... khía cạnh đạođức xã hội, đạođức cá nhân, quân tử và giáo dụcđạo đức, được thể hiện qua những tư tưởng về đạođức của ba nhà triết học Nho gia tiêu biểu là Khổng Tử, Mạnh Tử và Tu n Tử. 1. ... TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC VỀ ĐẠO ĐỨC VÀ VỊ TRÍ CỦA ĐẠOĐỨC TRONG XÃ HỘI 31. Tư tưởng của triết học nho gia về đạođức xã hội: 42. Tư tưởng của triết học nho gia về đạođức cá nhân: 53. Tư tưởng ... nghóa”. Khi xem đạođức là cái gốc của người cách mạng, là nền tảng xã hội, Chủ tịch Hồ Chí Minh không quan niệm việc tudưỡngđạođức như việc riêng của mỗi người, chỉ cần đóng cửa tuthân hoặc...
... của tư tưởng đạođứcđạođức Tam giáo đối với tư tưởng đạođức chính trị Lê Thánh Tông từ đó rút ra bài học nhằm vận dụng và đánh giá vai trò của chúng đối với việc xây dựng nền đạođức con người ... cơ bản của quan niệm đạođức Tam giáo và những ảnh h-ưởng của nó đối với tư tưởng đạođức chính trị của Lê Thánh Tông chủ yếu qua thơ văn của ông và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạođức ... tư tưởng đạođức Phật giáo, Đạo giáo biểu hiện ở Lê Thánh Tông còn chưa được khai thác nhiều, chẳng hạn: Ảnh hưởng của Phật giáo, Đạo giáo đến quan niệm về vai trò, vị trí của đạo đức, con...
... hóa. Đó là biểu hiện của đạođức cách mạng. Ngời còn cho rằng đạođức cách mạng là đạođức mới. Đạođức mới là đạođức vô sản, đạođức cộng sản. Những chuẩn mực của đạođức mới là trung với nớc, ... chuẩn mực đạođức cơ bản theo t tởng Hồ Chí Minh Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh là đạođức mang bản chất giai cấp công nhân, kế thừa chọn lọc truyền thống đạođức dân tộc và tinh hoa đạođức nhân ... xây dựng đất nớc Đạo đức Hồ Chí Minh là nền đạođức tích tụ nhiều giá trị đaođức của truyền thống dân tộc và nhân loại, trong đó có t tởng đạođức chủ nghĩa Mác - Lênin. Đạo đức Hồ Chí Minh...
... gương đạođức Hồ Chí Minh, tôi xin trình bàynhững nhận thức và tự liên hệ về việc rèn luyện tudưỡngđạo đức, lối sống của bản thân như sau:1/ Nhận thức của cá nhân về tư tưởng, tấm gương đạođức ... công tác, trong sinh hoạt. Luôn tu dưỡng, rèn luyện về đạo đức, lốisống của bản thân. Chấp hành nghị quyết cấp trên và thái độ phục vụ nhân dân theokhả năng của bản thân. Bên cạnh những việc làm ... đạo đức: Cần, kiệm,liêm, chính, chí công, vô tư, nói đi đôi với làm, xây đi đôi với chống. Phải tu dưỡng rèn luyện đạođức suốt đời. Trong học tập, luôn liên hệ với thực tế xã hội, với bản thân...
... 5 bước tựđào tạo bảnthân thành một nhà lãnh đạo giỏi Sau cùng thì chỉ có hai cách để phát triển công ty bạn: phát triển bảnthân và phát triển đội ngũ của bạn. Khi ... nên làm gì để lãnh đạo hiệu quả hơn?” Dưới đây là 5 điều bạn có thể tựđào tạo mình để trở thành một nhà lãnh đạo giỏi: 5 bước tựđào tạo bảnthân thành một nhà lãnh đạo giỏi Không có ... đạo giỏi Không có nhiều người bẩm sinh đã có năng lực lãnh đạo. Hầu hết các nhà lãnh đạo tự đào tạo bảnthân trở thành nhà lãnh đạo hiệu quả. Dù bạn học hỏi từ sự khôn ngoan của những người...
... về đạođức mà quan niệm của các tôn giáo và các nền đạođức khác không thể đạt tới. Đạo đức cách mạng là phạm trù đạođức cơ bản nhất, bao quát nhất trong tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh. Đạođức ... TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠOĐỨC VÀ GIÁO DỤCĐẠOĐỨC CHO THANH NIÊN 1.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về đạođức và giáo dụcđạođức 1.1.1. Đạođức Ở phương Tây, danh từđạođức bắt nguồn từ tiếng ... tưởng đạođức và những nguyên tắc đạođức xã hội. Thông qua giáo dụcđạo đức, các khái niệm, giá trị đạođức được nhận thức sâu sắc hơn, những hành động của 26 Truyền thống đạođức dân...
... phẩm chất đạođức Hồ Chí minh. Sự gương mẫu của cán bộ, giáo viên trong trường trong mọi lĩnh vực là việc làm quan trọng và có tác động trực tiếp đến việc rèn luyện và tu dưỡngđạođức của sinh ... động nhằm giáo dụctư tưởng đạo đức, lối sống cho học sinh. Những hoạt động của Đoàn trường đã góp phần giáo dụctư tưởng đạo đức và lối sống lành mạnh cho học sinh.Tuy nhiên vẫn còn tồn tại ... dụctư tưởng đạođức và lối sống cho học sinh. Bảng hỏi ( trích ở phần cuối). 7. Giả thuyết nghiên cứu: Đoàn thanh niên có vai trò quan trọng trong việc giáo dụctư tưởng đạo đức và lối sống...
... đầu t vào sản xuất, kinh doanh, áp dụng những KHKT tiến bộ để sản xuất ra hàng hoá phục vụ bảnthân mỗi ngời dân, nâng cao chất lợng cuộc sống và ngoài ra còn xuất khẩu ra thị trờng tiêu thụ. ... nhánh+ Chứng từ do khách hàng lập gồm séc, bảng kê nộp séc, giấy nộp tiền + Chứng từ do Ngân hàng lập gồm phiếu chuyển khoản, giấy báo Có, giấy báo nợ và bảng kê.2. Quy trình luân chuyển chứng ... khách hàng là doanh nghiệp * Hồ sơ pháp lý: Tu theo loại hình doanh nghiệp, nếu thiết lập quan hệ Tín dụng lần đầu phải gửi đến Ngân hàng các giấy tờ (bản sao công chứng) sau:- Quyết định thành...
... nghiệp Tuyến tính3 Lĩnh vực kinh doanh của DN Tuyến tính4 Số tiền DN muốn vay Tuyến tính5 Lãi suất Tuyến tính6 Thời hạn Tuyến tính7 Tài sản thế chấp Tuyến tính8 Mục đích vay của DN Tuyến ... của NH đối với DN Tuyến tính10 Tổng tài sản của DN Tuyến tính11 Doanh thu đạt được của DN Tuyến tính12 Vốn chủ sở hữu của DN Tuyến tính13 Khả năng thanh toán hiện tại của DN Tuyến tínhTừ những ... qua bảng câu hỏi sẵn gồm 2 phần: phần thứ nhất dùng để tìm hiểu các tiêu chí đánh giá khách hàng của ngân hàng và mức độ quan trọng của những tiêu chí đó đối với ngân hàng; phần thứ hai của bảng...
... cấp độ cảm tính, ý thức đạođức bao gồm nhu cầu đạo đức, tình cảm đạo đức, ý chí đạo đức. Ở cấp độ lý tính, ý thức đạođức bao gồm tri thức đạo đức, và lý tưởng đạo đức. Tuy nhiên, sự phân chia ... hành vi đạo đức, ý thức đạođức không thể hoàn thiện và sâu sắc. Thứ ba, tác động biện chứng giữa hành vi đạođức và quan hệ đạođức Hành vi đạođức thể hiện thông qua quan hệ đạo đức, bởi ... thức đạo đức. Hành vi đạođức không kém phần quan trọng so với ý thức đạo đức, thậm chí nó có vai trò quan trọng hơn so với ý thức đạođức bởi vì không có hành vi đạođức thì ý thức đạo đức...
... nghĩa vụ và tri thức đạođức để thực hiện hành vi đạo đức. Như vậy, ý thức đạo đức, về mặt cấu trúc, gồm tình cảm đạo đức, tri thức đạo đức, lý tưởng đạo đức, ý chí đạo đức. Trong đó, tình cảm ... hóa ý thức đạođức trong cuộc sống. Ý thức đạođức là điều kiện để thực hiện hành vi đạođức vì không có ý thức đạođức thì không thể có hành vi đạo đức. Trong đó, tri thức đạođức xác định ... động biện chứng giữa ý thức đạođức và hành vi đạođức Ý thức đạođức là điều kiện để thực hiện hành vi đạo đức, còn hành vi đạo đức là việc thể hiện ý thức đạođức qua hoạt động của con người,...