... chuyển động: Thẳng Tròn Khơng đều, từ vịtrí đến vịtrí nhanh dần, từ vịtrí đến vịtrí chậm dần D Khơng đều, từ vịtrí đến vịtrí chậm dần, từ vịtrí đến vịtrí nhanh dần ⟹ Trả lời: đáp án C p) ... An Trần Bình Lê Văn Cao Đào Việt Hùng Phạm Việt 60 60 60 60 60 10 9,5 11 10,5 5 Quãng đường chạy giây (m) 6, 32 545 6, 67 5,71 C3 SGK/9: Dựa vào bảng kết xếp hạng, cho biết độ lớn vận tốc biểu ... 8,5 + + 7,5 + + 6, 5 = 46, 5s • Tính vận tốc trung bình đồn tàu sáu toa lúc vào ga? ⟹ Trả lời: Chiều dài đồn tàu: 6. 10 = 60 m Vận tốc trung bình đoàn tàu vào ga: 60 : 46, 5 = 1,3m/s 3. 16 SBT/11: Ơ tơ...
... vấn đề bản. .2 1.Công nghiệp hoá - đại hoá gì? 2.Vai trò mục tiêu, nhiệm vụ CNH-HĐH Cơ sở vật chất kỹ thuật, tính tất yếu khách quan CNHHĐH 4 Lịchsử CNH-HĐH II Thực trạng nớc ta nộidungtrình ... NXB trị Quốc gia Hà Nội Giáo trình kinh tế trị Mác Lê nín, NXB trị Quốc gia Hà NộiLịchsử Kinh tế Một số tài liệu tham khảo khác 13 Mục lục Tên Trang Lời mở đầu: . Nộidung chính:.1 I Công ... hớng phát triển XHCN Nộidung CNH-HĐH biện pháp thực a Xây dựng cấu kinh tế hợp lý Cơ cấu kinh tế nớc tổng thể quan hệ kinh tế hay phận hợp thành kinh tế, gắn với vị trí, trình độ kỹ thuật công...
... thể qua nộidungVì luật dân quan tâm ghi nhận vấn đề nộidung chủ yếu hợp đồng Điều 404 BLDS Những nộidung chủ yếu có giá trị việc xác lập hiệu lực hợp đồng Bởi cha thoả thuận đợc nộidung chủ ... kết (nội dung) phải đợc thực đầy đủ thỏa mãn lợi ích bên phù hợp với lợi ích chung xã hội Trong trình giao kết hợp đồng vấn đề có ý nghĩa nhât vấn đề nộidung mà bên phải thỏa thuận Bởi mục đích ... đồng Ngoài cónộidung khác bên thỏa thuận Nhng toàn nộidungnói bên thỏa thuận xem hợp pháp, có hiệu lực không vi phạm điều cấm pháp luật, không trái với đạo đức xã hội Từng nộidung cụ thể (hay...
... tranh liệt Sự khác biêt trình độ cơng nghệ Việt Nam so với nước phát triển lớn, nhìn chung cơng nghệ nước ta tục hậu so với trình độ chung giới khoảng 3, thập kỷ Thực q trình Cơng Nghiệp Hóa – Hiện ... dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học, công nghệ, tạo xuất lao động cao” II- NHỮNG NỘIDUNGCƠBẢNCỦA QUÁ TRÌNH CNH-HĐH Ở VIỆT NAM: 1- Thực mạnh cách mạng khoa học công nghệ để xây dựng sở vật ... chất KẾT LUẬN Mục tiêucủa cơng nghiệp hóa đai hóa nước ta xây dựng nước ta thành nước cơng nghiệp có sở vật chất kỹ thuật đại, cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến phù hợp với trình phát triển...
... Q trình Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa đường ngắn để thực mụctiêu Ngày Khoa học công nghệ phát triển vũ bão, nắm bắt hội để tắt đón đầu q trình rút ngắn Chính việc bám sát nộidung q trình cơng ... tranh liệt Sự khác biêt trình độ cơng nghệ Việt Nam so với nước phát triển lớn, nhìn chung cơng nghệ nước ta tụt hậu so với trình độ chung giới khoảng 3, thập kỷ Thực q trình Cơng Nghiệp Hóa – Hiện ... dịch vụ; tạo bước ngoặt hội nhập kinh tế quốc tế hoạt động kinh tế đối ngoại II- NHỮNG NỘIDUNGCƠBẢNCỦA QUÁ TRÌNH CNH-HĐH Ở VIỆT NAM: 1- Thực mạnh cách mạng khoa học công nghệ để xây dựng sở vật...
... thể qua nộidungVì luật dân quan tâm ghi nhận vấn đề nộidung chủ yếu hợp đồng Điều 404 BLDS Những nộidung chủ yếu có giá trị việc xác lập hiệu lực hợp đồng Bởi cha thoả thuận đợc nộidung chủ ... đợc mục đích theo nguyên tắc hợp đồng phải thực đầy đủ nộidung mà cam kết Về mặt pháp lý, nộidung thoả thuận hợp đồng giao kết hợp pháp có hiệu lực bắt buộc bên Cho nên việc vi phạm nộidung ... đồng Ngoài cónộidung khác bên thỏa thuận Nhng toàn nộidungnói bên thỏa thuận xem hợp pháp, có hiệu lực không vi phạm điều cấm pháp luật, không trái với đạo đức xã hội Từng nộidung cụ thể (hay...
... 5|Page Phần II: Nộidung q trình tái chế VC Tuần hồn VC Chức năng: *Tập hợp khí VC từ trình: - VC ko chuyển hóa hết thành PVC - Sản phẩm PVC chứa lượng nhỏ VC *Nén hóa lỏng VC đêt tái sửdụng Tuần ... phát minh cơng nghệ polyme hóa VC thành PVC VC sản xuất sửdụng quy mô lớn Đầu thập niên 1970, kết nghiên cứu động vật báo cáo lâm sàng bệnh viện khẳng định VC chất gây ung thư Vì quy trình sản ... chất cloeten clo hóa mức cao 3) Mục đích q trình tái chế VC 4|Page VC hợp chất khó phân hủy gây nhiễm mơi trường lớn Ngồi số nguyên nhân gây số bệnh ung thư q trình sản xuất PVC ta khơng thể...
... >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 20 16 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cơ uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
... PPDH vận dụngcó hiệu vào thực tế giảng dạy 6: “Văn hóa cổ đại” chươngtrình mơn Lịchsửlớp trường THCS Xuân Du năm học 20 16- 2017 2.3 Các giải pháp sửdụng để giải vấn đề Để vận dụng kiến thức ... cho nộidung học LịchsửNộidung hoạt động tiết dạy phải cấu trúc cho đáp ứng mụctiêu phát triển lực kĩ người học * Cần xác đinh nộidung cần tích hợp dạy: Để xác định nộidung tích hợp học, người ... thấy, thái độ học tập môn Lịchsử học sinh có phần lơ đãng, khơng tâm việc học lịch sử, lẽ em cho học lịchsử phải nhớ nhiều kiện, học tiết phải ghi chép nhiều nội dung, ngồi hiểu phải học thuộc...
... dùng trực quan chươngtrìnhlịchsửlớp 10 – phần lịchsử giới Cận đại Phần II: NỘIDUNGChương I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA VIỆC TĂNG CƯỜNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCHSỬ I Sửdụng đồ dùng ... giáo án lịchsử 10 (Cơ bản) ”, Nhà xuất Hà Nội, 20 06 Nguyễn Thị Thạch, “Thiết kế giảng lịchsử 10” (tập 2), Nhà xuất Hà Nội, 20 06 Phan Ngọc Liên, Trần Văn Trị, “Phương pháp dạy học lịchsử , Nhà ... thực hành học sinh xây dựngsửdụng đồ dùng trực quan Chương II: TĂNG CƯỜNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG CHƯƠNGTRÌNHLỊCHSỬLỚP 10 – PHẦN LỊCHSỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI I Chương 1: CÁC CUỘC CÁCH MẠNG...
... hiệu quả, ý nghĩa việc sửdụng tập câu hỏi mở dạy học lịchsử Tôi sửdụng câu hỏi mở phần lịchsử giới cổ đại phần lịchsử Việt Nam lịchsửlớp sau PHẦN MỘT: KHÁI QUÁT LỊCHSỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI BÀI ... học mơn, đem lại hiệu ngày cao IV NỘIDUNG NGHIÊN CỨU Thực trạng xây dựngsửdụng câu hỏi mở dạy học lịchsử Hiện nay, ngồi cơng trình I.Ia.Lerner, chưa có cơng trình nghiên cứu đề cập cách có ... có ấn phẩm câu hỏi mởđược xuất bản, làm tài liệu tham khảo cho giáo viên Giáo trình phương pháp dạy học lịchsử viết: “Câu hỏi mở dạy học lịchsử mẻ việc học lịchsử trường phổ thông nước ta Từ...
... dùng trực quan chươngtrìnhlịchsửlớp 10 – phần lịchsử giới Cận đại Phần II: NỘIDUNGChương I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA VIỆC TĂNG CƯỜNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCHSỬ I Sửdụng đồ dùng ... giáo án lịchsử 10 (Cơ bản) ”, Nhà xuất Hà Nội, 20 06 Nguyễn Thị Thạch, “Thiết kế giảng lịchsử 10” (tập 2), Nhà xuất Hà Nội, 20 06 Phan Ngọc Liên, Trần Văn Trị, “Phương pháp dạy học lịchsử , Nhà ... quan 1/ Vị trí, ý nghĩa đồ dùng trực quan dạy học lịchsử a) Vị trí: Đồ dùng trực quan chỗ dựa để hiểu biết sâu sắc chất kiện lịch sử, phương tiện có hiệu lực để hình thành khái niệm lịchsử quan...
... Nộidungcủa Đại hội đại biểu VI Đảng I MỤC LỤC Tiểu Luận Nộidungcủa Đại hội đại biểu VI Đảng Nộidungcủa Đại hội đại biểu VI Đảng I MỤC ... II Hoàn cảnh lịchsử đại hội đại biểu lần thứ VI Đảng .5 III Nộidung Đại hội Quá trình tìm tòi đường đổi Nộidung Đại hội: IV Ý nghĩa lịchsử Đại hội: ... tập trung sức lực vào việc thực ba chiến lược chương trình, mục tiêu: Lương thực - thực phẩm; Hàng tiêu dung; Hàng xuất Đây cụ thể hoá nộidung cơng nghiệp hố đại hố xã hội chủ nghĩa chặng đường...
... tên gọi, danh phận, địa vị; có nghĩa đúng, chấn chỉnh lại cho tên gọi danh phận) Do đó, danh làm cho người địa vị nào, danh phận giữ vịtrí danh phận mình, khơng dành vịtrí người khác, khơng lấn ... danh, phải xác định vị trí, vai trò, nghĩa vụ trách nhiệm người để họ hành động cho Khổng tử cho không chức vị khơng bàn việc chức vị đó, khơng hưởng quyền lợi, bổng lộc chức vịMục đích danh mà ... (nhân, trí, dũng); Mạnh Tử “Tứ đức” (nhân, nghĩa, lễ, trí) ; Đổng Trọng Thư “ngũ thường” (nhân, nghĩa, lễ, trí, tín) Tam cương ngũ thường kết hợp gọi tắt đạo cương - thường Cương - thường nội dung...
... công xã hội, nâng cao dân trí, giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc, bảo vệ cải thiện môi trường; khuyến khích làm giàu hợp pháp, đơi với xố đói, giảm nghèo…phải thực bước trình phát triển Kết hợp...
... vỊ x· hội t bản: Một là, vạch quy luật vận ®éng kinh tÕ cđa x· héi t b¶n – quy luật giá trị thặng d, từ vạch b¶n chÊt bãc lét cđa x· héi t b¶n Hai là, làm rõ địa vịlịchsử chủ nghĩa t lịchsử ... Quá trình sản xuất t chủ nghĩa thống trình sản xuất gía trịsửdụng qúa trình sản xuất giá trị thặng d cách bóc lột lao động công nhân làm thuê Quá trình sản xuất xí nghiệp t đồng thời qúa trình ... giá trịsửdụng hàng hoá sức lao động có thuộc tính đặc biệt, khác hoàn toàn với hàng hoá thông thờng chỗ: Khi đem tiêudùng hay sửdụng không bị tiêu biến theo thời gian giá trị giá trịsử dụng...