tranh tiếng anh lớp 6 unit 5
BỘ TRANH TIẾNG ANH LỚP 6 - UNIT 11 pot
... BỘ TRANH TiẾNG ANH 6 UNIT1 1: B5(PAGE121) BỘ TRANH TiẾNG ANH 6 UNIT1 1: A2(PAGE1 16) BỘ TRANH TiẾNG ANH 6 UNIT1 1: A1(PAGE114) BỘ TRANH TiẾNG ANH 6 GRAMMAR PRACTICE(PAGE123) BỘ TRANH TiẾNG ... 6 GRAMMAR PRACTICE(PAGE123) BỘ TRANH TiẾNG ANH 6 UNIT1 1: B1(PAGE119) BỘ TRANH TiẾNG ANH 6 UNIT1 1: A3(PAGE117) BỘ TRANH TiẾNG ANH 6 UNIT1 1: A4(PAGE117)...
- 8
- 2,793
- 13
Tài liệu Bài tập tiếng anh lớp 6 - Unit 1: Back to school pdf
... What class are you in? 4/- Are you a new student? 5/ -Bye.A:GoodbyeB:Fine, thanksC:Yes, I amE:Class 7A D:My name’s Hoa1-D 2-B 3-E 4-C 5- AModel sentence:•Nice to see/ meet you.•I’m ... 7A.Homework:•Practice the dialogues again.•Learn the Model sentence.•Make the similar dialogues•Prepare A2 unit 11.Listen New words•Nice ( adj )•Again ( adv )•See (v)•Meet (v)•Classmate (n)Match...
- 8
- 18,767
- 85
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot
... 1.Vocab 2 Do Exercise 4/.20-21 ( exercise book), Ex 5, 6/ p.18- 19 ( exercise notebook) 3.Prepare: B1-2 . THE END - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I . OBJECTIVES ... Pictures page 32-33 V. PROCEDURES : 1. Warm up (5 ) - Greeting - Play game : Hang Man C O U C H 2.Chck up (5 ) Write vocab. 3. New lesson( 35 ) Teacher and Ss’ activities Contents T + ... teacher - Ss read the Vocab chorally then Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I. Presentation 1. Vocabulary. - father (n) : bố , cha 15 known in Vietnamese and in English Ss:...
- 4
- 6,709
- 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 3( B1-2 ) pps
... teacher I Presentation ( 10’) Vocabulary - thirty: 30 - forty: 40 - fifty: 50 - sixty one: 61 - seventy six: 76 - eighty two: 82 - ninety nine: 99 - one hundred: 100 - one hundred and ... Prepare : B3 ,5 . - B1/.P21: Write the answers in words Eg: a. 10 + 5 = fifteen b. 40: 2 = twenty - B2/P.21 Write the plurals of the words 5 ... Practice 1. Look at the poster and answer the questions a. 10 d 40 g.70 j.100 b.20 e .50 h.80 c.30 f .60 i.90 2. Count the item in the classroom. 10’ 20’ ...
- 5
- 5,538
- 17
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt
... couches III. Production: - Practice in class 5 10’ Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4 -5 ) I . OBJECTIVES Help the students to count things.And ... - How many doors / windows are there? In order to know that we continue unit 3 Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4 -5 )I. I. Presentation: ... pair work, ask and answer. IV. TEACHING AIDS :: Picture page 37 V. PROCEDURES :: 1. Warm up (5 ):- Greeting - Play game : Counting from number1 to number 100 2. Check up(3’) Write number...
- 4
- 3,953
- 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) doc
... Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their family before ... activities Contents T - Lead in; - How many people are there in your family? Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) - Who are they ? - What does your father do ? We continue - ... pair work, ask and answer. III . TEACHING AIDS :Pictures page 38-39 V. PROCEDURES :1. Warm up (5 )- Game: networks JOBS - teacher - ? - ? - ? 2. Check up (3’) Answer the question How...
- 5
- 4,181
- 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: GRAMAR PRACTICE pdf
... c. What / is d. What/ is + Activity 5 : (Numbers) Listen and write the words for the numbers: 1 5 5& apos; 5& apos; ... , and exercises. V. PROCEDURES :: 1. Warm up (5 ): Greeting sing a song (A B C song) 2. Check up : (5 ) Talk about your family 3. New lesson ( 35 ) Teacher's activities Contents T - Introduce ... Unit 3: GRAMAR PRACTICE I . OBJECTIVES : Help the students to review vocabulary and grammar from unit 1 to unit 3. I . LANGUAGE CONTENTS : : - Grammar:...
- 5
- 3,577
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot
... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their ... work, ask and answer. IV. Teaching aids: Pictures page 44 and cassete V. Procedures: 1. Warm up (5 ) Greeting(Matching) Lan Mai Parents IS Students AM They ARE We It I 2. Check up (no) ... What is it ? Is the school nice ? Is it big or small? In order to answer it.Today we come to unit 4. - Elicit and teach vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabulary....
- 4
- 7,924
- 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
... - 23 56 - 3 56 8 299 2. Check up (5 ) talk about you scholl & answer the question Is your scholl small? Is it in th city? 3. New lesson ( 35 ) Teacher's activities ... PROCEDURES :: 1. Warm up (5 ) Greeting - Revision: numbers 1 to 100. - 100 one hundred - 1000 ? one thousand - 155 0 one thousand five hundred and fifty. - 17 95 - 68 2 95 Note : we use and in ... it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4 -5 ) I. Pre reading:...
- 4
- 5,711
- 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps
... you Every morning, I - get up - ? - ? - ? - ? - ? *Talk about Ba 5 5 5 ... moring? - Do you have breakfast before going to school? Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I .Presentation : 1. Vocabulary: 5& apos; - Have the Ss listen and order. - Give the ... vocabulary by heart - Write about you -Prepare C1-2-3 5& apos; 3’ THE END Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I . OBJECTIVES : Help the students to...
- 4
- 1,550
- 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx
... Teaching aids: Pictures page 50 and cassete V. Procedures: 1. Warm up (5) - Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5) Talk about your dairy ... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4 -5 -6- 7) I. Objectives: Help the students to talk about time. II.Language contents: ... lesson( 35) Teacher's activities Contents T Use the picture to elicit the dialogue and make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5...
- 4
- 3,071
- 9
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A1-2) pdf
... Quynh Nhung Trang Hanh 5. 30 6. 00 4.30 7.30 Examples S1: What time do you get up? S2: I get up at 5. 30 S1:What time do you have breakfast? S2: I have breakfast at 6. 00 IV. Homework ... Unit 5: THINGS I DO (A1-2) I . OBJECTIVES Help the students to talk about their everyday activities ... member/s daily routines - Do A1,2,3/P.44- 45( exercise book) - Prepare: A,3-4S (T. guides Ss to do the homework) 5 + Concept check Meaning, from, use, pro....
- 5
- 4,712
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc
... Pictures page 53 and cassete V. PROCEDURES : 1. Warm up : Greeting 2. Check up : (5 ) Give the correct verb forms a. You and I (be) good friends b. Every morning Lan (get) up at 6 c. I (go) ... III.Homework - Write a paragraph about your mother or father’s routines - Do A3(p.44- 45) - Prepare: Lesson 3: A5 -6 3’ ... (1) his face (2) housework (3) She/brush her teeth (4) She/play game (5) Thu/do her homework (6) He/have breakfast (7) Nam/go to school (8) Mai/listen to music (9)...
- 5
- 6,027
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A5-6) pps
... their friends do after school. Now, listen to me tell me what they do after school Unit 5: THINGS I DO (A5 -6) I.Vocabulary - (to) play volleyball: chơi bòng chuyền -(to) play soccer: chơi ... play soccer? Does he/she play soccer? 5 10’ their answer - T.WC correct - Have Ss use the question A 6 /P .55 and the table above to ask and answer - T. ... then individually + Checking Vocab: R.O.R + Presentation dialogue(A 5 /P .54 ) - T.sets the scene: + Shows the picture on P .54 and says. This is Ba and this is Lan. They are talking to each...
- 5
- 3,671
- 7
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (B1-2-3) docx
... minutes 2.Complete the table Ex1/P .57 a b c d e f g 3 2 1 5 4 6 7 Ba Me Get up Go to school Classes start 6. 00 6. 45 7.00 6. 00 6. 30 7.00 ... S2: He gets up at 6. 00 S1: What time do you get up? S2: I get up at 6. 00 III.Homework - Learn by hear the Vocab - Do B1-4 (p.47 -50 ) in exercise book - Prepare: Unit 5: C1 Classes ... Unit 5: C1 Classes finish Have lunch Go home Go to bed 11. 15 11.30 5. 00 10.00 11.20 12.00 11. 25 10.30 15 2’ (?) What do you have to do? (arrange...
- 5
- 5,273
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25