toán lớp 3 tuần 26
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 26
- 16
- 3,664
- 62
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 26
... Nhiều HS đọc lại đoạn văn đà điền âm, vần hoàn chỉnh- Cả lớp làm bài vào vở Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 3 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp10 IV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét ... Côn Sơn suối chảy rì rầm - 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- Nhận xét. Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp6 Tuần 26 Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2007Tập đọc - Kể chuyệnSự tích lễ hội ... thi đấu vào ngày 26 / 3 2. Đăng kí chỉ tiêu thi đua 3. Vui văn nghệIII Hoạt động nối tiếp- GV nhận xét giờ học- Nhắc nhở HS thực hiện tốt theo đăng kíThứ ba ngày 13 tháng 3 năm 2007Chính...
- 10
- 5,487
- 34
Giáo án lớp 3 - tuần 26
... gợi ý.- 3 đến 4 HS nối tiếp nhau thi kể.- Lớp nhận xét.- 1 HS đọc trước lớp. - HS nghe hướng dẫn.- HS viết bài.- 3, 4 HS đọc bài viết của mình.- Lớp nhận xét.- HS trả lời.IV. RÚT KINH NGHIỆM ... Tieỏựng Vieọt 3, taọp hai.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU1 . Ổn định tổ chức (1’)2 . Kiểm tra bài cũ (4’)Gọi 2 HS làm miệng BT1, 3 tiết LTVC tuần 25, mỗi em làm 1 bài. 3 . Bài mới ... phụ, mời 3 HS thi làm bài, đúng, nhanh sau đó đọc kết quả.- Cả lớp và GV nhận xét, chốâùt lại lời giải đúng Lời giải :- Nghe GV giới thiệu bài.- 1 HS đọc trước lớp. - HS tự làm bài- 3 HS làm...
- 18
- 2,241
- 26
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26
... xét – tuyên dương nhóm tìm đúng và nhiều.Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy đúng chỗ trong câu văn.* Tiến hành: học lớp, giảng giải, đàm thoại. - T cho HS đọc yêu cầu...
- 2
- 11,484
- 127
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 26
... lệnh, mệnh, sểnh, tênh, - HS làm vào vở. VởGiấy bìaSGK, vôû BT, phieáu Kế hoạch bài dạy tuần 26 CHÍNH TẢSỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ(nghe – viết)I – Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác, ... 2. Bài cũ: (4’) Hội đua voi ở Tây Nguyên - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: trắc trở, chuyên chở, trải chiếu, ngập lụt. - GB nhận xét. 3. Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa.* Hoạt ... sao? - 1 HS đọc, lớp theo dõi.- HS trao đổi: + Ông hiển linh giúp dân đánh giặc. + Nhân dân lập bàn thờ, làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.- HS trả lời. + 2 đoạn, 3 câu. + Ta viết xuống...
- 4
- 7,764
- 55
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 26
... để giải bài toán đang làm dở. Nếu em là Mai, em sẽ làm gì?” - Nhận xét, bổ sung. GV chốt ý: Cần phải hỏi người khác và được đồng ý mới sử dụng đồ đạc của người đó.* Hoạt động 3: Trò chơi,...
- 2
- 5,391
- 70
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 26
... nước. - HS đọc.- HS chọn và đọc thầm để học thuộc.- HS đọc theo nhóm đôi.Kế hoạch bài dạy tuần 26 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNSỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬI – Mục tiêu: A – Tập đọc: - Hiểu từ: Chữ ... thảo luận - Nối tiếp 2 lượt.- Nối tiếp 1 lượt.- Thảo luận nhóm đôi.SGK Kế hoạch bài dạy tuần 26 TẬP ĐỌC( Học thuộc lòng)ĐI HỘI CHÙA HƯƠNGI – Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu nội dung ... động dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1’) 2. Bài cũ: (4’) - Hai HS tiếp nối nhau kể chuyện “Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử” và trả lời câu hỏi. → GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới: (25’)a) Giới...
- 6
- 5,806
- 35
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 26
... cảnh và hoạt động trong ngày hội. - GV gọi 1 HS kể. - GV nhận xét. - Cả lớp và GV bình chọn bạn kể hay, hấp dẫn người nghe. Ví dụ: Quê em có hội Lim. Hội được tổ chức ... HS chơi trò chơi “Ai hay nhất”. . Mỗi tổ cử 1 bạn lên kể thi đua xem tổ nào kể hay nhất. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. - GV nhận xét – tuyên dương.5. Dặn dò: (1’) - GV nhắc những HS chưa viết...
- 2
- 9,745
- 60
Giáo án môn Tập viết lớp 3 - tuần 26
... chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:Tân Trào - GV theo dõi, uốn nắn HS.c) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng.Mục tiêu: Viết đúng, đẹp. Hiểu được ý nghóa câu ứng dụng.Phương ... 2 li rưỡi; chữ đ, T cao 2 li; các chữ còn lại cao 1 li.- HS viết vào bảng.- 2 HS viết bảng lớp. - HS thực hiện. Bảng phụBảng conBảng phụBảng con ...
- 3
- 4,293
- 60
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 7
... bài- Mỗi tuần lễ có bao nhiêu ngày ? - 7 ngày- Bài toán y/c tìm gì ? - Số ngày của 4 tuần lễ- Y/c cả lớp làm bài vào vở . - 1 HS làm bảng, lớp làm vào vở Tóm tắt1 tuần lễ : 7 ngày4 tuần lễ ... đọc đề toán - HS tự vẽ sơ đồ và giải - 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Giải : Số quả cam mẹ hái được là : 7 x 5 = 35 (quả) Đáp số : 35 quảBài 3 - Bài toán ... bảng, HS cả lớp làm vào vở - Y/c HS nhận xét bài của bạn - Khi đã biết 7 x 5 = 35 , có thể ghi ngay kết quả 35 : 7 và 35 : 5 được không, vì sao ? - Có thể ghi ngay 35 : 7 = 5 và 35 : 5 = 7...
- 10
- 8,076
- 58
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1
... + Tại sao lại điền 31 2 vào sau 31 1 ? + Vì số đầu tiên là số 31 0, số thứ hai là 31 1, 31 1 là số liền sau của 31 0, 31 2 là số liền sau của 31 1. + Tại sao lại điền 39 8 vào sau 39 9 ? + Đây là dãy ... trừ.- Lập phép tính 31 5 + 40 = 35 5 40 + 31 5 = 35 5 35 5 - 31 5 = 40 35 5 - 40 = 31 5* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’)- Cô vừa dạy bài gì ?- Gọi HS nhắc lại cách làm bài toán về nhiều hơn ... 6 768 + 3 cộng 4 bằng 7, viết 7Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài.- Khối lớp 1 có bao nhiêu HS ? - 245 HS.- Số HS của khối lớp 2 như thế nào so với số HS của khối lớp 1?- Số HS khối lớp 2 ít hơn...
- 10
- 9,522
- 88
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 2
... lên bảng, cả lớp làm vào vở.- Chữa bài :+ Tại sao trong ô thứ nhất lại điền 32 6 ? + Vì sao cần điền lại hiệâu trong phép trừ. Lấy số bị trừ 752 trừ đi số trừ 426 thì được hiệu là 32 6.+ Số cần ... x 3 + 10- Y/c HS cả lớp suy nghó để tính giá trị của biểu thức này.- HS thực hiện phép tính - Y/c HS cả lớp làm bài. - 3 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở- Chữa bài và cho điểm HS.Bài 3 ... y/c các em tự làm bài 1 phần b.(tính2 trăm x 3 bằng cách nhẩm 2 x 3 = 6, vậy 2 trăm x 3 = 6 trăm, viết là 200 x 3 = 600)- 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở- Y/c HS nhận xét bài của bạn.-...
- 10
- 6,656
- 48
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 3
... dạng toán về nhiều hơn.- Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. - HS giải vào vở- Chữa bài và cho điểm HSBài 2 - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng toán ... 1Ngày 19 tháng 9 năm 2006 Tuần : 3 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁNTiết : 12I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần kém)II. ... Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ cho HS rồi y/c các em viết lời giải.- 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở- Chữa bài và cho điểm HSBài 5 - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS xác định dạng toán, sau đó...
- 10
- 2,238
- 27
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 4
... 18 : 3 . . . 18 : 270 + 30 0 < 37 1 600 - 70 < 500 + 30 + 4 37 0 530 534 18 : 3 < 18 : 2 299 - 29 < 200 + 90 + 8 6 9 270 298 3) Cho ba soá : 675; 50; 625 và các dấu + ; - ; = 3) Cho ... tính 237 + 416 462 - 35 4 561 - 274 728 - 456 237 462 561 728+ 416 - 35 4 - 274 - 456 6 53 816 836 11842) < ; > ; = 2) < ; > ; = 70 + 30 0 . . . 37 1 600 - 70 . . . 500 + 30 + 4 ... HS nêu cách tính - HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện - 3 nhân 2 bằng 6, viết 6.- 3 nhân 1 bằng 3, viết 3. - Vậy 12 nhân 3 bằng 36 . NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Bốn...
- 9
- 4,963
- 38
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5
... tiếp nhau đọc từng phép tính, HS cả lớp làm vào vở16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 416 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 612 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5 = 7Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - May 6 bộ quần ... giải bài toán và tìm số bị chia chưa biết.* Hoạt động 1 : Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ)*Phép nhân 26 x 3 - Viết lên bảng phép nhân 26 x 3 - HS ... bài.- Y/c 3 HS vừa lên bảng nêu cách thực hiện một trong 2 phép tính của mình.- 3 HS lên bảng mỗi HS làm 2 con tính. HS cả lớp làm vào vôû. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 108 34 2 90...
- 10
- 5,378
- 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 6
... tra bài của nhauBài 3 - Gọi HS đọc đề bài - Mẹ hái được 36 quả cam, mẹ biếu bà 1 /3 số quả cam đó. Hỏi mẹ biếu bà bao nhiêu quả cam ?- 9 chia 3 được 3, viết 3. 3 nhân 3 bằng 9, 9 trừ 9 bằng ... bảng, HS dưới lớp làm vào vở- HS làm xong 2 bạn ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhauBài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - Một lớp có 27 HS, trong đó 1 /3 số HS là HS giỏi. Hỏi lớp đó có ... TẬPTiết : 30 I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố về chia hết, chia có dư và đặc điểm của số dư.II. Đồ dùng dạy họcIII. Hoạt động dạy học1. Kiểm tra bài cũ (5’)- HS lên bảng làm bài 1, 3 /36 , 37 -...
- 10
- 2,963
- 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 8
- 10
- 5,643
- 33
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 9
- 10
- 4,862
- 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 10
- 10
- 5,062
- 34
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose