Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa tộc người trong mối quan hệ với phát triển du lịch (nghiên cứu trường hợp người dao quần trắng thôn ngòi tu, xã vũ linh, huyện yên bình, tỉnh yên bái)
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 27 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
27
Dung lượng
2,25 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀDULỊCH VIỆN VĂNHÓA NGHỆ THUẬT QUỐC GIA VIỆT NAM - Lê Thị Thu Phƣợng BÂOTỒNVÀPHÁTHUYCÁCGIÁTRỊDISÂNVĂNHÓATỘCNGƯỜITRONGMỐIQUANHỆVỚIPHÁTTRIỂNDULỊCH(NGHIÊNCỨUTRƯỜNGHỢPNGƯỜIDAOQUẦNTRẮNGTHÔNNGÒITU,XÃVŨLINH,HUYỆNYÊNBÌNH,TỈNHYÊNBÁI) Chuyên ngành: Quản lý Vănhóa Mã số: 62 31 06 42 LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂNHÓA HỌC Hà Nội – 2017 Công trình hoàn thành tại: VIỆN VĂNHÓA NGHỆ THUẬT QUỐC GIA VIỆT NAM BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀDULỊCH Ngƣời hƣớng dẫn khoa học 1: PGS.TS Bùi Hoài Sơn Ngƣời hƣớng dẫn khoa học 2: TS Nguyễn Văn Lƣu Phản biện 1: GS.TS Hoàng Nam Trường Đại học Vănhóa Hà Nội Phản biện 2: PGS.TS Đặng Văn Bài Bộ Văn hóa, Thể thao Dulịch Phản biện 3: PGS.TS Nguyễn Việt Hùng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án tiến sỹ cấp Viện VIỆN VĂNHÓA NGHỆ THUẬT QUỐC GIA VIỆT NAM Số 32, Hào Nam, Ô Chợ Dừa , Đống Đa, Hà Nội Vào hồi: … …, ngày … tháng … năm 2017 Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Thư viện Viện Vănhóa Nghệ thuật quốc gia Việt Nam MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài , quản lý disảnvănhóa (DSV Pháthuybảotồngiátrị DSVH hai mặt thể thống nhất, có tác động tương hỗ lẫn trình pháttriểnxã hội, nơi vănhóa xem tảng QLVH Có nhiều phương thức tiếp cận, nhiên giới, DL xem phương thức có hiệu Cộng đồng ngườiDaoQuầnTrắng định cư NgòiTu, vùng hồ Thác Bà từ lâu đời có nhiều giátrị DSVH đặc sắc Pháttriển DL khu vực không góp phần quantrọng vào thực mục tiêu chiến lược quốc gia DL mà điều kiện để nâng cao hiệu QLVH nói chung bảo tồn, pháthuygiátrị DSVH DaoQuầnTrắng nói riêng chưa đáp ứng yêu cầu pháttriển đất nước điều kiện có nhiều khó khăn, đối : Bảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóatộcngườimốiquanhệvớipháttriểndulịch(nghiêncứutrườnghợpngườiDaoQuầnTrắng i Tu,xãVũLinh,huyệnYênBình,tỉnhYênBái) có ý nghĩa quantrọng lý luận thực tiễn bảotồnpháthuygiátrị DSVH tộcngười DL, góp phần nâng cao lực QLVH Việt Nam nói chung, địa phương nhiều khó khăn song có nhiều tiềm DL tỉnhYên Bái nói riêng 2 Tổng quanvấn đề nghiên cứu riêng hạn chế số lượng nội dung nghiên cứu từ góc độ yêu cầu vấn đề Tổng quan nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án cho thấy bảotồnpháthuygiátrị DSVH nội dung quantrọngquản lý vănhóa từ lâu thu hút quan tâm nghiên cứu nhiều học giả nước vấn đề lý luận thực tiễn đặt Cho dùvấn đề nghiên cứu mới, nhiên chưa thống quan điểm, phương pháp tiếp cận mốiquanhệ biện chứng bảotồnpháthuygiátrịdi sản, đặc biệt gắn vớipháttriển DL trườnghợp điều kiện cụ thể tộc người, môitrường thể chế, địa điểm nghiên cứu, nên vấn đề nghiên cứu thu hút quan tâm nhà nghiên cứu, nhà quản lý lĩnh vực có liên quan Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích: Mục đích nghiên cứu luận án DaoQuầnTrắngNgòiTu, vùng hồ Thác Bà, tỉnhYên Bái pháttriển DL 3.2 Nhiệm vụ: Để đạt mục đích nghiên cứu trên, luận án có nhiệm vụ chủ yếu sau đây: 1) Hệ thống hoá chọn lọc khái niệm vấn đề lý luận mốiquanhệ biện chứng bảotồnpháthuygiátrị DSVH tộcngườivớipháttriển DL; 2) Vận dụng lý luận vào phân tích, DaoQuầnTrắngDaoQuầnTrắngvới tư cách tài nguyên DL; đánh giátrạngquản lý pháthuyDaoQuầnTrắng DSV , hạn chế nguyên nhân quản lý DSVH ngườiDaoQuần Trắng; 3) Đề xuất giải pháp góp phần bảotồnpháthuygiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắng , vùng hồ Thác Bà pháttriển DL Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Là sở lý luận bảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóatộcngườipháttriểndulịch đặt mối liên hệ thực tiễn vấn đề nhóm ngườiDaoQuầnTrắngNgòi Tu 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về không gian , xãVũLinh,huyệnYênBình,tỉnhYên Bái - Về thời gian: Nghiên cứu thực trạng giai đoạn 2008 - 2015 Hoạt động khảo sát thực năm 2015 - 2016 Giải pháp đề xuất cho giai đoạn đến năm 2030 - Về nội dung: Tập trung nghiên cứu nhóm vấn đề ch , vùng hồ Thác Bà) giátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắng sống khu vực (tập trung Ngòi Tu); 3) Hiện trạng hoạt động bảotồnpháthuygiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắng ; 4) Mô hình bảotồnpháthuy DSVH ngườiDaoQuầnTrắngmốiquanhệvớipháttriển DL , vùng hồ Thác Bà; 5) Những giải pháp chủ yếu để thực mô hình đề xuất qua góp phần nâng cao hiệu hoạt động bảotồnpháthuygiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắng gắn với việc đẩy mạnh pháttriển DL Phƣơng pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp luận Luận án sử dụng phương pháp luận vật biện chứng vật lịch sử để nhìn nhận đối tượng nghiên cứu Dựa tảng Tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương sách Đảng pháp luật Nhà nước văn hóa, DL, sách dân tộc, QLVH DL , 5.2 Phương pháp nghiên cứu Luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu: Tiếp cận liên ngành/đa ngành; nghiên cứutrường hợp; điền dã; thống kê; chuyên gia, phân tích tổng hợp Ngoài có bảng, biểu, sơ đồ để giải thích, chứng minh Ý nghĩa nghiên cứu 6.1 Ý nghĩa mặt lý luận 1) Hệ thống hóavấn đề lý luận DSVH, đặc biệt DSVH tộcngười thiểu số; 2) Mốiquanhệ biện chứng bảotồnpháthuygiátrị DSVH tộcngườivới hoạt động pháttriển DL 3) Vận dụng lý thuyết bảotồnpháthuygiátrị DSVH mô hình QLVH mốiquanhệvớipháttriển DL vào thực tiễn hoạt động quản lý DSVH ngườiDaoQuầnTrắng , vùng hồ Thác Bà, từ đóng góp lại vào lý luận khoa học chuyên ngành 6.2 Ý nghĩa mặt thực tiễn 1) Hệ thống hóagiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắngYên Bái 2) Phân tích thực trạng hoạt động bảotồnpháthuygiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắng , vùng hồ Thác Bà 3) Phân tích trạngmốiquanhệ biện chứng bảotồnpháthuygiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắngTu, vùng hồ Thác Bà 4) Đề xuất mô hình giải pháp bảotồnpháthuygiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắngmốiquanhệvớipháttriển DL, góp phần nâng cao hiệu QLVH disảnngườiDaoQuầnTrắng đẩy mạnh pháttriển DL NgòiTu, DL cấp quốc gia Cấu trúc nghiên cứu Ngoài phần mở đầu (23 trang), kết luận (4 trang), tài liệu tham khảo (23 trang) phụ lục (26 trang), nội dung luận án bố cục thành chương: (40 trang); Chương Hiện trạngbảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóangườiDaoQuầnTrắngmốiquanhệvớipháttri (41 trang); Chương Định hướng giải pháp bảotồnpháthuygiátrị DSVH ngườiDaoQuầnTrắng (32 trang) Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN , ĐỐI TƢỢNG 1.1 Bảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóa 1.1.1 Khái niệm di sản, disảnvănhóa Điều 1, Luật Disảnvănhóa quy định: “Di sảnvănhóabao gồm disảnvănhóa phi vật thể disảnvănhóa vật thể, sản phẩm tinh thần, vật chất có giátrịlịch sử, văn hóa, khoa học, lưu truyền từ hệ qua hệ khác nước Cộng hòaxã hội chủ nghĩa Việt Nam” [63] 1.1.2 Bảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóa 1.1.2.1 Bảotồnpháthuydisảnvớiquản lý vănhóa D “ “ “ “ DSVH Tại Công ước 2003 UNSCO bảo vệ disảnvănhoá phi vật thể, khái niệm “Bảo vệ” đề cập, theo “Bảo vệ biện pháp có mục tiêu đảm bảo khả tồndisảnvănhóa phi vật thể, bao gồm việc nhận diện, tư liệu hoá, nghiên cứu, bảo tồn, bảo vệ, phát huy, củng cố, chuyển giao, đặc biệt thông qua hình thức giáo dục thức phi thức việc phục hồi phương diện khác loại hình disản này” (Mục 3, Điều 2) Tại Công ước khái niệm disảnvănhoá vật thể không đưa Như vậy, bảotồn DSVH tất nỗ lực nhằm có hiểu biết lịch sử hình thành, ý nghĩa disản phục vụ cho việc giới thiệu, trưng bày, khôi phục tôn tạo để khai thác cho pháttriển kinh tế - xã hội - Pháthuygiátrịdi sản: Là hành động nhằm đưa DSVH vào thực tiễn xã hội, coi nguồn nội lực, tiềm góp phần thúc đẩy pháttriểnxã hội, mang lại lợi ích vật chất tinh thần cho người, thể tính mục tiêu vănhóapháttriểnxã hội 1.1.2.2 Những yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quản lý disảnvănhóa nói chung, bảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóa nói riêng Nhận thức xã hội, đặc biệt cấp quản lý; Hướng dẫn chi tiết quản lý di sản; Năng lực tổ chức cá nhân có chức quản lý di sản; Năng lực ứng dụng khoa học công nghệ vào hoạt động quản lý di sản; Nguồn lực vật chất cho hoạt động quản lý di sản; Lựa chọn phương thức tiếp cận thực hoạt động quản lý di sản; Mức độ tham gia cộng đồng vào hoạt động quản lý di sản; Khả liên kết đối tượng có liên quan; Sự hỗ trợ tổ chức Đây yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quản lý DSVH 1.2 Pháttriểndulịch 1.2.1 Khái niệm dulịch Luật DL xác định “DL hoạt động có liên quan đến chuyến người nơi cư trú thường xuyên nhằm đáp ứng nhu cầu tham quan, tìm hiểu, giải trí, nghỉ dưỡng khoảng thời gian định [64] 1.2.2 Đặc điểm hoạt động pháttriểndulịch Hoạt động pháttriển DL xem hệ thống tạo ba yếu tố bao gồm: khách DL (cầu DL), tài nguyên DL (nền tảng DL) ngành DL (cung DL) Căn vào chất DL xác định rõ số đặc điểm hoạt động pháttriển DL liên quan đến bảotồnpháthuygiátrị DSVH bao gồm: - Hoạt động DL tách rời việc khai thác, bảotồnpháttriển tài nguyên DL; Hoạt động DL mang tínhxã hội hoá cao; Hoạt động pháttriển DL có sức lan tỏa kéo theo thúc đẩy nhiều ngành kinh tế liên quanphát triển, góp phần tạo nhiều việc làm cho xã hội 1.2.3 Các loại hình dulịchsản phẩm dulịch Loại hình DL: “Loại hình DL hình thức DL tổ chức nhằm thoả mãn mục đích DL khách DL”[64] Khái niệm sản phẩm DL: “Sản phẩm DL tập hợp dịch vụ cần thiết để thỏa mãn nhu cầu khách DL” [64], 1.2.4 Dulịchvănhoádulịch cộng đồng - Dulịchvăn hóa: DL vănhoá loại hình DL mà du khách có hội trải nghiệm giátrịvănhoá điểm đến, qua thoả mãn mục đích chuyến DL [64] - Dulịch cộng đồng: “DLCĐ loại hình DL mang lại cho du khách trải nghiệm sắc cộng đồng địa phương, cộng đồng địa phương tham gia trực tiếp vào hoạt động DL, hưởng lợi ích kinh tế - xã hội từ hoạt động DL có trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường, sắc vănhóa cộng đồng” [42] 1.3 Mốiquanhệbảotồnpháthuygiátrị DSVH vớipháttriển DL 1.3.1 Bản chất mốiquanhệ Đây mốiquanhệ tương hỗ mật thiết biện chứng cần nhìn nhận cách khách quan đầy đủ để xây dựng định hướng khai thác có hiệu giátrị DSVH phục vụpháttriển DL xây dựng sách phù hợp để DL có đóng góp tích cực, trách nhiệm cho hoạt động bảotồnpháthuygiátrị DSVH 1.3.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến bảotồnpháthuygiátrịdisản gắn vớipháttriểndulịch Nhận thức vai trò DL người làm DL; Chính sách hỗ trợ trực tiếp từ DL công tác bảotồndi sản; Sự phối hợp ngành DL vănhóa hoạt động pháttriển DL; Múc độ tham gia cộng đồng hoạt động DL Là yếu tố ảnh hưởng đến bảotồnpháthuygiátrịdisảnvớipháttriển DL 11 lược/quy hoạch bảotồnpháthuygiátrịdisảnvớipháttriển DL; tham gia cộng đồng hoạt động pháttriển DL cần nhận biết trọng thực thực tiễn Chƣơng THỰC TRẠNGBẢOTỒNVÀPHÁTHUYCÁCGIÁTRỊDISẢNVĂNHÓATRONGMỐIQUANHỆVỚIPHÁTTRIỂNDULỊCH Ở NGÕI TU 2.1 Disảnvănhóa ngƣời DaoQuầnTrắngNgòi tu 2.1.1 Cácdisảnvănhóa vật thể - Đặc điểm quần cư: NgườiDaoQuầnTrắng gọi nơi cư trú “giằng” (thôn), “giằng” có khoảng 20 nhà, họ thường chung với dân tộc khác - ): Kiểu nhà truyền thống ngườiDaoQuầnTrắng nhà sàn, thường làm ba đến năm gian, cách chắp nối cấu kiện nguyên liệu rời Tuy nhiên, họ dùng đinh trình lắp ghép nhà Kiểu nhà có cầu thang lên xuống, cầu thang có số bậc lẻ; nhà thường có hai bếp Tuy nhiên, tác động điều kiện xã hội trình hội nhập văn hóa, kiến trúc nhà cách bày trí nhà số gia đình DaoQuầnTrắng có thay đổi Đây vấn đề chung bảotồnpháttriển xu hội nhập vănhóapháttriểnxã hội Việt Nam - Nghề thủ công: Nghề thủ công phổ biến ngườiDaoQuầnTrắng lưu giữ nghề dệt, nghề làm chàm, nghề đan lát, nghề chạm khắc Những nghề truyền thống thường tổ chức hoạt động với quy mô hộ gia đình 2.1.2 Disảnvănhóa phi vật thể - : Trang phục ngườiDaoQuầnTrắng may vải chàm với màu đen màu chủ đạo Bộ trang phục nữ gồm khăn vuông đội đầu, áo cách, yếm, thắt lưng, quần dài Đồ 12 trang sức phụ nữ có vòng cổ, vòng tay, hoa tai, xà tích bạc Tuy nhiên điều đáng phải quan tâm lớp trẻ bỏ dần nét đẹp trang phục truyền thống : Tín ngưỡng ngườiDao nói chung người - DaoQuầnTrắng nói riêng tín ngưỡng đa thần Những DSVH phi vật thể tiêu biểu lưu giữ đời sống ngườiDaoQuầnTrắng như: lễ cúng Bàn Vương, lễ Cấp sắc, lễ Tết nhảy…; hay phong tục truyền thống đám cưới, đám chay, phong tục đón tết Bên cạnh đó, â s ;n ;t ;m ; ; dựbáo thời hay c tiết; chữa trị bệnh vănhóa ẩm thực n Q trì, gìn giữ lưu truyền T 2.2 Thực trạng khai thác giátrịdisảnvănhóa ngƣời DaoQuầnTrắngpháttriểndulịchNgòi Tu Q T DL Q T định phụ 2.3 Quản lý disảnvănhóa ngƣời DaoQuầnTrắngpháttriểndulịchNgòi Tu 2.3.1 Thực trạng hoạt động quản lý disảnDaoQuầnTrắng : 13 a) Xây dựng sách, quy định quản lý; b) Hoạt động thống kê giátrịdi sản; c) Hoạt động đánh giá, xếp hạng giátrịdi sản; d) Hoạt động bảotồngiátrịdi sản; e) Hoạt động pháthuygiátrịdi sản: Đánh giá chung: - Những kết đạt được: Ngành VănhóatỉnhYên Bái có nhiều cố gắng thực chức quản lý, đặc biệt hoạt động bảotồnpháthuygiátrịdisản cho dù chưa mong muốn - Những hạn chế chủ yếu: Chưa đề xuất sách, quy định cụ thể hoạt động quản lý DSVH; DaoQuần Trắng; Chưa có nghiên cứu tổng thể DaoQuần Trắng; DaoQuầnTrắngNgòi Tu vùng hồ Thác Bà Nguyên nhân thực trạng: ; Năng lực QLVH tỉnhYên Bái địa phương vùng hồ Thác Bà hạn chế; Nhận thức vai trò, vị tríquản lý nhà nước vănhóa nói chung quản lý DSVH dân tộc hạn chế; ; Sự phối hợp liên ngành hạn chế Kinh phí thu từ dịch vụ DL địa bàn chưa hỗ trợ tích cực DaoQuầnTrắng nói riêng nhiều hạn chế 2.3.2 Thực trạngmốiquanhệ hoạt động quản lý disảnvớipháttriểndulịch Kết có tiềm pháttriển thành khu DL quốc gia phạm vi nước 14 Q Dao Q T T Hoạt động QLVH có ý nghĩa quantrọngpháttriển DL ngược lại, hoạt động pháttriển DL vùng hồ nói chung thônNgòi Tu nói riêng có ảnh hưởng rõ đến hoạt động quảnDaoQuầnTrắng khu lý DSVH nói c vực nói riêng 2.3.3 Những quản lý disảnvănhóamốiquanhệvớipháttriểndulịch - Nhận thức xã hội, đặc biệt cấp quản lý, vai trò disảnpháttriển kinh tế - xã hội; C DSVH; tác bảotồndisản từ hoạt động pháttriển DL; sản gắn vớipháttriển DL vùng hồ Thác Bà tương xứng với vị tríquantrọngbảotồn DSVH pháttriển DL - Năng lực ứng dụng khoa học công nghệ vào hoạt động quản ; Năng lực đội ngũ thuyết minh viên vănhóa điểm di sản, bao gồm thôn dân tộc nơi diễn hoạt động DL 15 hạn chế Sự hỗ trợ tổ chức quốc tế kinh nghiệm, công nghệ, nguồn lực tài yếu tố quantrọng ảnh hưởng đến hiệu quản lý disản T Q Q T việc khai thác có trách nhiệm disảnvănhoá mà ông cha để lại; việc tạo thêm kinh phí bảotồndisản khách DL để quảng bá disản dân tộc Chƣơng ĐỊNH HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP BẢOTỒNVÀPHÁTHUYCÁCGIÁTRỊDISẢNVĂNHÓA NGƢỜI DAOQUẦNTRẮNGTRONGMỐIQUANHỆVỚIPHÁTTRIỂNDULỊCH DSVH U DaoQuầnTrắngtriển DL 3.1.1 Pháttriểndulịchvănhóa DL vănhoá vùng hồ Thác Bà cần tập trung pháttriển nhóm sản phẩm DL vănhoá chủ yếu sau: Tham quandi tích lịch sử văn hoá, làng dân tộc; DL DLCĐ ; DL ; DL ; 16 Đ DL 3.1.2 Pháttriển mô hình dulịch cộng đồng Q T DLCĐ 3.1) : : - Hội Phụ nữ - Ban quản lý dulịch Hội Thanh niên Nhà tài trợ (NGO) d văn nghệ Tổ Tổ Hướng dẫn tham quanSản xuất hàng Tổ Kinh doanh lưu trú, ăn uống Sơ đồ 3.1 Cácgiátrịdisảngiátrịdisản đích thực, phận không tách rời không gian sinh thái - nhân văn nơi chúng sáng tạo cộng đồng Q T sáng tạo đồng thời chủ sở hữu disảnvănhóa Sự tham gia cộng đồng vào hoạt động bảotồnpháthuygiátrịdisản 17 hoàn toàn tự nguyện diễn cách tự nhiên với vai trò chủ nhân họ có quyền tham gia vào trình định lựa chọn giátrị cần bảo tồn, bảotồn cách nào, đồng thời họ có quyền hưởng lợi ích đáng từ DL thông qua đóng góp cụ thể họ vào hoạt động bảotồnpháthuygiátrị DSVH dân tộc Đây yếu tố khác biệt mô hình thực hiện nay: nội dung QLVH truyền thống, có bảotồnpháthuygiátrịvăn hóa, thực nhà nước dẫn đến hạn chế hiệu quản lý 3.2 Giải pháp nâng cao hiệu hoạt động bảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóangườiDaoQuầnTrắngmốiquanhệvớipháttriểndulịch 3.2.1 Nhóm giải pháp nâng cao nhận thức 3.2.1.1 Đối với đội ngũ cán quản lý nhà nước Tổ chức lớp tập huấn nâng cao hiểu biết đội ngũ cán quản lý Tổ chức thi tìm hiểu quy định QLVH quản lý DL hình thức Lồng ghép nội dung quản lý nhà nước văn hóa, DL nói chung quản lý DSVH mốiquanhệvớipháttriển DL nói riêng vào thi tuyển, nâng bậc công chức, viên chức ngành văn hóa, DL địa bàn 3.2.1.2 Đối với cộng đồng dân cư Sử dụng phương tiện truyền thông, để cộng đồng hiểu nội dung quản lý DSVH dân tộc quy định Tăng cường tổ chức buổi giao lưu quanquản lý nhà nước văn hoá, DL với cộng đồng 18 3.2.1.3 Đối với doanh nghiệp dulịch Việc nâng cao nhận thức vai trò QLVH doanh ngh DaoQuầnTrắng Để thực mục tiêu này, cần thiết phải tổ chức buổi toạ đàm vai trò 3.2.1.4 Đối vớidu khách Xây dựng số Quầy thông tin Trung tâm thông tin DL TP Yên Bái địa điểm đầu mối phân phối khách vùng hồ Thác Bà Cung cấp cho du khách quy định, hành vi mà du khách không làm Cần sử dụng tối đa khả khoa học công nghệ việc quản lý, trao đổi trình diễn thông tin Trong trình hướng dẫn khách 3.2.2 Nhóm giải pháp nâng cao lực quản lý disảnvănhoá dân tộc 3.2.2.1 Củng cố hoàn thiên máy cho hoạt động quản lý Việc củng cố máy quản lý, trước hết Phòng Vănhoá – Thông tin cần việc rà soát chức nhiệm vụ cụ thể Điều đòi hỏi phải tăng cường quyền hạn cho máy quản lý, cụ thể Phòng Vănhoá – Thông tin huyệnYên Bình để đảm bảo hiệu lực quản lý nhà nước thực thi công vụ Ngoài cần nghiên cứu ban hành chế đặc thù cho hoạt động máy quản lý vănhoá địa bàn 3.2.2.2 Đội ngũ quản lý Thứ nhất, tạo điều kiện để cán vănhoá sở, công chức quản lý DL công tác nâng cao trình độ nghiệp vụ Thứ 19 hai, cần bổ sung biên chế cán QLVH, DL cho huyệnYên Bình để đáp ứng yêu cầu QLVH Trong điều kiện chưa thể bổ sung biên chế, cần thiết phải tạo điều kiện để Phòng Vănhoá – Thông tin Yên Bình ký hợp đồng lao động hỗ trợ cho hoạt động QLVH, quản lý DL phục vụ tốt nhiệm vụ bả 3.2.3 Nhóm giải pháp chế sách 3.2.3.1 Chính sách tăng cường đầu tư cho hoạt động QLVH Cần có điều chỉnh phù hợp sách đầu tư cho công t TỉnhYên Bái cần có rà soát, đánh giá mức độ khó khăn hoạt động QLVH địa bàn khác để có điều chỉnh phù hợp sách đầu tư Cần DaoQuần Trắng; đề án pháthuygiátrịvănhoá dân tộc đặt mốiquanhệvớipháttriển DL để đưa vào danh mục dự án ưu tiên trình Bộ VHTTDL tổ chức quốc tế 3.2.3.2 Chính sách xã hội hóa nguồn lực cho hoạt động quản lý Nguồn vốn ngân sách nhà nước từ Trung ương địa phương hạn chế Chính cần có hỗ trợ từ nguồn lực khác xã hội Thực tế cho thấy có vận động khuyến khích hợp lý khó khăn tài cho hoạt động QLVH, đặc biệt hoạt động bảotồnpháthuygiátrị DSVH hạn chế đáng kể đóng góp tự nguyện người dân 20 Ngoài ra, có sách hợp lý hoạt động quảng cáo công trình văn hóa, lễ hội, kiện vănhóa hoàn toàn huy động nguồn vốn đáng kể từ doanh nghiệp Những giải pháp sách mà có vai trò trọng tâm Nhà nước thu hút quan tâm tổ chức quốc tế Tại Hội nghị phiên thứ họp trụ sở UNESCO từ ngày 30 tháng đến ngày tháng năm 2016, Đại hội đồng quốc gia thành viên Công ước bảo vệ disảnvănhóa phi vật thể Quyết nghị số vấn đề bảo vệ disảnvănhóa phi vật thể pháttriển bền vững 3.2.4 Nhóm giải pháp tăng cường hợp tác ngành Vănhóavới ngành liên quan, đặc biệt ngành Dulịch 3.2.4.1 Hợp tác khai thác giátrị DSVH cho pháttriển DL - Tổ chức điều tra nhu cầu sản phẩm DL vănhóa thị trường DL; DaoQuầnTrắng i Tu tổ chức tập huấn cho đội ngũ hướng dẫn viên DL thuyết minh viên điểm; Lựa chọn hộ ngườiDaoQuầnTrắng ; Tổ ch DaoQuầnTrắng vùng hồ Thác Bà 3.2.4.2 Hợp tác hoạt động bảotồnpháthuygiátrịdisảnvănhóa thông qua dulịch 3.2.5 Nhóm giải pháp tăng cường tham gia cộng đồng 3.2.5.1 Tăng cường tham gia cộng đồng vào hoạt động quản lý disảnvănhóaVấn đề nhiều lúc chưa quan tâm nhận thức đắn ngườiVấn đề đặt giá phải trả 21 trình thương mại hóa DL, quan điểm pháttriển nóng vội đắt học trình pháttriển kinh tế Hãy để người dân tham gia vào trình bảo tồn, pháthuygiátrị DSVH dân tộc, người dân chung tay vào t DL lớn, để lại dấu ấn đặc sắc dân tộc 3.2.5.2 Tăng cường tham gia cộng đồng vào hoạt động DL Tạo điều kiện thuận lợi để cộng đồng ngườiDaoQuầnTrắng quy hoạch pháttriển DL Tăng cường phổ biến, giải thích quy định hành bảo vệ tài nguyên tự nhiên, vănhóa truyền thống đến cộng đồng Xây dựng chế/chính sách phù hợpvới đặc thù địa phương vùng hồ Thác Bà Xây dựng số mô hình chế cụ thể nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho tham gia cộng đồng ngườiDaoQuầnTrắng DLCĐ Tăng cường hợp tác, tranh thủ hỗ trợ tổ chức quốc tế T DL DL tour DL DLCĐ DLCĐ 22 Q T KẾT LUẬN Vănhóa tảng pháttriểnxã hội, hoạt động QLVH nói chung quản lý DSVH dân tộc nói riêng với nội dung quy định Luật DSVH nhiệm vụ có ý nghĩa vai trò quantrọng Qua phân tích nội dung QLNN DSVH mục đích hoạt động thấy “Bảo tồnpháthuygiátrị DSVH” xem nội dung trọng tâm quantrọng hoạt động quản lý DSVH - Du lịch, xác định ngành kinh tế song có mốiquanhệ mật thiết vớivănhóa Điều khẳng định Pháp lệnh Dulịch (1999) Nếu có chế sách phù hợppháttriển DL hỗ trợ tích cực cho pháttriểnvănhóa nói chung hoạt động QLVH, đặc biệt hoạt động bảotồnpháthuygiátrị DSVH, có DSVH dân tộcDaoQuầnTrắng DSVH T b quan, hoạt động QLVH TrắngDaoQuần u hạn chế DL ngày tăng 23 DL DLCĐ DL DLCĐ DL Q T DLCĐ DaoQuầnTrắngpháthuy qua hoạt động DL Thu nhập DL Q T - DL DL Những hạn chế nguyên nhân chủ yếu DaoQuầnTrắngmốiquanhệ biện chứng QLVH pháttriển DL khu vực này, bước đầu xác định, hạn chế nhận thức xã hội vai trò vị trí QLVH pháttriển kinh tế - xã hội; hạn chế nă DL DLCĐ xem nguyên nhân -M DLCĐ DL Q T 24 DL DL DSVH Q T QLVH, tăng cường lực QLVH DL hỗ trợ có hiệu hoạt động QLVH chung đề xuất : chưa xác định đầy đủvấn đề đặt hoạt động QLVH DaoQuầnTrắng “hội nh tồnpháttriển hoạt động QLVH mốiquanhệvớipháttriển DL , góp phần tích cực vào nghiệp QLVH trình pháttriển DL DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Lê Thị Thu Phượng (2015), “Quản lý disảnvănhóa dân tộcDaoquần trắng”, Tạp chí Du lịch, số 9, tr 46-47 Lê Thị Thu Phượng (2016), “Bảo vệ, pháthuydisảnvănhóangườiDaoquầntrắng vùng hồ Thác Bà, tỉnhYên Bái vấn đề đặt ra”, Tạp chí DisảnVăn hóa, số 1(54), tr 88-93 Lê Thị Thu Phượng (2017), “Bảo tồn, pháthuygiátrịdisảnvănhóangườiDaoQuầnTrắngNgòi Tu pháttriểnDu lịch”, Tạp chí Vănhóa Nghệ thuật, số 394, tr 38-41 ... HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CÁC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA NGƢỜI DAO QUẦN TRẮNG TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI PHÁT TRIỂN DU LỊCH DSVH U Dao Quần Trắng triển DL 3.1.1 Phát triển du lịch văn hóa DL văn. .. TƢỢNG 1.1 Bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa 1.1.1 Khái niệm di sản, di sản văn hóa Điều 1, Luật Di sản văn hóa quy định: Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể di sản văn hóa vật... phát triển đất nước điều kiện có nhiều khó khăn, đối : Bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa tộc người mối quan hệ với phát triển du lịch (nghiên cứu trường hợp người Dao Quần Trắng i Tu, xã