về bảo đảm sự công bằng trong hoạt động sáp nhập công ty cổ phần
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... THỰC TIỄN VỀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 1.1 Hoạt động nhận thức TTC hoạt động nhận thức (HS) 1.1.1 Hoạt động nhận thức HS 1.1.2 Tính tích cực hoạt động nhận ... TTC hoạt động nhận thức HS 15 1.2.1 Quan điểm hoạt động dạy học 15 1.2.2 Dạy học theo hƣớng phát huy TTC hoạt động nhận thức HS 20 1.2.3 Lựa chọn phối hợp giải pháp nhằm phát huy TTC hoạt ... Vấn đề phát huy tính tích cực (TTC) hoạt động nhận thức HS có số tác giả đề cập tới công trình nghiên cứu nhƣ: Nguyễn Thị Mai Anh - Phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh lớp 10 THPT...
- 10
- 1,972
- 9
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao
... 2008 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH THANH NGA XÂY DựNG Và Sử DụNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC LớP 11 NÂNG CAO LUN VN THC S GIO DC HC CHUYấN NGNH: Lí LUN V PHNG PHP ... nhng hiu bit ó cú vo hon cnh mi [3] Trong nghiờn cu vt lớ, quỏ trỡnh sỏng to din theo chu trỡnh gm giai on nh ta ó bit (chu trỡnh sỏng to khoa hc theo Razumụpxki) Trong ú khú 15 khn nht, ũi hi s ... lng Trong nhiu trng hp, nu biu din cỏc cp s o trờn mt th thỡ vic d oỏn v mi quan h nh lng bao gi cng phi chỳ ý n sai s cú th sai phm phi 1.1.4.3 Luyn xut phng ỏn thớ nghim kim tra d oỏn Trong...
- 98
- 1,035
- 4
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 1 potx
... Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gọi hs đọc phần mở đầu Hs đọc phần mở đầu sgk 1)Véc tơ ? sgk TL1: Không ... học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Đn véctơ? Véctơ-không? 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động Hoạt động trò thầy Gọi hs đọc phần mở đầu Hs đọc phần mở đầu sgk 1) Đònh nghóa ... , Bf = FA = DE BD = DC = FE , CD = DB = EF CE = EA = DF , AE = EC = FD Nếu véctơ a b Thực hoạt động2 : Vẽ ường thẳng d qua O song song trùng với ta viết a = b HĐ2: Cho hs thực giá véctơ...
- 10
- 916
- 2
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 2 doc
... dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :- Cách vẽ véc tơ hiệu - Qui tắc hiệu véc tơ 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò T1 1)Đn tích véctơ với ... thẳng toạ độ trọng tâm tam giác - Về kỹ năng, hs biết cách lựa chọn công thức thích hợp giải toán tính toán xác II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi ... hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 19 Cho hs quan sát vẽ hình 27 , T1 1)Trục tọa độ : ghi đn trục toạ độ Trục toạ...
- 10
- 707
- 1
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 3 pot
... thẳng toạ độ trọng tâm tam giác - Về kỹ năng, hs biết cách lựa chọn công thức thích hợp giải toán tính toán xác II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi ... Vậy I(-1/2;5/2) Bán kính đường tròn là:IA= 130 *Chu vi tam giác tính theo công thức nào? *Độ dài cạnh AB,BC,AC tính theo công thức bao nhiêu? *Gọi hs lên bảng làm *Nếu gọi I tâm đường tròn ngoại ... có I cách ba đỉnh A,B,C nên ta có: IA=IB=IC *Nhắc lại công thức trọng tâm tam giác? *Ta có nhiều cách để tìm toạ độ trọng tâm tgiác(p dụng công thức trọng tâm) *Đây cách tiêu biểu 24 2 2 IA2...
- 10
- 676
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 4 docx
... II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động trò Hoạt động thầy Cho hệ Cho hs quan sát hình 32 , ... dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn đtròn đơn vò? Gtlg góc (00 1800)? 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Cho hs quan sát vẽ hình ... gọi hình chiếu = OB đường thẳng OA Công thức = = -OA.O B'OB -OA.OB.cos =OA.OB’.cos1800= OA OB' OA OB = OA OB' Gọi công thức hình chiếu.” Bài toán 4:Cho đtròn...
- 10
- 482
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 5 potx
... Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi : Công thức tính độ dài trung tuyến tam giác , công thức tính diện tích tam giác 2) Bài : TG NỘI DUNG Hoạt động gv Hđộng hs *Nêu hệ thức ... III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi : Công thức tính độ dài trung tuyến tam giác , công thức tính diện tích tam giác 2) Bài : Tg Nội dung 5)Giải tam giác ứng dụng thực tế: Hoạt động thầy ... 2sinA=sinB+sinC Giải: *Nêu công thức tính diện tích tam giác mà em biết? b c 2a R sin B R sin C R sin A sin B sin C sin A 3/CÁC CÔNG THỨC VỀ DIỆN TÍCH: Ta có công thức tính diện tích...
- 10
- 509
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 6 potx
... giác ABC p *Nêu đònh lý hàm số sin? Hàm số cosin? *Công thhức tính độ dài đường trung tuyến? *Các công thức tính diện tích tam giác ? *p dụng công thức để tính góc A,B? Trung tuyến mb: *Làm để ... cosA,CosB,CosC? -Đònh lý hàm số sin?Từ suy sinA,sinB,sinC theo R không theo R? -Các công thức tính đường trung tuyến? *Từ công thức rắp vào theo phương pháp chứng minh kết *Theo em học sinh lên bảng ... x sin x 1 cos x sin x cos x sin x cos x sin x cos x R? *p dụng công thức để tính ha,r? *Gọi học sinh lên bảng làm theo hướng xây dựng với giáo viên lên bảng vẽ...
- 10
- 657
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 7 pot
... 1.1.Kiểm tra cũ (10’) Với tình 1: hoạt động1 , giáo viên treo hình vẽ cho học sinh nhận xét Hoạt động 1: Đònh nghóa vectơ phương TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ’ 15 1.Tổ chức ... tham số cnûa đường thang trnng trực cnûa M 1M 69 thức Hoạt động 4: Củng cố kiến thức thông qna hoạt động nhóm` TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung / 20 -Cho HS phát biển lại kiến ... Phiếu trả lời 3.GI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Cơ dung phương pháp gợi mở vấn đáp thông qna hoạt động điền khiển tư duy,đan xen hoạt động nhóm 4.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG 1.1.Kiểm tra cũ...
- 10
- 632
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 8 pps
... III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 5’ Hoạt động1 : -Gv kiểm tra só số -Gv kiểm tra củ Yêu cầu: “Viết phương trình tổng quát đường thẳng (d) Biết (d) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀI ... sinh: Học lại củ, làm tập nhà xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 20’ Hoạt động1 : -Gv kiểm tra só số HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC -Lớp trưởng báo cáo só số 77 -Cả lớp ... thiệu mục gọi học sinh đọc đề Bài toán1 -Học sinh đọc đề Bài toán1 15’ Hoạt động2 : y M n M' n O x -Gv hướng dẫn bước cách tìm công thức tính khoảng cách cho lớp hiểu -Cả lớp ý Giải: Gọi M’(x’;y’)...
- 10
- 466
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 9 pptx
... sinh: Học lại củ, làm tập nhà xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động1 : -Gv kiểm tra só số HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC -Lớp trưởng bcáo só số 84 -Gv giới thiệu ... với đường tròn -Chú ý từ “tại” ta có1 tiếp tuyến Hoạt động3 : -Gv cho học sinh thực H3 -Gv hướng dẫn cho học sinh hiểu gọi học sinh thực Hoạt động2 : Cho hs thực b) Bài toán2: Cho đường tròn x2 ... học sinh nhận xét bạn -Gv khẳng đònh lại giới thiệu mục 15’ x y 13 -Học sinh nhận xét bạn Hoạt động2 : -Cả lớp ý -Gv hướng dẫn cách tìm dạng thứ hai phương trình đường tròn -Gv nhấn mạnh điều...
- 10
- 570
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 10 pot
... Giáo viên xác hóa đònh nghóa khái niệm liên quan đến đònh nghóa Hoạt động 2: Thiết lập phương trình tắc elip Hoạt động HS Hoạt động GV - Chú ý nghe quan sát cách chọn hệ trục - Từng bước dựng ... F2(5; 0) c) F1(- 21 ; 0), F2( 21 ; 0) d) F1(0; - 21 ), F2(0; 21 ) Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức giải toán Hoạt động HS Hoạt động GV - Trả lời phiếu học tập: - Yêu cầu HS điền vào phiếu học tập ... máy tính (Dùng phần mềm Geometer's Sketchpad) M F1 F2 - Cho M di động, đặt câu hỏi: " Khi M di động, em có nhận xét độ dài MF1, MF2 F1F2"? MF1 = 10.46 cm MF2 = 4.04 cm Chuyển động MF1+MF2 = 14.50...
- 10
- 895
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 11 docx
... đường Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1 : Tóm tắt kiến thức cần nhớ Gv cho hs điền vào ô trống sau Gv gọi hs khác nhận xét sửa sai Hs điền vào ô trống theo câu HĐ2 : Giải tập Hs nêu lại công thức ... - website xây dựng, cập nhật phần mềm, tài liệu cá nhân có trình làm việc, sử dụng máy tính hỗ trợ cộng đồng: + Quản lý giáo dục, hoạt động giáo dục; + Tin học, công nghệ thông tin; + Giáo trình, ... thẳng, đường tròn, ba đường conic biết yếu tố xác đònh chúng 102 - Kó Rèn luyện kỹ tổng hợp chương về: phương trình đường thẳng, đường tròn; ba đường conic - Tư thái độ Gv: ôn tập tốt tập câu hỏi...
- 5
- 557
- 0
TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP CỦA H
... PPDH : phương pháp dạy học SGK : sách giáo khoa NK : ngoại khóa HĐDH : hoạt động dạy học HĐNT : hoạt động nhận thức HĐ : hoạt động GQVĐ : giải vấn đề HTDH : hình thức dạy học DANH MỤC CÁC BẢNG VÀ ... cực hóa hoạt động nhận thức học sinh – Hoạt động dạy học vật lí phần “Quang hình học” vật lí 11 nâng cao THPT Phạm vi nghiên cứu – Đề tài tập trung vào việc đề xuất quy trình thiết kế thi công học ... tính tích cực hoạt động nhận thức HS trường THCS.[6] – Đồng Thị Diện với đề tài “Xây dựng sử dụng số thí nghiệm đơn giản DH kiến thức thuộc phần học lớp theo định hướng phát triển hoạt động nhận...
- 67
- 1,119
- 12
Sử dụng các phần mềm vào việc hỗ trợ dạy học Vật Lí phần Quang hình học lớp 11 Nâng cao
... có ba phần: - Phần mở đầu: - Phần nội dung: có ba chương + Chương I: Cơ sở lý luận việc sử dụng phần mềm dạy học phần Quang hình học lớp 11 nâng cao + Chương II: Phương pháp sử dụng phần mềm ... sáng Hình 2.7 Để thiết kế thí nghiệm phần học ta chọn Motion & Forces phần Parts Library Mechanisms: Cơ học Motion: Sự Chuyển động Hình 2.8 Phần Properties Phần thể thay đổi thuộc tính dụng cụ ... CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TRONG GIẢNG DẠY VẬT LÍ PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO 2.1 Giới thiệu phần mềm Crocoile Physics Crocodile Physics phần mềm ứng dụng dùng để mô phỏng,...
- 47
- 755
- 14
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề thiết kế một số bài giảng điện tử phần Quang hình học lớp 11 nâng cao THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh
... Qua thông hiểu, ghi nhớ nắm qua hoạt động chủ động, nỗ lực rèn luyện kĩ cần thiết Tính tích cực nhận thức hoạt động học tập liên quan trước hết với động học tập, động tạo hứng thú Hứng thú tiền ... cực, chủ động, sáng tạo người học PPDH tích cực thực chất cách học hướng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động; hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận ... phản xạ toàn phần ứng dụng sống thực tế Học sinh Ôn lại kiến thức khúc xạ ánh sáng phản xạ ánh sáng III) Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra...
- 72
- 996
- 0
bản tóm tắt khóa luận tốt nghiệp môn Hình học vi phan
... hệ thống từ khái niệm, mô tả, cách biểu thị đa tạp Riemann hai chiều đến định tính phân thành phần: Phần I Cơ sở lý thuyết Chương I Đa tạp Riemann hai chiều Đ1 Đa tạp Riemann hai chiều Đ2 Dạng ... =< , > , , T M [Tp p p c Định nghĩa3 ~ ánh xạ (khả vi) f : ( M, , ) ( M, [ , ] ) gọi bảo giác (bảo tồn góc đường) với p ( M , Tp f ) ánh ~ xạ tuyến tính đồng dạng từ Tp M , < , > p đến ... đó, [ , ] = hàm số dương (khả vi) M, ánh xạ bảo giác d.Định nghĩa 4: Đa tạp H = { ( x, y ) R y > 0} với cấu trúc Riemann = can Trong đó: : H R ( ) ( ) ( x, y ) y ( can cấu trúc...
- 42
- 3,437
- 15
Giáo án Hình học lớp 11 Nâng cao
... HĐTP3 : củng cố - Thực hoạt động theo hỗ trợ bạn thầy cần - Cho HS làm hoạt động SGK trang 15 - GV nhận xét đưa kết Hoạt động 3: Chiếm lĩnh kiến thức phép đối xứng tâm hoạt động học sinh,gi¸o viªn ... quay khơng? Hoạt động Chiếm lĩnh kiến thức tính chất phép quay Hoạt động học sinh, gi¸o viªn HĐTP 1: Hình thành định lí Ghi bảng – Trình chiếu - Cho học sinh đọc SGK trang15, phần Hoạt động : ( ... Ơn cũ xem trước C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Về sử dụng PPDH gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm D TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Hoạt động HS Nghe trả lời câu hỏi Hoạt động GV Ghi bảng – Trình chiếu HĐ : Giới...
- 67
- 1,633
- 20
- đặc điểm về nguồn vốn của công ty cổ phần
- báo cáo thuế công ty cổ phần
- quy định về việc thành lập công ty cổ phần
- thông báo giải thể công ty cổ phần
- mục tiêu về tài chính của công ty cổ phần
- thông báo về việc giải thể công ty cổ phần
- báo kiến tập về tiền lương tại công ty cổ phần tư vấn xây dựng thủy lợi – thủy điện bình định
- bao dam quyen con nguoi trong hoat dong dieu tra truy to xet xu
- tổng quan về năng lực cạnh tranh trong hoạt động xuất nhập khấu của doanh nghiệp
- báo cáo của công ty cổ phần xuất nhập khẩu thủy sản miền trung seaprodex đà nẵng trong năm 2014
- bài học kinh nghiệm rút ra từ những thành công và thất bại trong hoạt động sáp nhập và mua lại
- ii điều kiện bảo đảm ứng dụng cntt trong hoạt động cqnn 1
- về bảo vệ cổ đông trong hoạt động sáp nhập công ty cổ phần
- về xác định giá trị doanh nghiệp trong hoạt động sáp nhập công ty cổ phần
- tính thường xuyên phải được bảo đảm đầy đủ hơn trong hoạt động của toàn thể hội đồng ủy ban
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose