toán học bắt nguồn từ thực tiễn

Kiểm toán chi phí sản xuất và những bài học kinh nghiệm từ thực tiễn kiểm toán của AASC

Kiểm toán chi phí sản xuất và những bài học kinh nghiệm từ thực tiễn kiểm toán của AASC

Ngày tải lên : 01/06/2015, 10:41
... Giám đốc Phó giám đốc Phòng hành tổng hợp Phòng kiểm toán ngành thư ơng mại dịch vụ Phòng kiểm toán ngành xâydựng Phòng kiểm toán số Phòng kiểm toán dự án Phòng bồi dư ỡng vấn nghiệp vụ S 2:...
  • 18
  • 349
  • 0
ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN

ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:49
... kiến thức toán khác trừu tượng học sinh Vì việc học toán trở thành áp lực nặng nề học sinh Họ nghĩ toán học mơ hồ xa xôi, học họcHọc sinh học toán có mục đích thi cử Hình điều em học toán để ... nghi ngờ liệu toán học có ứng dụng vào thực tế không nhỉ? Sự thật toán học có nhiều ứng dụng vào thực tế thể rõ sống ngày người không để ý mà Với mục đích giúp cho học sinh thấy toán học gần gũi ... ứng dụng thực tế dễ thấy Học môn địa lý em hiểu có tượng ngày, đêm, mưa , gió dễ lôi hứng thú học sinh Ngược lại môn toán sao? Có lẽ hoc toán, học toán có suy nghĩ toán học phép tính đơn giản...
  • 72
  • 10.6K
  • 121
Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phồ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phồ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

Ngày tải lên : 04/08/2013, 16:13
... toỏ h hú b toỏ th tn sinh ttỡh hug th tvslth hi chai b c (b1) (Q) S 1.3 Lời giải b toán TH Tình thực tế B toán thực tế Mô hình TH (b1) (b2) (b4) (b3) 37 v(b2) c (Q)" [70, tr.25 -26] Nhv, theo tỏ...
  • 442
  • 4.7K
  • 84
Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học đại số và giải tích

Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học đại số và giải tích

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:37
... vi quỏ trỡnh dng toỏn hc vo thc t c mụ t theo s 1.3 (b2) (Q) Tình thực tế (b1) Mô hình TH (b3) Bài toán thực tế (b4) Lời giải toán TH S 1.3 Theo tỏc gi, s trờn din t tng i y cỏc bc dng toỏn...
  • 210
  • 838
  • 6
Toán học  cội nguồn của thực tại

Toán học cội nguồn của thực tại

Ngày tải lên : 17/01/2014, 08:19
... hiểu biết sâu sắc thực Ở dạng sâu xa nó, “đa vũ trụ tối hậu”, vũ trụ phép toán học tương ứng với vũ trụ thực tế Xét đến thái cực này, toán học thực Nếu số hay toàn tảng toán học buộc nghĩ vũ trụ ... hành giới; bước ngoặt vĩ đại vật lí học hiển hết lần đến lần khác từ tuân theo dẫn toán học Tuy nhiên, có giới hạn mức xa mà Einstein sẵn sàng theo đuổi sở toán học riêng ông Ông không xem xét thuyết ... cách xem xét sở toán học thuyết lượng tử cách nghiêm túc – hoàn toàn nghiêm túc – có lẽ ông có phát bật thám hiểm khoa học Đa vũ trụ vô số dạng thức kể từ trở thành đặc điểm toán học rộng khắp...
  • 5
  • 175
  • 1
Nguyên liệu cho sản xuất xăng sinh học: Ðề xuất từ thực tiễn Việt Nam doc

Nguyên liệu cho sản xuất xăng sinh học: Ðề xuất từ thực tiễn Việt Nam doc

Ngày tải lên : 06/07/2014, 19:20
... (Hóa học ngày nay-H2N2)-Hiện nay, 1% (khoảng 14 triệu ha) đất trồng trọt toàn giới sử dụng để trồng nguyên liệu cho sản xuất nhiên liệu sinh học (NLSH) Trong tương lai gần, ... vài năm trở lại việc chuẩn bị vùng nguyên liệu bền vững nhằm bảo đảm cho hoạt động sản xuất NLSH từ năm 2011 trở nên cấp thiết hết Các sách khuyến khích đầu Theo Quyết định số 177/2007/QÐTTg ... 20-11-2007 thuộc 'Ðề án phát triển NLSH đến năm 2015, tầm nhìn đến năm 2025' Chính phủ, giai đoạn từ năm 2007 - 2015, sản xuất NLSH xếp vào danh mục, lĩnh vực đặc biệt ưu đãi đầu Các doanh nghiệp...
  • 7
  • 529
  • 2
Nguyên liệu cho sản xuất xăng sinh học: Ðề xuất từ thực tiễn Việt Nam ppt

Nguyên liệu cho sản xuất xăng sinh học: Ðề xuất từ thực tiễn Việt Nam ppt

Ngày tải lên : 06/07/2014, 19:20
... đôi Ðề xuất từ thực tiễn Trong trình bước đầu phát triển sản xuất, chế biến, kinh doanh phân phối ethanol, doanh nghiệp sản xuất kinh doanh mặt hàng mong muốn Nhà nước sớm xác định nguồn nguyên ... kiện Việt Nam phù hợp cho sản xuất NLSH từ nguồn lượng sinh khối NLSH bio-ethanol sản xuất từ lúa, ngô, sắn, khoai lang mía đường bio-diesel chế biến từ loại lấy dầu lạc, đậu tương, vừng, hướng ... thiếu hụt nguồn nguyên liệu xảy số ngành khác Nên cần luật hóa lộ trình sử dụng NLSH nói chung ethanol nói riêng Nhà nước nên quy định mốc thời gian cụ thể cho việc bắt đầu sử dụng xăng sinh học để...
  • 11
  • 366
  • 1
Bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung xác suất thống kê tại trường THPT

Bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung xác suất thống kê tại trường THPT

Ngày tải lên : 06/11/2014, 00:06
... tốn học hóa tình thực tiễn 1.1.3.1 Hoạt động tốn học hóa vấn đề thực tiễn Tốn học xâm nhập vào sống đời thường, lao động sản xuất nghiên cứu ngành khoa học, q trình tốn học hóa vấn đề thực tiễn ... lực chuyển đổi thơng tin thực tiễn tốn học; lực thiết lập mơ hình tốn học tình thực tiễn Xuất phát từ quan niệm thuật ngữ “năng lực tốn học , “tốn học hóa”, “tình thực tiễn đưa mục trước, ta ... Năng lực tốn học hóa tình thực tiễn HS phổ thơng khả HS vận dụng hiểu biết để chuyển tình thực tiễn dạng tốn học Thực ra, để đưa tốn học vào thực tiễn khơng có đơn kiến thức kĩ tốn học, HS phải...
  • 120
  • 1.3K
  • 1
Luận án Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

Luận án Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

Ngày tải lên : 19/05/2015, 11:48
... toán học vào đời sống thực tiễn vấn đề toán học hóa tình thực tiễn dạy học Toán trường phổ thông Toán họcnguồn gốc từ thực tiễn, nhiên có tính trừu tượng cao độ, nhờ có đặc điểm mà toán học ... VÀ THỰC TIỄN 12 1.1 Toán học với đời sống thực tiễn người 12 1.2 Hoạt động toán học hóa vấn đề thực tế 16 1.3 Vấn đề ứng dụng toán học vào đời sống thực tiễn vấn đề toán học 21 hóa tình thực tiễn ... toán học tình thực tiễn mô hình toán học toán có nội dung thực tiễn Xây dựng mô hình toán học cho tình thực tiễn mô tả tình ngôn ngữ toán học Giả sử rằng: tình thực tiễn (THTT) xét có mô hình toán...
  • 192
  • 832
  • 8
LUẬN văn THẠC sĩ KHOA học GIÁO dục của đại học THÁI NGUYÊN TRƢỜNG đại học sư PHẠM đồ án bồi DƢỠNG NĂNG lực TOÁN học hóa TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO học SINH THÔNG QUA dạy học nội DUNG xác SUẤT THỐNG kê ở TRƢỜNG THPT

LUẬN văn THẠC sĩ KHOA học GIÁO dục của đại học THÁI NGUYÊN TRƢỜNG đại học sư PHẠM đồ án bồi DƢỠNG NĂNG lực TOÁN học hóa TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO học SINH THÔNG QUA dạy học nội DUNG xác SUẤT THỐNG kê ở TRƢỜNG THPT

Ngày tải lên : 08/07/2015, 15:33
... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Năng lực tốn học hóa tình thực tiễn 1.1.1 Nguồn gốc lực 1.1.2 Khái niệm lực, lực tốn học 1.1.3 Khái niệm lực tốn học hóa tình thực tiễn 10 1.2 ... BIỆN PHÁP SƢ PHẠM GĨP PHẦN BỒI DƢỠNG CHO HỌC SINH NĂNG LỰC TỐN HỌC HĨA TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN 38 2.1 Hình thành kỹ nhận diện vấn đề tốn học thực tiễn 38 2.2 Hình thành phát triển trực ... xác định thành tố đặc trưng lực tốn học hóa tình thực tiễn, sở đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm góp phần bồi dưỡng lực tốn học hóa tình thực tiễn qua dạy học nội dung XS-TK Khách thể, đối tƣợng...
  • 10
  • 562
  • 1
CHUYÊN đề TOÁN học bắt đàu từ NHỮNG TRƯỜNG hợp NHỎ

CHUYÊN đề TOÁN học bắt đàu từ NHỮNG TRƯỜNG hợp NHỎ

Ngày tải lên : 10/10/2015, 22:46
... THẢO KHOA HỌC LẦN THỨ VI Chuyên đề xếp loại xuất sắc BẮT ĐẦU TỪ NHỮNG TRƯỜNG HỢP NHỎ Nguyễn Thế Sinh Giáo viên THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương ******************** Toán rời rạc toán khó đề ... khiến học sinh phải cảm thấy ngại đứng trước Chính thế, muốn đề cập đến hướng tiếp cận toán rời rạc mà không giải toán thông qua cách tiếp cận chí học sinh hiểu đề Hướng tiếp cận vô đơn giản, bắt ... ******************** Toán rời rạc toán khó đề thi nào, đặc biệt với học sinh Việt Nam-những người học cách mảng môn Toán Cho dù có số lượng lớn toán không cần nhiều kiến thức đồ sộ mà cần kiến thức tầm...
  • 271
  • 1.2K
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học :SỬ DỤNG ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

Khóa luận tốt nghiệp toán học :SỬ DỤNG ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:21
... nhiều phƣơng pháp 19 2.2 Ứng dụng toán phân tích đa thức thành nhân tử phổ thông 20 2.2.1 Ứng dụng vào toán rút gọn 20 2.2.2 Ứng dụng vào toán chứng minh đẳng thức, chứng minh tính ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGÔ THỊ THU HÀ SỬ DỤNG ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ Chuyên ngành: Đại số KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngƣời hƣớng dẫn: GVC-TS ... cũng nhƣ phƣơng pháp giảng da ̣y của giáo viên bô ̣ môn nói chung và giáo viên môn Toán nói riêng Toán học môn khoa học có tác dụng phát triển tƣ , hình thành kỹ năng, kỹ xảo , phát...
  • 56
  • 1K
  • 2
Cải cách trong quản trị trường đại học công lập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo: những điều việt nam có thể học hỏi từ thực tiễn trên thế giới

Cải cách trong quản trị trường đại học công lập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo: những điều việt nam có thể học hỏi từ thực tiễn trên thế giới

Ngày tải lên : 25/01/2013, 08:40
... tắc quản trị đại học gì? Ở nước khác, phương pháp quản trị đại học thực nào? Việt Nam học hỏi từ xu hướng thực tiễn quốc tế ? • Phát biểu kết luận Tôi đến từ Hà Nội Tr ường Đại học Hà Nội Tôi sinh ... phương pháp quản trị đại học bối cảnh bên Việt Nam • Rút học thực tiễn mang tính ứng dụng cho Việt Nam Tr ọng t âm báo c áo • Giới thiệu Các nhân tố hình thành quản trị đại học (QTĐH) hình thức ... Mỹ Canada Úc Cở s c ho vi ệ c nhì n r a t hế gi ới Từ giá trị thực tiễn việc nghiên cứu, học hỏi tinh thần nghị lực cộng với xác cách khoa học, hoạt động hệ thống giáo dục nước khác giúp hiểu...
  • 48
  • 975
  • 4
Cơ sở pháp lý của hoạt động Kế toán và Kiểm toán ở Việt Nam và thực tiễn áp dụng tại Công ty TNHH tư vấn Kế toán và Kiểm toán Việt Nam

Cơ sở pháp lý của hoạt động Kế toán và Kiểm toán ở Việt Nam và thực tiễn áp dụng tại Công ty TNHH tư vấn Kế toán và Kiểm toán Việt Nam

Ngày tải lên : 30/01/2013, 09:53
... kiểm toán Việt Nam Công ty TNHH vấn kế toán kiểm toán Việt Nam I.Tổng quan công ty vấn kế toán kiểm toán hoạt động Việt Nam II .Thực tiễn áp dụng pháp luật công ty TNHH vấn kế toán kiểm toán ... khoản Ðiều 17 Luật kế toán, chứng từ kế toán có thêm nội dung khác theo loại chứng từ 2.2 Tài khoản kế toán sổ kế toán Tài khoản kế toán hệ thống tài khoản kế toán Tài khoản kế toán dùng để phân ... Ngân hàng chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán thời gian công tác thực tế tài chính, kế toán từ năm trở lên thời gian thực tế làm trợ lý kiểm toán doanh nghiệp kiểm toán từ năm trở lên; + Có khả sử...
  • 76
  • 2.6K
  • 6
Phương pháp chứng từ Kế toán - Cơ sở lý luận & thực tiễn ở Việt Nam

Phương pháp chứng từ Kế toán - Cơ sở lý luận & thực tiễn ở Việt Nam

Ngày tải lên : 04/02/2013, 08:48
... sử ghi sổ từ từ từ giao chứng dụng kế từ chứng toán từ 16 Chơng II.Chế độ chứng từ kế toán hành việt nam I Chế độ (nội quy ) chứng từ Để quản lý sử dụng hợp lý tài sản, tăng cờng hạch toán kinh ... gồm hai hệ thống: 1, Hệ thống chứng từ kế toán thống bắt buộc 2, Hệ thống chứng từ kế toán hớng dẫn Hẹ thống chứng từ kế toán thống bắt buộc hệ thống chứng từ phản ánh quan hệ kinh tế pháp nhân ... chuyển chứng từ kế toán Trình tự thời gian luân chuyển chứng từ kế toán kế toán trởng đơn vị quy định Chứng từ gốc đơn vị lập từ bên vào phải tập trung vào phận kế toán đơn vị Bộ phận kế toán phải...
  • 25
  • 834
  • 0
223 Phương pháp chứng từ Kế toán - Cơ sở lý luận & thực tiễn ở Việt Nam

223 Phương pháp chứng từ Kế toán - Cơ sở lý luận & thực tiễn ở Việt Nam

Ngày tải lên : 19/03/2013, 17:09
... sử ghi sổ từ từ từ giao chứng dụng kế từ chứng toán từ 16 Chơng II.Chế độ chứng từ kế toán hành việt nam I Chế độ (nội quy ) chứng từ Để quản lý sử dụng hợp lý tài sản, tăng cờng hạch toán kinh ... gồm hai hệ thống: 1, Hệ thống chứng từ kế toán thống bắt buộc 2, Hệ thống chứng từ kế toán hớng dẫn Hẹ thống chứng từ kế toán thống bắt buộc hệ thống chứng từ phản ánh quan hệ kinh tế pháp nhân ... chuyển chứng từ kế toán Trình tự thời gian luân chuyển chứng từ kế toán kế toán trởng đơn vị quy định Chứng từ gốc đơn vị lập từ bên vào phải tập trung vào phận kế toán đơn vị Bộ phận kế toán phải...
  • 25
  • 656
  • 0
Mối  quan  hệ  giữa  cá  nhân  và  xã  hội  theo  triết học Mác  – Lênin  và  thực  tiễn  xây  dựng  lối  sống mới   của Đoàn  thanh  niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh An Giang từ năm 2002 đến nay

Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học Mác – Lênin và thực tiễn xây dựng lối sống mới của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh An Giang từ năm 2002 đến nay

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:32
... Cho nên, C.Mác ra: “Cần phải hiểu đời sống xã hội, thực chất có tính thực tiễn Tất thần bí giải đáp cách hợp lý thực tiễn người hiểu biết thực tiễn ấy” [34, tr 258] Ba là, mối quan hệ cá nhân xã ... từ năm 2002 đến CHƯƠNG THỰC TIỂN XÂY DỰNG LỐI SỐNG MỚI CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH TỈNH AN GIANG TỪ NĂM 2002 ĐẾN NAY 2.1 Thực tiễn xây dựng lối sống Đoàn TNCS HCM tỉnh An Giang từ ... vấn đề đặt từ thực tiễn 2.1.2 Những chương trình hành động Đoàn TNCS HCM tỉnh An Giang 2.1.3 Nguyên nhân thành tựu hạn chế 2.2 Thực tiễn xây dựng lối sống Đoàn TNCS HCM tỉnh An Giang từ năm 2007...
  • 52
  • 2K
  • 9