... kỹ thuật RAPD, từ đó tiến hành đánh giá sơ bộ mức độ đadạngditruyền trên cây Cóc trắng. Vẽ và phân tích cây phân nhóm đadạngditruyền một số mẫu của quần thể Cóc trắng. 1.4. Giới hạn ... Quần thể Cóc trắng tại rừng Cần Giờ có mức đadạngditruyền thấp. Do đó cần làm tăng độ đadạngditruyền của quần thể bằng cách trồng xen các cây có nguồn gốc giống từ nơi khác. 14 Nguyên ... v.v… lập bản đồ ditruyền và dựng cây phát sinh chủng loại [4]. Ƣu nhƣợc điểm của kỹ thuật SSR: - Ƣu điểm: Là loại marker chính xác và hữu hiệu trong nghiên cứu đadạngdi truyền, phân loại...
... sự đadạng loài là rất cần thiết. 2.3.3.3. Đadạngditruyền Là phân mức cơ bản nhất trong đadạng sinh học, tạo nên sự khác biệt của các cá thể trong quần thể và nghiên cứu về đadạngditruyền ... Khái niệm về đadạngditruyền 14 2.3.1. Đadạng sinh học 14 2.3.2. Ý nghĩa và tầm quan trọng của đadạng sinh học 14 2.3.3. Các phân mức về đadạng sinh học 15 2.3.3.1. Đadạng hệ sinh thái ... tính đadạng sinh học càng cao. Điều kiện môi trƣờng càng khác nhau thì hệ sinh thái nơi đó càng đadạng [9]. 2.3.3.2. Đadạng loài Sự đadạng loài bao gồm số loài có trên Trái đất. Sự đa dạng...
... phƣơng pháp dùng trong nghiên cứu tính đadạngditruyền 2.3.1. Phƣơng pháp tách chiết DNA ở thực vật Trong các thao tác tiến hành để nghiên cứu tính đadạngditruyền thì phƣơng pháp tách chiết ... v.v… lập bản đồ ditruyền và dựng cây phát sinh chủng loại [4]. Ƣu nhƣợc điểm của kỹ thuật SSR: - Ƣu điểm: Là loại marker chính xác và hữu hiệu trong nghiên cứu đadạngdi truyền, phân loại ... ngập mặn Cần Giờ 8 2.2. Cây Cóc trắng 10 2.2.1 Phân loại 10 2.2.2 Đặc điểm hình thái cây Cóc trắng 11 2.3. Các phƣơng pháp dùng trong nghiên cứu tính đadạngditruyền 12 2.3.1. Phƣơng pháp...
... sự đadạng loài là rất cần thiết. 2.3.3.3. Đadạngditruyền Là phân mức cơ bản nhất trong đadạng sinh học, tạo nên sự khác biệt của các cá thể trong quần thể và nghiên cứu về đadạngditruyền ... Khái niệm về đadạngditruyền 14 2.3.1. Đadạng sinh học 14 2.3.2. Ý nghĩa và tầm quan trọng của đadạng sinh học 14 2.3.3. Các phân mức về đadạng sinh học 15 2.3.3.1. Đadạng hệ sinh thái ... tính đadạng sinh học càng cao. Điều kiện môi trƣờng càng khác nhau thì hệ sinh thái nơi đó càng đadạng [9]. 2.3.3.2. Đadạng loài Sự đadạng loài bao gồm số loài có trên Trái đất. Sự đa dạng...
... Sự đadạng sinh học đƣợc biết ở ba mức, đó là: - Sự đadạng của các hệ sinh thái. - Sự đadạng của các loài. - Sự đadạngditruyền hay sự đadạng của các nguồn gen bên trong loài. 2.2.2. Đa ... QUAN TÀI LIỆU 2.1. Một số khái niệm về đadạng sinh học 2.2.1. Đadạng sinh học Đa dạng sinh học có nghĩa là sự phong phú, đadạng của các dạng sống hiện đang tồn tại trên Trái Đất. Theo quỹ ... pháp nghiên cứu đadạngditruyền 2.3.1. Phƣơng pháp sử dụng các chỉ thị hình thái Sự đadạngditruyền có thể phát hiện dựa vào các biểu hiện hình thái. Gen thể hiện bản chất ditruyền sẽ đƣợc...
... điện di. Thí nghiệm 3: Đánh giá độ đadạngditruyền của các giống tiêu tại thị xã Bà Rịa Phản ứng RAPD sau khi tối ƣu các thành phần phản ứng sẽ đƣợc ứng dụng để đánh giá độ đadạngditruyền ... 2.8. Một số nghiên cứu về đadạngditruyền ở cây tiêu trên thế giới và Việt Nam 2.8.1. Thế giới [23] Năm 2001, nhóm tác giả ngƣời Ấn Độ đã khảo sát sự đadạngditruyền giữa 22 giống tiêu ... băng đa hình có thể là chỉ thị giúp nhận di n các giống tiêu sẻ, Ấn Độ đọt trắng, Paniyur – 1 và Karimunda. - Về phân nhóm di truyền: Các giống tiêu khảo sát có sự đadạng cao về mặt di truyền...
... cs., 2010; Nguyễn Thị Ngọc Huệ và Nghiên cứu đadạngditruyềncây khoai môn - sọ bằng chỉ thị phân tử DNA 4 3. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1. Đadạngditruyền của 60 mẫu giống khoai môn - sọ Mẫu ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Nghiên cứu đadạngditruyềncây khoai môn - sọ bằng chỉ thị phân tử DNA 6 Hình 4. Sơ đồ biểu di n mối quan hệ ditruyền của 60 mẫu giống khoai môn - sọ 4. ... Các giống có hệ số tương đồng ditruyền giao động từ 0,69 đến 1,00. Ở đây có 2 cặp giống có hệ số tương đồng ditruyền là 1,00 tức giống hệt nhau về mặt ditruyền là khoai sọ Hà Nội và khoai...
... cây lúa, cây kê đuôi cáo, và một số loại cỏ khác, nhưng chúng không tìm thấy trong nấm M. grisea phân lập từ lúa mì [8]. 2.8. Một số nghiên cứu ứng dụng Southern blot trong phân tích đadạng ... Các băng điện di không thẳng do điện cực ở máy điện di không ổn định trong quá trình điện di hoặc do bồn điện di bị rung trong quá trình điện di. Trong điều kiện này, kết quả điện di tạo mẫu lai ... trồng lúađã áp dụng nhiều biện pháp phòng trừ như: phun thuốc di t nấm và tăng cường trồng giống kháng trên di n rộng. Thuốc di t nấm có thể giảm một phần thiệt hại của bệnh nhưng không tiêu di t...
... giới và sự đadạngdi truyền của nó. Sự đadạngditruyền của ngô đợc thể hiện ở tất cả các tính trạng của cây bông cờ và bắp. ở các đặc điểm của cây, sự biến động thể hiện ở chiều cao cây, chiều ... của việc nghiên cứu đadạngditruyền Đa dạng sinh học rất cần thiết cho sự tồn tại của các loài, các quần xà tự nhiên và rất quan trọng đối với con ngời. Sự đadạngditruyền là cần thiết ... đa dạng ditruyền ở cây trồng và vật nuôi có giá trị đặc bệt trong chọn tạo giống cây trồng, vật nuôi mới phục vụ cho lợi ích của con ngời. 2.7.2. Một số phơng pháp nghiên cứu đadạngdi truyền...
... 2.1. Sơ lƣợc về câylúaLúa thuộc họ Gramieae, loại Oryza, loài Oryza sativa. Lúađang được trồng thuộc loài phụ Indica (lúa tiên) và Japonica (lúa cánh). Lúa là một loại cây lương thực quan ... đổi cấu trúc gen dẫn đến phân tích tính đadạngditruyền của một số dòng nấm Magnaporthe grisea. Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu tính đadạngditruyền của một số dòng nấm Magnaporthe grisea, ... thành các vụ lúa và các vùng trồng lúa khác nhau. Nước ta có ba vùng trồng lúa lớn là: vùng lúa Bắc bộ và bắc Trung bộ, vùng lúa Trung và nam Trung bộ, vùng lúa ở Nam bộ [5]. Lúa thường gặp...
... Corynespora cassiicola Để phân tích sự khác nhau về mặt ditruyền có rất nhiều phương pháp như RAPD, RFLP, AFLP…. Trong đó, để nghiên cứu tính đadạngditruyền của các dòng nấm gây bệnh trên thực vật, ... chủ của nấm này chúng tôi đã tiến hành phân tích đadạngditruyền của nấm bằng kỹ thuật RFLP – PCR và không tìm thấy sự khác biệt nào về mặt di truyền. Có thể kết luận tạm thời là các dòng nấm ... đánh giá được chính xác khả năng truyền bệnh qua các ký chủ trung gian. 13. Vũ Thị Quỳnh Chi, 2005. “Phân tích đadạngditruyền một số mẫu nấm Corynespora...