việc làm cho ngành quản lý giáo dục

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN  HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK   Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... với chàng thư sinh và anh nông dân trước tòa D. Bằng việc kiểm tra khả năng làm những việc mà cô ấy cần làm cho chồng. (3)Câu hỏi kiểm tra việc đọc hiểu một bài đọc: kiểm tra kĩ năng trình bày ... đích của giáo dục là để hình thành cho con người không chỉ có kiến thức khoa học, sách vở mà phải có khả năng ứng dụng kiến thức đó làm thay đổi cuộc sống, để xây dựng cuộc sống tốt hơn. Giáo dục ... thiết cho cuộc sống, còn có khả năng bồi dưỡng tâm hồn, xây dựng nhân cách cho con người. Những gì đọc được góp phần làm rung động tình cảm trong người đọc, làm thức tỉnh tình yêu cái đẹp, làm...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:10

134 2K 3
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI  TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI  HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG VÀ MỘT  SỐ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

... sinh về giáo dục giới tính. - Quản nguồn cung cấp những kiến thức về giới tính cho học sinh. - Quản việc tổ chức hướng dẫn cho cha mẹ học sinh về giáo dục giới tính. - Quản việc xây ... bồi dưỡng giáo viên về giáo dục giới tính. - Có kế hoạch phân công giáo viên giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản về tài liệu giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản việc tìm hiểu nhận thức ... sống) để giáo dục cho các em. Đây chỉ là một yếu tố tự phát, do vậy BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ĐỖ HÀ THẾ BÌNH THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN GIÁO DỤC GIỚI...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

80 4,5K 42
Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học cơ sở ở huyện văn lâm, hưng yên trong bối cảnh hiện nay

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học cơ sở ở huyện văn lâm, hưng yên trong bối cảnh hiện nay

... (2003), Quản sự thay đổi trong giáo dục. Bài giảng cao học quản giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội. 21. Nguyễn Trọng Hậu, Quản phát triển nhân sự trong giáo dục. Bài giảng Cao học quản lý ... trọng từ đó có biện pháp quản hợp đối với việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS. 2. Việc tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn Giáo dục công dân ở các ... Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. 5149. Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2005), Những xu thế quản hiện đại và việc vận dụng vào quản giáo dục. Bài giảng cao học quản giáo dục, Đại học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

19 1,5K 5
Tiểu luận cuối khóa quản lý giáo dục tiểu học : Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm quản lý GDTH

Tiểu luận cuối khóa quản lý giáo dục tiểu học : Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm quản lý GDTH

... công tác quản mới, trong đó có quản giáo viên trong quá trình làm việc nhóm. Tuy nhiên, thực tế cho thấy không phải giờ làm việc nhóm nào của trường cũng thành công. Một trong những do ... người quản chưa được trang bị đầy đủ kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả. - Khi học qua chuyên đề: “ Kỹ năng làm việc nhóm” trong chương trình của lớp bồi dưỡng lớp cán bộ quản Giáo dục tại ... ngồi cho có chứ không làm việc. - Hiệu trưởng và các giáo viên trong nhà trường chưa tự nghiên cứu tài liệu về hoạt động nhóm và kỹ năng làm việc nhóm. 2. Thực trạng làm việc nhóm của ngũ giáo...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 19:34

21 17,1K 127
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

... “Tổ chức và quản giáo dục trường học” thì : Quản giáo dục là tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản giáo dục đến khách thể quản trong một tổ chức, làm cho tổ chức ... thể hơn : Quản giáo dục là sự tác động liên tục có tổ chức, có định hướng của chủ thể quản (người quản hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục và khách thể quản giáo dục về các ... dụng cho mọi hình thức quản tương tự. Nó cung cấp khái niệm cơ bản làm nền tảng cho việc nghiên cứu các môn học về quản lý. Để quản có hiệu quả, nhà quản phải linh hoạt vận dụng các lý...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

93 4,3K 26
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

... năm học; Quản cán bộ, nhân viên, giáo viên; quản chuyên môn, phân công công tác, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của cán bộ, nhân viên, giáo viên; Quản lý và tổ chức giáo dục học ... trong Giáo dục tiểu học Thể chế trong giáo dục tiểu học là một hệ thống gồm luật, văn bản pháp qui dưới luật tạo khuôn khổ pháp cho các cơ sở giáo dục tiểu học hoạt động. Thể chế trong giáo dục ... chủ hoá nhà trường, xã hội hoá giáo dục - Tổ chức, kiểm tra công tác hành chính, quản trị ; quản cơ sở vật chất- thiết bị; quản tài chính, tài sản, quản văn bản, công tác văn thư lưu...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

69 2,4K 9
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện na hang tỉnh tuyên quang

Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện na hang tỉnh tuyên quang

... nước và quản giáo dục, Giáo trình trường quản cán bộ giáo dục và đào tạo. 11. Nguyễn Thị Mỹ Lộc- Nguyễn Quốc Chí (1996), luận đại cương về quản lý, Trường cán bộ quản giáo dục và ... Những vấn đề cơ bảnvề quản giáo dục, trường cán bộ quản giáo dục và đào tạo, Hà Nội. 3. Nguyễn Đức Chính, Đánh giá trong giáo dục; Quản chất lượng trong giáo dục. Tài liệu giảng dạy ... bày ở 3 chương. Chương 1: Cơ sở luận về quản giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường THPT. Chương 2: Thực trạng việc quản giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

5 630 3
w