0

đội ngũ giáo viên tuy rất nhiệt tình nhưng chất lượng giáo viên không đồng đều nhiều giáo viên trẻ nên kinh nghiệm giảng dạy phần nào còn hạn chế

Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy phần đội ngũ từng người không có súng

Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy phần đội ngũ từng người không có súng

Giáo dục học

... nội dung giáo dục đội ngũ nói riêng, từ năm học trước tơi có ý thức việc nghiên cứu giảng dạy mạnh dạn đưa số kinh nghiệm qua thực tế giảng dạy II NỘI DUNG Cơ sở lý luận vấn đề Nguyên lý giáo dục, ... môn GDQP-AN b) Khó khăn: Tuy biên chế đủ số lượng giáo viên, năm thầy, cô giảng dạy môn GDQP kiêm nhiệm, có đồng chí có chứng học tháng mơn GDQP-AN Điều kiện sở vật chất nhiều khó khăn sân bãi ... tới việc lớn, từ phần việc cụ thể giảng dạy tới công việc khác công tác giáo dục quốc phòng – an ninh, tơi có ý thức giảng dạy tiếp tục rút kinh nghiệm qua nội dung dạy mơn Giáo dục Quốc phòng...
  • 21
  • 434
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực

Văn học - Ngôn ngữ học

... Sáng kiến kinh nghiệm Thuận lợi: - Bản thân nghe báo cáo kinh nghiệm giáo viên dạy giỏi - Trực tiếp dực giờ, nghe rút kinh nghiệm bậc thầy cô trước bạn đồng nghiệp - Ngoài tham ... chút mà học từ nhiều Thầy, cô trước đồng nghiệp Có điều mà thấy cần thiết giảng dạy Ngữ văn nói riêng Ngữ văn Trường THCs nói chung là: Dạy văn việc giảng sâu, bình thấu Giáo viên thực hiện: ... kiến kinh nghiệm mà phải phân loại dạng em thực hành, em chủ động, để em nói Có học dễ khắc sâu vào tâm trí em - Trên tổng kết kinh nghiệm nhỏ mà thực sau năm giảng dạy Tôi hy vọng kinh nghiệm...
  • 8
  • 944
  • 4
chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

Văn học - Ngôn ngữ học

... đầu tư giáo viên Những trình bày chuyên đề thật kết quả, kinh nghiệm bước đầu trình tìm hiểu, giảng dạy thơ Hai-cư Hi vọng, nổ lực tìm tòi kết hợp với thực tế giảng dạy trao đổi kinh nghiệm đồng ... Việt) hạn chế, khó tiếp cận (vì số lượng xuất khơng nhiều) Chọn đề tài Kinh nghiệm giảng dạy phần thơ Hai-cư chương trình Ngữ văn 10” người viết muốn chia sẻ số kiến thức thơ Hai-cư tích lũy kinh ... đúc kết số kinh nghiệm việc tiếp cận, giảng dạy thơ Hai-cư Đồng thời rút số vấn đề cần lưu ý giảng dạy phần nội dung Một lần khẳng định thơ Hai-cư với đặc điểm đặc biệt nó, đối tượng không dễ tiếp...
  • 23
  • 3,308
  • 12
Hoàn thiện công tác phát triển đội ngũ nhân viên bán hàng tại Công ty cổ phần kim khí Miền Trung

Hoàn thiện công tác phát triển đội ngũ nhân viên bán hàng tại Công ty cổ phần kim khí Miền Trung

Quản trị kinh doanh

... tích đặc điểm đội ngũ nhân viên bán hàng 1.1 Phân tích cấu đội ngũ nhân viên bán hàng Bảng Cơ cấu đội ngũ nhân viên bán hàng Năm Chỉ tiêu Tông số nhân viên bán hàng Cơ cấu nhân viên bán hàng ... nhân viên bán hàng công ty tăng nhân viên so với năm 2007, tăng khơng nhiều thấy đội ngũ nhân vien bán hàng có nhiều thay đổi, số nhân viên trẻ 30 tuổi tăng 10 nhân viên ( đa số tuy n )còn số ... cầu chất lượng cao nên phải người có kiến thức kỹ thuật sản phẩm sắt thép, có kinh nghiệm đồng thời có khả đàm phán, tuy n chọn phải trọng vào tiêu thức sau: có kinh nghiệm bán hàng, kinh nghiệm...
  • 79
  • 563
  • 3
Nâng cao chất lượng phục vụ của đội ngũ nhân viên trung tâm kinh doanh VNPT   quảng bình   phòng bán hàng lệ thủy

Nâng cao chất lượng phục vụ của đội ngũ nhân viên trung tâm kinh doanh VNPT quảng bình phòng bán hàng lệ thủy

Thạc sĩ - Cao học

... tố ảnh hưởng tới chất lượng phục vụ 1.2.1 Cơ sở vật chất Cơ sở vật chất có ảnh hưởng lớn chất lượng phục vụ Cơ sở vật chất đảm bảo số lượng, chất lượng tạo điều kiện cho nhân viên q trình phục ... giá chất lượng phục vụ đội ngũ nhân viên Phòng bán hàng Lệ Thủy Góp phần giúp cho nhân viên hồn thiện lực thân tích cực nâng cao khả kinh doanh doanh nghiệp Giúp cho sinh viên hiểu biết thêm chất ... niệm chất lượng phục vụ Chất lượng phục vụ chất lượng mà khách hàng đánh giá sau sử dụng dịch vụ sau tiếp xúc với nhân viên phục vụ trực tiếp tức có trải nghiệm định phục vụ doanh nghiệp Chất lượng...
  • 103
  • 208
  • 0
Làm thế nào để quản lý hiệu quả đội ngũ nhân viên trẻ năng động

Làm thế nào để quản lý hiệu quả đội ngũ nhân viên trẻ năng động

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... cách cơng ty làm việc từ xuống Bạn nên hiểu điều bạn thuê họ làm việc, có kế hoạch dành thời gian giảng dạy huấn luyện họ Các nhân viên trẻ tuổi có đền đáp nhiệt tình kết công việc xứng đáng với ... việc hoạt động khác quan trọng người lao động trẻ, không nên khắt khe với hoạt động bên ngồi cơng việc họ Các nhân viên trẻ mang lại bầu khơng khí nhiệt tình hăng hái cho cơng ty mà họ làm việc, ... lao động trẻ chưa tiếp cận với tiêu chuẩn nghiêm ngặt, khơng hiểu giá hành động sử dụng ngôn ngữ không phù hợp e-mail giao dịch Cho phép họ tự làm nhiều việc Hãy nhớ nhân viên trẻ bạn làm nhiều...
  • 3
  • 415
  • 0
Kinh nghiệm giảng dạy môn tập viết lớp 1 (đề tài giáo viên)

Kinh nghiệm giảng dạy môn tập viết lớp 1 (đề tài giáo viên)

Tiểu học

... hàng ngày mà cô giáo phải làm nên không cần nêu chi tiết) - Tư viết: Đây nhu cầu không phần quan trọng tập viết mà khơng giáo viên bỏ qua hướng dẫn chưa đến nơi đến chốn dẫn đến tình trạng em ngồi ... đưa số kinh nghiệm giảng dạy môn tập viết lớp * Đặc điểm tâm sinh lý HS lớp - HS lớp non nớt, chuyển từ hoạt động vừa học vừa chơi mẫu giáo sang hoạt động học tập chủ yếu nên khả tập trung trẻ kém, ... hết phải có dạy dỗ cơng phu thầy cô giáo theo phương pháp khoa học kinh nghiệm đúc kết với kèm cặp thường xuyên, sâu sát bậc phụ huynh, nỗ lực kiên trì học sinh Qua nhiều năm giảng dạy lớp đạt...
  • 11
  • 1,077
  • 4
Một số kinh nghiệm giảng dạy giúp học viên hệ vừa làm vừa học tại trung tâm GDTX tỉnh nhớ vị trí cuả các loại tính từ tiếng anh

Một số kinh nghiệm giảng dạy giúp học viên hệ vừa làm vừa học tại trung tâm GDTX tỉnh nhớ vị trí cuả các loại tính từ tiếng anh

Anh ngữ phổ thông

... , giáo viên dạy học viên cần, học viên thiếu Dựa theo lực học viên, giáo viên sử dụng phương pháp giảng dạy thích hợp phát huy tính tự học, tính sáng tạo học viên nhằm đưa giảng có hiệu Giáo viên ... -80% Trong q trình tích lũy kinh nghiệm, tơi nhận nhiều ý kiến đóng góp đồng nghiệp Trung tâm nhận dẫn góp ý giảng viên, giáo viênnhiều năm kinh nghiệm giảng dạy trường Những ý kiến góp ý ... học viên cao, hiệu việc thực hành không cao giáo viên làm việc với số cá nhân lớp Việc sửa lỗi cho học viên tương tự Để giải vấn đề giáo viên nên cho học viên làm việc theo cặp theo nhóm Giáo viên...
  • 11
  • 645
  • 0
Đổi mới giáo dục đại học   kinh nghiệm của hoa kỳ

Đổi mới giáo dục đại học kinh nghiệm của hoa kỳ

Báo cáo khoa học

... sinh viên vay nợ học phí cao  Tăng lên tình trạng gian lận lạm dụng; hoạt động giám sát trở nên khó khăn  Có hàng loạt trường đời – Thị trường giáo; học từ xa; nối kết sinh viên với giảng viên ... lực chi phí – khơng thể tránh chất lượng giảng dạy nghiên cứu đòi hỏi phải có nguồn nhân lực mạnh nguồn vốn dồi  Hoạt động giám sát, thách thức quản lý chất lượng giáo dục đại học  Quốc tế hóa/các ... chọn đội ngũ cán bộ, nhân viên, sinh viên, yêu cầu tốt nghiệp sinh viên, định chương trình học phân bổ ngân quỹ Fran Hoffmann, Học giả chương trình Fulbright '09-'10, flhof@conncoll.ed  Nhiều...
  • 37
  • 146
  • 0
TIỂU LUẬN   VAI TRÒ của đội NGŨ cán bộ QUẢN lý đến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở

TIỂU LUẬN VAI TRÒ của đội NGŨ cán bộ QUẢN lý đến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở

Khoa học xã hội

... điểm trên, chất lượng đội ngũ CBQL trường học thể quan điểm sau: Một là: Phẩm chất trị thành viên đội ngũ Hai là: Trình độ chun mơn sư phạm thành viên đội ngũ Ba là: Số lượng đội ngũ CBQL Bốn ... ngũ CBQL Bốn là: Cơ cấu đội ngũ CBQL Năm là: Trình độ tác nghiệp, phối hợp thành viên đội ngũ Như đội ngũ CBQL đánh giá đảm bảo chất lượng khi: Đủ số lượng, mạnh chất lượng đồng cấu Do đó, nghiên ... thể chất lượng nó, thay đổi chất lượng kéo theo thay đổi vật bản, chất lượng vật gắn liền với tính quy định số lượng khơng thể tồn ngồi tính quy định Mỗi vật thống số lượng chất lượng Chất lượng...
  • 16
  • 912
  • 13
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Kinh nghiệm giảng dạy môn đạo đức lớp 3 pptx

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Kinh nghiệm giảng dạy môn đạo đức lớp 3 pptx

Mầm non - Tiểu học

... chăm sóc nào? Trong nhiều trường hợp khác giáo viên phải lựa chọn cách giảng khác cho tổ nhóm sưu tầm câu chuyện, tranh ảnh phục vụ giảng giáo viên học sinh dễ nắm nội dung Giáo viên giảng nhiều ... tra phần thực hành cá nhân, tổ nhóm báo cáo cho giáo viên Có học sinh học tốt tiết đạo đức III Kết Qua số kinh nghiệm tơi thấy tiết học đạo đức lớp tơi có nhiều kết tốt Đội ngũ cán lớp nhiệt tình ... bạn phải làm gì? Giáo viên cho học sinh liên hệ thân Nhất đội ngũ cán lớp phải quản lý lớp sao? Khi vắng cô, lớp tự quản nào? Đó làtrách nhiệm lớp với trường - Giáo viên ln động viên, khuyến khích,...
  • 7
  • 698
  • 3
đề tài '''' một số kinh nghiệm khi dạy phần “thực hành luyện tập” trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học thị trấn huyện phù yên tỉnh sơn la. ”

đề tài '''' một số kinh nghiệm khi dạy phần “thực hành luyện tập” trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học thị trấn huyện phù yên tỉnh sơn la. ”

Vật lý

... loại A) đặc biệt chất lượng học sinh cuối kỳ I lớp A1 chủ nhiệm cao so với lớp khác khối Chất lượng dạy giáo viên chất lượng cuối năm học sinh tăng rõ rệt Bảng 3: Kết dạy giáo viên năm học 2011 ... biện pháp dạy phần thực hành luyện tập Rất mong đồng nghiệp đóng góp để thân tơi có nhiều kĩ thiết kế dạy phần thực hành luyện tập có chất lượng nhằm phục vụ tốt cho cơng tác giảng dạy theo tinh ... vào chất chất lượng học sinh khối lớp kết cụ thể dạy giáo viên ta thấy: Còn số giáo viên chưa có biện pháp để lập kế hoạch, hướng dẫn phù hợp với học sinh, với nội dung chương trình tăng thời lượng, ...
  • 32
  • 1,714
  • 1
skkn kinh nghiệm giảng dạy những văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn lớp10

skkn kinh nghiệm giảng dạy những văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn lớp10

Ngữ văn

... loại, khó khăn giáo viên giảng dạy, tơi xin đề xuất vài kinh nghiệmtính chất cá nhân góp phần đổi hướng nghiên cứu giảng dạy môn Văn nhà trường qua đề tài: Kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận ... trợ thêm kinh nghiệmtính chất cá nhân rút q trình giảng dạy thân Vì thế, khó tránh khỏi khiếm khuyết hạn chế nhiều mặt Rất mong nhận đóng góp ý kiến tích cực từ phía q thầy bạn đồng nghiệp ... nhiên giáo viên không nên lạm dụng dễ gây phản tác dụng, dẫn tới khả hiểu trọn vẹn văn học sinh bị hạn chế VI KẾT LUẬN Việc giảng dạy văn nghị luận chương trình Ngữ Văn 10 có ý nghĩa quan trọng: không...
  • 38
  • 1,554
  • 1
Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 2 pdf

Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 2 pdf

Cao đẳng - Đại học

... nhiệm hữu hạn, sau công ty cổ phần, công ty hợp danh chiếm số lượng không đáng kể 1.1 Đối với hộ kinh doanh c¸ thĨ Hé kinh doanh c¸ thĨ cã sè lượng lớn, phát triển rộng rãi nhiều năm Số hộ kinh doanh ... đến kinh 15 tế tư nhân bao gồm hai thành phần kinh tế kinh tế cá thể, tiểu chủ kinh tế tư tư nhân Kinh tế tư nhân hoạt động hình thức hộ kinh doanh cá thể loại hình doanh nghiệp tư nhân Kinh ... ty trách nhiệm hữu hạn, công ty cổ phần, công ty hợp danh Trong khu vực kinh tế tư nhân, hộ kinh doanh cá thể có số lượng đông đảo, sử dụng nhiều lao động xã hội, huy động nhiều vốn đầu tư, đóng...
  • 10
  • 317
  • 0
Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 5 pot

Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 5 pot

Cao đẳng - Đại học

... tổng hợp tình hình phương hướng, giải pháp phát triển kinh tế tư nhân, Ban Kinh tế Trung ương, ngày 26-11-2001 Năm 2000 khuvực kinh tế tư nhân chiếm 42,3% GDP nước Trong GDP khu vực kinh tế tư ... tiềm trí tuệ, kinh nghiệm, khả kinh doanh, quan hệ x· héi, tiỊn vèn, søc lao ®éng cđa ng­êi; tài nguyên, thông tin nguồn lực khác Những ngn lùc nµy chđ u lµ n­íc, nh­ng còng có số không cá nhân ... 1999; năm 2001 dự kiến nộp 6.370 tỷ đồng, tăng 7,96% Khu vực kinh tế tư nhân tạo việc làm góp phần xoá đói giảm nghèo Thời điểm 31-12-2000 số lượng lao động khu vực kinh tế tư nhân 4.643.844 người...
  • 10
  • 470
  • 0
Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 6 docx

Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 6 docx

Cao đẳng - Đại học

... khăn, hạn chế s¶n xuÊt kinh doanh khu vùc kinh tÕ t­ nhân Khó khăn vốn, hạn chế tín dụng Các hộ kinh doanh cá thể doanh nghiệp tư nhân nói chung thiếu vốn sản xuất Đến cuối năm 2000 vốn đăng ký kinh ... tỷ đồng Số vốn hoạt động kinh doanh bình quân 3,8 tỷ đồng doanh nghiệp Theo báo cáo địa phương cho r»ng khu vùc kinh tÕ t­ nh©n thiÕu vèn phải vay thị trường không thức với lãi suất cao thời hạn ... góp ý kiến vào nhiều văn bản, sách khác nhau, song nhìn chung kết hạn chế, dừng lại mức tham khảo có giới hạn, chưa thành quy chế; số ý kiến, đề xuất doanh nghiệp chưa tiếp thu, nhiều khó khăn...
  • 10
  • 398
  • 0
Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 7 pps

Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 7 pps

Cao đẳng - Đại học

... nộp báo cáo tài Chế độ kế toán góp phần tăng cường công tác quản lý tài khu vực Tuy nhiên, chế độ kế toán bộc lộ số hạn chế như: chưa tách loại vốn ngắn hạn dài hạn; quy định chế độ kế toán chưa ... hành áp dụng thống cho thành phần kinh tế nước Tuy số hạn chế sách thuế doanh thu, thuế lợi tức, thuế xuất khẩu, thuế nhập bước đầu xoá bỏ cách biệt kinh tế tư nhân, kinh tế nhà nước hợp tác xã ... nhiệm quan quản lý nhà nước đăng ký kinh doanh quản lý hoạt động kinh tế tư nhân Sửa đổi, bổ sung số chế, sách Sửa đổi, bổ sung số chế, bảo đảm bình đẳng thành phần kinh tế hội khả lực chọn điều kiện...
  • 10
  • 404
  • 0
Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 8 potx

Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 8 potx

Cao đẳng - Đại học

... triĨn kinh tÕ - x· héi Ngn tiỊm bao gồm trí tuệ, kinh nghiệm lực quản lý, khả kinh doanh, quan hệ xã hội, tiền vốn, sức lao động, tài nguyên Phát triển kinh tế tư nhân góp phần xây dựng sở vật chất ... gia sản xuất nhiều hàng xuất khẩu, tác động tích cực chuyển dịch cấu kinh tế đổi chế kinh tÕ - x· héi Tuy nhiªn khu vùc kinh tÕ tư nhân trình độ thấp phát triển, chủ yếu loại hình kinh tế cá thể, ... góp phần thúc đẩy kinh tế - x· héi ph¸t triĨn Khu vùc kinh tÕ t­ nhân góp phần quan trọng vào tăng trưởng GDP, huy đọng nguồn vốn xã hội đầu tư vào sản xuất kinh doanh; tạo nihều việc làm, góp phần...
  • 8
  • 369
  • 0
skkn một số kinh nghiệm giảng dạy bài thực hành nghề điện dân dụng lớp 11 môn hoạt động giáo dục nghề phổ thông

skkn một số kinh nghiệm giảng dạy bài thực hành nghề điện dân dụng lớp 11 môn hoạt động giáo dục nghề phổ thông

Giáo dục học

... u Giáo viên có thªm phương pháp, k thu t q trình d y h c Giúp h c sinh có h ng thú trình h c t p PH N 2: N I DUNG KINH NGHI M GI NG D Y BÀI “TH C HÀNH” NGH ĐI N DÂN D NG L P 11 I/ M t s kinh ... I/ M t s kinh nghi m d y th c hành 1/ Giáo viên c n n m v ng lý thuy t chuyên môn v th c hành a/ V phân ph i chương trình Sách giáo khoa mơn Ho t ñ ng ñ ng giáo d c hư ng nghi p ngh Ph thông- Ngh ... h c sinh th c hi n Bư c Giáo viên hư ng d n Chu n b d ng c , thi t b , dây d n N i dây vào thi t b ñ ng h , cơng t c, bóng đèn N i dây tồn m ch đo hình v Bư c Giáo viên ki m tra m ch ñi n đ...
  • 12
  • 4,485
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25