... soát tàiliệu (Document Inspector). Các tàiliệu của Excel 2007 gồm có nhiều
thông tin hơn so với các hàng và cột dữ liệu. Chúng có thể chứa những thay đổi được đánh
dấu, các comment, các thuộc tính ... thể chứa những thay đổi được đánh
dấu, các comment, các thuộc tính riêng,… Để xem xét dữ liệu ẩn trong tàiliệu Excel 2007,
kích nút Office ở trên cùng bên trái, trỏ tới Prepare và kích Inspect ... 3. Bảng phân tích (PivotTable). Tính năng PivotTable của Excel cho phép bạn có được
sự phân tích dữ liệu nhanh và linh hoạt. Bạn có muốn xem số lần mỗi giá trị xuất...
...
vi c hàng ngày và cố gắng thực hiện bằng được thì sẽ đảm bảo sự thuận lợi trong công
vi c. - Học tập và làm vi c theo truyền thống: Cần làm vi c theo nhóm hoặc có quân sư
bên cạnh thì làm vi c ... làm vi c.
* Khống chế tình cảm: Bạn cần tạo ra niềm vui, hứng thú để tăng cường ý nguyện và hiệu
quả học tập, làm vi c. Tránh để mình có tâm lý căng thẳng hay không vui khi bắt tay vào
làm vi c ... thời cố gắng
đọc thêm các tàiliệu từ các nguồn khác nhau như: Sách vở, mạng…hoặc theo học các lớp
bổ túc chuyên môn ngắn hạn do đơn vị hay các hiệp hội tổ chức.
TÍNH CÁCH TƯ DUY NGƯỢC
* Phương...
... 1960 970 420
2
2
1
3
3
H¥I
LáNG
4
5
Ch-ơng 6
Tính chọn thiết bị ng-ng tụ , thiết bị bay hơi
I .Tính chọn dàn ng-ng:
1.1 chọn kiểu dàn ng-ng :
Vi c tính toán thiết bị ng-ng tụ thực chất là xác ...
= 9194 W = 9,194 KW
K = 12,8 W/m
2
K
t = 9,87 K
Vậy:
Cũng giống nh- thiết bị bay ng-ng tụ, tính toán thiết bị bay hơi chủ
yếu để thiết kế và kiểm tra diện tích trao đổi nhiệt cần thiết theo ...
Vi c tính toán thiết bị ng-ng tụ thực chất là xác định diện tích bề mặt
trao đổi nhiệt . Với đề tài của em chọn kiểu bình ng-ng giải nhiệt băng n-ớc
, với thiết bị gọn nhẹ có thể lắp ngay trong...
... thần tự học
có vai trò vô cùng quan trọng .
Học là thu nhận kiến thức từ người khác truyền lại, rèn luyện thành kỹ
năng, nhận thức: Học ở trên lớp, học ở trường, học thầy, học bạn Nếu
học là ...
tinh thần tự học luôn chủ động, tự tin trong cuộc sống.
Tự học có nhiều hình thức như: Tự học ở trường, tự học ở nhà, tự học
ngoài xã hội Nghe giảng trên lớp cũng cần có sự tích cực học tập.
Không ... người học cứ cắm đầu ghi chép và học
thuộc theo nội dung đã chép được. Khi nghe giảng, người học phải chon
lọc những gì cần học ghi vào vở, thực hành nội dung cơ bản rồi mới ghi
chép. Người học...
... mụmen lc tỏc dng lờn x i vi trc quay i
qua bn l phi bng 0. Tc l ta cú M
P
+ M
T
= 0.
Trong ú M
P
l mụmen ca trng lc i vi trc quay i qua bn l.
M
T
l mụmen ca lc cng T i vi trc quay i qa bn l.
Chon ... T
BC
AC
P P T
AB AC
AB AC
T P P N
AC
α
+ − =
→ + − =
→ + − =
+
+ +
→ = + = + = =
Chuyên đề tĩnhhọc vật rắn
Câu 1: Chọn câu phát biểu sai.
A. Lực tác dụng lên vật có giá đi qua trục quay thì không...
... H
2
SO
4(dd)
ZnSO
4(dd)
+ H
2(k)
Tính chất hoá học của kim loại
Tit 23
Bi 16
Em hóy cho bit hin tng
xy ra khi kim loi Zn tỏc
dng vi dung dch H
2
SO
4
loóng v vit PTHH?
T 2 phng trỡnh
húa ... giê!
HÓA HỌC 9
Làm ti pế bài tập từ bài 3,4,5, 6 SGK trang 51
2
Xem trước bài 17: Dãy hoạt động hóa học của KL
3
VỀ NHÀ
Các bạn làm 3 vi c sau nhé!
1
Häc tÝnh chÊt ho¸ häc cña kim lo¹i ,
vi t ... kim loi vi dung
dch axit?
Em hóy vit PTHH ca phn ng gia
kim loi Magie v dung dch Axit
Clohiric.
Mg
(r)
+ 2HCl
(dd)
MgCl
2(dd)
+ H
2(k)
Xem trước bài 17:
“ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA...
...
loi (tr Ag, Au, Pt) phn ng
vi oxi nhit thng hoc
nhit cao to thnh
oxit(thng l oxit baz).
Tính chất hoá học của kim loại
Tit 23
Bi 16
KIN THC CN NH
Tính chất hoá học của Kim loại
Phản ứng ... H
2
SO
4(dd)
ZnSO
4(dd)
+ H
2(k)
Tính chất hoá học của kim loại
Tit 23
Bi 16
Em hóy cho bit hin tng
xy ra khi kim loi Zn tỏc
dng vi dung dch H
2
SO
4
loóng v vit PTHH?
T 2 phng trỡnh
húa ... giê!
HÓA HỌC 9
Làm ti pế bài tập từ bài 3,4,5, 6 SGK trang 51
2
Xem trước bài 17: Dãy hoạt động hóa học của KL
3
VỀ NHÀ
Các bạn làm 3 vi c sau nhé!
1
Häc tÝnh chÊt ho¸ häc cña kim lo¹i ,
vi t...
...
t
0
Nội dung bài học
Nội dung bài học
I. Tính chất hoá học của muối.
II. Phản ứng trao đổi.
II. Phản ứng trao đổi
II. Phản ứng trao đổi
1. Nhận xét về các phản ứng hoá học của muối
1. Nhận ... đổi
1. Nhận xét về các phản ứng hoá học của muối
1. Nhận xét về các phản ứng hoá học của muối
Các phản ứng hoá học của muối với axit, muối,
bazơ xảy ra với sự trao đổi các thành phần với nhau ... Na
2
SO
4
(dd)
Bµi 9: tÝnh chÊt ho¸
Bµi 9: tÝnh chÊt ho¸
häc cña muèi
häc cña muèi
Gi¸o vi n:
Gi¸o vi n:
Trêng: THCS
Trêng: THCS
...
...
tạo thành không tan hoặc axit sinh ra là chất dễ bay
hơi.
Nội dung bài học
Nội dung bài học
I. Tính chất hoá học của muối.
II. Phản ứng trao đổi.
3. Muối tác dụng với muối
3. Muối tác ... ứng trao
đổi
Bµi 9: tÝnh chÊt ho¸
Bµi 9: tÝnh chÊt ho¸
häc cña muèi
häc cña muèi
Gi¸o vi n:
Gi¸o vi n:
Trêng: THCS
Trêng: THCS
I. tÝnh chÊt ho¸ häc cña
I. tÝnh chÊt ho¸ häc cña
muèi
muèi
1. ... đổi
II. Phản ứng trao đổi
2. Phản ứng trao đổi
2. Phản ứng trao đổi
Phản ứng trao đổi là phản ứng hoá học, trong đó 2
hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với nhau
những thành phần cấu tạo của chúng...
... nay, mình lại đi học ”.
Khi đến Vi t Nam, trước câu hỏi của các phóng vi n: “Tại sao ông lại bỏ
học đại học , Bill Gates đã trả lời: “Tôi không học đại học, chứ không
phải bỏ học . Cả cuộc đời ... đề cao vi c học
cách áp dụng, lôi cuốn mọi người xung quanh cùng học, biến công ty
thành tổ chức học tập.
Trong 500 doanh nghiệp hàng đầu thế giới, định nghĩa nhân vi n ưu tú
là nhân vi n có ... nghiệp nào lấy học tập làm nền tảng,
xây dựng được bản sắc văn hóa học, doanh nghiệp đó tràn đầy sáng tạo
và sức sống. Thông qua học tập, nhân vi n chịu khó suy nghĩ hơn trong
công vi c, giỏi...
... CuSO
4
råi cho vμo®ã1 chiÕc®inhFe,
quan s¸t hiÖn t−îng x¶y ra, gi¶i thÝch, vi t ptp−.
Fe + CuSO
4
= FeSO
4
+ Cu
II. tính chất hoá học của sắt
1, tác dụng với phi kim:
2Fe + 3Cl
2
= 2 FeCl
3
Fe +S = ... n−íc.
1.5I 3
III 5
II 4
.2.8
4.16.
.3.16
c.17
II. tính chất vật lý của sắt
Trạng thái: rắn, dẻo.
Mầu sắc : trắng hơi xám
Dẫn điện, dẫn nhiệt tốt.
Có tính nhiễm từ.
L kim loại nặng
( D = 7,9 g/ cm
3
.)
Có ... nặng
( D = 7,9 g/ cm
3
.)
Có 5 mẫu vật, hãy
chọn ra mẫu vật lm
từ sắt v cho biết
những tính chất vật lý
của sắt?
4 /Tính nhiễm từ l gì?.
5/Tại sao nói sắt l kim loại nặng?
II. tÝnh chÊt ho¸ häc cña...
... dục trung học.
Số bộ hồ sơ:
01 bộ.
Yêu cầu
Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC:
Không
Công nhận tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đạt chuẩn
phổ cập giáo dục trung học.
Thông ... được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu
có): Vụ Giáo dục Trung học
Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Vụ Giáo dục Trung học
Cơ quan phối hợp (nếu có): UBND cấp tỉnh
Cách thức thực hiện:Trụ ... quy định cụ thể
Đối tượng thực hiện:
Tổ chức
TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không
Kết quả của vi c thực hiện TTHC:Quyết định công nhận.
...
... dẫn đến
xấu là nguyên nhân dẫn đến
vi c người đó có những hành
vi c người đó có những hành
vi vi phạm pháp luật và hành vi
vi vi phạm pháp luật và hành vi
phạm tội.
phạm tội.
Johann Kaspar ...
sinh học thể hiện như sau:
sinh học thể hiện như sau:
Môi trường xã hội có vai trò quan trọng trong
Môi trường xã hội có vai trò quan trọng trong
vi c tác động đến các yếu tố sinh học (nhất
vi c ... thấy
cho chúng ta thấy
tính chất, mức độ,
tính chất, mức độ,
đặc điểm của từng độ tuổi ảnh hưởng
đặc điểm của từng độ tuổi ảnh hưởng
đến vi c thực hiện tội phạm
đến vi c thực hiện tội phạm
...