0

văn hóa là mục tiêu của cách mạng

Văn hóa là mục tiêu của sự phát triển kinh tế- xã hội

Văn hóa mục tiêu của sự phát triển kinh tế- xã hội

Văn hóa - Lịch sử

... đó cũng khẳng định rằng văn hóa mục tiêu của loài người hướng tới. Văn hóa mục tiêu của sự phát triển đã được chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tưtưởng Hồ Chí Minh cụ thể hóa bằng những nhận thức ... dân,khoan dung, hòa mục để hòa đồng. Văn hóa Việt Nam văn hóa trọng tríthức, hiền tài. Mục tiêu cuối cùng của một xã hội tiên tiến thống nhất với bản chất của một nền văn hóa tiến bộ, lấy ... nhất là đạo đức cách mạng, đạo đức giải phóng dân tộc, giải phóng loài người.Chủ nghĩa xã hội, vì vậy cũng giai đoạn phát triển mới của văn hóa đạođức. Văn hóa Việt Nam lấy nhân nghĩa làm...
  • 2
  • 4,936
  • 60
LUẬN VĂN: Quan điểm của Đảng: Con người vừa là mục tiêu vừa động lực của sự nghiệp cách mạng Xã hội chủ nghiã pot

LUẬN VĂN: Quan điểm của Đảng: Con người vừa mục tiêu vừa động lực của sự nghiệp cách mạng Xã hội chủ nghiã pot

Kinh tế - Thương mại

... hơn. Quần chúng nhân dân bao giờ cũng lực lượng cơ bản của cách mạng, đóng vai trò quyết định thắng lợi của cuộc cách mạng. Trong các cuộc cách mạng vĩ đại làm thay đổi hình thái kinh tế- xã ... đảo, tự giác, tích cực thì cách mạng mới có thể giành thắng lợi. Cách mạng ngày hội của quần chúng, sự nghiệp của quần chúng chứ không phải sự nghiệp riêng của một số cá nhân. 3.Quần ... con người động lực to lớn phát huy mọi tiềm năng sáng tạo của LUẬN VĂN: Quan điểm của Đảng: Con người vừa là mục tiêu vừa động lực của sự nghiệp cách mạng Xã...
  • 26
  • 1,861
  • 1
văn hoá là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế –xã hội

văn hoá nền tảng tinh thần của xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế –xã hội

Khoa học xã hội

... động của đời sống xã hội. Trong cơ chế ấy văn hoá vận động tự tái tạo và bổ sung. Với cách nhìn đó, báo chí vừa công cụ truyền bá văn hoá, vừa là một sản phẩm văn hoá.Như vậy báo chí ... nét bản sắc của nền văn hoá Việt Nam. Từ nội dung văn phong đến cách trình bày các sản phẩm báo chí, đều dựa trên tiêu chuẩn riêng của hệ giá trị văn hoá Việt Nam để nhằm đến đích công chúng ... Việt Nam – chủ thể của nền văn hoá Việt Nam giàu bản sắc và bền vững. Truyền bá văn hoá đang một mắt xích tự nhiên của quá trình vận động văn hoá. Trong tình hình cuộc cách mạng khoa học công...
  • 37
  • 18,408
  • 44
 Người cách mạng mẫu mực Sự nghiệp cách mạng rộng lớn và khó thực hiện; nó không thể do một người hay một nhà làm mà tốt được. Cách mạng của các nòi giống có mục đích là giải phóng các dân tộc yếu, sau tiến lên là cách mạng thế giới, sẽ giải phóng toàn nh

Người cách mạng mẫu mực Sự nghiệp cách mạng rộng lớn và khó thực hiện; nó không thể do một người hay một nhà làm mà tốt được. Cách mạng của các nòi giống có mục đích giải phóng các dân tộc yếu, sau tiến lên cách mạng thế giới, sẽ giải phóng toàn nh

Cao đẳng - Đại học

... Người cách mạng mẫu mựcSự nghiệp cách mạng rộng lớn và khó thực hiện; nó không thể do một người hay một nhà làm mà tốt được. Cách mạng của các nòi giống có mục đích giải phóng các ... và nguyên nhân của những hành động chỉ điểm, phản bội tổn hại nghiêm trọng đến sự nghiệp cách mạng. 10. Không cục bộ, bởi vì cách mạng phải vì lợi ích của dân tộc chứ không phải của một ... công của sự nghiệp cách mạng. Dân chúng vốn ít học, ngây thơ, khó liều mạng, dễ bị lừa và bị mua chuộc. Vậy người cách mạng mẫu mực phải giáo dục họ, sửa chữa cho họ và chiếm được sự tin cậy của...
  • 2
  • 2,035
  • 1
Lịch  sử  phát  triển  nhân  loại  cho   hấy  văn  hóa  là  nền  tảng  tinh  thần c ủa xã hội, nó không chỉ là mục  tiêu

Lịch sử phát triển nhân loại cho hấy văn hóa nền tảng tinh thần c ủa xã hội, nó không chỉ mục tiêu

Báo cáo khoa học

... Vấn đề cách mạng văn hóa Việt Nam (phần IV); Nhiệm vụ cần kíp của những nhà văn hóa mác xít Đông Dương và nhất những nhà văn hóa mác xít ở Việt Nam (phần V). Đề cương văn hóa 1943 của Đảng ... đề văn hóa: a. Mặt trận văn hóa một trong ba mặt trận (kinh tế, chính trị, văn hóa) , ở đó người cộng sản phải hoạt động. b. Không phải chỉ làm cách mạng chính trị mà còn phải làm cách mạng ... vai trò của văn hóa, Hồ Chí Minh đã đề ra khẩu hiệu: “Kháng chiến hóa văn hóa, văn hóa hóa kháng chiến”. Với khẩu hiệu trên, văn hóa đã thật sự “ở trong kinh tế và chính trị” hoặc Văn hóa, nghệ...
  • 62
  • 691
  • 0
1.Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề có ý nghĩa chiến lược, quyết định thành công của cách mạng

1.Đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, quyết định thành công của cách mạng

Khoa học xã hội

... bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của ... lợi ích chung của Tổ quốc và những quyền lưoij cơ bản của nhân dân lao động, làm “mẫu số chung” cho sự đoàn kết.2. Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng Trong tư ... 5MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU 1NỘI DUNG CHÍNH 11. Đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược quyết định thành công của cách mạng 12. Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầucủa...
  • 9
  • 23,973
  • 188
Tài liệu LUẬN VĂN: Công nghiệp hoá - hiện đại là mục tiêu trước tiên và cần thiết để đưa nước ta ngày một giàu mạnh ppt

Tài liệu LUẬN VĂN: Công nghiệp hoá - hiện đại mục tiêu trước tiên và cần thiết để đưa nước ta ngày một giàu mạnh ppt

Kinh tế - Thương mại

... tri thức. Kinh tế tri thức nền kinh tế dựa trên công nghệ cao, đó đặc trưng rất tiêu biểu của nền văn minh thông tin - sản phẩm của cách mạng thông tin ,cách mạng tri thức. Nói đến tri ... nhân ra đời của nền kinh tế mới và xã hội mới toàn diện. ở đây cùng với vai trò của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ và của nền kinh tế thị trường hiện đại đang toàn cầu hoá, 2 nguyên ... tốt đẹp hơn.Tác động của quá trình xuất hiện mới một xã hội toàn diện, làm chuyển biến sâu sắc 10 nhân tố thường được gọi những nhân tố hợp thành của xã hội. Đó là: giáo dục suốt đời;...
  • 12
  • 354
  • 0
CHƢƠNG 4LÝ THUYẾT VỀ SẢN XUẤT1.ĐẶT VẤN ĐỀ• Làm thế nào các công ty quyết định sản xuất và bán bao nhiêu sản phẩm? • Hoạt động sản xuất của các công ty đa quốc gia như Coca Cola và người bán chè có khác nhau không? • Mục tiêu của các công ty là tối pot

CHƢƠNG 4LÝ THUYẾT VỀ SẢN XUẤT1.ĐẶT VẤN ĐỀ• Làm thế nào các công ty quyết định sản xuất và bán bao nhiêu sản phẩm? • Hoạt động sản xuất của các công ty đa quốc gia như Coca Cola và người bán chè có khác nhau không? • Mục tiêu của các công ty tối pot

Tài liệu khác

... • Làm thế nào các công ty quyết định sản xuất và bán bao nhiêu sản phẩm? • Hoạt động sản xuất của các công ty đa quốc gia như Coca Cola và người bán chè có khác nhau không? • Mục tiêu của ... của 1 yếu tố đầu vào biến đổi phần thay đổi của sản lượng khi sử dụng thêm 1 đơn vị yếu tố đầu vào biến đổi đó, trong khi các yếu tố khác giữ nguyên. 17 MP = KQKMP = LQLNếu L ... = LQLNếu L yếu tố đầu vào biến đổi, K yếu tố cố định Nếu K yếu tố đầu vào biến đổi, L yếu tố cố định I. QUYẾT ĐỊNH CUNG CẤP CỦA HÃNG Sản lượng Tổng chi phí Chi phí biên...
  • 33
  • 670
  • 2
Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... thiện, ác; làm việc chính, người thiện; làm việc tà người ác”. Người nhấn mạnh: “Người cán bộ phải có đạo đức cách mạng. Phải giữ đạođức cách mạng mới người cán bộ cách mạng chân chính. ... đồng. Lối sống tiêu chí đầu tiên, tiêu chí tổng hợp nhất, thể hiện chất lượng văn hóa và trí tuệ của một con người. Lốisống không chỉ hành vi như cách đi lại, ăn nói, nó hành vi hiểu ... nhiên. Đó là lối sống cộng đồng. Lối sống một thói quen có định hướng, có chất lượng lý tưởng.Lối sống phương cách thể hiện tổng hợp tất cả các cấu trúc, nền văn hóa, đặctrưng văn hóa của một...
  • 20
  • 4,733
  • 30
Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... nghĩaHCM cho đây phẩm chất cao đẹp nhất của con người, trách nhiệm của mỗi con người đối với con người.CHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNGTrung với ... sống có bản lĩnh tư tưởng mục đích rõ ràng Sự bùng nổ của công nghệ thông tin cùng với văn hóa nước ngoài ảnh hưởng đến thuần phong mỹ tục Việt Nam. Giáo dục của nước ta còn xa vời thực ... đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức, lối sống của sinh viên trong giai đoạn hiện nay.ĐỀ TÀICHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNGYêu...
  • 15
  • 3,875
  • 8
tiếp tục xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc, xây dựng nền tảng tinh thần, coi đó vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế- xã hội

tiếp tục xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc, xây dựng nền tảng tinh thần, coi đó vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế- xã hội

Kinh tế - Quản lý

... Nam. Văn hoá luôn gắn liền với thế hệ trẻ như một quá trình tự nhiên bởi lẽ văn hóa nền tảng tinh thần của xã hội, một động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội đồng thời mục tiêu của ... góp phần làm rạng danh lịch sử vẻ vang của dân tộc. Văn hoá nền tảng tinh thần của xã hội, trên cơ sở xác định đúng đắn vai trò quan trọng của văn hóa, Nghị quyết TW 5 khoá VIII của Đảng ... dựng đời sống văn hóa để phat huy bồi dương năng lực, sống có văn hóa của tất cả các tầng lớp nhân dân trong cả nước, làm lành mạnh môi trường xã hội tạo ra một môi trường văn hóa- xã hội thấm...
  • 48
  • 2,026
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008