đề thi thử môn hóa học
40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013
Ngày tải lên :
19/02/2013, 23:11
... vng hóa tr cao nht bng V.
(2) Trong các hp cht, flo luôn có s oxi hóa bng -1.
nh trong hp cht vi kim loi luôn có s oxi hóa là -2.
(4) Trong hp cht, s oxi hóa ca ... B.
C.
D.
HẾT
GSTT GROUP
2013
THI TH I HC
CHN LC
môn HÓA HỌC
Version 1.0
S H A R I N G T H E V A L U E
GSTT Group | 45
A. ... 1,55.
CH
2
-CH
2
-C=O
CH
2
-CH
2
-O
CH
3
-CH-CH
2
CH
2
-O
C=O
GSTT GROUP | 28
Đề số 4: Đề thi HSG Thái Bình 2010-2011
Câu 1:
26,4...
- 252
- 1.7K
- 190
Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... nhờ dung môi hay nhiệt
lượng (với các chất điện ly nóng chảy)
d) Tất cả đều không đúng.
ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang2
a) (1), (3), (5), (8), ... CaCl
2
- Ca(ClO)
2
b) Hỗn hợp: CaCl
2
- Ca(ClO
3
)
2
c) CaOCl
2
d) (a) hay (c)
ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang3
18 Hòa tan hết 17,84 gam hỗn hợp ... dịch Xút?
a) Al, Zn, Al
2
O
3
, Zn(OH)
2
, BaO, MgO b) K, Na
2
O, CrO
3
, Be, Ba
ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang5
36. Cho khí Clo tác dụng với dung...
- 5
- 913
- 27
Đề thi thử môn Hóa
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
... B. 0,44 g C. 0,87 g D. 1,62 g
Trờng THPT Phả Lại đề thi thử
Họ Và Tên HS:
môn hoá học 11 (thời gian 90 phút)
Lớp:
Năm học : 2007-2008
Đề1 *: Trắc nghiệm ( 8đ )
14). Quá trình nào sau ... thăng hoa hóa học ở nhiệt độ thích hợp ?
A. NH
4
HCO
3
B. AgNO
3
C. NaNO
3
D. Ca(HCO
3
)
2
18) Trong phân tử HNO
3
có bao nhiêu nguyên tố có thể làm cho HNO
3
thể hiện tính oxi hóa?
A. ... thăng hoa hóa học ở nhiệt độ thích hợp ?
A. NH
4
HCO
3
B. AgNO
3
C. NaNO
3
D. Ca(HCO
3
)
2
20 Trong phân tử HNO
3
có bao nhiêu nguyên tố có thể làm cho HNO
3
thể hiện tính oxi hóa?
A....
- 11
- 539
- 3
Đề thi thử TN Hóa Học
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... và glucozo có đặc điểm giống nhau là:
A. Đều lấy từ củ cải đường
B. Đều có trong biệt dược “Huyết thanh ngọt”
C. Đều tham gia phản ứng tráng gương
D. Đều hòa tan Cu(OH)
2
ở nhiệt độ thường cho ... nước
Tham gia phản ứng: (5) oxi hóa; (6) khử; (7) este hóa; (8) Trùng hợp; (9) Trùng ngưng; (10) Tráng bạc
Bài tập trắc nghiệm
Câu 1: Rượu nào sau đây khó bò oxy hóa nhất
A. 2- metylbutanol- 1 ... Xenluloxo trinitrat D. Cao su thi n nhiên
Câu 43: Cho công thức
( NH – (CH
2
)
6
– CO )
n
Giá trò n trong công thức này không thể gọi là:
A. Hệ số polime hóa B. Độ polime hóa
C. Hệ số trùng hợp...
- 6
- 487
- 0
Đề thi thử môn Hóa _đề 3(có đáp án)
Ngày tải lên :
18/07/2013, 01:25
... và saccarozo.
(1). Đều hoà tan được Cu(OH)
2
ở nhiệt độ thường.
(2). Đều có trong củ cải đường, và mía.
(3). Đều tham gia phản ứng tráng gương.
(4). Đều được sử dụng trong y học làm huyết thanh ...
ĐỀ ÔN THI SỐ 3. Đề 3
Câu 1. Ion M
2+
có tổng số hạt là 34. Vậy số khối của M có giá trò:
a. 11 b. 23 c. ... ml dung dòch HCl 3M thật chậm vào 400 ml dung dòch gồm Na
2
CO
3
1M và NaHCO
3
1M. và khoáy
đều. Thể tích khí thoát ra ở đktc là:
a. 4,48lít. b. 13.44 lít c. 8,96 lít d. 2,24 lít
Câu 13....
- 5
- 737
- 6
Đề thi thử môn Hóa _đề 1(có đáp án)
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:28
... loại phản ứng oxi hóa khử là:
A. 5 B. 6 C. 7 D. 9
Câu 19. Chọn mệnh đề không đúng:
A. Fe khử được Cu
2+
trong d.d. B. Fe
3+
có tính oxi hóa mạnh hơn Cu
2+
.
C. Fe
2+
oxi hóa được Cu. D.Tính ... 49-A
10-A 20-A 30-B 40-B 50-D
GV Nguyễn Thanh Hải – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa. Phone : 090.992.9935
ĐỀ ÔN THI SỐ 1.
Câu 1: Hòa tan một lượng oxit Fe trong d.d H
2
SO
4
loãng, dư. ... phản ứng với d.d HNO
3
, sau phản ứng chỉ thu được 2 muối sunfat
và khí NO. Hỏi phương trình hóa học nào sau đây biểu diễn đúng:
A. 2FeS
2
+ 10HNO
3
→ Fe
2
(SO
4
)
3
+ H
2
SO
4
+ 10NO + H
2
O.
...
- 4
- 856
- 10
Đề thi thử HSG Hóa Học 9
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
... yên mỹ
Trờng thcs Nguyễn Văn Linh
đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcs
Năm học: 2006 2007
đề thi môn : Hoá Học lớp 9 Thời gian : 90
(Không kể thời gian giao đề )
Câu 1 : (6đ) Hãy chọn và viết ... c. So sánh mức độ hoạt động hoá học của R so với Na và Fe . Giải thích và chứng minh bằng
phơng trình phản ứng
Biết các phản ứng...
- 3
- 397
- 0
Đề thi thử HSG Hóa Học 9
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
...
2
5
Trờng THCS
Nguyễn Văn Linh
đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcs
Năm học: 2007 2008
đề thi môn : Hoá Học lớp 9 Thời gian : 90
(Không kể thời gian giao đề )
Phần I: Trắc nghiệm:( 9đ)
Câu ... Al
2
O
3
, Na
2
O.Có thể phân biệt các chất đó bằng thuốc thử sau đây
không :
A.
Chỉ dùng kiềm
B.
Chỉ dùng axit
C.
Chỉ dùng nớc
D.
Tất cả các đáp
án đều đúng.
Câu 13 :
Những cặp chất nào sau đây cùng ... hết 5,1 M
2
O
3
phải dùng 43,8g dd HCl 25%. Công thức của M
2
O
3
là :
A. Fe
2
O
3
B. Tất cả đều sai C. Cr
2
O
3
D. Al
2
O
3
Câu 9 :
Hoà tan hết 19,5g K vào 261g nớc. Nồng độ % của dd thu...
- 5
- 381
- 0
Đề thi thử HSG Hóa Học 9
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
... FeO.
2
Trờng THCS
Nguyễn Văn Linh
đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcs
Năm học: 2007 2008
đề thi môn : Hoá Học lớp 9 Thời gian : 90
(Không kể thời gian giao đề )
A. phần trắc nghiệm(10Đ)
Em ... Na
2
SO
4
, HCl, H
2
SO
4
loãng.
Dùng thêm thuốc thử nào trong các trờng hợp sau đây để phân biệt các dung dịch trên bằng
phwong pháp hoá học.
A. Dung dịch AgNO
3
. B. BaCO
3
rắn. C. Dung ... AlCl
3
, Al
2
(SO
4
)
3
.
Câu 12:
Có bốn cách sắp xếp các kim loại sua đây theo tính hoạt động hoá học tăng dần. Hãy chọn cách
sắp xếp đúng.
A.Na, Al, Zn, Pb, Fe, Ag, Cu. B. Al, Zn, Fe, Na, Cu,...
- 4
- 321
- 0
Đề thi thử HSG Hóa Học 9
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
...
)(1,0
2
2
)7(
molnn
H
CuCl
==
6
Trờng THCS
Nguyễn Văn Linh
đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcs
Năm học: 2007 2008
đề thi môn : Hoá Học lớp 9 Thời gian : 90
(Không kể thời gian giao đề )
A. phần trắc nghiệm (8Đ)
Em ... sắt.
2. Tính thể tích HCl 1M tối thi u để hoà tan hoàn toàn hỗn hợp A trên.
( Biết Na = 23, O = 16, H = 1, Fe = 56, Cl = 35,5.)
Câu 2: (3,5 điểm)
Nêu phơng pháp hoá học tách riêng từng chất ra ...
)(1,0
3)1(
32
3232
)()(
molnnnn
BaCOdaubanCONaACONa
CONa
==+=
Theo phơng trình phản ứng (1):
mới sinh
)(
32
molbn
CONa
=
Theo đề tổng số mol Na
2
CO
3
trong A là: b + b = 0,1 b = 0,05 (mol)
Khối lợng của Na
2
CO
3
trong...
- 7
- 369
- 0
ĐỀ THI ĐH MÔN HÓA HỌC
Ngày tải lên :
16/08/2013, 18:10
... công thức phân
giống với công thức phân tử của:
ĐỀ 3: THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008
C©u 1 :
Hai chất đồng phân có nguồn gốc tự nhiên X và Y đều có thành phần 40,45% C; 7,86% H; 15,73% N; còn ... 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
ĐỀ 2 : THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008
A. lớn hơn 7. B. bằng 0. C. nhỏ hơn 7. D. bằng 7.
C©u 47 :
PVC được điều chế từ khí thi n nhiên theo sơ đồ và hiệu suất ... 20% D. 32%
C©u 35 :
Axit nào sau đây không mất màu dung dịch brom
Bài giải
ĐỀ 1 : THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008
C©u 1 :
Cho 14,6 gam hỗn hợp X gồm Na và Al vào nước dư được 11,2 lít...
- 17
- 708
- 6
DE THI DH MON HOA HOC CO BAN 2009
Ngày tải lên :
17/08/2013, 11:10
... tác dụng vừa đủ với dung dịch HNO
3
được dung
ĐỀ 3: THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008
C©u 1 :
Hai chất đồng phân có nguồn gốc tự nhiên X và Y đều có thành phần 40,45% C; 7,86% H; 15,73% N; còn ... 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
ĐỀ 2 : THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008
A. lớn hơn 7. B. bằng 0. C. nhỏ hơn 7. D. bằng 7.
C©u 47 :
PVC được điều chế từ khí thi n nhiên theo sơ đồ và hiệu suất ... 20% D. 32%
C©u 35 :
Axit nào sau đây không mất màu dung dịch brom
Bài giải
ĐỀ 1 : THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC-2008
C©u 1 :
Cho 14,6 gam hỗn hợp X gồm Na và Al vào nước dư được 11,2 lít...
- 17
- 442
- 0
- đề thi thử môn hóa đại học vinh năm 2011
- đề thi thử môn hóa đại học vinh năm 2013
- đề thi thử môn hóa học năm 2013
- đề thi thử môn hóa đại học
- đề thi thử môn hóa học 2013
- đề thi thử môn hóa học năm 2012
- đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh 2013
- tuyển chọn và giới thiệu 90 đề thi thử môn hóa học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2