ts nguyôn h÷u quang
Đạo hàm lie của dòng trên đa tạp
... Riemann, NXB i hc s phm [2] Nguyn Quang Diu, Lờ Mu Hi (2009), C s lý thuyt a th v, NXB i hc s phm [3] Nguyn Hu Quang (2005), Bi ging Hỡnh hc Riemann, i hc Vinh [4] Nguyn Hu Quang (2005), Bi ging i s ... TRC TIP N LUN VN Nguyn Hu Quang, Bựi Cao Võn (2009), o hm Lie ca kdng vi phõn vi giỏ tr vect trờn nhúm Lie, K yu Hi tho khoa hc, Trng i hc Vinh, Tp 1, tr 69 Nguyen Huu Quang, Bui Cao Van, Nguyen ... hm Lie ca dũng trờn nhúm Lie Lun c hon thnh ti trng i hc Vinh di s hng dn ca thy giỏo PGS TS Nguyn Hu Quang Tỏc gi xin c by t lũng bit n sõu sc nht n thy, ngi ó t bi toỏn cho tỏc gi Nhõn dp ny,...
- 50
- 217
- 0
luận án đạo hàm lie của dòng và liên thông
... 46 01 05 NGI HNG DN KHOA HC: PGS TS NGUYN HU QUANG PGS TS KIU PHNG CHI VINH - 2016 i LI CAM OAN Lun ỏn c hon thnh di s hng dn ca PGS TS Nguyn Hu Quang v PGS TS Kiu Phng Chi Tụi xin cam oan rng ... di s hng dn khoa hc ca PGS TS Nguyn Hu Quang v PGS TS Kiu Phng Chi Trc ht, tỏc gi xin c by t lũng bit n sõu sc i vi nhng ngi Thy ca mỡnh: PGS TS Nguyn Hu Quang v PGS TS Kiu Phng Chi, nhng ngi ... van Kampen, M S Knebelman, T Levi Civita, J Levine, W Mayer, A J McConnel, A D Michal, H P Robertson, S Sasaki, J A Schouten, J L Synge, A H Taub, H C Wang v nhiu tỏc gi khỏc Nm 1948, J A Schouten...
- 108
- 769
- 0
luận án đạo hàm lie của dòng và liên thông (TT)
... derivative of currents of bidegree, Journal of Nonlinear and Convex Analysis, Submitted • K P Chi, N H Quang and B C Van (2016), Some properties on the Lie derivative of currents and its applications, ... derivative of currents of bidegree, Journal of Nonlinear and Convex Analysis, Submitted K P Chi, N H Quang and B C Van (2016), Some properties on the Lie derivative of currents and its applications, ... Luận án hoàn thành Trường Đại học Vinh Tập thể hướng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Hữu Quang PGS TS Kiều Phương Chi Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo...
- 28
- 743
- 0
Đạo hàm lie của k dạng vi phân với giá trị vectơ luận văn thạc sỹ toán học
... thnh ti trng i hc Vinh di s hng dn ca thy giỏo PGS TS Nguyn Hu Quang Nhõn dp ny, tỏc gi xin chõn thnh cm n sõu sc ti thy giỏo PGS TS Nguyn Hu Quang, ngi ó t bi toỏn, ch dn cng nghiờn cu cho tỏc ... thụng v hỡnh hc Riemann, NXB i hc s phm [2] Nguyn Hu Quang, Ngụ ỡnh Quc, Nguyn Vn Bng (2008), Hỡnh hc vi phõn, NXB i hc Quc Gia H Ni [3] Nguyn Hu Quang (2005), Bi ging hỡnh hc Riemann, i hc Vinh...
- 41
- 1,231
- 6
Đạo hàm lie của liên thông tuyến tính luận văn thạc sỹ toán học
... Đại học Vinh [3] Nguyễn Hữu Quang( 2000), Bài giảng đại số Lie nhóm Lie, Đại học Vinh [4] Nguyễn Hữu Quang( 2007), Bài giảng đa tạp khả vi, Đại học Vinh [5] Nguyễn Hữu Quang (2005), Mở đầu hình học ... 3 Luận văn hoàn thành vào tháng 12 năm 2011 Trường Đại học Vinh hướng dẫn thầy giáo PGS TS Nguyễn Hữu Quang Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy, người hướng dẫn tác giả suốt trình...
- 34
- 833
- 2
Đạo hàm Lie của độ cong và độ xoắn
... XON CHUYấN NGNH: HèNH HC - Tễ Pễ Mó s: 60.46.10 LUN VN THC S TON HC Ngi hng dn khoa hc: PGS TS NGUYN HU QUANG NGH AN - 2012 MC LC LI NểI U.. CHNG I CONG V XON TRấN A TP KH VI I a kh vi.. II Liờn ... ca cong v xon Lun c hon thnh vo thỏng 10 nm 2012 ti trng i hc Vinh di s hng dn ca PGS TS Nguyn Hu Quang Tỏc gi xin by t long bit n sõu sc ti Thy, ngi ó hng dn tỏc gi sut quỏ trỡnh hc v nghiờn ... Lie ca liờn thụng tuyn tớnh, Lun thc s Toỏn hc, i hc Vinh [3] Nguyn Hu Quang (2007), Bi ging a kh vi, i hc Vinh [4] Nguyn Hu Quang (2000), Bi ging i s Lie v nhúm Lie, i hc Vinh [5] on Qunh ( 2003),...
- 36
- 339
- 0
Đạo hàm Lie của độ cong, độ xoắn trên đại số
... PGS TS Nguyễn Hữu Quang Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy - Người đặt toán hướng dẫn tác giả Tác giả xin chân thành cảm ơn PGS TS Phạm Ngọc Bội, PGS TS Nguyễn Huỳnh Phán, TS Nguyễn ... HÌNH HỌC VÀ TÔ PÔ Mã số: 60.46.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN HỮU QUANG Nghệ An, ngày 19 – 10 – 2013 MỤC LỤC Trang LỜI NÓI ĐẦU……………………………………………………………….…………………………………….… ... tuyến tính, Luận văn thạc sĩ Toán học, Đại học Vinh [4] Nguyễn Hữu Quang (2007), Bài giảng Đa tạp khả vi, Đại học Vinh [5] Nguyễn Hữu Quang (2005), Bài giảng Đại số Lie nhóm Lie, Đại học Vinh [6]...
- 39
- 261
- 0
Một số tính chất của đạo hàm lie trên đa tạp Riemann
... thành vào tháng 10 năm 2013 Khoa Sau đại học, Trường Đại Học Vinh hướng dẫn thầy giáo PGS .TS Nguyễn Hữu Quang Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy, người đặt toán dẫn cho tác giả suốt ... sĩ toán học, Đại học Vinh [5] Đoàn Quỳnh (2001), Hình học vi phân, NXB Giáo Dục [6] Nguyễn Hữu Quang (2005), Mở đầu hình học Riemann, Đại học Vinh [7] A Ya Sultanov (2010), Derivations of linear...
- 35
- 428
- 0
VỊ TRÍ CỦA ĐÔNG NAM Á VỚI SỰ TIẾP XÚC VĂN HÓA VỚI TRUNG HOA
... Hành trình văn hoá Việt Nam, Nxb Lao động, 2002 GS .TS Phạm Đức Dương, Từ văn hoá đến văn hoá học, Viện Văn học Nxb Văn hoá Thông tin, 2002 GS .TS Phạm Đức Dương – Trần thị Thu Lương, Văn hoá Đông ... đường di dân đường triều đình Con đường triều đình mà Triệu Đà sau thái thú thời Bắc thuộc Tích Quang, Nhâm Diên, Sĩ Nhiếp… mang đến Đó thiết chế Nhà nước, chữ Hán, sách Nho học đủ loại… Con đường...
- 16
- 3,601
- 8
Đề tài thiết kế và thi công máy lắp ráp tự động limiter a tape gear whiper rush
... Bảng 3.1: Bảng xác lập địa ngõ vào PLC Mô tả Kí hiệu Địa FB1 P00 Cảm biến quang FB2 P01 Cảm biến quang FB3 P02 Cảm biến quang S2 P03 Kích hoạt xilanh S1 P04 Kích hoạt xilanh S4 P05 Kích hoạt xilanh ... 7) - Bộ điều khiển PLC LS: MASTER-K120S K7M-ORR20UE (LS) - Cảm biến quang với khuếch đại: BF5R-S1-N, BF3RX (Autonic) - Sợi quang loại thu phát đồng bộ: FT-420-10 (Autonic) - Bộ nguồn 24VDC-3.5A ... gặp phải như: tuổi thọ thấp, giá thành cao, cần có thêm thiết bị phụ trợ đắt tiền như: cảm biến quang, cảm biến từ…Chính lý nhóm nghiên cứu lựa chọn phương án dùng xilanh để biến đổi chuyển động...
- 54
- 541
- 2
Sự tác động của động cơ học tập và tính kiên định học tập đến chất lượng sống của sinh viên tại Trường Đại học Lạc Hồng
... Academic press, New York [7] Britt T.W, Adler A.B & Barton P.T (2001), “Deriving benefits from stressful envents: the role of engagement in meaningful work and hardiness”, Journal occupational health ... college students”, Social Indicators Research, 62(1), 455-77 41 [10] Cole M.S, Field H.S & Harris S.G (2004), “Learning motivation and psychological hardiness: Interactive effects on student’s ... Inspring students: Case studied in motivating the Learners, Kogan page, Lodon [14] Furr S.R, Westefed J.S, McConnell G.N & Jenkins J.M (2001), “Suicide and depression among college students: A decade...
- 42
- 1,011
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose