... 7 - Tiết 4
Bài 4 :
THỰC HÀNH
PHÂN TÍCHLƯỢCĐỒDÂN CƯ VÀTHÁP
TUỔI
I – Mục tiêu :
1) Kiến thức : Qua tiết thựchành củng cố cho HS :
- Khái niệm MĐDS và sự phân bố DC không đồng
đều ... Hoạt động 3 : BÀI TẬP 3
Phântíchlượcđồ DC Châu Á
Yêu cầu HS quan sát hình 4.4 :
? Đọc tên lượcđồ .
? Đọc tên các kí hi
ệu trong bảng
III - BÀI TẬP
3 :
Quan sát hình
4.4
? Với đ² ... toàn chương và biết vận dụng vào
việc tìm hiểu thực tế DS Châu Á , DS một địa
phương .
3) Thái độ : ý thức được về gia tăng DS và ĐTH.
II – Đồ dùng dạy học :
- Các hình 4. 1, 4. 2 ,4. 3 phóng...
... đề vào bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính
* Hoạt động 1: Yêu cầu thực hiện
đọc tên lượcđồ H4.1
Phương pháp: Phân tích, thực hành
- Gíao viên treo lượcđồ H4.1 lượcđồ ... đến 14 tuổi đã giảm từ
5% nam xuống gần 4% nam và
gần 5% nữ xuống 3,5% nữ.
- H4.3 tỉ lệ sinh nhỏ, tuổi lao
động đông nhất từ 20 đến 24
tuổi và 25 đến 29 tuổi.
- Tỉ lệ sinh nhỏ – dânsố già
II. ... năng đọc lược đồ
Phương pháp: Quan sát, phân tích
- Giáo viên treo lượcđồ H4 .4 Lược
đồ phân bố dân cư châu Á .
- Mỗi chấm đỏ tương ứng?
- Tìm trên lượcđồ nơi có nhiều
- 500.000 ngi
ị...
... biết một số cách thể hiện mật độdân số, phân bố dânsốvà các đô
thị trên lượcđồdânsố
- Đọc và khai thác các thông tin trên lượcđồ
- Đọc sự biến đổi kết cấu dânsố theo độtuổi một địa phương ... Tiết 4: Thựchành : Phântíchlượcđồdânsốvàtháptuổi
I/ Củng cố cho học sinh
- Khái niệm về mật độdânsố không đều trên thế giới
- Các khái niệm đô thị, siêu đô thị và sự phân bố ...
? Cho biết tháptuổi có gì thay đổi
- Đáy tháp
- Thân tháp
- Đỉnh tháp
? Vậy theo tháptuổi nào có kết cấ
u
dân số trẻ vàtháptuổi nào có dân
số già
Hình dáng tháptuổi 89 có
-...
...
- Sau 10 năm dânsố
TPHCM sẽ già đi
- Nhóm tăng tỷ lệ 15 - 59
- Nhóm giảm tỷ lệ dưới
Bài 4: THỰCHÀNH
PHÂN TÍCHLƯỢCĐỒDÂNSỐVÀTHÁPTUỔI
1. MỤC TIÊU:
b. Kiến ... niệm mật độdânsốvàphân bố dânsố không đồng đều trên thế giới
- Các khái niệm đồ thị, siêu thị và sự phân bố các siêu đô thị
a. Kĩ năng: - Nhận biết cách thể hiện mật độdânsố
- Đọc khái ... Nhóm 4: Nhận xét dânsố TPHCM?
TL:
* Nhóm 5: Hình dáng tháptuổi thay đổi như
thế nào?
TL: Tháp A: Đáy rộng, giữa hẹp dẫn đến dân
số trẻ
Tháp B: Đáy hẹp, giữa phình to dẫn đến
dân số...
... ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………
Bài 4: THỰCHÀNH
PHÂN TÍCHLƯỢCĐỒDÂNSỐVÀTHÁPTUỔI
1. MỤC TIÊU:
b. Kiến thức :Củng cố cho Học sinh
- Khái niệm mật độdânsốvàphân bố dânsố không đồng đều trên thế ... nữ và nam ở tuổi lao động
- Giảm là nữ và nam nhỏ hơn tuổi lao
động
Chuyển ý
Hoạt động 3
** Trực quan
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lượcđồ
phân bố dân cư H 4.4.
+ Tìm trên lượcđồ ... trong lược
đồ
+ Nơi có mật độdânsốthấp nhất ? mật độ là
bao nhiêu?
NỘI DUNG.
Bài tập 1
- Thị xã TB là nơi có mật
độ dânsố cao trên 3000
dânsố già
* Nhóm 6: Nhóm tuổi nào...
...
số 4
Nam.
4.4. Củng cố và luỵên tập: 4
- Nhận xét đánh giá tiết thực hành.
-Hướng dẫn làm tập bản đồ.
4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’
- Học bài cũ.
- Chuầnbị bài mới: Dân ...
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………
Bài 28: THỰC HÀNH.
PHÂN TÍCHLƯỢCĐỒPHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN,
BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘVÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI.
1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức:
- Học sinh nắm sự phân bố các môi ...
được nguyên nhân dẫn đến sự phân bố đó.
- Nắm được cách phântích biểu đồ khí hậu châu Phi, xác định được các môi
trường châu Phi.
b. Kỹ năng: Phântích biểu đồ, xác định vị trí môi trường....
... em )
a. Hình dáng tháptuổi năm 1989 ->1999 có gì thay đổi?
Năm 1989: Đáy rộng,thân hẹp:
Năm 1990: Đáy thu hẹp,thân mở rộng:
Tháp tuổi có cơ cấu dânsố trẻ
Tháp tuổi có cơ cấu ds già.
...
3-PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ CHÂU Á
(Nhóm 4 em)
Bắc Á
Đông
Á
Đ
o
â
n
g
N
a
m
A
Ù
Nam Á
Tây Nam
A
Trung A
ã
oc tờn lc ụ
ã
oc bang chu giai
Tim trờn lược đồ
phân bố dân ...
1-PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN SỐ TỈNH THÁI BÌNH
Quan sát lược đồ
cho biết:
Nơi có mật độ
dân số cao nhất ,
mật độ là bao nhiêu ?
Nơi có mật độ
dân số thấp...
... 5
T4
(28°C)
T7
(20°C)
Mùa
đông
506 mm
Tháng 4
Tháng
7
T2
(22°C)
T7
(10°C)
Mùa
đông
12°C
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 28 :
THỰC HÀNH
PHÂN TÍCHLƯỢCĐỒPHÂN BỐ CÁC MÔI
TRƯỜNG ... với sự phân bố các MôiTrương’
Tự nhiên của Châu Phi.
2) Kỹ năng: rèn luyện Kỹ Năng Địa Lí.
- Đọc ,mô tả vàphântíchLược Đô’ , ảnh Địa Lí.
- Phântích mối quan hệ giữa các yếu tố Địa Li’ ... lớp:1’
2) Kiểm tra bài cũ :7
-Nêu đặc điểm khí hậu vàthực vật của môi trường
hoang mạc và môi trường xavan ?
-Tại sao hoang mạc lại chiếm diện tích lớn ở bắc
phi?
3Bài mơí: 37
Namip)
?...
... lại.
Thân mở rộng ra.
Tháp có kết cấu dânsố
Tháp có kết cấu dânsố
TRẺ.
TRẺ.
Tháp có kết cấu dânsố
Tháp có kết cấu dânsố
GIA
GIA
Ø.
Ø.
Sau 10 năm tình hình dânsố của Tp.HCM
có xu hướng ... 2 :
- Tháptuổi có kết cấu dânsố trẻ : có hình tam
- Tháptuổi có kết cấu dânsố trẻ : có hình tam
giác, đáy rộng, đỉnh nhọn.
giác, đáy rộng, đỉnh nhọn.
- Tháptuổi có kết cấu dânsố già ... 2 tháp tuổi, nhóm tuổi tăng về tỉ lệ
Qua 2 tháp tuổi, nhóm tuổi tăng về tỉ lệ
nhóm
nhóm
tuổi lao động.
tuổi lao động.
Nhóm tuổi giảm về tỉ lệ
Nhóm tuổi giảm về tỉ lệ
nhóm tuổi...
... với sự phân bố các MôiTrương’ Tự nhiên của Châu
Phi.
2) Kỹ năng: rèn luyện Kỹ Năng Địa Lí.
- Đọc ,mô tả vàphântíchLược Đô’ , ảnh Địa Lí.
- Phântích mối quan hệ giữa các yếu tố Địa Li’ ...
T4
(28°C)
T7
(20°C)
Mùa đông
8°C
506 mm
Tháng 4
Tháng 7
T2
(22°C)
T7 (10°C)
Mùa đơng
12°C
Hè nóng ít
mưa,đông
ấm ít möa
THỰCHÀNH
PHÂN TÍCHLƯỢCĐỒPHÂN BỐ
CÁC MÔI ... lớp:1’
2) Kiểm tra bài cũ :7
-Nêu đặc điểm khí hậu vàthực vật của môi trường hoang
mạc và môi trường xavan ?
-Tại sao hoang mạc lại chiếm diện tích lớn ở bắc phi?
3Bài mơí: 37
Hoạt động...