Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hơ của GV Ơn đi kiễng gĩt hai tay chống hơng dang ngang.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng.. Chơi trị chơ
Trang 1Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
- - Gi¸o ¸n Líp 2
THỂ DỤC Bài 4 : ƠN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ , KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ
BẢN – TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY ”
I MỤC TIÊU:
- Bổ sung : Ơn tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc Yêu cầu thực hiện
động tác ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hơ của GV
Ơn đi kiễng gĩt hai tay chống hơng (dang ngang).Yêu cầu thực hiện được
động tác ở mức tương đối đúng
Chơi trị chơi “Tìm người chỉ huy ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia
vào trị chơi tương đối chủ động
II Đ ỊA Đ IỂM PH ƯƠ NG TIỆN
Nơi thống mát bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ
Cịi , kẻ sân chơi trị chơi
III NỘI DUNG VÀ PH ƯƠ NG PHÁP LÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Phần mở đ ầu
- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
2 Phần c ơ bản
- Tập đi đều theo 1 –4 hàng
dọc
GV nhắc HS chú ý động tác phối
hợp giũa tay và chân , tránh tình
trạng đi cùng chân cùng tay
- Ơn động tác đi kiễng gĩt hai tay
chống hơng
GV nêu tên động tác , sau đĩ vừa
làm mẫu vừa nêu tĩm tắt lại động
tác
GV dùng khẩu lệnh cho HS tập
- GV uốn nắn động tác cho
các em
* Chơi trị chơi (Tìm người chỉ huy )
2-3 phút
1 phút
1 phút 4- 6 phút
6-8 phút
HS giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường
- Chơi trị chơi “Làm hiệu lệnh”
HS tập đi thưịng theo nhịp hơ
1-2 , 1- 1-2
HS tập theo sự điều khiển của GV
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyƠn ThÞ Loan 1
Trang 2Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
- - Gi¸o ¸n Líp 2
GV nêu cách chơi
GV nhắc nhở các em thực hiện
đúng cách chơi , chủ động tham gia
trò chơi
3 Phần kết thúc
GV nhận xét giờ học
Về ôn động tác đi đều và đi kiễng
gót hai tay chống hông
1-2 phút HS chơi thử
HS chơi thật
HS đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan 2