... chân rộng 2- 7ph vai, hai tay đưa út trước - sang ngang - lên ☺ cao chếch chữ V - Chú ý: sửa tư đứng Cơ hai bàn chân thẳng hường bả phía trước n * Ôn trò chơi “Chạy đổi 10 chỗ, vỗ tay nhau”: cho...
... địa hìnhtự nhiên hát: * Môt trò chơi hồi tĩnh( “ Diệt vật có hại” GV chọn) - GV HS hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 10 THỂ DỤC RÈNLUYỆN ... học giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 10 THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN Tiết: 10, Tuần: 10 I/ MỤC TIÊU : - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động ... và hít thở thật sâu : Sau đứng quay mặt vào 5-6 phút ( GV chọn) 5-6 phút 2/ Phần - * * * * * - Trò chơi “ Diệt vật có hại” * * * * * * * * * * * * * * * Ôn tư : lần GV * Ôn...
... 2’ * Trò chơi : “Kết bạn” PHẦN CƠBẢN Kiểm tra cũ: Ôn tậpĐộihình hàng hợp hàng ngang, dóng ngang hàng, điểm số 8’ Bài : Tậptừ 2-3 lần liên hoàn động tác, lần tập giáo viên cán chọn vị trí khác ... ngày tháng năm 200 để tập hợp Từng tổ tập theo + Từng tổ tậpluyện theo khu khu vực phân công 8’ giáo vực viên qui định + Các tổ trưởng điều khiển 2-3 hàng dọc cho bạntập kẻ sẵn vạch + Ôn vượt ... năm 200 hàng ngang hệ thống học Nhận xét – Dặn dò: + Giáo viên nhận xét + Về nhà ôn luyệntậprènluyệntư chuẩn bị kiểm tra Rút kinh nghiệm: GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN ...
... Giúp học sinh nắm tên tập rèn luyệntư thế kỹ vận động bản, thực tập rèn luyệntư thế kỹ vận động + Tạo điều kiện cho học sinh vận dụng để tựtập ngày nhằm rèn luyệntư thế, sức khỏe ... hợp giữa bộ phận thể tham gia tập rèn luyện Giáo viên giáo dục cho em: Bàitập rèn luyệntư thế kỹ vận động bản nhằm vào mục đích tiếp tục rèn luyệntư thế đúng, những động tác nhanh, ... những điều đó, dẫn tới những tư thế sai, lệch lạc, phản xạ chậm chạp em, sau khó chỉnh sửa Đội hình đội ngũ; Bàithể dục phát triển chung; Bàitập rèn luyệntư thế kĩ vận động bản ba...
... luyện tập cho học sinh nhà trường - Bản thân nhiều năm trực tiếp giảng dạy thể dục, nhận thấy một số tậprènluyệntư nội dung quan trọng chương trình thể dục bậc Tiểu học Thông qua tậprènluyện ... học tập - Do yêu cầu tác dụng tậprènluyệntư kỹ vận động cần thiết quan trọng nhà trường nói riêng sống ngày nói chung Nên thân đưa “Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tậprènluyệntư ... Học sinh nghiêm túc tích cực tậpluyện đảm bảo an toàn Từ kinh nghiệm giúp cho học sinh ham thích, hăng say trình tậpluyện Đây bước khởi đầu góp phần rènluyệntư thế, tác phong nhanh nhẹn,...
... thống - GV nhận xét học , giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 12 : THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN – TRÒ CHƠI Tiết: 12, Tuần: 12 I/ MỤC TIÊU : - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB Yêu cầu ... địa hìnhtự nhiên -Có thể vừa vừa hát , đếm theo nhịp – , -2………sau quay thành -4 hàng ngang - GV HS hệ thống - GV nhận xét học , giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 12 : THỂ DỤC RÈN ... * * * * giải thích động tác cho HS tập theo nhịp : -2 phút GV Sau lần GV nhận xét , sửa sai cho HS - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , tập hợp HS thành -2 phút * * * * -2...
... GV HS hệ thông - GV nhận xét học , giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 14 : THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN - TRÒ CHƠI Tiết: 14, Tuần: 14 I/ MỤC ... +Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình -2 phút chữ v - Trò chơi “ chạy tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , tập hợp HS theo độihình chơi Giải thích cách chơi kết hợp hình vẽ GV làm mẫu , HS làm thử ... học Yêu cầu thực mức tư ng đối xác - Làm quen với trò chơi “ chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia trò mức ban đầu II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập , GV chuẩn bị còi,...
... GV HS hệ thống GV nhận xét học giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 16 :KIỂM TRA THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN Tiết: 16, Tuần: 16 I / MỤC TIÊU ... chân trái sau hai tay chống hông 1-2 phút * * * * * - + Về tư hai tay chống hông + Đưa chân phải sang ngang , hai tay chống hông + Về tư chuẩn bị - Trò chơi “ chạy tiếp sức” GV nhắc lại tên trò ... chân trái sau, hai tay giơ * * * * - cao thẳng hướng -8 phút +Về tư chuẩnbị * * * * +Đứng đưa chân trái sau Hai tay đưa lên cao chếch hình chữ v * * * * GV -7 phút + Nhịp ; Về TTCB * * * * * Ôn...
... động tác - Ôn tư đứng độihình vòng tròn - Ôn: đưa tay trước, hai tay dang ngang C.Phần kết thúc: tay lên cao -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái H: Tập lại theo ... học: G: Bài hát “Cả nhà thương nhau” H: Vở tập III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: Cách thức tiến hành (4P) GV: Bắt nhịp cho học sinh hát tậpthể - Bài hát “Cả nhà thương nhau” B .Bài mới: ... lớp) GV: Quan sát, uốn nắn G+H: Cùng hệ thống lại GV: Nhận xét, học - Giao tập cho HS - Ôn lại nhà TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 11: GIA ĐÌNH I.Mục tiêu: - Giúp học sinh biết gia đình tổ ấm em, ông bà,...
... - consider: xem xét - imagine: tư ng tư ng - miss: bỏ lỡ - It is no use: ích - It is no good: không tốt - postpone: hoãn lại - suggest: đề nghị - practice: luyệntập - finish - admit: thừa nhận ... định đưa vào thời điểm nói Ex: The bag is very heavy – I’ll help you * Dấu hiệu nhận biết: next… ( next week, next month, … ), someday, tomorrow, soon, in + năm tư ng lai…at + thời tư ng lai ... as…., by + thời gian khứ Tư ng lai đơn (Simple future): S + will / shall + V1 S + won’t / shan’t + V1 Wh- + will + S + V1…? * Cách dùng: - Một hành động có thể, hay có lẽ xảy tư ng lai Ex: - They...
... sin x − 3π ÷ Bài 48: [Dự bị ĐH A07] sin x + sin x − Bài 49: Bài 50: Bài 51: Bài 52: Bài 53: Bài 54: Bài 55: [ĐH B08] sin x − cos3 x = sin x cos x − sin x cos x Bài 56: [ĐH D08] 2sin ... D03] sin − ÷tan x − cos 2 4 Bài 13: [Dự bị ĐH A03] − tan x ( tan x + 2sin x ) + cos x = Bài 5: [Dự bị ĐH02] Bài 14: [Dự bị ĐH A03] cos 2x + cos x ( tan x − 1) = Bài 15: [Dự bị ĐH B03] 3cos 4x ... x − 2sin − ÷ Bài 16: [Dự bị ĐH B03] =1 cos x − cos x ( cos x − 1) = ( + sin x ) Bài 17: [Dự bị ĐH D03] sin x + cos x cos 4x Bài 18: [Dự bị ĐH D03] cot x = tan x + sin 2x Bài 19: [ĐH B04]...
... loại tư duy, : 1) Tư độc lập 25 2) Tư logic 3) Tư trừu tư ng 4) Tưhìnhtư ng 5) Tư khái quát 6) Tư đa hướng 7) Tư biện chứng 8) Tư phê phán 9) Tư hóa học 10) Tư sáng tạo Các loại tưcó mối quan ... dụng tậprènluyệntư khái quát hóa cho học sinh Error: Reference source not found 2.2 Bàitập hóa học rènluyệntư khái quát hóa .Error: Reference source not found 2.2.1 Cơ sở xây dựng tập ... yêu cầu mà GV đặt 2.2 Bàitập hóa học rènluyệntư khái quát hóa 2.2.1 Cơ sở xây dựng tập hóa học rènluyệntư khái quát hóa Sự phát triển tư KQH học sinh phụ thuộc vào kinh nghiệm hoạt động...
... months ago D He has been playing football for Manchester United for six months Đáp án câu in màu BÀITẬP LÀM THÊM Department of Education and Training The university and college practice exam 2012...
... dụng tậprènluyệntư khái quát hóa cho học sinh Error! Bookmark not defined 2.4 Bàitập hóa học rènluyệntư khái quát hóaError! Bookmark not defined 2.4.1 Cơ sở xây dựng tập hóa học rèn ... rènluyệntư khái quát hóa Error! Bookmark not defined 2.4.2 Vai trò tậprènluyệntư khái quát hóa cho học sinh dạy học hóa học trường THPT Error! Bookmark not defined 2.4.3 Rènluyệntư ... tra tình hình sử dụng BTHH nhằm phát triển lực tư cho HS DH hoá học trường THPT - Xây dựng số biện pháp sử dụng BTHH rènluyệntư KQH cho HS - Tuyển chọn xây dựng hệ thống tậprènluyệntư KQH...