... khoa họcấnđộcổđại tiền đề lý luận thực tiễn phong phú làm nảy sinh phát triển tư tưởng triếthọcấnđộcổđại 1.2 Đặc điểm triếthọcấnđộ cổ, trung đại Thứ nhất, triếthọcấnđộcổđại phát ... độcổđại Thứ hai, triếthọcấnđộcổđại gắn bó chặt chẽ với tôn giáo, sở tín ngưỡng tôn giáo hình thành nên hệ thống triếthọc - tôn giáo Thứ ba, hệ thống triếthọc - tôn giáo ấnđộcổđại ... tồn vừa khôngtồn tại; Không thể miêu tả; Tồn miêu tả; Khôngtồn miêu tả; Tồnkhôngtồnkhông miêu tả Một số nhận định triếthọcấnĐộ cổ, trung đạiTriếthọcẤnĐộ cổ, trung đại đặt bước đầu...
... hệ thống phạm trù Arixtốt triếthọc Hy Lạp cổđại quan niệm phạm trù Lão Tử phái Danh Gia (?) triếthọc Trung Quốc cổ đại, thấy hệ thống phạm trù triếthọcẤnĐộcổđạicó số lượng phạm trù tương ... học nhận thức Điều thể "các nhà triếthọcẤnĐộcổđạicó tư phân loại đạt đến trình độ cao phân tích sâu sắc đến kinh ngạc Họ không dừng lại vấn đề nhân sinh quan mà đặc biệt quan tâm đến vấn ... giếng có nước 15) Diễn tả không chân thật: xuyên tạc có tính mờ ám 16) Luận chính: luận làm cho đối phương phải tuân phục lúc tranh Trên nêu số nét khái lược phạm trù hệ thống triếthọcấnĐộcổ đại...
... 擾擾擾擾擾擾擾擾擾擾擾擾擾 - Sở tuấn kiệt giả, hồ đạt thời thế, thẩm biến, nhi dĩ”(81) Trên vài nét đặc sắc tư tưởng triếthọc Nguyễn Trãi Song, qua đó, thấy rằng, tư tưởng triếthọc ông hoàn toàn vấn đề tản mạn, ... nước hòa bình bước vào xây dựng sống mới, Nguyễn Trãi nghĩ tới nhân dân Ông thấy rõ rằng, cơm ăn, áo mặc có nhân dân, điện ngọc cung vàng vua chúa mồ hôi nước mắt nhân dân mà có: Thường nghĩ quy ... thời Thời xu tất yếu thời đại, hướng lên không cưỡng lại lịch sử Thời lúc có hoàn cảnh khách quan thuận lợi, cho phép hoạt động chủ quan người đạt kết quả, chí kết không ngờ, mà lúc khác đạt...
... giáo với xã hội ng-ời Việt Nam ngày nay: Nhìn vào đời sống xã hội tinh thần ng-ời Việt Nam thời gian qua, ta thấy qua nhiều biểu Phật giáo đ-ợc phục hồi phát triển, nhiều vùng đất n-ớc số ng-ời ... xuất ngày nhiều, lễ hội Phật giáo sinh hoạt Phật giáo ngày có vị trí cao đời sống tinh thần xã hội, số s- sãi đ-ợc đào tạo từ tr-ờng Phật học ngày nhiều, số kinh sách xuất hàng năm tăng Hơn lúc ... ngụn v muụng thỳ, nhng cuc phiờu lu v nhng cõu chuyn tỡnh thỳ v, hp dn li kỡ (nh chuyn nng Savitri cói li Diờm vng c ly anh chng n ci ) Nhng tỏc phm Mahabharata, cỏc giỏo s n giỏo ó a vo nhng giỏo...
... ̣ - Kế t luâ ̣n đươ ̣c thể luận triếthọc Upanishad tư tưởng triếthọc Balamon, Vedanta, ẤnĐộ giáo, Hiđu giáo; Bản thể luận triếthọc Samkhya tư tưởng triếthọc Yoga, Jaina điể m - Làm rõ ... pháp tam giới luân chuyển không ngừng theo chu kỳ: Thành - trụ - hoại - không (sinh - trụ - dị - diệt sinh - lão - bệnh - tử) Đối với người có thân có nghiệp, có nghiệp vào luân hồi để trả nghiệp ... Upanishad toàn hệ thống triếthọcẤnĐộcổ Giải thoát triế t học Phật giáo vì thế đồ ng nhấ t với Diê ̣t khổ - Diệt khổ : Phật giáo khẳng định khổ diệt Có thể chấm dứt đau khổ,...
... sử triếthọccótriếthọcẤnĐộ cổtrung đại chương trình triếthọc Mác - Lênin trọng Là nước chịu ảnh hưởng tư tưởng triết lý Phật giáo phần triếthọcẤn Độ, Việt Nam có nghiên cứu sâu rộng triết ... thoát không tìm đến ẤnĐộcổđại Tư tưởng giải thoát thực trở thành khuynhhướng trội triếthọctôn giáo ẤnĐộ cổ- trung đại Chương 2: SỰ KHÁC NHAU TRONG TƯ TƯỞNG GIẢI THOÁT CỦA TRIẾTHỌCẤNĐỘ CỔ-TRUNG ... - Triết K24 - “Sự khác giải thoát luận triếthọcẤnĐộ cổ- trung đại “ - Luận văn tốt nghiệp cử nhân Triếthọc - Huế 2004 NỘI DUNG Chương KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾTHỌCẤNĐỘ CỔ-TRUNG ĐẠI 1.1 VÀI...
... 18 Tiểu luận: Triếthọc GVHD: TS Bùi Văn Mưa GVHD 1.6 TriếthọcẤnĐộcổđạithườngtôntrọngcókhuynhhướngphục cổ, bướcnhảyvọtchấtTriếthọcẤnĐộ thấy cóbướcnhảyvọtchất mà phát triển ... luận: Triếthọc GVHD: TS Bùi Văn Mưa GVHD II SỰ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾTHỌCẤNĐỘCỔĐẠIVÀTRIẾTHỌC HY LẠP CỔĐẠITriếthọcẤnĐộcổđại 1.1 Triếthọccó đan xen với tôn giáo: Nét bật văn hóa ẤnĐộ ... luận: Triếthọc GVHD: TS Bùi Văn Mưa GVHD CHƯƠNG SO SÁNH TRIẾTHỌC HY LẠP CỔĐẠI & ẤNĐỘCỔĐẠI I SỰ TƯƠNG ĐỒNG CỦA TRIẾTHỌCẤNĐỘCỔĐẠIVÀTRIẾTHỌCHỌC HY LẠP CỔĐẠI Tư tưởng triếthọc chịu...
... 2.1.1 LSTH ấnđộ c, trung i 2.1.2 LSTH Trung Hoa c, trung i 2.1.1 Khỏi lc v lch s trit hc n c - trung i a Hoàn cảnh đời triếthọc n thời cổđại b ặc điểm triếthọc n cổ, trung đại c Ni dung ... trng phỏi TH n c, trung i a Hoàn cảnh đời triếthọc n cổđại * iều kiện tự nhiên * iều kiện kinh tế - xã hội * iều kiện khoa học hóa iU KiN V T NHIấN * n c i nm trờn Tiu lc a n , vi hng trm ... s sinh cỏc s vt hin tng m ta cú th cú th quan sỏt c TG (=> sinh TG) - Trong thi Hu k, Smkhya cú khuynh hng nh nguyờn, tha nhn song song tn ti c Y/t VC u tiờn (Prakriti) v Y/t tinh thn (purusa),...
... triển tư tưởng triếthọcẤnĐộ thời cổ, trung đại với hình thức phong phú đa dạng 2 Đặc điểm triếthọcẤnĐộ cổ, trung đại -Triết họcẤnĐộ cổ, trung đại chịu ảnh hưởng lớn tư tưởng tôn giáo v khó ... niệm triết học, kể quan niệm vật ẩn sau lễ nghi tôn giáo huyền bí, nhà triếthọc người làm công việc tôn giáo -Triết họcẤnĐộcó cách mạng lớn, chủ yếu có tính cải cách; trường phái triếthọc ... hội *Điều kiện khoa học văn hoá + Về khoa học: từ thời kỳ cổ đại, người ẤnĐộ đạt thành tựu KHTN Đặc biệt lĩnh vực thiên văn, toán học, y học +Văn hoá ẤnĐộ cổ, trung đại: chia làm ba giai...
... Cơ sở lý luận triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 3: Sự khác biệt TriếtHọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Lưu Anh A ... đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 1: Cơ sở lý luận triếthọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Khái quát triếthọc Phương Đông cổđại Lịch sử triếthọc Phương Đông ... tiêu cần nghiên cứu sau: • Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Phương pháp nghiên cứu Đối với đề tài...
... biệt TriếtHọcẤnĐộcổđạiTriếtHọc Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự Tương Đồng TriếtHọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Nội dung triếthọc chủ yếu hướng vấn đề đạo đức, người TriếthọcẤnĐộ ... đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 1: Cơ sở lí luận triếthọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Khái quát triết ... đến TriếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Đây hai số nôi Triếthọc sớm nhất, lâu đời, phong phú tạo nhiều dấu ấn đặc biệt cho lịch sử TriếthọcTriếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung...
... họcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Nguyễn Viết Quỳnh Anh Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại ... CỦA TRIẾTHỌCẤNĐỘCỔĐẠIVÀTRIẾTHỌC TRUNG QUỐC CỔĐẠI Khái quát triếthọc Phương Đông cổđại Lịch sử triếthọc Phương Đông nỗi bật với hai hệ thống triếthọc lớn triếthọcẤnĐộtriếthọc ... đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Nguyễn Viết Quỳnh Anh Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổ đại...
... triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Bùi Ngọc Lan Anh Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại ... đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 3: Sự khác biệt triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Bùi Ngọc Lan Anh Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại ... sở lí luận triếthọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Khái quát triếthọc Phương Đông cổđại Lịch sử triếthọc Phương Đông bật với hai hệ thống triếthọc lớn triếthọcẤnĐộtriếthọc Trung...
... nhiên triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc13 đạicó nét tương đồng cổ Nguyễn Hữu Bình Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđạiĐó là: (1) nội dung triếthọc chủ yếu hướng vấn ... đích cần nghiên cứu sau: • Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđạiCơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu đề ... bị động; đứng trước tự nhiên người không cần làm 28 Nguyễn Hữu Bình Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại KẾT LUẬN TriếthọcẤnĐộcổđạitriếthọc Trung Hoa cổ đại...
... lý luận triếthọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Khái quát triếthọc Phương Đông cổđại Lịch sử triếthọc Phương Đông nổi bật với hai hệ thống triếthọc lớn triếthọcẤnĐộtriếthọc Trung ... tiêu cần nghiên cứu sau: • Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Phương pháp nghiên cứu Đối với đề tài ... nhiều tôn giáo lớn đạo Bàlamôn – Hinđu, đạo Phật, đạo jaina, đạo Xích,… b Các đặc điểm TriếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọcẤnĐộcổđại loại hình Triếthọctôn giáo Tôn giáo Triếthọc xen kẽ vào Trong...
... đồng triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Vũ Văn Cảnh Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại ... Độcổđại Trung Quốc cổđại Nhận thức luận a/ TriếthọcẤnĐộcổđại loại hình Triếthọctôn giáo TrongTôn giáo có màu sắc Triết học, Triếthọccó màu sắc Tôn giáo Tuy nhiên Tôn giáo ẤnĐộcó ... tương đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 3: Sự khác biệt triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Vũ Văn Cảnh Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương...
... gồm có chương: Cơ sở lí luận triếthọcẤnĐộcổđạitriếthọc Trung Quốc cổđại Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđạitriếthọc Trung Quốc cổđại Sự khác biệt triếthọcẤnĐộcổđạitriếthọc ... biệt TriếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự Tương Đồng Giữa TriếtHọcẤnĐộCổĐạiVà Trung Quốc CổĐại Nội dung triếthọc chủ yếu hướng vấn đề đạo đức, người TriếthọcẤn ... triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại GVHD: TS Bùi Văn Mưa SVTH: Lý Lệ Châu Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộ cổ...
... đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀTRIẾTHỌCẤNĐỘCỔĐẠIVÀ TRUNG QUỐC CỔĐẠI Khái quát triết ... CỔĐẠIVÀ TRUNG QUỐC CỔĐẠI Sự tương đồng TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđạiTriếthọcẤnĐộ Trung Quốc giống chỗ hai triếthọc phương Đông hai triếthọc mang đầy đủ nét đăc trưng triếthọc ... đặc thù Triếthọc Trung Quốc Cổ 12 CHƯƠNG 2: SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾTHỌCẤNĐỘCỔĐẠIVÀ TRUNG QUỐC CỔĐẠI 17 1.Sự tương đồng TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại .17...
... sở lí luận triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 3: Sự khác biệt triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Nguyễn ... tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 1: Cơ sở lí luận triếthọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Khái quát triếthọc Phương Đông cổđại Lịch sử triếthọc Phương Đông ... tiêu cần nghiên cứu sau: • Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđạitriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạitriếthọc Trung Quốc cổđại Phương pháp nghiên cứu Đối với đề tài...
... đồng triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại • Sự khác triếthọcẤnĐộcổđạiTriếthọc Trung Quốc cổđại Trần Hoài Cường Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại ... gồm có chương: Chương 1: Cơ sở lí luận triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 2: Sự tương đồng triếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương 3: Sự khác biệt triếthọcẤnĐộcổđại ... Quốc cổđại Trần Hoài Cường Sự tương đồng khác biệt TriếthọcẤnĐộcổđại Trung Quốc cổđại Chương Cơ sở lí luận triếthọcẤnđộcổđại Trung Quốc cổđại Khái quát triếthọc Phương Đông cổ đại...