... HS kể lại câu chuyện trước
lớp.
- Nhận xét và cho điểm HS.
c -Hoạt động 2: Viết đoạn văn kể về
tổ của em.
- Gọi 1 đến 2 HS đọc lại phần gợi ý
của giờ tậplàmvăntuần 14.
- Gọi 1 HS kể mẫu ... sau.
- 3 đến 5 HS thực hành kể trước lớp.
- 2 HS đọc trước lớp.
- 1 HS kể mẫu, HS cả lớp theo dõi và
nhận xét.
- Viết bài theo yêu cầu.
- 5 HS lần lượt trình bày bài viết, HS
cả lớp theo ... đã trình bày ở tiết trước và viết
đoạn văn vào vở.
- Gọi 5 HS đọc bài trước lớp, sau đó
nhận xét và cho điểm từng HS.
- Thu để chấm các bài còn lại của lớp.
4 – Củng cố: Trò chơi “Ai hay nhất”
-...
... 3, Khi thấy mất cày bác đà làm gì?
GV kể mẫu theo lời văn của mình cho
học sinh học tập lối hành văn của bản
thân.
Cho học sinh thực hiện kể
GV ... sao?
Cho học sinh làm vào vở của mình.
Sau khi học sinh làm bài , giáo viên
nhận xét chấm điểm bài viết.
GV củng giờ học.
Học sinh nghe GV làm mẫu trớc lớp
Học sinh thực hành kể trớc lớp.
Học sinh ...
GV nhận xét chỉnh cho học sinh
Giới thiệu về tổ mình
Dựa vào tiết làm miệng giờ trớc , giáo
viên cho học sinh làm viết đoạn văn .
Vẫn cho học sinh các gợi ý:
+ Em phải giới thiệu về tổ bao
gồm:thành...
... bày
-Lớp nhận xét.
-3, 4 HS đọc ghi nhớ trong SGK.
-1 HS đọc to, lớp đọc thầm.
-HS làm bài cá nhân.
-HS lần lượt trình bày
-Lớp nhận xét
48
TẬPLÀM VĂN
BÀI 10 : ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
... nhà học thuộc phần ghi
nhớ, làm lại vào vở các BT2, 3.
-2 HS khá giỏi làm bài miệng
-HS còn lại làm vào vở
-2 HS khá giỏi trình bày miệng
-Lớp nhận xét
TẬPLÀM VĂN
BÀI 6 VIẾT THƯ
I/ MỤC ... theo
nhóm.
III/ LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp: Hát
2/ Bài mới:
a/ GTB:” Đoạn văn trong bài văn kể
chuyện”
b/ Nội dung bài:
1/ Làm bài tập 1:
-Cho HS đọc y/c của BT
-Hướng dẫn HS làm bài
-Cho HS làm bài
-Cho...
... TẬPLÀMVĂN SỐ 6 LỚP 8
ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có
kiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?
BÀI LÀM
Hãy yêu sách ... biết những điều
hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người
TẬP LÀMVĂN SỐ 6 LỚP 8 HUỲNH TÀI THÀNH
TRƯỜNG THCS KINH HỒNG
1
... nay or làm nền tảng để ta tưởng tượng tới
ngày mai và đi sâu hơn vài thực tại.Cũng như câu nói: “Một căn phòng ko
có sách cũng như 1 con người ko có tâm hồn” .
Sách có nhiều loại như sách văn...
... anh chiến sĩ làm gì ?
Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo
anh chiến sĩ kê lại hòn đá cho chắc để
những người đi sau sẽ không bị ngã
nữa.
Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009
Tập làm văn
Nghe – trả ... đâu ?
b) Có chuyện gì xảy ra với anh chiến sĩ ?
c) Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh
chiến sĩ làm gì ?
d) Câu chuyện qua suối nói lên điều gì về
Bác Hồ ?
Bài 1 : Nghe kể chuyện và trả lời...
... Tiết 3: Tậplàmvăn . kể lại hành động nhân vật.
i.mục tiêu :Nh sách giáo viên (Trang 65)
1GD HS tính
II.Đồ ... thảo luận nhóm
yêu cầu 2 ; 3.
- Gv nhấn mạnh nội dung .
Gọi HS làm mẫu. Nhận xét, đánh giá.
Thảo luận cặp, thực hiện yêu cầu 2 ,3
Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
H 3: Các hành động của cậu bé ... 1 hs đọc đề bài.
- Hs đọc bài cá nhân, đọc diễn cảm bài
văn.
- Nhóm 6 hs làm bài .Đại diện nhóm
nêu kết quả.
*Yêu cầu 2:
+ý 1: giờ làm bài: Không tả ,không
viết, nộp giấy trắng
Giờ trả bài:im...
...
Tập làm văn
Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm 2009
Bài tập 1: Nghe và kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù ủng.
Tập làm văn
Nghe kể: Chàng trai làng Phù ủng
Tập làm văn
Tập làm văn
Tập làm ... Phù ủng
Tập làm văn
Tập làm văn
Tập làm văn
Tập làm văn
Dặn dò
-
Kể lại câu chuyện.
- Chuẩn bị bài Tậplàmvăn
Báo cáo hoạt động.
ã
Bài tập 2: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi
(b) ... ủng
Tập làm văn
Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm 2009
ã
Bài tập 2: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi
(b) hoặc (c).
* Quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt.
Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm
2009
Tập làm văn
Kiểm...
... vô ý làm vỡ bình hoa trên bàn. Bạn
buồn rầu khoanh tay xin lỗi mẹ. Cậu nói : “Con xin
lỗi mẹ ạ !”
4. Viết lại những câu em đã nói về một trong hai
bức tranh ở bài tập3.
Bạn Hùng vô ý làm ...
Trả lời câu hỏi- Đặt tên cho bài
Luyện tập về mục lục sách.
Thứ sáu ngày 5 tháng 9 năm 2008
GIÁO VIÊN: ĐÀO THỊ ÁNH TUYẾT
3. Hãy nói 3, 4 câu về nội dung mỗi bức tranh,
trong đó ... 3. Hãy nói 3, 4 câu về nội dung mỗi bức tranh,
trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi thích hợp :
Mẹ...
... bé
Bài
T
1
2
3
4
LT&C
Tập viết
Mỹ thuật
Toán
93
94
12
58
Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái, so sánh
Ôn tập chữ hoa: H
Vẽ tranh: Đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam
Luyện tập
Năm
1
2
3
4
5
Chính ... bài.
3. Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả.
Bài tập 2:
-Học sinh đọc yêu câu của BT.
-Học sinh làm bài vào giấy nháp.
-Học sinh trình bày trớc lớp.
-Giáo viên, học sinh nhận xét.
Bài tập3 :
-Học ... học sinh làm bài tập.
a) Bài tập 1:
-Một học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của bài.Cả lớp theo dõi sách giáo khoa .
-Học sinh làm vào vở BT.
-Học sinh lên bảng làm bài.
-Giáo viên cùng cả lớp nhận...
... tên cho bài –
Luyện tập về mục lục sách
(Xem sách trang 47)
Bài 2 : Đặt tên cho câu chuyện ở bài tập 1 ?
Bài 3 : Đọc mục lục các bài ở tuần 6 . Viết
tên các bài tập đọc ở tuần ấy .
Bài 1 : Hãy ... lên tường
làm xấu trường,
lớp ?
Bạn trai đang vẽ ở đâu ?
Bạn trai đang vẽ lên bức tường
của trường học
Thứ năm ngày tháng năm 2009
Thứ sáu ngày 01 tháng 9 năm 2010
Tập làmvăn : Trả lời ... sáu ngày 01 tháng 9 năm 2010
Tập làmvăn : Trả lời câu hỏi – Đặt tên cho bài –
Luyện tập về mục lục sách
(Xem sách trang 47)
Bài 2 : Đặt tên cho câu chuyện ở bài tập 1 ?
Bài 1 : Hãy dựa vào...
... dẫn học sinh giỏi lớp 5 làmtậplàm văn
kể chuyện có yêu cầu sáng tạo
A. Đặt vấn đề:
Bài tậpvăn của học sinh lớp 4-5 là sự vận dụng tổng hợp các kiến thức
trong quá trình học tập, từ đó nâng ... quả nh sau: Trong tổng số 30 em học
sinh lớp bồi dỡng có 9 em đạt điểm giỏi, 18 em đạt điểm khá, 3 em đạt điểm
trung bình.
Bài học kinh nghiệm:
Khi làm một bài tậplàmvăn kể chuyện có yêu cầu ... học sinh giỏi lớp 5 ta thờng gặp các đề tập
làm văn thuộc thể loại kể chuyện yêu cầu học sinh tởng tợng, sáng tạo trên cơ
sở thực tế, trên cơ sở nội dung một bài tập đọc (thơ hoặc văn) hoặc trên...