0

trường đại học sư phạm kỹ thuật độc lập tự do hạnh phúc

giáo trình autocad căn bản trường đại học sư phạm kỹ thuật doc

giáo trình autocad căn bản trường đại học phạm kỹ thuật doc

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Tâm Tin Học,  Khoa CNTT Biên soạn : ThS Lê Linh Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp.HCM  47  Trung Tâm Tin Học,  Khoa CNTT Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp.HCM Các phương pháp ghi vẽ Sau hoàn chỉnh ... Lê Linh P1 P8 P5 P4 P6 P2  40  Trung Tâm Tin Học,  Khoa CNTT Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp.HCM BÀI Tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật Các vẽ kỹ thuật dù vẽ tay hay máy tính điện tử phải tuân ... Select objects học kỹ phần sau 2.14 Hủy bỏ lệnh trước (Lệnh Undo ) Cách gọi lệnh: Standard toolbar: Biên soạn : ThS Lê Linh  28  Trung Tâm Tin Học,  Khoa CNTT Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp.HCM...
  • 149
  • 2,425
  • 37
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy họctrường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Thạc sĩ - Cao học

... tiện dạy học (PTDH) biện pháp hiệu Trƣờng Đại họcphạm Kỹ thuật Hƣng Yên trƣờng đại học đào tạo đa ngành giáo viên dạy nghề, giáo viên kỹ thuật trình độ đại học, cao đẳng, kỹ thuật viên, kỹ sƣ ... 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌCPHẠM NGUYỄN THỊ LIỄU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌCPHẠM KỸ THUẬT HƢNG YÊN Chuyên ngành: Giáo dục học Mã ... khoa học kỹ thuật tính kinh tế 1.6.1 Tính khoa học phạm - Phƣơng tiện dạy học phải đảm bảo cho học sinh tiếp thu đƣợc tri thức, kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp tƣơng ứng với chƣơng trình học, ...
  • 97
  • 1,829
  • 8
Quản lý hồ sơ nhân sự của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Quản lý hồ sơ nhân sự của trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Công nghệ thông tin

... thiệu trường đại học phạm kỹ thuật Hưng Yên a.Lịch sử phát triển Trường đại học phạm kỹ thuật Hưng Yên tiền thân trường Trung học công nghiệp Hưng Yên thuộc Bộ Công nghiệp nặng thành lập ... Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên sở trường Cao đẳng phạm Kỹ thuật I * Trường giao nhiệm vụ: - Đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học, cáo đẳng - Đào tạo kỹ công nghệ, kỹ thuật viên ... tổ chức cán trường Đại học phạm kỹ thuật (ĐHSPKT) Hưng Yên • Xây dựng phần mềm quản lý hồ sơ nhân trường Đại học phạm kỹ thuật Hưng Yên ngôn ngữ Visual Basic.Net 1.3 Giới hạn phạm vi nghiên...
  • 67
  • 1,940
  • 13
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

Quản trị kinh doanh

... sang chế độ ĐT theo học chế tín chỉ" [041, tr.4] Theo định hướng đó, Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP HCM) - trường đứng đầu hệ thống trường phạm kỹ thuật nước - năm ... chức trường Đại học phạm Tp Hồ Chí Minh trực tiếp giảng dạy tổ chức học tập cho lớp Cao học quản lý giáo dục khóa 15 - Các thầy cô, đồng nghiệp, cán quản lý sinh viên trường Đại học phạm Kỹ ... Đại học ĐT Đào tạo GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục đào tạo GV Giảng viên KH&CN Khoa học công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học SPKT TP HCM phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục đại...
  • 108
  • 1,615
  • 15
Một số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Một số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên trường đại học phạm kỹ thuật vinh

Khoa học xã hội

... viên Nhà giáo sở giáo dục – Đào tạo Cao đẳng Đại học sau đại học gọi Giảng viên” Trong thực tế Giảng viên trường đại học kỹ thuật đại học phạm kỹ thuật có 04 loại: - Giảng viên dạy lý thuyết ... viên tốt nghiệp trường Đại học Bách khoa, đại học phạm kỹ thuật, đại học phạm Hà nội số sinh viên nhà trường tốt nghiệp loại suất sắc giữ lại bồi dưỡng thêm làm giảng viên nhà trường, giảng ... hoạt động phạm định thành công hoạt động ấy” Năng lực phạm khác vơí kỹ phạm chỗ: lực phạm thuộc tính, đặc điểm nhân cách kỹ phạm thao -18- tác riêng lẻ hoạt động phạm người...
  • 108
  • 1,239
  • 12
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên giai đoạn 2010   2015

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường đại học phạm kỹ thuật hưng yên giai đoạn 2010 2015

Khoa học xã hội

... thành lập Trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên sở trường Cao đẳng phạm Kỹ thuật I 40 - Chức năng, nhiệm vụ Chức năng: Trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên trường Đại học kỹ thuật ... viên trường đại học Kết luận chương Chương THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 13 21 23 23 25 28 31 32 CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN 2.1 Khái quát Trường Đại học phạm Kỹ ... VIÊN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN 2.1 Khái quát Trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên 2.1.1 Quá trình phát triển thành tích bật 39 - Khái quát lịch sử phát triển: Trường...
  • 101
  • 2,050
  • 28
Quản lí chương trình đào tạo nghề tương ứng với thị trường lao động ở trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Quản lí chương trình đào tạo nghề tương ứng với thị trường lao động ở trường đại học phạm kỹ thuật vinh

Khoa học xã hội

... Mạnh Huyên LV- QLGD Đọc Ngân hàng phát triển Châu Đại học Đại học s phạm kỹ thuật Phát triển chơng trình đào tạo Giáo dục đào tạo Học sinh học nghề 47 49 49 49 50 51 51 52 52 53 59 69 71 73 ... thời gian thực học: + Môn học chung: ữ 12% thời gian thực học + Kỹ thuật sở: 10 ữ 18% thời gian thực học + Chuyên môn: ữ 15% thời gian thực học + Kỹ nghề: 55 ữ 75% thời gian thực học - Thời gian ... nghề theo môn học (đào tạo nghề truyền thống ) Chơng trình đào tạo nghề theo môn học chơng trình đào tạo đợc xây dựng hệ thống môn học lý thuyết: kỹ thuật sở, kỹ thuật chuyên môn, môn học thực hành...
  • 63
  • 488
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật theo hướng bồi dưỡng một số thành tố năng lực kiến tạo kiến thức cho sinh viên

Nâng cao hiệu quả dạy học xác suất thống kê ở trường đại học phạm kỹ thuật theo hướng bồi dưỡng một số thành tố năng lực kiến tạo kiến thức cho sinh viên

Quản trị kinh doanh

... P(A).P(B) Ta xét trường hợp riêng thu kết sau: a) Hai biến cố A B độc lập khi: P(B/A) = P(B) P(A/B) = P(A) b) Hai biến cố A B độc lập khi: A, B độc lập A, B độc lập A, B độc lập Ví dụ 6: Xuất ... thực tiễn Chương 2: Dạy học Xác suất - Thống kê trường Đại học phạm kỹ thuật theo hướng bồi dưỡng số thành tố lực kiến tạo kiến thức cho sinh viên Chương 3: Thực nghiệm phạm Phần kết luận: ... động học nghề SV chiếm vị trí quan trọng Khi học tập môi trường CĐ – ĐH SV tự xác định nghề nghiệp sau tốt nghiệp trường. Việc học nghề học nghề trung tâm dạy nghề hay trường nghề, mà việc học...
  • 186
  • 1,157
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam định

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học phạm kỹ thuật nam định

Khoa học xã hội

... học Phần lớn SV ch-a tự lực thực kỹ tự học, việc tự học em vất vả mà chất l-ợng không cao Kỹ khái quát hoá, hệ thống hoá kiến thức học có nhiều em ch-a thực đ-ợc Cho nên, kết học tập em hạn chế ... hoạt động tự học kết học tập nh- hình thành phẩm chất nhân cách ng-ời GVDN t-ơng lai Họ xác định mức yếu tố ảnh h-ởng đến hoạt động tự học Các em ch-a th-ờng xuyên sử dụng biện pháp tự học Phần ... thut Nam nh Kt lun chng Tự học vấn đề đ-ợc coi trọng không hoạt động thực tiễn mà nội dung khoa học đ-ợc nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Từ kết điều tra thực trạng tự học SV tr-ờng ĐHSPKT...
  • 25
  • 1,010
  • 3
báo cáo thực tập  tốt ngiệp thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

báo cáo thực tập tốt ngiệp thư viện trường đại học phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Xã hội học

... học Trường Đại học Khoa học xã hội & Nhân văn TP HCM nhiều sức khỏe niềm vui Lập kế hoạch xây dựng Bộ sưu tập số cho Thư viện Trường Đại học Phạm Kỹ Thuật TP.HCM ? TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ ... tập Thư viện Trường Đại học Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, thời gian từ ngày 12/11/2012 đến 30/12/2012 I PHẦN NỘI DUNG Giới thiệu thư viện 1.1 Vài nét Thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp Hồ ... Tp Hồ Chí Minh Thư viện Trường Đại Học Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh thành lập sau ngày nước thống (27/10/1976), sở Thư viện Đại học Giáo dục trực thuộc Viện Đại học Thủ Đức; với diện...
  • 26
  • 3,326
  • 15
báo cáo thực tập tốt nghiệp thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp. hcm

báo cáo thực tập tốt nghiệp thư viện trường đại học phạm kỹ thuật tp. hcm

Xã hội học

... toàn trường Để đáp ứng nhu cầu học tập tự đánh giá lại mình, giới thiệu Khoa chấp thuận Thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, em thực tập Thư viện Đại học phạm Kỹ thuật ... trường Đại học phạm Kỹ thuật, số 01, Võ Văn Ngân, phường Linh III IV Chiểu, quận Thủ Đức, Tp.HCM THÀNH LẬP BAN CHỈ ĐẠO Ban đạo Hiệu trưởng trường Đại học phạm Kỹ thuật Trưởng thư viện trường ... CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP.HỒ CHÍ MINH Lịch sử hình thành Thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật. TPHCM nằm khu A- lầu Trường ĐHSPKT Tp.HCM số 1, Võ Văn...
  • 46
  • 23,532
  • 97
cơ sở thực tập trường đại học sư phạm kỹ thuật tp.hcm

cơ sở thực tập trường đại học phạm kỹ thuật tp.hcm

Xã hội học

... thiệu thư viện Thư viện Trường Đại Học Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh thành lập sau ngày nước thống (27/10/1976), sở Thư viện Đại học Giáo dục trực thuộc Viện Đại học Thủ Đức; với diện ... 28/12/2012 giúp chúng em vững vàng vốn kiến thức học qua năm ngồi giảng đường đại học Để thực tập thư viện trường đại học Đại học phạm Kỹ thuật Tp.HCM có kết tốt đẹp ngày hôm nay, trước hết ... cụ thể sau: Năm học 2012-2013 Nhóm bạn đọc Sinh viên Cán Học viên cao học Nghiên cứu sinh Số lượng 16.740 728 570 1.3 Nguồn nhân lực Trong thư viện trường Đại học phạm Kỹ thuật, đội ngũ cán...
  • 19
  • 892
  • 0
địa điểm thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp. hồ chí minh

địa điểm thư viện trường đại học phạm kỹ thuật tp. hồ chí minh

Xã hội học

... viện Trường Đại học Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, thời gian từ ngày 12/11/2011 đến 28/12/2011 II PHẦN NỘI DUNG Giới thiệu thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật - Là thiết chế văn hóa giáo dục nhà trường, ... phục vụ độc giả đạt hiệu mong muốn Tổng số nhân : 16 cán cộng tác viên (Hình ảnh cán thư viện trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp Hồ Chí Minh) Lịch làm việc Thư viện Đại học phạm Kỹ thuật Tp ... kính chúc quý Ban lãnh đạo tập thể cán thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP HCM, quý Thầy Cô khoa Thư viện_Thông tin học Trường Đại học Khoa học xã hội & Nhân văn TP HCM nhiều sức khỏe niềm...
  • 26
  • 1,120
  • 0
tiến trình xây dựng thư viện điện tử tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp.hcm

tiến trình xây dựng thư viện điện tử tại trường đại học phạm kỹ thuật tp.hcm

Xã hội học

... thành lập Trường Đại học phạm Kỹ thuật Thủ Đức sở Trường Đại học Giáo dục Thủ Đức Năm 1984, Trường Đại học phạm Kỹ thuật Thủ Đức hợp với Trường Trung học Công nghiệp Thủ Đức đổi tên thành Trường ... lược trường Đại Học Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 1.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh hình thành phát triển sở Ban Cao đẳng phạm Kỹ thuật - thành lập ... nghiệp Thủ Đức đổi tên thành Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh Năm 1991, Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh sát nhập thêm Trường phạm Kỹ thuật phát triển ngày 1.1.2 Chức...
  • 92
  • 1,133
  • 5
CHUẨN ĐẦU RA CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT docx

CHUẨN ĐẦU RA CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT docx

Cao đẳng - Đại học

... vực điện công nghiệp Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp  Học tập để đạt trình độ kỹ công nghệ giáo viên kỹ thuật chuyên ngành kỹ thuật điện, hệ thống điện, tự động điều khiển công ... giáo dục chuyên nghiệp khả học tập trình độ đại học sau này; • Có trình độ tin học tương đương trình độ B; Sử dụng thành thạo phần mềm chuyên ngành điện CAD kỹ thuật điện, lập trình PLC, … • Có trình ... quốc;  Có kiến thức toán học ứng dụng khoa học tự nhiên, đáp ứng cho việc tiếp thu kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập trình độ đại học sau này;  Có trình độ tin học tương đương trình...
  • 6
  • 659
  • 0

Xem thêm