... = xx '+ yy'+ zz' * u = u = x + y2 + z2 xx '+ yy'+ zz' cos(u, v) = với u 0; v * x + y + zx ' + y' + z' * u v u.v = xx '+ yy'+ zz' = e) Toạ độ điểm * M = ( x; y; z) OM = x ... 200 1- 200 2, 200 2 - 200 3, 200 4 - 200 5 cha p dụng phơng ph p vào giảng d y, qua kiểm tra thí điểm thu đợc kết quả: Năm học L p 200 1- 200 2 200 2- 200 3 200 3- 200 4 12A6 12A4 12A8 Giỏi 10% 8% 12% Khá 20% ... 20% 18% Kết Trung bình 35% 52% 45% Y u 35% 20% 25% Sau p dụng phơng ph p d y học năm học 200 5- 200 6, 200 7 - 200 8, 200 8 200 9, 200 9 - 201 0 qua kiểm tra thu đợc kết sau: Năm học L p 200 5- 200 6 200 7- 200 8...
... xC ; yC ) : r r x = x r r r + a=b⇔ + a ± b = ( x ± x ; y ± y ) + ka = (kx; ky) y = y v v v + = (0; 0) + i = (1 ;0) + j = (0; 1) +o (0; 0) +M ∈ ox ⇔ M ( x; 0) +M ∈ oy ⇔ M (0; y ) r x ′ y r ... b phương với a ≠ ⇔ ∃ k ∈ R: x = kx y = ky ⇔ (nếu x ≠ 0, y ≠ 0) = xy uuur + AB = ( xB − x A ; yB − y A ) + Toạ độ trung điểm I đoạn thẳng AB: xI = + Toạ độ trọng tâm G tam giác ABC: xG = x ... ( x; y ) ⇔ u = x. i + y j uuur r r • Toạ độ điểm hệ trục toạ độ: M ( x; y ) ⇔ OM = x. i + y j r r • Tính chất: Cho a = ( x; y ), b = ( x ; y ), k ∈ R , A( x A ; y A ), B( x B ; yB ), C ( xC...
... thuyết động viên quản trị phương Đông quản trị phương T y ta th y chúng giống chỗ: học thuyết xoay quanh việc điều chỉnh hành vi người, l y người trọng tâm lý thuyết Mỗi học thuyết cố gắng phân ... ph p quản lý: Phương ph p quản lý: - Nhà quản trị phải - Thực nguyên - Thể chế quản lý phải Nhóm L p ng y Trang 10 Tiểu luận môn: Quản Trị Học .Giảng viên: TS Nguyễn Hải Quang ... thỏamãn cá nhân nghề nghiê p và sự gắn bó lâu dài với công việc từ đó giu p họ gắn bó vận mệnh của mình vào vận mệnh của công ty Phương ph p quản lý: Phương ph p quản lý:...
... động với Sự phân c p tổ chức thiết l p nên quyền lực vị Các văn quản lý chia loại quyền lực: thưởng, cưỡng p h p ph p Quyền thưởng quyền trao vật có giátrị nhằm kiểm soát người khác, quyền GVHD ... Cách ứng x , cách thức hành động phụ thuộc vào quan niệm, thừa nhận, hệ thống giátrị chia sẻ văn hoá Có thể đưa đ y: lý thuyết (X, Y, Z) nhắc đến quản lý lý thuyết Hai lý thuyết XY Douglas ... ĐHCN TpHCM Phong cách lãnh đạo theo Douglas MC Gregor cưỡng p coi quyền đưa hình thức phạt cách để quản lý người khác Quyền lực cuối quyền lực h p ph p, đó, người quản lý c p cao có quyền lệnh...
... bé) Y configuration n Y- shaped connection of the three stator windings of an alternator: Các cuộn d y pha nối hình m y phát Y- pipe n (exhaust system) Y- shaped down pipe connecting a twobranch exhaust ... molten zinc into the work and vice versa: L p h p kim sắt kẽm (hình thành mạ nóng) zinc phosphate coating = zincrich conversion coating produced by phosphating: L p photphat phủ kẽm zinc plating ... nhựa kẽm zinc spraying n process for applying zinc coatings to iron and steel.: Sự phủ kẽm zinc vapour deposition (ZVD) n process in which zinc vapour is deposited in a vacuum on the pieces being...
... giống thuyết X, Y, Z: thuyết xoay quanh việc điều chỉnh hành vi người, l y người trọng tâm lý thuyết Mỗi học thuyết cố gắng phân tích để nhìn rõ chất người để đưa phương ph p điều chỉnh phù h p Cố ... đánh giá, x phạt, hệ thống sách khen, thưởng, kỷ luật Sự khác thuyết X, Y, Z: XYZ - Đặc điểm: có nhìn - Đặc điểm: nhìn nhận - Đặc diểm: mong muốn theo thiên hướng tiêu cực người lạc làm thỏamãn ... đe dọa biện ph pthúc đ y người thực mục tiêu tổ chức + Tài người tiềm ẩn vấn đề để khơi gợi d y tiềm + Con người làm việc - Phương ph p lý luận: tốt đạt thỏamãn cá nhân - Phương ph p lý luận:...
... giáo khoa Vật lý 12-NXB-GD-Năm 200 8 252 toán học-Nguyễn Anh Thi-NXB-GD-Năm 200 6 Tuyển t p đề thi Olympic 30- 4 lần thứ VIII-Năm 200 2-NXB-GD Tuyển t p đề thi Olympic 30- 4 lần thứ XI-Năm 200 3-NXB-GD ... 5.Tuyển t p đề thi Olympic 30- 4 lần thứ XV-Năm 201 1-NXB-GD 6.Tuyển t p đề thi Olympic 30- 4 lần thứ XVI-Năm 201 2-NXB-GD Giáo trình vật lý-Ngô Quốc Quýnh-NXB Đại học trung học chuyên nghi p Hà ... Phương ph p quan sát sư phạm - Phương ph p nêu vấn đề giảng d y - Phương ph p thống kê, tổng h p, so sánh Giáo viên: Phạm Thị Hiền – Trường THPT Bỉm Sơn Phát triển tư học sinh khá, giỏi qua toán tìm...
... y = −3 + t z = − 5t / Trung tâm GDTX Ngọc Lặc Minh GV: Nguyễn Văn Bài 5: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho đường thẳng ∆ : x+ 2 y 2 z = = 1 −1 mặt phẳng (P) : x + 2y - 3z + = Viết phương ... y = −1 + 2t z = −5 + 5t (t ∈ R ) mp (P) : 2x + y - 2z - = Nhận x t: Ta có d cắt (P) nên tìm giao điểm A d (P) sau l y M ∈ d, tìm hình chiếu H M (P) , hình chiếu đường thẳng d mp (P) đường thẳng ... ) : 2x - y + 2z + 11 = x= t Bài 3: Cho đường thẳng d : y = + 4t mặt phẳng (P) : x + y + z - = Viết z = + 2t phương trình hình chiếu vuông góc d mp (P) Bài 4: Cho đường thẳng d mặt phẳng...
... z +1 4x - 1 0y - z = c/ x + y2 + z - 2x + = d/ x + y2 + z - 1 4x - z - = e/ x + y2 + z + 3x + 4y - 5z + = f/ x + y2 + z - 2x + 4y - = Tài liệu ôn thi tốt nghi p năm học 200 9 - 201 0 Dạng 2: L p ... cách từ điểm đến mặt phẳng Bài 1: Tính khoảng cách từ điểm M(-1;2;-3) đến mặt phẳng sau: 1/ 2x- 2y- z- 10= 0 2/ - 2x- 2y+ 10= 0 3/ x- 2y- 2z= 0 4/ 3x- 2y- z+ 2 =0 5/ x- y- 1 =0 6/ 2x- 3z= 0 Bài 2: Tính khoảng cách ... z −1 = = d: d’: y = + t ' z = −1 + 3t ' TÍNH GÓC GIỮA MẶT PHẲNG VÀ MẶT PHẲNG Bài 6: Tính góc hai mặt phẳng: 1/ (P) : 2x- 2y- z- 10= 0 (Q): x- 3y+ 4z- 1 =0 2/ (P) : x+ 2y- 1 =0 (Q): 3y- 2z- 5 =0 3/ (P) :...
... 100 1 50 200 637 0.00 - 7.85 - 15. 70 - 23.54 - 31.39 - 99.98 100 1 50 1 80 200 2 20 - 400 .00 -276.82 -122.84 -0. 88 92.74 196.21 50 90 1 10 1 20 1 30 - 100 .00 -69. 20 -0. 22 49 .05 77.39 108 .18 50 75 100 ... phẳng chọn độ cao trung bình khu xy dựng; kinh tuyến trung ương múi chiếu chọn qua khu vực xy dựng (trong ph p chiếu Gauss-Kruger) cách xa khu xy dựng khoảng 90km 180km (trong ph p chiếu phẳng ... Đối với ph p chiếu phẳng Gauss-Kruger, hệ số m0=1; với ph p chiếu phẳng UTM múi 60, m0 =0. 9996 múi 30, m0 =0. 9999 Để th y độ lớn số hiệu chỉnh nói trên, tham khảo kết tính bảng (l y với chiều...
... another see zygonema zygum n.; pl zyga [Gr zygon, yoke] (ARTHRO: Crustacea) In Ostracoda, a chitinous process of the male copulatory apparatus suspended in the posterior shell region by a system of ... morphos, shape] Bilaterally symmetrical zygonema n [Gr zygon, yoke; nema, thread] The chromosome synapses of the 2nd stage of prophase I of meiosis; sometimes used as a synonym of zygotene zygoneure ... -ase, enzyme] (ARTHRO: Insecta) In wood ingesting Cerambycidae, an enzyme that hydrolizes xylosan to xylose xyloid a [Gr xylon, wood; eidos, like] Like or resembling wood; ligneous xylophagous...
... máu, ban xuất huyết loạn protein máu nguyên phát) Các ban xuất huyết chu kỳ kèm tổn thương kiểu dị ứng mạch máu paraprotein máu: ban xuất huyết nhỏmạn tính, chân Máu đông máu ch y bình thường ... truyền kiểu trội theo nhiễm sắc thể thân (autosoma): bệnh khởi phát quanh tuổi 40- 60, y u tĂng dần, teo duỗi nhỏ chi tất chi thể Nổi trội lên y u ngón tay, dẫn tới tư g p ngón Các phản x gân y u ... H., nhà phẫu thuật Mỹ) Khối u tuyến t y tế bào D (A1) tuyến t y sản sinh gastrin (gastrinoma) với ổ loét d y tái tái lại Đau l p l p lại vùng bụng, tiêu ch y, bệnh lý loét thường xuyên tái phát,...
... : 2x 3y = nên phơng trình cạnh AC là: 3x + 2y 10 = x + y 10 = x = Suy toạ độ C nghiệm hệ: C ( 6; ) 2x + y = y = Giả sử B ( x B ; y B ) ta có: 2x B 3y B = nên y B = x B B x B ; x B ... B1 x B1 ; y B1 thuộc BB1: x 3y = nên B1 3y B1 + 2; y B1 ) Mà B1 trung điểm AC nên: xA + xC + 2y C + x B1 = 3y B1 + = 6y B1 2yC = y B1 = 2 yA + yC + yC 2y B1 y C = y = y = yC ... có: 2 x + xC xB + xC xM = B = x B + x C = x B = 2 x B + x C = x C = y = y B + yC = xB + xC + M 15 nên B ( 1 ;0 ) ; C ( 4;7 ) BBTT: Tam giác ABC biết phơng trình AB: 2x 3y = ;...
... học 201 0- 201 1; học sinh l p 12A4; 12A8 ;12A9 năm học 201 1- 201 2 trường THPT Bỉm sơn Thị x Bỉm Sơn IV PHƯƠNG PH P NGHIÊN CỨU - Phương ph p quan sát sư phạm - Phương ph p nêu vấn đề giảng d y - Phương ... + Thay số chiếu được: mgl + mg =I FY Ga x a y aG FX x B y 19 aG R ⇔ a 3mgl 3g = 2ml G ⇔ aG = l Ox : Fx=2max; Oy : Fy + 2mg=2may + Mặt khác: ∆AOB aG = a x + a y nên Từ suy ra: aG ax= ; ay=aG ... Phương ph p thống kê, tổng h p, so sánh B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI - Xy dựng hệ thống kiến thức lý thuyết đ y đủ, gọn gàng, sâu sắc - Các t p mang tính phổ biến, tổng quát x p...
... HD Suy ra: x D yD 6x D 4yD (1a); C x E yE 6x E 4y E (1b) A d A(3a 3; a ) vi a v AD.HD , AE HE Suy ra: x D yD 3ax D (a 2)yD 7a (2a); x E yE 3ax E (a 2 )y E 7a ... nghim) Vy A(3; 0) v DE : 3x y , suy y D 3x D Th vo (1a), ta nhn c + Vi t 5x D 2 4x D 27 x D -7- hoc x D ngocdung.tspv@gmail.com TèM TềI LI GII CC BI TON Phng ph p ta trờn mt phng ... Suy D ; v E (3; 0) 5 Gi B (x ; y ) , ta cú AB (x 3; y ) vuụng gúc vi HE (0; 2) nờn suy B (x ; 0) Ta cú HD ; nờn (HD ) : 7x 6y 5 B (DH ) x hay B ; 27 Do ú phng...
... qua A có VTCP v nên có phương trình : y = + t z = − 4t Bài toán 10: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho đường thẳng d : x −1 y + z − = = −1 mặt phẳng (P) : 2x + y - 2z + = a/ Tìm tọa độ ... y = −4 + t ; z = 3−t x = − 2t / / d/ : y = −3 + t z = − 5t / Bài 6: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho đường thẳng ∆ : x+ 2 y 2 z = = mặt phẳng (P) : x + 2y - 3z + = Viết phương ... N nằm phía mặt phẳng I giao điểm M 'N mặt phẳng M ' điểm đối x ng M qua mặt phẳng Hướng dẫn giải: Mặt phẳng (Oxy) có phương trình z = Trước hết ta x t xem M N có hai phía với mp (Oxy) hay không?...