... lâu nay trongnhàtrường phổ thông, hoạt động ngoại khoá Văn học được hiểu là hoạt động ngoài giờ học, là một hoạt động phụ, nằm ngoài quản lý chuyên môn. Việc tổ chức ngoại khoá Vănhọc tuỳ ... thực tế ở nhà trường phổ thông và nhu cầu học tập của bộ môn, tôi xin đề xuất một số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá Vănhọc dân gian cho đối tượng là học sinh lớp 10 như sau: Trong nỗ ... được trong giờ chính khoá. Ngoại khoá vănhọc dân gian cho phép chúng ta khai thác tác phẩm Văn học dân gian ở nhiều góc độ, thoả mãn nhu cầu làm "sống lại" tác phẩm Văn học dân...
... trạng lời học, chán học và ngại học bộ môn do quan niệm phần vănhọc này là khó của học sinh.V. Phạm vi áp dụng đề tài. - Những kinh nghiệm trong dạy và học các loại thể vănhọc nớc ngoài ở ... vài kinh nghiệm trong dạy -học các loại thể văn học nớc ngoài ở trung học cơ sởPhần Iđặt vấn đề Văn chơng nớc ngoài là một bộ phận quan trọngtrong chơng trình Ngữ văn trung học cơ sở gồm những ... các đồng nghiệp trong nhóm Ngữ văn của nhàtrờng tiến hành khảo sát các tiết dạy và học phần vănhọc nớc ngoàitrong chơng trình đối với các khối lớp 6, 7, 8,9 trong các năm học: 2002-2003;...
... di tiii khd long danh dugc niia. Cdn frong fran fliua cua Brazil gap dpi toyen Phlp, sai llm trong vipc cM dao cua HLV Pereffa, niu nhu "Ong dung nMiu ban mpt tiin dao va tiip tiic ... eau ehuyen vi frto du giua Tly Ban Nha va TuMsia. Dung dien tich, dien cd va hinh anh vanhoctrong rut tit bao: "Dien tfeh, diin ed van hgc" la nhiing nhdm to da dugc ed due mang...
... tác văn học. Thi pháp nhìn vănhọc dưới góc độ sáng tạo nghệ thuật - tức là các yếu tố tạo nên cái đẹp cho văn học. Mà tác phẩm vănhọc là một sáng tạo thẩm mỹ, việc nghiên cứu thi pháp vănhọc ... đoạn vănhọc cũng là một chìa khoá cần thiết để mở ra cái hay cái đẹp của vănhọc nói chung. Với đề tài Thi pháp Vănhọc trung đại Việt Nam với việc đọc - hiểu các tác phẩm vănhọc trung đại trong ... loại các thể loại của VHTĐ- Các thể loại vănhọc chức năng (hay còn gọi là vănhọc hành chức - thực hiện những chức năng ngoàivăn học) . Gồm: + Vănhọc thực hiện chức năng hành chính – xã hội:...
... và học phần vănhọcnướcngoàitrong chương trình Ngữ văn 11 được tốt hơn. Vì những lí do trên tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài: “ Tìm hiểu tác phẩm vănhọcnướcngoàitrong chương trình Ngữ văn ... tác phẩm vănhọcnướcngoài đã góp phần phục vụ hữu ích và nâng cao hiệu quả, chất lượng các giờ dạy - học tác phẩm vănhọcnước ngoài. Phần lớn học sinh nắm chắc và sâu kiến thức bài học, hiểu ... qúa trình dạy học bài giảng Ngữ văn và có thêm có thêm các tác phẩm vănhọc nước ngoài chân dung một số nhàvănnhà thơ lớn cùng các tài liệu nâng cao cho giáo viên và học sinh trong quá trình...
... ngay trong hiện thực còn cô bé tìm thấy hạnh phúc trong mộng tuởng và chết trong cô đơn, giá lạnh, trong một thế giới mà chẳng ai biết về nó -> nỗi xót xa làm day dứt lòng người. Bài về nhà: ... làm rõ bức thông điệp nghệ thuật cảm động của ông. BÀI 14 GIÁ TRỊ NHÂN ĐẠO TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌCNƯỚCNGOÀI A. Mục tiêu cần đạt. - Nắm được tư tưởng nhân đạo của các tác giả khi ... có thể thức tỉnh niềm tin của con người. Bài về nhà: Phân tích nghệ thuật mô tả tâm trạng và dựng truyện đắc sắc của nhàvăn Mỹ O Hen-ry trong tp “Chiếc lá cuối cùng” để làm rõ bức thông...
... ngay trong hiện thực còn cô bé tìm thấy hạnh phúc trong mộng tuởng và chết trong cô đơn, giá lạnh, trong một thế giới mà chẳng ai biết về nó -> nỗi xót xa làm day dứt lòng người. Bài về nhà: ... ảo mộng mà là sự thực trước phút em bé bị chết rét. Nhưng tấm lòng nhàvăn đã dể em có nhữngkhoảnh khắc hạnh phúc được sống trong tình thương. - ánh sáng huy hoàng đón em về trời cùng bà chính ... hình ảnh bà xuất hiện -> tô đậm những bất hạnh của em bé trong thế giới hiện thực). 2. Hãy chỉ ra sự chuyển hóa giữa mộng và thực trong truyện? (Thế giới mộng tưởng của em bé trước tiên...
... phương pháp được quán triệt sâu sắc trong phần vănhọcnước ngoài, với những chú ý thích đáng tới đặc điểm riêng trong dạy họcvănhọcnướcngoài so với vănhọc Việt Nam. Trên đây chính là cơ ... nhân loại ”. Môn văn cùng các môn học khác trongnhàtrường góp phần quan trọngtrong việc đào tạo con người phát triển toàn diện. Không chỉ có vănhọc Việt Nam, vănhọcnước ngoài cũng đã được ... quan trọngtrong đọc hiểu tác phẩm văn học nước ngoài. Cần có định hướng so sánh, đối chiếu những tác phẩm có quan hệ gần gũi về thể lọại, đề tài… giữa vănhọc Việt Nam và vănhọcnước ngoài, giữa...
... Vănhọc và văn hoá, đạo đức, và hình thái ý thức, 8. Vănhọc và sự đồng nhất thân phận. Cuối sách có 3 phụ lục: Vănhọc và thị trường, Vănhọc và phương tiện truyền thông, Vănhọc và ... luận vănhọcnướcnhà hiện nay một công việc cần kíp là tìm hiểu chương trình và giáo trình lí luận vănhọc ở các nước có nền lí luận vănhọc phát triển. Các nước phát triển về lí luận vănhọc ... đặc trưng văn học. Khalizep bắt đầu từ bản chất của nghệ thuật trình bày theo trật tự thẩm mĩ, nghệ thuật, văn học, sự hành chức của văn học, tác phẩm văn học, loại và thể của văn học, quy luật...
... luận vănhọc theo vấn đề. Đó là Vănhọc và lí luận; Vănhọc và ngôn ngữ; Vănhọc và thẩm mĩ, Vănhọc và văn hoá; Trữ tình văn học; Tự sự văn học; Văn học và kịch; Viết vănhọc ; Tiếp nhận văn học; ... tên: Vănhọc và văn hoá gồm 6 chương, 17. Vănhọc và hình thái ý thức xã hội, 18. Vănhọc và lịch sử, 19. Vănhọc và xã hội, 20. Vănhọc và đạo đức, 21. Vănhọc và tư tưởng, 22. Văn học và ... riêng biệt, như thi pháp học, kí hiệu học văn học, vănhọc so sánh, nhân loại họcvăn học, thi học so sánh, từ chương họcvăn học hoặc giáo trình riêng về các khái niệm vănhọc như thơ ca, tiểu...
... phải tích cực hoạt động học tập, chiếm lĩnh kiến thức. Đây là yêu cầu của nhàtrường và cũng là yêu cầu của thời đại. Trong nhàtrường hiện nay, vấn đề dạy họcvăn là một trong những vấn đề đáng ... được một vị trí xứng đáng trongnhàtrường phổ thông. Bên cạnh vai trò là một môn học, môn Văn còn là một môn nghệ thuật. Đồng chí Phạm Văn Đồng đã từng nhận xét: Vănhọc nghệ thuật là thứ vũ ... việc giúp học sinh THPT tiếp cận văn bản. 3. Đối tượng và phạm vi3.1 Đối tượngNhững biện pháp nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 11 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản...