văn học dân gian trong chương trình

... khí lịch sử đó, văn học giai đoạn 45-75 văn học kiện lịch sử, số phận toàn dân, chủ nghĩa anh hùng cách mạng + Nhân vật trung tâm VHVN 45-75 người đại diện cho cho giai cấp, dân tộc, thời đại, ... thạch… - Thời gian khứ - xác định Nếu thời gian thần thoại buổi hồng hoang, trời đất chưa phân chia, người chưa đông đúc, thời gian cổ tích thường khứ phiếm định (ngày xửa, ngày xưa) thời gian truyền ... nghèo khó) b)Thể ước mơ nhân dân kì lạ CĐT – TD, tác giả - Ước mơ hôn nhân tự do, hạnh phúc dân gian thể ước mơ Tiên Dung dũng cảm bước qua rào cản phong kiến, nhân dân? đến với Chử Đồng Tử tình...

Ngày tải lên: 14/10/2016, 15:19

... dạy học học văn học dân gian chương trình THPT có vai trò vị trí quan trọng q trình dạy học Ngữ văn nói chung dạy học phần văn học dân gian nói riêng Bộ tư liệu hỗ trợ dạy học học văn học dân gian ... văn gồm chương sau: Chương I: Cơ sở khoa học việc xây dựng Bộ tư liệu hỗ trợ dạy học học văn học dân gian chương trình THPT Chương II: Tổ chức xây dựng Bộ tư liệu hỗ trợ dạy học học văn học dân ... học sinh trước ngưỡng cửa đời 1.1.4 Bộ tư liệu hỗ trợ dạy học học văn học dân gian chương trình THPT vai trò q trình dạy học 1.1.4.1 Khái niệm Bộ tư liệu hỗ trợ dạy học học văn học dân gian chương...

Ngày tải lên: 02/04/2017, 08:30

... luận văn chia thành ba chương - Chương 1: Một số vấn đề dạy học tiếp nhận văn học dân gian chương trình Ngữ văn địa phương tỉnh Trà Vinh - Chương 2: Thực trạng dạy học VHDG chương trình Ngữ văn ... chung tiếp nhận văn học; Tầm đón nhận; Dạy học – hoạt động tiếp nhận văn học dân gian nhà trường; Chương trình, nội dung phần văn học dân gian sách Ngữ văn địa phương Trà Vinh Đối với chương 2, đề ... văn học nghệ thuật dân gian Tạp chí Văn hóa dân gian, Số Nguyễn Xuân Lạc (1998), Văn học dân gian Việt Nam nhà trường Nxb Giáo dục, Hà Nội Trần Đức Ngơn, Các hình thức tương tác văn học dân gian...

Ngày tải lên: 10/05/2017, 10:38

... phẩm văn học dân gian, thể loại cụ thể Đây đường chuyển tải tốt tác phẩm văn học dân gian đến học sinh nhà trường THPT Thực trạng vấn đề Văn học dân gian coi cội nguồn văn hoá, văn học dân tộc ... dao, truyện thơ Có văn học dân gian người Kinh, văn học dân gian dân tộc anh em văn học dân gian số quốc gia (Hi Lạp, Ấn Độ) Đó đối tượng nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu Trong đề tài này, ... trưng văn học dân gian, chưa truyền lửa đến cho học sinh Nói đến thực trạng việc giảng dạy văn học dân gian nhà trường nói đến khuynh hướng cách dạy phổ biến sau - Một là: Đồng văn học dân gian văn...

Ngày tải lên: 15/10/2017, 07:38

... nhiều kỉ, văn học viết hình thành, văn học dân gian đóng vai trò chủ đạo Khi văn học viết phát triển, văn học dân gian nguồn nuôi dưỡng, sở văn học viết Trong tiến trình lịch sử, văn học dân gian ... đổi văn học dân gian, chi phối nội dung hình thức tác phẩm văn học dân gian 2.3 Xác định nội dung KTĐG kết học tập phần văn học dân gian chương trình Ngữ văn 10 38 Trong chương trình Ngữ văn ... NGỮ VĂN 10 I Xây dựng kế hoạch KTĐG phần văn học dân gian chương trình Ngữ văn 10 2.1 Vị trí phần VHDG chương trình Ngữ văn 10 Phần văn văn học dân gian có vị trí quan trọng chương trình Ngữ văn...

Ngày tải lên: 12/04/2016, 13:19

... chất lượng giảng dạy văn học dân gian nhà trường Phạm vi đề tài : Để thực đề tài “ Biện pháp giúp học sinh học tốt tác phẩm tự dân gian chương trình ngữ văn 6”, chọn đối tượng học sinh lớp 6A1 trường ... chọn đề tài “ Biện pháp giúp học sinh học tốt tác phẩm tự dân gian chương trình Ngữ văn 6” để nghiên cứu Mục đích tìm hiểu biện pháp dạy tác phẩm tự dân gian chương trình lớp hành từ áp dụng vào ... văn nhiều băn khoăn tìm biện pháp để giúp học sinh học tích cực tác phẩm tự dân gian Mục đích đề tài : Từ vai trò tác phẩm tự dân gian chương trình ngữ văn vấn đề thiết đặt giáo viên Làm để học...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 15:38

... Muốn hiểu khái niệm văn học dân gian cần phải nghiên cứu nội dung sau: phạm vi văn học dân gian, bản chất văn học dân gian, đặc trưng văn học dân gian, hệ thống thể loại văn học dân gian 2.Tìm hiểu ... khái quát văn học dân gian; tìm hiểu chung khảo sát số chương trình ''Đuổi hình bắt chữ." 1.Khái quát văn học dân gian Văn học dân tộc thường cấu thành phận: văn học dân gian; văn học viết.Mỗi ... khoa học khác quan tâm đến văn học dân gian góc độ khai thác tư liệu.Coi văn học dân gian loại văn học ứng dụng,mỗi nghành trọng đến vài loại cụ thể khơng quan tâm đến tồn giá trị văn học dân gian...

Ngày tải lên: 14/08/2017, 11:11

... thành tố : Nghệ thuật ngữ văn dân gian (tức văn học dân gian) , nghệ thuật tạo hình dân gian , nghệ thuật diễn xướng dân gian * Nghĩa chuyên biệt : folklore văn học dân gian, theo tác phẩm folklore ... mắt người đọc tranh dân gian Thế yếu tố âm nhạc, hội họa, tạo hình in đậm dấu vết vào văn văn học dân gian với yếu tố nằm văn tạo nên không khí dân gian truyện Do khơng khí dân gian khơng khí dặc ... kịch …do tập thể dân chúng sáng tác Cũng dùng thuật ngữ folklore văn học để văn học dân gian đồng thời phân biệt với đối tượng khác thuộc phạm trù folklore – văn hoá văn dân gian 2.1.3 Khái...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 15:20

... Trờng Đại học Hải Phòng Khoa Khoa học xã hội gian có vị trí quan trọng, sắc văn hoá dân tộc, tính đa dạng đợc thể rõ nét âm nhạc nhạc cụ dân gian nớc Dân ca hát nhân dân sáng tạo trình làm việc, ... phá ham học hỏi âm nhạc dân gian tìm hiểu nhiều việc áp dụng nhiều phơng pháp vào việc giảng dạy âm nhạc dân gian trờng THCS Thực tế chứng minh chất lợng học Âm nhạc dân gian học hát thuộc dân ca ... sắc văn hoá dân tộc, tài sản tinh thần qua đề tài Giữ gìn sắc văn hoá dân tộc qua giảng dạy âm nhạc dân gian chơng trình trờng THCS bao gồm phần dạy dân ca phần âm nhạc thờng thức giới thiệu dân...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 21:09

... ngơn chương trình Tiểu học NỘI DUNG CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TRUYỆN DÂN GIAN VÀ TRUYỆN DÂN GIAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC 1.1 Khái quát truyện dân gian 1.1.1 Khái niệm Truyện dân gian thường văn ... Truyện dân gian chương trình Tiểu học 14 1.2.1 Hệ thống truyện dân gian chương trình Tiểu học 14 1.2.2 Đặc điểm truyện dân gian chương trình Tiểu học 15 1.2.3 Vai trò, ý nghĩa truyện dân ... gồm ba chương: Chương 1: Khái quát truyện dân gian truyện dân gian chương trình Tiểu học Chương 2: Đặc trưng truyện thần thoại, truyện truyền thuyết, truyện cổ tích chương trình Tiểu học Chương...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 09:15

... dân gian chương trình Tiểu học 14 1.2.1 Hệ thống truyện dân gian chương trình Tiểu học 14 1.2.2 Đặc điểm truyện dân gian chương trình Tiểu học .15 1.2.3 Vai trò, ý nghĩa truyện dân gian ... ngơn chương trình Tiểu học 3 NỘI DUNG CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TRUYỆN DÂN GIAN VÀ TRUYỆN DÂN GIAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC 1.1 Khái quát truyện dân gian 1.1.1 Khái niệm Truyện dân gian thường văn ... gồm ba chương: Chương 1: Khái quát truyện dân gian truyện dân gian chương trình Tiểu học Chương 2: Đặc trưng truyện thần thoại, truyện truyền thuyết, truyện cổ tích chương trình Tiểu học Chương...

Ngày tải lên: 14/12/2016, 16:33

... việc dạy học văn theo đặc trung thể loại, thuận lợi cho HS làm văn, văn nghị luận II/ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY HỌC TRUYỆN DÂN GIAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10: 1/ Thuận lợi : Chương trình VHDG ... liệu B PHẦN NỘI DUNG: I/ CƠ SỞ LÍ LUẬN: Văn học dân gian (VHDG) phận văn hóa nói chung, văn học dân tộc nói riêng Nó giữ vị trí quan trọng chương trình văn học nhà trường phổ thơng VHDG góp phần ... học sinh phổ thơng – Tạp chí Văn hóa dân gian, số 1994 Đọc hiểu văn Ngữ văn 10 – NXB Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh CÁC TỪ VIẾT TẮT - VHDG : Văn học dân gian - GV : Giáo viên - HS : Học...

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:47

... thời gian khác (thời gian lịch sử dịch) và, - Chuyển dịch tác phẩm từ không gian văn hoá sang không gian văn hoá khác Nh vậy, dịch văn hình tợng Dạy học tác phẩm văn chơng nớc chủ yếu dạy học văn ... phần văn học nớc VI Những vấn đề kiến nghị Hiện chất lợng dạy học văn thu hút s ý quan tâm d luận xã hội bậc phụ huynh học sinh Trong chơng trình văn học đợc giảng dạy tất trờng THCS, phần văn học ... nhận văn học: Trần Đình Sử; tiếp nhận văn học: Trần Văn Dân (chủ biên), Nxb Khoa học kĩ thuật Hà Nội1991 Phơng pháp dạy học văn Tập I, Phan Trọng Luận, Nxb Giáo dục Hà Nội 1993 Phơng pháp dạy học...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... đáng quý nhiều Đó quan niệm bao trùm văn chương Đồ Chiểu Quan điểm văn chương Đồ Chiểu không tuyên ngôn quan điểm tiến gần gũi với văn chương dân tộc: Văn chương chiến đấu, vị nhân sinh, đầy tinh ... thơ dịch; 2005), NXB Văn Học Cơng ty Văn hóa Việt Biên soạn • • • • Mozart, truyện danh nhân Từ điển Văn học, tập, NXB Khoa học xã hội, 1983-1984, đồng tác giả Từ điển Văn học (bộ mới), NXB Thế ... điển tác gia văn học nước ngoài, đồng tác giả, Hữu Ngọc chủ biên Giải thưởng • • • Giải thơ Hội Văn học nghệ thuật Hà Nội (1968) Giải thưởng dịch thuật văn học quốc tế giao lưu văn hóa quốc tế...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 07:10

... 14 Chương VỊ TRÍ, VAI TRỊ, CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH VHNN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THCS 1.1 Vị trí, vai trò, chương trình VHNN chương trình Ngữ văn THCS 1.1.1 Vị trí, vai trò VHNN chương trình ... trình Ngữ văn THCS Chương trình Ngữ văn THCS nay, bên cạnh văn học Việt Nam, văn học nước ngồi chiếm vị trí khơng phần quan trọng VHNN có vai trò, vị trí xứng đáng chương trình Ngữ văn THCS Có ... hóa cách ghê gớm Qua học này, hệ trẻ rút học sâu sắc cho đời 1.1.2 Cấu trúc chương trình VHNN chương trình Ngữ văn THCS Chương trình Ngữ văn THCS hành, tác phẩm VHNN dạy học đan xen với tác phẩm...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

... chưa đặt chương trình khố Ngoại khố Văn học dân gian tăng cường tính thời sự, tính xã hội cho nội dung học Qua hoạt động ngoại khố Văn học dân gian, học sinh hiểu sâu giá trị văn hoá dân gian quê ... Văn học cần thiết bổ ích áp dụng vào trình dạy học phần Văn học dân gian THPT lí sau: Ngoại khố Văn học dân gian góp phần làm sáng tỏ đặc trưng Văn học dân gian (tính tập thể, tính truyền miệng, ... nhiều văn khác Những thao tác khó thực khoá Ngoại khoá văn học dân gian cho phép khai thác tác phẩm Văn học dân gian nhiều góc độ, thoả mãn nhu cầu làm "sống lại" tác phẩm Văn học dân gian môi...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

... GIẢNG DẠY BỘ PHẬN VĂN HỌC THẾ GIỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THCS 2.1 Định hướng giảng dạy thơ 2.1.1 Định hướng chung Khi tiếp cận thơ ta nên tiếp cận theo hướng thể loại để học sinh có thể ... tác phẩm văn học giới lựa chọn la tác phẩm mang tính giáo dục cao, ảnh hưởng tích cực đến nhân cách học sinh - Có điều rất thú vị khảo sát bai thơ Đường đưa vao chương trình Ngữ văn 7- ... sinh có thể dễ dang tiếp cận tác phẩm Trong văn học giới THCS đa số la tác phẩm thơ Đường Vì vậy, tổ sẽ sâu vao trình bay định hướng thơ Đường chương trình THCS: VÀI NÉT VỀ THƠ ĐƯỜNG Về vị...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 19:49

... nên có tạp chí tỉnh tạp chí văn học nghệ thuật, tạp chí văn hóa để giáo viên học sinh tham khảo, cập nhật thơng tin văn học mà có tri thức văn học địa phương Hội Văn học Nghệ thuật địa phương nên ... phương nên tổ chức buổi giao lưu với em học sinh phổ thông để tạo khơng khí văn học, gây hưng phấn giúp em nhận giá trị đích thực tác phẩm văn học Trong văn học địa phương, giáo viên cần giao việc ... dạy, người học, nên địa phương cần biên soạn tập tài liệu văn học địa phương? Ở có định hướng để người thầy giáo giúp em biết cách sưu tầm câu chuyện dân gian, câu tục ngữ, ca dao, dân ca địa...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

... văn học dân gian tảng văn học viết, chặng đầu văn học dân tộc Khi chưa có chữ viết, văn học Việt Nam có văn học dân gian; có chữ viết văn học Việt Nam bao gồm hai phận: văn học dân gian văn học ... DUNG Chương I: Cơ sở lí thuyết việc giảng dạy tác phẩm văn học dân gian góc độ văn hóa dân gian I Khái niệm văn học dân gian: Văn học Việt Nam tích hợp từ hai dòng văn học dân gian văn học viết Trong ... quan trọng chương trình Văn học dân gian mang đặc trưng nguyên hợp, phận văn hóa dân gian Đặc trưng khiến văn học dân gian phận tách rời với văn hóa dân gian Vì thế, để hiểu văn học dân gian, khơng...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:25

... đáp ứng yêu cầu việc dạy học phần văn học nước ngồi chương trình Ngữ văn 11 tốt Vì lí tơi mạnh dạn lựa chọn đề tài: “ Tìm hiểu tác phẩm văn học nước ngồi chương trình Ngữ văn 11” II TỔ CHỨC THỰC ... cấp hệ thống tri thức văn học dân tộc văn học giới Học sinh luốn tiếp xúc trước hết với văn mà định hướng phương pháp đọc hiếu vơ cần thiết Chương trình sách giáo viên trung học phổ thơng năm gần ... văn học sinh học Ngữ văn Nhìn chung, góp phần tạo hứng thú, góp phần tạo niềm say mê, học hỏi học sinh học, lực tư nâng cao Tuy nhiên, kết chưa phải cao thay đổi trình tìm hiểu tác phẩm văn học...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08