... VậndụngtưtưởngHồChíMinh việc xâydựng đội ngò cán sở”, Tạp chí Cộng sản (22+23) 68 Đặng Minh Tuấn, Nguyễn Thị Thuý (2003), TưtưởngHồChíMinh cơng tác cán sốvấnđềđặtgiaiđoạnnay , ... (2003), TưtưởngHồChíMinh đào tạo huấn luyện cán bộ”, Tạp chíxâydựng Đảng, (7), trang – 60 Dương Xuân Ngọc (2003), TưtưởngHồChíMinh đào tạo huấn luyện cán bộ”, Tạp chíxâydựng Đảng, ... tích vậndụngtưtưởngHồChíMinh cán đểxâydựng đội ngũ cán Đồn sở nơng thơn tỉnh Hà Tĩnh nay, luận văn góp phần làm sáng tỏ tổ chức hệ thống trị Hà Tĩnh vậndụng đắn quan điểm, tưtưởngHồ Chí...
... đúng, vậndụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tưtưởngHồChí Minh, lấy làm tảng tưtưởng Đảng kim nam cho hành động cách mạng”[19,70] TưtưởngHồChíMinh tồn diện phong phú, có tưtưởng ... cấp thiết đề tài TưtưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấnđề cách mạng ViệtNamTưtưởngHồChíMinh soi đường cho thắng lợi cách mạng ViệtNam 80 năm qua Ngày nay, nghiệp ... tích vậndụngtưtưởngHồChíMinh cán đểxâydựng đội ngũ cán Đồn sở nơng thơn tỉnh Hà Tĩnh nay, luận văn góp phần làm sáng tỏ tổ chức hệ thống trị Hà Tĩnh vậndụng đắn quan điểm, tưtưởngHồ Chí...
... sản ViệtNam 1.1 Khái niệm: T tởng HồChíMinh Đảng xâydựng Đảng Cộng sản ViệtNam kế thừa, vậndụng phát triển sáng tạo t tởng Mác Lênin Đảng Cộng sản; hệ thống t ởng, quan điểm HồChíMinh ... ChíMinh Đảng xâydựng Đảng Cộng sản Việt Nam; phơng hớng, phơng pháp bản, chủ yếu xâydựng Đảng Cộng sản ViệtNam ứng với thời kỳ lịch sử Quan điểm HồChíMinh Đảng Cộng sản ViệtNam cã sù ph¸t ... tộc ViệtNam vào dòng thời đại, mong giành đợc thắng lợi Vì cần phải tiếp nhận học thuyết V.I.Lênin xâydựng Đảng kiểu giai cấp vô sản Song đa công thức vào ViệtNamđểvậndụng chắn xây dựng...
... trường hội nhập kinh tế quốc tế Vậndụngtưtưởng đạo đức HồChíMinhđể giáo dục đạo đức cho học sinh đường để thực mục tiêu 1.3 Thực trạng vậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức trình giáo dục đạo ... tởng HồChíMinh đạo đức trình giáo dục đạo đức cho học sinh THPT Đề xuất sốgiảiphápvậndụng t tởng HồChíMinh đạo đức nhằm nâng cao hiệu công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT giaiđoạn ... theo tưtưởng đạo đức HồChíMinh Thực Chỉ thị số 23-CT/TW Ban Bí thư, Chỉ thị số 06-CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tưtưởngHồChíMinhgiaiđoạn mới, thực Nghị...
... cứu tưtưởngHồChíMinh đạo đức, làm rõ thực trạng giáo dục đạo đức cho niên huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định giaiđoạnTừ đưa sốgiảipháp nhằm nâng cao hiệu cơng tác vậndụngtưtưởngHồChíMinh ... trình nghiên cứu đề cập đến vấnđềtưtưởngHồChíMinh đạo đức nhiều khía cạnh, cấp độ khác Mộtsố cơng trình cụ thể như: - Đồn Nam Đàn, TưtưởngHồChíMinh giáo dục niên, Nxb Chính trị quốc ... Chương THỰC TRẠNG VÀMỘTSỐGIẢIPHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬNDỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN HUYỆN HẢI HẬU TỈNH NAM ĐỊNH HIỆNNAY 2.1 Đặc điểm...
... Đề tài 3: VậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức nghiệp xâydựng đạo đức, lối sống học sinh- sinh viên NỘI DUNGĐỀ TÀI I/ TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC Quan điểm vai ... tính vănhóa Chính vậy, đểxâydựng lối sống mới, HồChíMinh yêu cầu phải sửa lại “cách ăn, cách mặc, cách Đề tài 3: VậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức nghiệp xâydựng đạo đức, lối sống học ... nguyên tắc việc xâydựng đạo đức mới… Quan điểm HồChíMinh đạo đức mới, lối sống mới………… II/ VẬNDỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC TRONG SỰ NGHIỆP XÂYDỰNG ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG MỚI TRONG HỌC SINH...
... NỘI HIỆNNAY THEO TƯTƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒCHÍMINH 2.1 VậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức việc xâydựng người 2.1.1 Không ngừng bồi dưỡng giới quan, phương pháp luận, tưtưởng đạo đức HồChíMinh ... hiểu tưtưởngHồChíMinh , Nhà xuất Khoa học xã hội, Hà Nội, 1991; “Lời văn ý thơ HồChí Minh: Nghiên cứu học tập tưtưởng đạo đức thơ vănHồChíMinh , Nhà xuất lao động, 2009; HồChíMinh - tư ... hoàn thiện phẩm chất nhân cách người giáo viên - Nhiệm vụ Trình bày khái quát sở hình thành nêntưtưởng đạo đức HồChíMinh Phân tích, làm rõ tưtưởng đạo đức HồChíMinhVậndụngtưtưởngHồ Chí...
... Lênin tưtưởngHồChíMinh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đại hội lần thứ IX, lần thứ X Đảng tiếp tục khẳng định tưtưởngHồChíMinh tảng tưtưởng kim nam cho hành động Đảng Chính ... đức HồChíMinh cách mạng ViệtNam Thực tiễn chứng minh thắng lợi cách mạng ViệtNam thắng lợi tưtưởngHồChíMinh nói chung tưtưởng đạo đức Người nói riêng Trong bước thắng lợi cách mạng Việt ... ViệtNam kết hợp tinh hoa đạo đức nhân loại Từ phân tích nêu trên, đến khái niệm bước đầu tưtưởng đạo đức HồChí Minh: Tưtưởng đạo đức HồChíMinh hệ thống quan điểm toàn diện, sâu sắc Hồ Chí...
... TưtưởngHồChíMinh với vấnđề sử dụng cán 2.1.5 TưtưởngHồChíMinh với sách động viên đãi ngộ cán 2.1.6 TưtưởngHồChíMinh với việc huấn luyện, đào tạo cán 2.1.7 Đổi cán theo tưtưởngHồ ... HÀ TĨNH 2.1 Tƣ tƣởng HồChíMinh cán công tác cán 2.1.1 TưtưởngHồChíMinh tiêu chuẩn người cán 2.1.2 TưtưởngHồChíMinh tài người cán 2.1.3 TưtưởngHồChíMinh phương pháp lãnh đạo phong ... TưtưởngHồChíMinh cán công tác cán bộ, Học viện Chính trị - Hành quốc gia HồChíMinh tổ chức gồm hàng trăm nghiên cứu, đề cập nhiều khía cạnh cơng tác xâydựng đội ngũ cán theo tưtưởng Hồ...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN TẤN VẬNDỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG TRONGGIAIĐOẠNHIỆNNAY ... đức cho học sinh theo tưtưởngHồChíMinh trường trung học phổ thông địa bàn An Giang B NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VẬNDỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO ... HồChíMinh có giáo dục lý tư ng giúp cho niên hiểu lý tư ng Với ý nghĩa đó, giác ngộ lý tư ng cho niên giáo dục cho niên lý tư ng sống niềm tin vào nghiệp cách mạng Đảng ta lãnh đạo HồChí Minh...
... HồChíMinh ngoại giao theo mảng lý thuyết tiếp cận vấnđềsởvậndụng Mặt khác, giaiđoạnđặt yêu cầu, nội dung đòi hỏi cần vậndụngTưtưởng Người vào thực tiễn xâydựngđất nước TưtưởngHồ ... quan hệ Việt – Nhật kỷ XX Chương 3: Mộtsốgiảipháp tăng cường quan hệ ngoại giao ViệtNam – Nhật Bản Chương MỘTSỐVẤNĐỀ LÝ LUẬN VỀ NGOẠI GIAO VÀTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH Chủ tịch HồChíMinh nói: ... HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ ĐỨC NAMVẬNDỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ NGOẠI GIAO TRONG QUAN HỆ VIỆTNAM - NHẬT BẢN NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỶ XXI Chuyên ngành: HồChíMinh học Mã số: 60.31.02.04 LUẬN VĂN...
... 1.2 Tưtưởng đạo đức HồChíMinh .10 1.2.1 Nguồn gốc hình thành tưtưởng đạo đức HồChíMinh .10 1.2.2 Nội dungtưtưởng đạo đức HồChíMinh 13 1.2.3 Nội dung giáo dục tưtưởng ... học tưtưởngHồChíMinhTừ thực trạng yêu cầu có giảipháp sau: 2.2.1 Nâng cao vai trò mơn tưtưởngHồChíMinh giáo dục đạo đức cho sinh viên Việc Bộ Giáo dục Đào tạo đưa mơn tưtưởngHồChíMinh ... thống đạo đức phải thực hiện, tư ng thường xuyên, cần thiết xã hội 1.2 Tưtưởng đạo đức HồChíMinh 1.2.1 Nguồn gốc hình thành tưtưởng đạo đức HồChíMinh Đạo đức HồChíMinh bắt nguồn từ đạo...
... trạng vậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức việc giáo dục đạo đức cho cán đảng viên huyện Chơn Thành, tỉnh Bình Phước + Đề xuất sốgiảipháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu vậndụngtưtưởngHồChíMinh ... hợp thành, phương diện cốt lõi, hệ thống tưtưởngHồChíMinh Tồn tưtưởngHồChíMinh cách mạng Việt Nam, như: Tưtưởnggiải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp; độc lập dân tộc gắn với CNXH; ... nhau; HồChí Minh, với lực, tình cảm lĩnh đặc biệt phân tích, khái qt, đánh giá chọn giá trị tưtưởng nhân loại để hình thành tưtưởngtưtưởng đạo đức HồChíMinhTưtưởng đạo đức HồChíMinh hệ...
... BÌNH PHƯỚC 1.1 Những nội dungtưtưởngHồChíMinh đạo đức 1.2 Thực chất việc vậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức giáo dục đạo đức cần thiết vậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức giáo dục đạo ... hợp thành, phương diện cốt lõi, hệ thống tưtưởngHồChíMinh Tồn tưtưởngHồChíMinh cách mạng Việt Nam, như: Tưtưởnggiải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp; độc lập dân tộc gắn với CNXH; ... nhau; HồChí Minh, với lực, tình cảm lĩnh đặc biệt phân tích, khái qt, đánh giá chọn giá trị tưtưởng nhân loại để hình thành tưtưởngtưtưởng đạo đức HồChíMinhTưtưởng đạo đức HồChíMinh hệ...
... theo tưtưởngHồChíMinh Lịch sử 70 nămxâydựng Quân đội cho thấy, tưtưởngHồChíMinh dân chủ Quân đội trở thành di sản tư tưởng, lý luận quý báu, nguyên tắc xâydựng lực lượng vũ trang cách ... giả lựa chọn chủ đềVậndụngtưtưởngHồChíMinh dân chủ giáo dục ý thức dân chủ cho niên Quân đội nhân dân ViệtNamnay làm nội dung tiểu luận NỘI DUNG I TưtưởngHồChíMinh dân chủ dân ... HồChíMinh dân chủ dân chủ Quân đội Quan niệm HồChíMinh dân chủ dân chủ Quân đội Trong hệ thống quan điểm tưtưởng Chủ tịch HồChí Minh, tưtưởng dân chủ nội dung bản, có ý nghĩa lý luận giá...
... 2.1 Mục tiêu nghiên cứu đề tài Trên sở làm rõ nội dungtưtưởngHồChíMinh đạo đức, đề tài nghiên cứu giảiphápvậndụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức việc góp phần xâydựng đạo đức cho đội ngũ ... đạo đức HồChíMinh bắt nguồn từtưtưởngvănhóa truyền thống Việt Nam, tinh hoavănhóa nhân loại, tưtưởng gương đạo đức Mác, Ăngghen, Lênin phẩm chất cá nhân HồChíMinh Theo HồChí Minh, đạo ... Luận văn tập trung nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh đạo đức việc xâydựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng 3 3.2 Phạm vi nghiên cứu VậndụngtưtưởngHồChí Minh...