Trò chơi: “Nhóm ba nhóm bảy” 7’ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, cho HS chơi thử 1-2 lần sau đó cho chơi chính thức.. Có hình thức thưởng, phạt vui tạo không khí vui vẻ hấp dẫn[r]
(1)BÀI 4: ÔN BÀI TẬP RLTT&KNVĐCB – TC “NHÓM BA NHÓM BẢY” I.Mục tiêu: - Ôn 1-4 hàng dọc theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải), biết dóng hàng cho thẳng - Biết cách theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” II.Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng 2.GV: còi, sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Phần mở đầu: (9’) a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học.(2’) b.Vỗ tay và hát.(3’) c Giậm chân chỗ, sau đó vừa vừa hít thở sâu, tập bài TDPTC lớp lần 2*8 nhịp.(4’) Phần bản: (21’) a Ôn theo nhịp 1-4 hàng dọc: (14’) - GV nhắc lại động tác bước chân, đánh tay theo nhịp HS nắm GV hô nhịp học sinh đi, GV quan sát nhận xét, sửa sai kịp thời b Đi theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy: - GV nhắc lại động tác đi, làm mẫu Tiến hành cho HS theo 2-4 hàng dọc GV theo dõi nhắc nhở sửa sai kịp thời cho HS c Trò chơi: “Nhóm ba nhóm bảy” (7’) GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, cho HS chơi thử 1-2 lần sau đó cho chơi chính thức Có hình thức thưởng, phạt vui tạo không khí vui vẻ hấp dẫn lôi các em vào trò chơi Phần kết thúc: (5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh (3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại các động tác bài thể dục lớp và trò chơi đã học.(2’) Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS (2)