đánh giá thực trạng khai thác các giá trị di sản văn hóa nho học phục vụ du lịch tại hà nội cũ
Khai thác các giá trị di sản văn hóa nho học phục vụ du lịch tại hà nội cũ thực trạng và giải pháp
... mạnh khai thác giá trị di sản văn hóa Nho học phục vụ du lịch Hà Nội cũ Chương : CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DI SẢN VĂN HÓA NHO HỌC VÀ DU LỊCH VĂN HÓA 1.1 Di sản văn hóa Nho học 1.1.1 Một số khái niệm di sản ... cứu thực trạng khai thác giá trị di sản văn hóa Nho học phục vụ du lịch Hà Nội cũ giai đoạn 2000 - 2010 - Đề xuất số giải pháp nhằm đẩy mạnh khai thác giá trị di sản văn hóa Nho học phục vụ du lịch ... vụ du lịch Hà Nội cũ Bố cục đề tài Chương 1: Cơ sở lý luận di sản văn hóa Nho học du lịch Văn hóa Chương 2: Thực trạng khai thác giá trị di sản văn hóa Nho học phục vụ du lịch Hà Nội cũ Chương...
- 31
- 427
- 0
Khai thác các giá trị di sản văn hóa Nho học phục vụ du lịch tại Hà Nội cũ - Thực trạng và giải pháp
... hóa Nho học phục vụ du lịch Hà Nội cũ Bố cục đề tài Chương 1: Cơ sở lý luận di sản văn hóa Nho học du lịch Văn hóa Chương 2: Thực trạng khai thác giá trị di sản văn hóa Nho học phục vụ du lịch Hà ... 1.3.4 Giá trị tâm linh 16 Các giá trị khác 17 Chƣơng : THỰC TRẠNG VIỆC KHAI THÁC CÁC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA NHO HỌC PHỤC VỤ DU LỊCH TẠI HÀ NỘI CŨ 19 2.1 Hoạt động du lịch Hà Nội ... du lịch - Xây dựng tour du lịch chuyên đề thăm quan di tích Nho học - Nghiên cứu thực tế đánh giá cách có hệ thống thực trạng khai thác giá trị di sản văn hóa Nho học phục vụ du lịch Hà Nội cũ...
- 120
- 515
- 4
Khai thác các giá trị Di sản Văn hóa Thành Tây Đô trong du lịch văn hóa xứ Thanh
... giá trị di sản văn hóa Thành Tây Đơ phục vụ du lịch 51 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHAI THÁC CÁC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA THÀNH TÂY ĐÔ PHỤC VỤDULỊCH 59 3.1 Giải pháp điểm du lịch ThànhTâyĐô ... trị Di sản Văn hóa Thành Tây Đơ du lịch văn hóa xứ Thanh Chương 3: Một số giải pháp khai thác giá trị Di sản Văn hóa Thành Tây Đô phục vụ du lịch B NỘIDUNG CHƯƠNG 1: KHÁT QUÁT CHUNG VỀ THÀNH ... khoa học, quân sự, đặc biệt hoạt động khai thác giá trị Di sản Văn hóa Thành Tây Đơ du lịch văn hóa xứ Thanh, để từ đưa giải pháp khả thi nhằm khai thác sử dụng cách hợp lý, hiệu giá trị di sản di...
- 107
- 881
- 2
Giáo dục giá trị di sản văn hóa cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Bắc Giang
... từ GV tích hợp nội dung giáo dục giá trị DSVH thơng qua học cách sử dụng di sản phương tiện hay nội dung dạy học ii Tiến hành học nơi có di sản văn hóa (Bài học thực địa) Bài học hình thức tổ ... nhiên giá trị quan tâm đánh giá DSVH giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 12 http://www.lrc.tnu.edu.vn 1.2.5 Giáo dục giá trị DSVH cho HS THPT Giáo dục giá trị DSVH ... THPT Chƣơng Thực trạng giáo dục giá trị di sản văn hóa cho học sinh THPT tỉnh Bắc Giang Chƣơng Biện pháp giáo dục giá trị di sản văn hóa cho học sinh THPT tỉnh Bắc Giang Ngồi ra, luận văn có phần...
- 132
- 545
- 7
Vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể được unesco công nhận tại việt nam trên báo điện tử
... với Di sản văn hóa Phi vật thể Thì đến năm 2001,trongLuật di sản văn hóa Việt Nam chỉkhái quát chia thành dạng: Di sản văn hóa vật thể(bao gồm di sản văn hóa -di sản thiên nhiên) Di sản văn hóa ... theo cách chia Luật di sản văn hóa Việt Nam chỉchia thành dòng: Di sản văn hóa vật thểvà di sản văn hóa phi vật thể Ởtrong luận văn chỉchú trọng nghiên cứu loại di sản văn hóa, di sản văn hóa ... v di sản văn hóa (DSVH), vềbảo tồn phát huy giá tr di sản văn hóa. -Vậndụnglý luận v di sản văn hóanói chung di sản văn hóa vật thểvào thực tiễn nghiên cứu nhƣ: + Quan niệm UNESCO v văn hoá di sản...
- 98
- 426
- 0
Vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể được unesco công nhận tại việt nam trên báo điện tử
... Luật di sản văn hóa Việt Nam chia thành dòng: Di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể Ở luận văn trọng nghiên cứu loại di sản văn hóa, di sản văn hóa vật thể, cụ thể dòng di sản văn hóa ... Luật di sản văn hóa Việt Nam khái quát chia thành dạng: Di sản văn hóa vật thể (bao gồm di sản văn hóa - di sản thiên nhiên) Di sản văn hóa phi vật thể Năm 2001, Việt Nam thông qua Luật Di sản văn ... UNESCO văn hoá di sản văn hóa nói chung, di sản văn hóa vật thể nói riêng, kế thừa, bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể + Giá trị di sản văn hóa nói chung di sản văn hóa vật thể nói riêng...
- 174
- 324
- 0
Thực trạng khai thác nghệ thuật dân gian truyển thống ở HP cho hoạt động du lịch
... Dứa;… du khách tới tham gia vào nhiều loại hình du lịch: du lịch mạo hiểm, du lịch tắm biển Du lịch sinh thái, du lịch nghỉ dưỡng,… Cát Bà thực “hòn đảo Ngọc” thành phố tiềm lớn cho khai thác phục ... gian tiêu biểu đ-ợc khai thác thành sản phẩm du lịch ch-ơng trình du lịch phục vụ du khách nh-: múa rối n-ớc, móa rèi c¹n, múa Lân - Sư - Rồng Tuy nhiên việc khai thác giá trị loại hình nghệ thuật ... Thảo - VHL201 Trang : Thực trạng khai thác nghệ thuật dân gian truyền thống Hải Phòng cho hoạt động du lịch Theo Luật du lịch Vit Nam: Khách du lịch ng-ời du lịch, làm việc hành nghề để nhận thu...
- 79
- 1,050
- 1
Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa tộc người trong mối quan hệ với phát triển du lịch (nghiên cứu trường hợp người dao quần trắng thôn ngòi tu, xã vũ linh, huyện yên bình, tỉnh yên bái)
... Luật Di sản văn hóa quy định: Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể di sản văn hóa vật thể, sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, lưu truyền từ hệ qua hệ ... huy giá trị DSVH người Dao Quần Trắng (32 trang) Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN , ĐỐI TƢỢNG 1.1 Bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa 1.1.1 Khái niệm di sản, di sản văn hóa Điều 1, Luật Di sản văn hóa ... trị bệnh văn hóa ẩm thực ln n Q trì, gìn giữ lưu truyền T 2.2 Thực trạng khai thác giá trị di sản văn hóa ngƣời Dao Quần Trắng phát triển du lịch Ngòi Tu Q T DL Q T định phụ 2.3 Quản lý di sản...
- 27
- 534
- 1
THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP bảo tồn PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI sản văn HOÁ BIỂN đảo HUYỆN cát hải
... hình di sản văn hóa nhằm nhận di n, xác định giá trị, sức sống di sản văn hóa từ đề xuất hướng bảo tồn phát huy - Thứ hai, ý quy hoạch di sản văn hóa trọng điểm di sản văn hóa gắn với du lịch Các ... huy giá trị di sản văn hóa có hiệu cấp ủy Đảng, quyền huyện Cát Hải cần: - Thực hiệu Luật Di sản văn hóa, vận dụng linh hoạt Nghị định Chính phủ, Thành phố cho hoạt động bảo tồn, phát huy giá trị ... tồn di sản văn hóa nội dung quan trọng Nhận thức rõ tầm quan trọng việc bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hoá biển đảo, huyện Cát Hải tuyên truyền cho cán nhân dân hiểu rõ vai trò di sản văn...
- 7
- 380
- 0
Phát triển du lịch gắn với bảo tồn, phát huy các giá trị di sản văn hóa và phát triển cộng đồng ở Việt Nam
... biến giá trị di sản văn hố thành sản phẩm du lịch có sức cạnh tranh, thu hút khách du lịch Sự tăng trưởng khách du lịch đến điểm di sản đồng nghĩa với việc giá trị di sản phát huy - Phát triển du ... biến giá trị di sản văn hố thành sản phẩm du lịch có sức cạnh tranh, thu hút khách du lịch Sự tăng trưởng khách du lịch đến điểm di sản đồng nghĩa với việc giá trị di sản phát huy - Phát triển du ... lịch văn hóa, đặc biệt du lịch di sản phải gắn với phát triển du lịch quốc gia khu vực Để phát huy có hiệu giá trị di sản văn hóa, đặc biệt di sản giới, hoạt động xúc tiến du lịch văn hóa thơng...
- 14
- 2,321
- 26
Phát triển du lịch gắn với bảo tồn, phát huy các giá trị di sản văn hóa và phát triển
... biến giá trị di sản văn hoá thành sản phẩm du lịch có sức cạnh tranh, thu hút khách du lịch Sự tăng trưởng khách du lịch đến điểm di sản đồng nghĩa với việc giá trị di sản phát huy - Phát triển du ... biến giá trị di sản văn hoá thành sản phẩm du lịch có sức cạnh tranh, thu hút khách du lịch Sự tăng trưởng khách du lịch đến điểm di sản đồng nghĩa với việc giá trị di sản phát huy - Phát triển du ... lịch văn hóa, đặc biệt du lịch di sản phải gắn với phát triển du lịch quốc gia khu vực Để phát huy có hiệu giá trị di sản văn hóa, đặc biệt di sản giới, hoạt động xúc tiến du lịch văn hóa thơng...
- 11
- 1,067
- 3
Chính sách bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể từ thực tiễn tỉnh cao bằng
... Luật Di sản văn hóa Việt Nam Điều nêu rõ: Di sản văn hóa bao gờm di sản văn hóa phi vật thể di sản văn hóa vật thể, sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, ... cao nhằm bảo vệ phát huy giá trị di sản văn hóa ở Việt Nam điều thể quan tâm Việt Nam việc bảo vệ di sản văn hóa, đó có di sản văn hóa phi vật thể Luật Di sản văn hóa dành trọn vẹn chương ... 1.1.3.3 Văn hoá vật thể Văn hoá phi vật thể Di sản văn hóa tồn hai dạng: di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể theo quan niệm UNESCO: Văn hoá vật thể giá trị văn hoá tờn cách...
- 78
- 1,206
- 2
Chính sách bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể từ thực tiễn tỉnh cao bằng
... huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể nước ngồi Di s n vĕn hóa phi vật th̉ nói riêng h thống di s n vĕn hóa nói chung có trình hình thành phát trỉn lâu đ i, gắn bó hữu c với đ i sống vĕn hóa, ... l u giữ di s n đ́ m t di s n y biến m t Vì vậy, ng i trung tâm c a di s n vĕn hóa phi vật th̉ 2.2 Tình hình nghiên cứu sách bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể Việt Nam Tại Vi ... TừăđặcăđỉmănƠy,ăćăth̉ăđ̣nhănghĩaăvềăchínhăśchăvĕnăh́a:ă“Chính sách văn hóa hệ thống nguyên tắc, thực hành nhà nước lĩnh vực văn hóa nhằm phát triển qu n lý thực tiễn đời sống văn hóa theo quan điểm phát triển cách thức qu n lý riêng,...
- 76
- 814
- 11
Bảo tồn và Phát huy các giá trị di sản văn hóa phi vật thể ở Trà Vinh
... bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể, mở rộng hình thức xã hội hóa để người dân tham gia bảo vệ di sản văn hóa Đối với di sản văn hóa mai cần đầu tư, nghiên cứu phục dựng lại Tóm ... hình khác Trong di sản trên, có số di sản văn hóa có nguy mai cần bảo vệ khẩn cấp nhằm lưu giữ lại nét đẹp truyền thống văn hóa dân tộc Trước thực trạng di sản văn hóa phi vật thể có nguy mai một, ... pháp bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể Trước hết, tăng cường tuyên truyền bảo tồn văn hóa phi vật thể cho người dân nâng cao nhận thức truyền thống văn hóa dân tộc để từ cá nhân...
- 2
- 539
- 2
Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa phi vật thể
... tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể di n văn hóa phi vật thể Bảo tàng tỉnh Tổ chức truyền dạy, đào tạo lớp nghệ nhân hát ca trù, hát chèo, múa rối nước địa phương có di sản Tích cực ... nguồn kinh phí xã hội hóa, Bảo tàng tỉnh có kế hoạch phối hợp với địa phương tỉnh có di sản văn hóa phi vật thể đặc sắc mở lớp truyền dạy nhằm lưu giữ phát triển nét văn hóa đặc sắc quê hương ... sơ đề nghị Nhà nước phong tặng danh hiệu nghệ nhân ưu tú, nghệ nhân nhân dân sách đãi ngộ nghệ nhân, nghệ sĩ nắm giữ có cơng truyền dạy di sản văn hóa phi vật thể Ơng Vũ Đức Thơm, Giám đốc Bảo...
- 2
- 949
- 0
Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa và danh lam thắng cảnh tỉnh Quảng Ngãi
... triển du lịch địa phương Tập trung vào nhận thức cộng đồng, để cộng đồng hiểu sâu giá trị di sản văn hóa danh thắng tồn khả khai thác giá trị Giúp đỡ, tư vấn cộng đồng hoạt động du lịch dịch vụ du ... tác dụng giá trị di sản văn hóa, danh thắng tỉnh Xây dựng hệ thống di sản văn hóa vật thể phi vật thể để phát triển ngành kinh tế du lịch với quan điểm: Khai thác mạnh điều kiện địa trị, địa ... vật, mộ táng có giá trị độc đáo, chứng minh người sinh sống Quảng Ngãi cách ba ngàn năm Các di tích thuộc văn hóa Chămpa khai quật, nghiên cứu di tích tháp Khánh Vân, di tích thành Châu Sa thu...
- 4
- 638
- 2
Thực hiện chính sách bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể từ thực tiễn tỉnh hòa bình
... ngưỡng, Luật Di sản văn hóa Việt Nam xác định di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể di sản văn hóa vật thể, sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, lưu truyền ... tồn di sản văn hóa thành cơng phát huy giá trị văn hóa Phát huy cách bảo tồn di sản văn hóa tốt (lưu giữ giá trị di sản ý thức cộng đồng xã hội) Đối tượng bảo tồn (tức giá trị di sản văn hóa vật ... tiếp tục phục nguyên dạng gốc di sản văn hóa 1.1.2 Các bước thực sách Bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể Q trình tổ chức thực sách Bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi...
- 83
- 666
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25