, học tập, thương mại Bảo vệ tất người dùng Internet khỏi bị lạm dụng lợi dụng, giúp cho công dân mạng sử dụng Internet cách ... đóng tất hệ thống liệu máy tính vi phạm luật Cũng vậy, Bộ Tư pháp có quyền kiểm duyệt nội dung có hại bị cấm, đủ chứng thuyết phục để trình quyền Cũng Philippines, Malaysia vừa đưa vào luật số ... Có lẽ Philippines Malaysia lấy cảm hứng từ kinh nghiệm Thái Lan Thái Lan bị tai tiếng sử dụng luật pháp nghiêm khắc để trừng trị người trích phủ Điều 112 luật hình Thái Lan thường đánh giá luật...
- 4
- 334
- 1
VỊ TRÍ CỦA ĐÔNG NAM Á VỚI SỰ TIẾP XÚC VĂN HÓA VỚI TRUNG HOA
... hoá (chữ viết, Nho giáo, nghệ thuật hội hoạ, y học, …) Theo nhiều học giả nước chịu ảnh hưởng văn hoá Hán có mối liên hệ “đồng văn” Ở đó, thống quốc gia dựa sở văn học trị kinh tế thị trường Xã ... thúc “Hán Sở tranh hùng”, nhà Hán thống nước Trung Hoa từ Bắc vào Nam phát triển đất nước theo chiều ngược lại Với triết lý thực dụng, văn minh Trung Hoa tập trung vào trị – xã hội, tạo nên thiết ... đồng bền chặt Khi bước vào đại, nước chủ trương “Đông học vi thể, Tây học vi dụng , tạo nên mô hình phát triển có hiệu việc kết hợp khoa học kỹ thuật phương Tây với việc quản lý xã hội phương...
- 16
- 3,601
- 8
Tiết 20: Đặc điểm kinh tế của Đông Nam Á
... côngcủa?nhiều nước ? chủ yếu tượng giai đoạn tập trung giai đoạn bốn ngành sản xuất nghiệp châu ? đáp án Học bài, nắm đặc điểm kinh tế nước Đông Nam Câu hỏi tập: 1,2,3 sách giáo khoa trang 57 Chuẩn ... 8,3 4,0 4,4 6,7 9,9 Nguồn : Niên giám thống kê năm 2002 NXB Thống kê, Hà Nội, 2003 - Kinh tế phát triển chưa ổn định, dễ bị tác động từ bên Bảng 16.1: Tình hình tăng trưởng kinh tế số nước Đông ... Tiết 20 - Bài 16 Đặc điểm kinh tế nước Đông Nam Nền kinh tế nước Đông Nam phát triển nhanh, song chưa vững Bảng 16.1 Tình hình tăng trưởng kinh tế số nước Đông Nam...
- 39
- 779
- 2
Đề tài thiết kế và thi công máy lắp ráp tự động limiter a tape gear whiper rush
... bị khí nén hãng AirTac sử dụng rộng rãi giá thành hợp lý nên nhóm chọn thiết để sử dụng hệ thống Hình 3.19: Xilanh MA-32x50-S-CA Hình 3.20: Xilanh MI-16x15-S-CA Hình 3 .21: Cụm xoay băng tải thực ... Limiter A 41 Hình 3.31: Tổng quan máy lắp ráp Limiter A Tape Gear Whiper-Rush 41 Hình 3.32: Sơ đồ khối biểu diễn mối quan hệ thiết bị hệ thống 43 Hình 3.33: Sơ đồ giải thuật điều khiển ... khả ứng dụng thực tế tìm phương pháp nghiên cứu Việc cho đời hệ thống tự động hóa ứng dụng công nghiệp mang lại hiệu cao hầu hết lĩnh vực đời sống xã hội, kinh tế, kỹ thuật Hiện nay, vấn đề sử dụng...
- 54
- 541
- 2
Đạo hàm dọc đường cong trên đa tạp riemann
... 1/ Đối với phép toán 1) 2) ß ( U α ) lập thành môđun F( U α ) dim ß ( U α ) = n 2/ Đối với phép toán 1) 3) ß ( U α ) lập thành không gian vectơ thực Chứng minh: - Ta thấy phép toán 1) 2) thoả ... 2.6 - Mệnh đề : Tập hợp tất phép vi phôi đẳng cự M hợp thành nhóm phép toán lập thành ánh xạ Chứng minh : Ta kí hiệu : DM = { | f vi phôiđẳng cự: M → M } f - Như ta biết phép toán hợp thành ánh ... xạ tuyến tính từ - Một dạng vi phân bậc tập mở ω : p ωp ; ∀p ∈U α , Uα Uα Tp M vào R đa tạp Riemann M ánh xạ p ω ánh xạ song tuyến tính phản xứng từ vào R Chú ý: - θ 1- dạng θ( X ) hàm số hàm...
- 31
- 376
- 0
Sự tác động của động cơ học tập và tính kiên định học tập đến chất lượng sống của sinh viên tại Trường Đại học Lạc Hồng
... giá trị học tập vào chất lượng sống sinh viên ý nghĩa thống kê Nghiên cứu tập trung nghiên cứu tác động động học tập tính kiên định học tập vào chất lượng sống sinh viên 1.1.2 Động học tập Động ... việc học M2 Đầu tư vào việc học ưu tiên số M3 M4 Nhìn chung, động học tập cao M5 Dù có khó khăn nữa, cam kết hoàn thành việc học học tập Q5 Tôi học trình học tập Động Tôi hài lòng với quan hệ bạn ... nghiên cứu tác động giá trị học tập vào tính kiên định học tập trường công yếu trường công lập Tuy nhiên, tác động giá trị học tập vào động học tập khác biệt có ý nghĩa thống kê trường công lập...
- 42
- 1,011
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008