tro choi van dong trong mon hoc the duc

Sáng kiến kinh nghiệm thcs tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi vận động trong giờ học thể dục

Sáng kiến kinh nghiệm thcs tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi vận động trong giờ học thể dục

... giáo dục đạo đức tính trung thực + Phải theo dõi cử chỉ, phong cách, thái độ học sinh, đặc biệt với học sinh cá biệt để giáo dục điều chỉnh phong cách + Trong q trình chơi, yếu tố khách quan hay ... phương tiện giáo dục thể chất, hoạt động có ý thức, nhằm đạt kết quả, mục đích có điều kiện đặt Trong thực nhiệm vụ trò chơi, người “vai trị” phải sử dụng hoạt động : đi, chạy, nhẩy, ném, vỗ, ... tưởng mơn phụ, nên học khơng tích cực 2.3 Các biện pháp tiến hành : a)- Quá trình tổ chức thực : Trong trình nghiên cứu, dùng phương pháp sau : * Phương pháp tổ chức : Tính tổ chức ; tính đồng

Ngày tải lên: 28/02/2023, 20:38

10 6 0
Sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi vận đông trong giờ học thể dục

Sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi vận đông trong giờ học thể dục

... vào trò chơi đê tạo háo hức, hứng thú người chơi, cần ngan gọn hấp dẫn - Hướng dần cách choi, luât choi: Tùy theo trò chơi mà người quân trò ( GV ) hull động hướng dẫn cách chơi ( luật chơi ) Nhììng ... giảo dục đạo đức tỉnh trung thực + Phái theo dời cữ chi phong cách, thái độ học sinh, đặc biệt VỚI học sinh cá biệt đê giáo dục điều chinh phong cách cùa + Trong trình chơi, yen tố khách quan hay ... học sinh lên thực kỳ thuật Hoc sinh quan sát nhận xét Giáo viên nhận xét đánh giá,cho điểm - ĐH tập luyện chạy bền Nam chạy trước, Nừ chạy nối theo sau - Y/c: HS chạy theo hàng, không chạy nhanh,

Ngày tải lên: 19/04/2023, 13:24

21 1 0
Tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi vận động trong giờ học thể dục

Tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi vận động trong giờ học thể dục

... giáo dục đạo đức tính trung thực + Phải theo dõi cử chỉ, phong cách, thái độ học sinh, đặc biệt với học sinh cá biệt để giáo dục điều chỉnh phong cách + Trong trình chơi, yếu tố khách quan hay ... phương tiện giáo dục thể chất, hoạt động có ý thức, nhằm đạt kết quả, mục đích có điều kiện đặt Trong thực nhiệm vụ trò chơi, người “vai trò” phải sử dụng hoạt động : đi, chạy, nhẩy, ném, vỗ, ... tưởng môn phụ, nên học không tích cực 2.3 Các biện pháp tiến hành : a)- Quá trình tổ chức thực : Trong trình nghiên cứu, dùng phương pháp sau : * Phương pháp tổ chức : Tính tổ chức ; tính đồng

Ngày tải lên: 28/10/2017, 00:17

17 1,2K 5
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi vận động trong tiết dạy Thể dục cho học sinh lớp 1 ở Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi vận động trong tiết dạy Thể dục cho học sinh lớp 1 ở Tiểu học

... tượng, những thay đổi? ?trong? ?khi thực hành trị chơi, nên các em ln? ?trong? ? tình trạng bị  động. Chủ  yếu chỉ  quan sát và làm theo. Do vậy khơng hình  thành được thao tác kĩ thuật,? ?trong? ?khi chơi các em thường bị phạm quy, khả  ...  Bác Hồ  đã căn dặn chúng ta: ? ?Trong? ?lúc học   cũng cần cho chúng vui,? ?trong? ?lúc vui cũng làm cho chúng học”.  1.3: Xuất phát từ nội dung, chương trình giảng dạy: Trong? ?phân phối chương trình giáo dục thể ... đáo, tìm các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học linh hoạt để  hấp dẫn   học sinh? ?trong? ?mỗi tiết học Trong? ?phân phối chương trình mơn Thể  dục 1. Một trị chơi được sử  dụng lặp lại nhiều lần? ?trong? ?các tuần liên tiếp nên gây ra sự nhàm chán cho

Ngày tải lên: 13/02/2023, 16:28

59 3 0
SKKN Nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi vận động trong tiết dạy Thể dục cho học sinh lớp 1 ở Tiểu học

SKKN Nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi vận động trong tiết dạy Thể dục cho học sinh lớp 1 ở Tiểu học

... mà học, học mà vui Bác Hồ dặn chúng ta: ? ?Trong lúc học cần cho chúng vui, lúc vui làm cho chúng học” 1.3: Xuất phát từ nội dung, chương trình giảng dạy: Trong phân phối chương trình giáo dục thể ... động Chủ yếu quan sát làm theo Do không hình thành thao tác kĩ thuật, chơi em thường bị phạm quy, khả vận động chưa cao * Nội dung chương trình phần trị chơi vận động lớp Trong sách giáo viên hướng ... cách điểm số theo hàng dọc theo tổ - Biết cách chơi trị chơi: “Nhảy tiếp sức” Kĩ - Thực động tác vươn thở, tay mức tương đối xác - Thực động tác chân mức - Thực điểm số hàng dọc theo tổ to, rõ

Ngày tải lên: 19/02/2023, 10:28

56 7 0
Sáng kiến tổ chức trò chơi vận động trong giờ học gdtc cho học sinh lớp 10 trường thpt gia bình 1

Sáng kiến tổ chức trò chơi vận động trong giờ học gdtc cho học sinh lớp 10 trường thpt gia bình 1

... đồng sáng kiến cấp sở PHẦN I: MỞ ĐẦU 1.Mục đích sáng kiến Trong năm gần đây, đất nước ta đà phát triển với xu phát triển chung giới Trong công đổi không kể đến đổi giáo dục đào tạo, đổi giáo ... giáo dưỡng quan trọng góp phần tích cực vào việc giáo dục cho học sinh mặt “Đức – Trí - Thể - Mỹ” Trong xã hội nói chung trường học nói riêng, chơi nhu cầu tự nhiên sinh hoạt hàng ngày, hoạt động ... phát huy lực hoạt động vận động, tổ chức sáng tạo trò chơi học hoạt động tập thể - Về tư tưởng: Trong thực trạng XH môn TD đánh giá chưa mức nên HS lơ chưa tích cực tập luyện Hiện nhiệm vụ nhà

Ngày tải lên: 26/07/2023, 15:49

34 3 0
Biện pháp nâng cao tính tích cực vận động trong giờ học thể dục cho trẻ 5   6 tuổi

Biện pháp nâng cao tính tích cực vận động trong giờ học thể dục cho trẻ 5 6 tuổi

... động trong giờ học thể dục cho trẻ 5 - 6 tuổi 7.2.3 Phương pháp quan sát Quan sát biểu hiện tích cực vận động của trẻ 5- 6 tuổi trong. .. tuổi trong ... mầm non (trong nghiên cứu thực trạng và trong quá trình thực nghiệm) 7.2.4 Phương pháp thử nghiệm Thử nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao tính tích cực vận động trong ... chọn phương pháp vận động trong những tình huống cụ thể, gọi tên vận động, "nói chuyện" về vận. .. chức cho trẻ tập thể dục trong không khí trong lành nhằm tăng cường hoạt

Ngày tải lên: 24/08/2016, 15:15

20 737 2
BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

... TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Yến Linh BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CHO TRẺ - TUỔI LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2013 ... TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Yến Linh BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CHO TRẺ - TUỔI Chuyên ngành : Giáo dục học (Mầm non) Mã số : 60 14 01 01 LUẬN ... 8 Đóng góp đề tài CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHO TRẺ TUỔI 10 1.1 Lịch sử nghiên cứu tính tích

Ngày tải lên: 12/07/2017, 15:27

120 487 2
Kinh nghiệm tổ chức hiệu quả một số trò chơi thi đấu trong dạy  học Thể dục lớp 8

Kinh nghiệm tổ chức hiệu quả một số trò chơi thi đấu trong dạy học Thể dục lớp 8

... giáo dục thể chất vận dụng rộng rãi nhà trường phổ thông, đặc biệt trung học sở II Lý chọn đề tài Trong sống ngày, có lẽ Trò chơi phần thiếu người Ở lứa tuổi, từ sơ sinh đến trưởng thành, từ niên ... - Thể - Mỹ Có nhiều phương pháp dạy thể dục đạt hiệu cao, có việc sử dụng trò chơi thi đấu học Trong năm gần đây, việc đổi phương pháp dạy học liên tục đề cập áp dụng tất khối lớp, tất môn với ... thể lực tăng nhanh nhu cầu hiểu biết lớn nên em hiếu động, sôi hăng hái nhiều lĩnh vực hoạt động Trong hoạt động thể dục thể thao em thích thi đua Ở tuối này, em động sẵn sàng vào lĩnh vực tri

Ngày tải lên: 07/01/2019, 20:31

41 255 0
Nghiên cứu tính hiệu quả của trò chơi vận động trong học tập môn giáo dục thể chất cho học sinh khối 11 trường THPT ngũ hành sơn – thành phố đà nẵng

Nghiên cứu tính hiệu quả của trò chơi vận động trong học tập môn giáo dục thể chất cho học sinh khối 11 trường THPT ngũ hành sơn – thành phố đà nẵng

... Không di chuyển bước để ném rổ Trong trình đội cơng mà bên phịng thủ di chuyển vào vòng cấm bị thổi phạt đền + Trong thi đấu, bóng rơi xuống phần sân bên bóng thuộc đội Trong thi đấu, không xô đẩy ... vai nhanh chóng chạy luồn lách phạm vi vịng trịn Trong chạy chuột làm động tác gây cười để mèo phải làm theo Mèo đuổi thật nhanh để bắt lấy chuột theo đường (cũng mèo đuổi chặn đầu chuột) Trò chơi ... triển thể chất người, phát triển người toàn diện Trong hệ thống giáo dục, nội dung đặc trưng giáo dục thể chất gắn liền đức – trí – thể – mĩ Trong hệ thống giáo dục thể chất nhân tố giáo dục

Ngày tải lên: 08/05/2021, 21:03

79 27 0
Nghiên cứu tính hiệu quả của trò chơi vận động trong học tập môn giáo dục thể chất cho họcsinh khối 11 trường thpt ngũ hành sơn – thành phố đà nẵng

Nghiên cứu tính hiệu quả của trò chơi vận động trong học tập môn giáo dục thể chất cho họcsinh khối 11 trường thpt ngũ hành sơn – thành phố đà nẵng

... Không di chuyển bước để ném rổ Trong trình đội cơng mà bên phịng thủ di chuyển vào vòng cấm bị thổi phạt đền + Trong thi đấu, bóng rơi xuống phần sân bên bóng thuộc đội Trong thi đấu, không xô đẩy ... vai nhanh chóng chạy luồn lách phạm vi vịng trịn Trong chạy chuột làm động tác gây cười để mèo phải làm theo Mèo đuổi thật nhanh để bắt lấy chuột theo đường (cũng mèo đuổi chặn đầu chuột) Trò chơi ... triển thể chất người, phát triển người toàn diện Trong hệ thống giáo dục, nội dung đặc trưng giáo dục thể chất gắn liền đức – trí – thể – mĩ Trong hệ thống giáo dục thể chất nhân tố giáo dục

Ngày tải lên: 12/05/2021, 12:39

79 29 0
Trò chơi vận động trong giảng dạy thể dục

Trò chơi vận động trong giảng dạy thể dục

... trọng góp phần hình thành người phát triển toàn diện nói chung nhà trường nói riêng theo luật giáo dục (1998) Trong suốt trình xây dựng bảo vệ tổ quốc, Đảng nhà nước ta quan tâm đến công tác thể ... Đảng VII nêu rõ “Công tác TDTT cần coi trọng nâng cao chất lượng giáo dục thể chất trường học” Trong năm qua công tác giáo dục thể chất trường học đạt số kết đònh chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ ... thường xuyên đổi mới, nâng cao trang thiết bò, sở vật chất, sân bãi, dụng cụ, đội ngũ giáo viên Trong trường đầu tư sở vật chất tương đối đầy đủ, tạo sân chơi cho hoạt động ngoại khoá, phong tròng...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 17:00

21 2,4K 34
biện pháp nâng cao tính tích cực vận động trong giờ học thể dục cho trẻ 5   6 tuổi

biện pháp nâng cao tính tích cực vận động trong giờ học thể dục cho trẻ 5 6 tuổi

... áo giày dép • Trong phần khởi động không nên cho trẻ thực nhiều vận động tự do, nên đưa hướng dẫn ngắn gọn rõ ràng, lựa chọn âm nhạc phù hợp để tạo cảm xúc tích cực cho trẻ; • Trong thời gian ... triển - Hăng hái, nhiệt tình với nhiệm vụ, với công việc giao Trong từ điển Tâm lý học [32], “Tính tích cực” hiểu “đặc điểm chung thể sống Trong mối tương quan với hoạt động, tính tích cực đóng vai ... cho trẻ, giáo dục đẹp vận động, tính xác tính biểu cảm Trong học thể dục giáo viên phải thực đủ ba phần: Khởi động, trọng động, hồi tĩnh Trong phần trọng động, việc cung cấp kiến thức kỹ năng,...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:22

120 3,5K 21
SKKN  sử dụng các trò chơi vận động trong giời GDTC giúp phát triển các tố chất thể lực cho học sinh trường THPT số 1 bát xát

SKKN sử dụng các trò chơi vận động trong giời GDTC giúp phát triển các tố chất thể lực cho học sinh trường THPT số 1 bát xát

... 4-12 5-6 7- IV Hiệu đầu học kinh nghiệm PHẦN KẾT THÚC PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ I Lí chọn đề tài - 12 13 Trong thời đại ngày mặt sống phát triển vũ bão, sống phát triển cao người cân tâm hồn thể chất Như ... tổng hợp cá thể người tạo lên xã hội loài người, xã hội không ngừng hoàn thiện phát triển tiến theo quy luật công đào thải, nói cách đơn giản “ làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, không làm ... công nghệ sớm, chẳng có lạ bạn thấy em bé 4, tuổi ngồi hàng trước máy vi tính hay hinh tivi hệ kéo theo bệnh : Béo phì, cận thị, tự kỷ Nắm bắt trước tình hình suốt trinh xây dựng, bảo vệ phát triển...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:14

16 576 1
skkn nghiên cứu và lựa chọn một số trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực cho học sinh trường thpt chuyên lương thế vinh

skkn nghiên cứu và lựa chọn một số trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực cho học sinh trường thpt chuyên lương thế vinh

... luận GDTC quy định theo chương trình - Kỹ thực môn thể thao - Thực tiêu thể lực theo nội dung tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo năm học Trong đó, nội dung thực tiêu thể lực theo tiêu chuẩn rèn ... phức tạp phương pháp tập định mức chặt chẽ Trong phương pháp trò chơi, hành động chương trình hóa tương đối (nhờ óc chủ đề, luật lệ chiến thuật chơi) Trong chừng mực định, lượng vận động điều ... khi, phương pháp trò chơi sử dụng động tác tương đối đồng Trong đó, chạy với tốc độ khác nhau, luân phiên với tiến hành địa hình tự nhiên theo hình thức thi đua nhóm, đội khác Do đặc điểm yêu cầu...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08

17 1,4K 0
Biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi vận động nhằm phát triển thể chất cho trẻ 24 36 tháng

Biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi vận động nhằm phát triển thể chất cho trẻ 24 36 tháng

... hoạt động giáo dục sau: + Thời gian đón trẻ vào buổi sáng trả trẻ vào buổi chiều + Trong buổi vui chơi lớp trời + Trong hoạt động chung Nếu hoạt động chung nhằm cung cấp kiến thức cho trẻ hoạt động ... triển vận động bản, phản ứng kịp thời theo tín hiệu tuần ( 31/325/4) Lựa chọn trò chơi phù hợp với hoạt động Trò chơi vận động hoạt động cần thiết trẻ Theo chương trình GDMN mới, giáo viên tổ ... tác cáo ác cáo ác cho lớp làm tiếng kêu gà mẹ Đến nhân vật mèo hoa đuổi cáo kêu meo meo đuổi theo đuổi theo cho lớp làm tiếng kêu mèo… thấy trẻ thích thú hăng hái tích cực tham gia vào hoạt động...

Ngày tải lên: 10/12/2015, 08:25

24 2,1K 18
Thiết kế một số trò chơi vận động nhằm phát triển các tố chất thể lực cho học sinh Tiểu học trong phân môn Thể dục

Thiết kế một số trò chơi vận động nhằm phát triển các tố chất thể lực cho học sinh Tiểu học trong phân môn Thể dục

... Lớp 4: Nhảy lướt sóng, Chạy theo hình tam giác, Thăng bằng, Lăng bóng tay, Đi qua cầu, Trao tín gậy, Dẫn bóng Lớp 5: Ai nhanh khéo, Chạy nhanh theo số, Chạy tiếp sức theo vòng tròn, Bóng chuyền ... nên điều kiện rèn luyện phát triển Theo khảo sát, thu nhận được: 100 % học sinh hứng thú với trò chơi, 50% tố chất thể lực rèn luyện qua trò chơi vận động Trong chương trình tiểu học: lớp đến ... theo sĩ số lớp Trò chơi tập hợp hình tròn, hàng dọc, hàng ngang Khi chia lớp thành đội chơi nên chia làm đội, em tự đặt tên cho đội theo cách sau (đội chơi tập hợp hàng dọc): Thứ nhất, chia theo...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 21:11

27 7,8K 28
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx

... số nhịp hoạt động tim Trong sống, thầy thuốc (nhất thầy thuốc đông y) thường bắt mạch để đoán bệnh xem trạng thái sức khoẻ thể Trong tập luyện TDTT người ta đếm mạch để theo dõi sức khoẻ, kiểm ... khó khăn, hoạt động giáo dục nói chung (trong có GDTC) sinh hoạt, cần có yêu cầu phù hợp với khả em để gây dựng cho em lòng say mê sáng tạo hoạt động Trong hoạt động GDTC nói chung giảng dạy ... kéo dài, dẫn đến tim phải làm việc tải phát sinh bệnh timmạch bệnh khác Trong trình tập luyện TDTT, em hướng dẫn tập luyện theo nội dung, chương trình phù hợp, tạo điều kiện phat triển rèn luyện...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 21:20

154 11,9K 102
Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi 14 - 15 trong trường cơ sở Tề Lễ  Tam Nông  Phú Thọ

Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi 14 - 15 trong trường cơ sở Tề Lễ Tam Nông Phú Thọ

... tốt nhiệm vụ kèm theo khen thưởng, động viên mức trình giảng dạy cần dẫn dắt bước, động viên em học sinh tiếp thu chậm để từ em tỏ không chán nản, có định hướng hiệu tậoh nâng lên Trong điều kiện ... 15 với điều kiện tập luyện Nhưng khác là: - Một nhóm tập luyện bình thường theo phương pháp cũ - Một nhóm tập luyện theo nội dung lựa chọn luyện tập Cơ sở nghiên cứu: - Trường THCS Tề Lễ - Tam ... trẻ em yêu thích, hầu hết trò chơi vận động sử dụng giáo dục thể chất mang tính mục đích rõ ràng Trong trình chơi trò chơi học sinh tiếp súc với nhau, cá nhân phải hoàn thiện nhiệm vụ trước tập...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 21:03

16 3,1K 13
SKKN: SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG DÂN GIAN NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN THỂ DỤC Ở THCS

SKKN: SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG DÂN GIAN NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN THỂ DỤC Ở THCS

... dục Trong trình giảng dạy quan tâm Ban Giám hiêu nhà trường, tổ chuyên môn, đồng nghiệp Với mong muốn trau dồi lực chuyên môn vững vàng nên mạnh dạn nêu số kinh nghiệm thân dạy môn học thể dục Trong ... sinh không cảm thấy nhàm chán tạo hứng thú, đam mê học thể dục, háo hức chờ đến tiết học thể dục Trong trình dạy học, em có dấu hiệu mệt mỏi giáo viên cần thay đổi nội dung để tạo lại hứng thú, ... vật dụng khác mang màu sắc áp dụng học trò chơi, tác động vào em gây hứng thú hấp dẫn tập luyện Trong suốt tiết học, giáo viên nên dùng phương pháp thi đấu phân thắng thua để động viên em, nội...

Ngày tải lên: 01/12/2014, 06:52

13 5,1K 37

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w