0

trương hồng quang cơ sở lý luận về quyền của người đồng tính nghiên cứu lập pháp số 24 232 12 2012 tr 22 28

Toán 7-hay và khó -180 phút

Toán 7-hay và khó -180 phút

Ngữ văn

... tỉ sau số tự nhiên Bài 18:Chứng minh số chia hết cho với n số tự nhiên Bài 19: Các số chữ số lập từ số 2;3;4;5 trung bình cộng Bài 20: Chứng minh với số x, y ... BM=3MC Tính số đo góc tam giác KLM Cho tam giác ABC cân đỉnh A, Lấy điểm M, N theo thứ tự cạnh ABC, AC cho , Tính số đo Cho hai tam giác CM: Bài 17:Tìm số tự nhiên n để số hữu tỉ sau số tự nhiên ... biện luận điểm M thuộc a cho: a/ |MA-MB| nhỏ b/ |MA-MB| lớn Bài 15: 1.Tìm biết: Vẽ đồ thị hàm số sau: Bài 16: 1.Cho tam giác ABC nhọn, miền tam giác ta vẽ tam giác ABC' ACB' K L theo thứ tự trung...
  • 2
  • 703
  • 2
toan 7 hay

toan 7 hay

Toán học

... tr 125 ; giá tr 130 Ví dụ : 110 125 130 110 120 120 115 110 120 120 115 120 125 115 125 125 120 125 115 125 115 115 125 110 120 120 130 125 115 120 * Rút kinh nghiệm: Soạn: ... - Số bạn giải từ 7-10' chiếm tỷ lệ cao Bài số 7/4 SBT - Bảng số liệu ban đầu phải 30 giá tr giá tr 110; giá tr 115 ; giá tr 120 ; giá tr 125 ; giá tr 130 Ví dụ : 110 125 130 110 120 ... Bảng 5: Số giá tr 20, số Gọi h/s lên bảg làm giá tr khác G/v kiểm tra BT số học sinh, sửa Bảng 6: Số giá tr 20; số giá sai cách tr nh bày tr khác Gọi học sinh khác nhận xét c Bảng 5: gtrị khác...
  • 14
  • 308
  • 0
Đề thi HSG toán 7 hay

Đề thi HSG toán 7 hay

Toán học

... điểm) a) Cho p số nguyên tố lớn Biết p + số nguyên tố Chứng minh rằng: p + chia hết cho b) Tìm số ba chữ số Biết số tận chữ số chuyển chữ số lên vị tr đầu đợc số Số chia cho số phải tìm đợc ... điểm) Trong ngày tết tr ng nhà tr ng dự định giao cho lớp 7A, 7B, 7C tr ng số theo tỉ lệ : : Nhng số học sinh lớp tr ng thay đổi nên số đợc chia cho lớp tỉ lệ với : : Nh lớp tr ng số so ... thấy kim đồng hồ đến tr ng hai kim đồng hồ đổi vị tr cho (trong thời gian hai kim đồng hồ không chập với lần nào) Tính thời gian An từ nhà đến tr ng; lúc An rời nhà, An đến tr ng (Hai kim đồng hồ...
  • 45
  • 761
  • 8
De thi HSG toan 7 hay

De thi HSG toan 7 hay

Tư liệu khác

... (2); (3) số tự nhiên M BC (12; 18; 24) ( đ) Lại M số chữ số M 144; 216; 288 ; ; 936 Vì M số chữ số nên M = 144 Đáp số M = 144 ( 0,5 đ) Câu (5 điểm ) a, (3 điểm ) + Với x hàm số dạng ... = 12n B= = A số thập phân hữu hạn (1 đ) Ta thấy 35n + 2006 = 7.5n + 7 .286 + = 7(5n + 286 ) + không chia hết cho mặt khác 70 = 7.10 chia hết cho Vì dạng tối giản, số B chứa thừa số mẫu số Số ... = a Để N số nguyên a - -5; -1; 1; Ta bảng sau: a -4 -5 a -1 Không giá tr a ( 0,5 điểm) Vậy với a 9; 25; 81 b, ( điểm ) 3n + 9n ; 12n 3n + 9n A = 12n A = Ta a =1+ ( 0,5đ) số nguyên...
  • 4
  • 496
  • 5
DE VA DAP AN HSG TOAN 7 HAY !

DE VA DAP AN HSG TOAN 7 HAY !

Tư liệu khác

... điểm ) f ( - 1) = (-1)2 (-1) f ( - 1) = + = 0,25đ 0,25đ Khi tính giá tr lại điểm đợc chia tơng tự Thay số cho 0,25 điểm Tính giá tr cho 0,25 điểm f (0) = 2; 1 f = ; b, (2 điểm) f(x) = x2 ... giải tìm đợc x= 4,1 Kết luận b, ( 1,5 điểm ) 0,25đ 0,25đ 0,25đ 2x + 2x+3 = 144 2x( + 3) = 144 2x.9 = 144 2x = 16 2x = 24 x=4 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Kết luận Bài ( điểm) a, ( điểm ... điểm) f(x) = x2 x = x2 + x 2x = ( x + )( x- ) = x+ = x- = x = -1 x= Kết luận Bài ( điểm) f ( ) 0,36 = 2 ,24 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ ...
  • 2
  • 657
  • 7
Đề toán 7 hay

Đề toán 7 hay

Tư liệu khác

... AED cân 3/Chứng minh AH đường trung tr c ED · · 4 /Tr n tia đối tia DB lấy K cho DK = DB Chứng minh ECB = DKC Bài 37 Cho đoạn thẳng BC I trung điểm BC Tr n đường trung tr c BC lấy điểm A khác I 1/Chứng ... Bài30 Cho góc vng xOy, điểm A tia Ox, B thuộc Oy Đường trung tr c OA cắt Ox D, đường trung tr c OB cắt Oy E Gọi C giao điểm hai đường trung tr c Chứng minh : 1/CE = OD 2/CE vng góc với CD 3/CA ... AB Ot Chứng minh: 1/MA = MB 2/OM đường trung tr c AB 3/Cho biết AB = 6cm; OA = cm Tính OH? Bài 15 : Cho ∆ ABC vng A Từ điểm K thuộc cạnh BC vẽ KH ⊥ AC Tr n tia đối tia HK lấy điểm I cho HI =...
  • 6
  • 2,694
  • 2
bt toan 7 hay

bt toan 7 hay

Toán học

... tổng số học sinh đạt loại giỏi nhiếu số học sinh đạt loại TB 45 em biết số học sinh đạt loại giỏi, khá, trung bình lần lợt tỉ lệ với 2, a) Tính số học sinh giỏi , trung bình khối b )Tính số học ... Ba lớp 7A, 7B,7C 117 bạn tr ng cây.Biết số bạn tr ng đợc theo thứ tự 2, 3, số lớp tr ng đợc Hỏi lớp học sinh tr ng Bài :Cho tam giác ABC AB =AC, góc B góc C Tr n cạnh AB lấy điểm D, cạnh ... I Tr c nghiệm (3 điểm ) Hãy chọn đáp án : Câu : Kết phép tính 75 712 : A 717 B 1417 C.1 412 D.4917 x = Câu : Giá tr x tỉ lệ thức : 10 A B -6 C .12 D.3 Câu 3: Nếu y tỉ lệ thuận với x theo hệ số...
  • 16
  • 512
  • 0
đề thi đáp án ma trận THKI toán 7 hay

đề thi đáp án ma trận THKI toán 7 hay

Toán học

... ý : Nếu học sinh cách giải khác xác tính điểm tối đa Khuê Ngọc Điền, ngày 11 /12/ 2010 Người làm đáp án hướng dẫn chấm Tr ờng THCS Phan Chu Trinh KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN : TOÁN ... ngày 11 /12/ 2010 Người tra đề ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TOÁN - LỚP - HKI NĂM HỌC 2010 – 2011 I) PHẦN TR C NGHIỆM: ( điểm) Mỗi câu 0,5 điểm CÂU ĐÁP ÁN A C C B D C II) PHẦN TỰ LUẬN ... BÔNG Tr ờng THCS Phan Chu Trinh KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN : TOÁN - LỚP ( Thời gian làm 90 phút không kể thời gian giao đề) B ĐỀ BÀI: I) PHẦN TR C NGHIỆM: ( điểm) Hãy khoanh tr n...
  • 6
  • 580
  • 3
ôn tập toán 7 hay tuyệt

ôn tập toán 7 hay tuyệt

Toán học

... Bài 3: Vẽ đường trung tr ̣c của đoạn thẳng AB = 5cm? Nêu cách vẽ? Bài 4: Vẽ đường trung tr ̣c của đoạn thẳng CD = 7cm?Nêu cách vẽ? C O 140 ° D HÌnh Bài 5: Trong hình 3, đường ... MB? -3- y Bài 22: Cho hình vẽ: B CMR: ∆ AOC = ∆ BOC? O C A x Bài 23: Hai đường thẳng AB và CD cắt tại trung điểm O của mỗi đường thẳng CMR: AC // BD? Bài 24: Qua trung điểm M của ... ∆ BOD = ∆ COE? · · Bài 28: Cho ∆ ABC có I là trung điểm BC Tr n tia đối của tia IA lấy điểm K cho IK = IA CMR: CAI = BKI Bài 29: Cho ∆ ABC (AB < AC), M là trung điểm của BC Kẻ BE...
  • 4
  • 446
  • 0
DE KTRA KY 1 TOAN 7 HAY VA CHUAN

DE KTRA KY 1 TOAN 7 HAY VA CHUAN

Toán học

... PHẦN TR C NGHIỆM: a c b b a c b d B TỰ LUẬN Câu 1: (1.5 đ) Tính giá tr biểu thức 1 1 a/ ( ) = 12 12 −3 −1 = = 12 −4 −1 b/ + ( ) = + 3 = 22 c/ 32 23 ( )2 = 32 23 3 = = 32 Câu : Thực phép tính ... = 12 Giải x = -7 c 10 d 11 b 12 c 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ Câu : (1.5 đ) Gọi a chiều dài (cm) Gọi b chiều rộng (cm) a b a+b 64 : 16 = = = = = 5+3 8 a = 20cm , b = 12 ... a = 20cm , b = 12 cm Tính diện tích HCN = 240 cm2 Câu : a) Chứng minh ∆ AHB= ∆ DBH (c-g-c ) (1đ) · · b) Chỉ DHB = HBA 0.5đ · · Vì DHB , HBA so le 0.5đ ⇒ HD // AB 0.5đ · c) Tính HDB = 35 0.5đ 0.75đ...
  • 2
  • 249
  • 0
GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 7 HAY

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 7 HAY

Toán học

... dẫn: A = (12+ 22+ 32+ +992+1002)- (22+ 42+62+ +982+1002) A = (12+ 22+ 32+ +992+1002) -22 (12+ 22+ 32+ +492+502) Bài 13: Tính: A = 12- 22+ 32-42+ +992-1002 Hớng dẫn: A = (12+ 22+ 32+ +992+1002)-2 (22+ 42+62+ ... A = 12+ 22+ 32+ +(n-1)2+n2 A = (n-1) n (n+1):3 + n(n +1):2 A = n(n+1)(2n+1):6 Năm học: 2010-2011 Bài 11: Tính: A = 22+ 42+62+ +982+1002 Hớng dẫn: A = 22 (12+ 22+ 32+ +492+502) Bài 12: Tính: A = 12+ 32+52+ ... a * Trong hai số âm số nhỏ giá tr tuyệt đối lớn TQ: Nếu a < b < a > b * Trong hai số dơng số nhỏ giá tr tuyệt đối nhỏ TQ: Nếu < a < b a < b * Giá tr tuyệt đối tích tích giá tr tuyệt...
  • 81
  • 1,397
  • 27
Bài soạn TOAN 7 HAY

Bài soạn TOAN 7 HAY

Toán học

... gì? b/ Lập bảng “tần số , tính trung bình cộng Thời gian làm tập hs lớp tính phút đươc thống kê bảng sau: 7 6 7 10 8 11 9 8 10 7 8 a- Dấu hiệu gì? Số giá tr bao nhiêu? b- Lập bảng tần số? Tìm ... dấu hiệu ?Tính số trung bình cộng? c- Vẽ biểu đồ đoạn thẳng? Số bão hàng năm đổ vào lãnh thổ Việt Nam 20 năm cuối kỷ XX ghi lại bảng sau: 3 6 4 2 a/ Dấu hiệu gì? b/ Lập bảng “tần số tính xem ... giác AHC DHC c Tính số đo góc BDC Bài Cho tam giác ABC cân A, vẽ trung tuyến AM Từ M kẻ ME vuông góc với AB E, kẻ MF vuông góc với AC F a Chứng minh ∆BEM= ∆CFM b Chứng minh AM trung tr c EF c Từ...
  • 7
  • 477
  • 0
Tài liệu ĐÊ KT HỌC KỲ 1 TOAN 7 HAY

Tài liệu ĐÊ KT HỌC KỲ 1 TOAN 7 HAY

Toán học

... (2 góc A ã ã ã vị tr soletrong) BDC = DCF (soletrong) ã ã Ta BDC= FCD (c.g.c) FDC = DCB (góc tơng ứng) DF // CB AB // CF (2 góc vị tr soletrong) ã AED = ã ACB ( góc đồng vị) b) 0.5 0.5 ... điểm) a) 22 + = + 9 = + 3 =1 14 14 b) B = :1 = : 13 13 13 = = c 11 C = ữ ữ = ữ 5 10 11 = 50 a a b a + b 20 = =4 Ta = = = b 3 5 a = 2.4 = b = 3.4 = 12 A= Vậy SHCN=8 .12= 96...
  • 2
  • 382
  • 0
Bài soạn de thi hsg toan 7 hay.doc

Bài soạn de thi hsg toan 7 hay.doc

Toán học

...   2  200 = 1    2  1000 1  =  2  (0,75điểm) b) 3227 = (2 ) 27 = 2135 < 2156 = 24. 39 = 1639 < 1839 (0,5điểm) ⇒ - 3227 > -1839 ⇒ (-32)27 > (-18)39 (0,25điểm) Bài 2: (1,5 điểm): a) ... hay: < M < Vậy M giá tr số tự nhiên (0,25điểm) Bài 6: (3 điểm): a ∆AIC = ∆BHA ⇒ BH = AI (0,5điểm) b BH2 + CI2 = BH2 + AH2 = AB2 (0,75điểm) c AM, CI đường cao cắt N ⇒ N tr c tâm ⇒ DN ⊥ AC (0,75điểm) ... ⇒ x +3 −8 =20 ; x +3 −8 =− 20 (0,25điểm) x +3 −8 =20 ⇒ x +3 =28 ⇒ x = 25; x = - 31 (0,25điểm) x +3 −8 =− 20 ⇒ x +3 =− : vô nghiệm 12 (0,25điểm) Bài 3: (1,5 điểm): a) (3x - 5)2006 +(y2 - 1)2008...
  • 3
  • 423
  • 2
Bài giảng GA BDHSG TOAN 7

Bài giảng GA BDHSG TOAN 7

Toán học

... 59.143 10 510.73 − 255.49 212. 35 − 212. 34 510.73 − A= − = 12 12 − 9 3 ( 3) + ( 125 .7 ) + 14 + + 212. 34 ( − 1) 510.73 ( − ) = 12 − ( + 1) 59.73 ( + 23 ) 212. 34.2 ( −6 ) = 12 − 59.73.9 −10 = − = ... ) 14 14 19 44 49 12 1 1 − (12. 50 + 25) 5.9.7.89 ) =− =− 49 89 5.4.7.7.89 28 = ( − + − = ( − Bài 2: Thực phép tính: A= 212. 35 − 46.92 ( 3) + − 212. 35 − 46.92 510.73 − 255.492 ( 125 .7 ) + 59.143 ... gi¸ tr nhá nhÊt cđa biĨu thøc M= x − 2002 + x − 2001 Ngµy so¹n : 28/ 09/ 2010 Ngµy d¹y : / 10/2010 Tn 6- Bi Bµi to¸n liªn quan ®Õn gi¸ tr tut ®èi I/ Mơc tiªu - N¾m v÷ng tÝnh chÊt vỊ gi¸ tr ...
  • 12
  • 324
  • 0
Tu chon Toan 7 (hay tuyet)

Tu chon Toan 7 (hay tuyet)

Toán học

... phÐp tÝnh thÕ nµo lµ hỵp nh©n ®èi víi phÐp céng nhÊt 1HS lªn b¶ng tr nh bµy 123 45,4321 246 8,91011 + 123 45,4321 ( -246 8,91011) =123 45,4321. (246 8,91011 -246 8,91011) =123 45,4321.0 =0 GV: nhËn ... Lun 22 Gi¸o ¸n Tù chän To¸n 3HS lªn b¶ng lµm 1 a )  ÷ 55 5 5 1 1  a )  ÷ 55 =  ÷ = 15 = 5 5  b) (0 ,125 )3 512 c) (0,25)4 1 024 b) (0 ,125 )3 512 = (0 ,125 )3 83 GV HDHS: =(0 ,125 ... 57/SBT12: Chøng minh c¸c ®¼ng thøc sau: HS: tr lêi 8. 912= 1816 a) 12 1HS nªu c¸ch gi¶i - Mn chøng minh mét ®¼ng thøc ta 1HS lªn b¶ng lµm cã c¸c c¸ch biÕn ®ỉi thÕ nµo? a) Ta cã: 128 . 912= (22. 3)8.(32)12...
  • 64
  • 231
  • 1
Giáo án toán 7 hay

Giáo án toán 7 hay

Toán học

... ( 2.10 ) GV hớng dẫn KT lại = 22 .12 + 22. 22 + 22. 32 + + 210 = 22 12 + 22 + 32 + 102 = ( 385 ) = 1540 ( ) 3) củng cố: (3) - hs viết lại công thức cho luỹ thừa cúa số hữu tỉ 4) Hớng dẫn nhà: (1) ... din biu din s cn hai tr n trc din s tr n trc s? - chng t cỏc im biu din s hu t khụng lp HS: Theo dừi y trc s GV: Vy mi s thc c biu din bi mt im tr n trc s hay mt im tr n trc s c biu din bi mt ... 1: Kim tra bi c (7) - HS lm bt: Trng THCS cú 796 HS, s HS khỏ gii l 569 em Tớnh t s phn trm khỏ gii ca trng ? (T s phn trm HS khỏ gii l: 569.100% = 71,4 8241 % ) 796 - HS nhn xột? - GV: Trong...
  • 137
  • 1,102
  • 2
giáo án phụ đạo toán 7 hay

giáo án phụ đạo toán 7 hay

Toán học

... Khi làm tr n số đến hàng đơn vị lấy số nguyên nh ? 5,4 4,5 - Làm ?1 5,8 (?)Với số 4,5 làm tr n đợc số 4,5 ? quy ớc làm tr n số - Tr li: Ví dụ Làm tr n số đến hàng nghìn : 72 Làm tr n đợc ... quy ớc làm tr n số sống hàng ngày II-Phơng pháp: Thuyết tr nh,luyện tập Nêu vấn đề III - Chuẩn bị -GV: Bảng phụ ghi số ví dụ , máy tính bỏ túi SGK -HS : SGK, máy tính bỏ túi IV - Tiến tr nh dạy ... hiu sống Tg 16 Ví dụ : Ví dụ : Làm tr n số thập phân 4,3 4,9 đến hàng đơn vị -Yêu cầu HS biểu diễn 4,3 4,9 tia số 4,3 4,9 (?) Nhận xét vị tr số 4,3 xem gần số nguyên nhất? Thấy : 4,3 gần số Số...
  • 86
  • 5,284
  • 13
De THi HSG toán 7 hay

De THi HSG toán 7 hay

Toán học

... cú: 35.(x + y) = 210.(x - y) = 12x.y Chia cỏc tớch tr n cho BCNN ca 35, 210, 12 l 420 ta c: 35.( x + y ) 210( x y ) 12 xy = = 420 420 420 x + y x y xy = = hay (1) 12 35 Theo tớnh cht ca dóy t ... cht ca dóy t s bng ta cú: x + y x y ( x + y) + ( x y) ( x + y) ( x y) = = = 12 12 + 12 x+ y x y x y = = = ( 2) 12 xy x y xy xy T (1) v (2) ta cú: 35 = = = y = x Vỡ x > 0; y > nờn 7y = 35 ... suy DAH = DHA, ú DAH cõn ti D, suy DA = DC b) Ly B i xng vi B qua H, suy ABB cõn ti A (AH l trung trc ca BB) AB = AB, BH = BH, ABH = ABC Ta cú ABH = ABC = C = C + CAB C = CAB, ú BAC cõn ti...
  • 3
  • 215
  • 0
Bộ đề ôn tập toán 7 hay - mới

Bộ đề ôn tập toán 7 hay - mới

Toán học

... đợc ghi lại bảng sau: Số bàn thắng (x) Tần số (n) 12 16 20 12 N = 80 a Hãy biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng b Trong toàn giải, tr n bàn thắng ? Tính số bàn thắng trung bình tr n giải Bài (2.5đ) ... phép tính (0 ,125 )4.84 là: A 1000 B 100 C 10 D.1 Làm tr n số 248 5 đến hàng chục là: A 248 0 B 2580 C 249 0 D 2500 Nếu t = t bằng: A B C 16 D Kết khác Cho số x, y, z thoả mãn x : y : z = : : giá tr ... 100 120 80 150 130 200 80 150 100 200 80 150 120 100 80 200 150 120 80 200 100 120 80 150 120 100 100 100 120 100 a) Dấu hiệu ? b) Hãy lập bảng tần số dựng biểu đồ đoạn thẳng c) Tìm mốt (mode) số...
  • 14
  • 423
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008