tiết 65 ôn tập cuối năm tiết 1
tiet 65 on tap cuoi nam toan 8
... 2c(5đa− x −c1với đa thức thứ , x3 thứ ) b).( x − x + 1) ( x − 1) Giaûi: 2 = x x + x ( − x ) + x ( − ) b).( x − x + 1) .( x − 1) = x x + x ( 1) + (−3 x).x + (−2 x).( 1) + 1. x + 1. ( 1) 2 = 5x − x ... nhớ Phân thức đại số Bài 1: Tính a.(5 − x) b.(5 x − 1) Giaûi: a.(5 − x) = − 2.5.3 x + (3 x) 2 = 25 − 30 x + x b.(5 x − 1) 2 = (5 x) − 3.(5 x) + 3.5 x .1 − = 12 5 x − 75 x + 15 x − 2 Phép nhân phép ... x + 1) = x( x − 1) b) x − xy + x − y = ( x − xy ) + ( x − y ) = x( x − y ) + ( x − y ) = ( x − y )( x + 1) c) x − x + = x − x − 3x + = ( x − x) − (3 x − 3) = x( x − 1) − 3( x − 1) = ( x − 1) (...
- 11
- 421
- 2
Tiết 65 ôn tập cuối năm
... BC 16 10 x hay = = y 25 45 Từ ta tính : 10 .45 16 .25 x= = 18 ; y = = 40 25 10 Dặn dò: − Nắm vững ôn tập lý thuyết chương III − Xem lại tập chữa, làm tập lại SGK&SBT Tiết sau tiếp tục ôn tập cuối ... với tia phân giác góc AE tia phân giác BÂx AB DB EB = = ⇒ AC DC EC A E B D C HĐ2: Bài tập Bài a) b) II Bài tập Bài Tìm x treong hình: a) Ta có: DE // BC suy DE AE x = ⇔ = BC EC ⇔ x=4 b) Theo tính ... tập lý thuyết chương III − Xem lại tập chữa, làm tập lại SGK&SBT Tiết sau tiếp tục ôn tập cuối năm ...
- 3
- 99
- 0
T 65 - Ôn tập cuối năm (t1)
... Y = ta có: y = y = 1 (loại) Vậy, hệ (I) có nghiệm (0; 1) Củng Cố: Xen vào lúc làm tập Dặn Dò: - Về nhà xem lại tập giải - Làm tập 9a; 10 ; 14 ; 16 ; 18 IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... đường thẳng y = ax + b y = a’x + b’ b) Để d1 ≡ d2 thì: c) Để d1 // d2 thì: m + = m = ⇔ 5 = n n = Để d1 cắt d2 thì: m + ≠ ⇔ m 1 m + = m = ⇔ 5 ≠ n n ≠ Hoạt động 3: Bài 9: Giải hệ phương ... M’Rơng Năm học 2009-2 010 - GV nhắc lại cho HS nhớ - HS ý theo dõi GV a) điều kiện song song, hướng dẫn thảo luận trùng cắt theo nhóm nhỏ hai đường thẳng y = ax + b y = a’x + b’ b) Để d1 ≡ d2...
- 2
- 269
- 0
ON TAP CUOI NAM DAI SO 9 TIET 65
... x +1 x 1 2+ x x − x x + x − x 1 P= − ÷ x x + x +1 x 1 (ĐK: x > 0; x ≠ 1) 2+ x − = x +1 ( ) ( x −2 ÷ x( x + 1) − ( x + 1) x x +1 x 1 ÷ ÷ )( ) (2 + x )( x − 1) − ... +1 B 1 C D +1 II.BµitËp Bµi 1: Rót gän biĨu thøc: M= 3− 2 − 6+ Gi¶i: M= = ( ) − (2 + 1 − (2 + ) =-3 1 2 ) Bµi2:ChobiĨuthøc. a +1 a +2 Q= − : a − − a 1 a a 1 ... phương trình bậc hai ẩn - Hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Phương trình bậc hai ẩn TiÕt 65: «n tập cuối năm (tit 1) I. Ôn tập lýưthuyết 0a 0) A2...
- 16
- 412
- 0
Bài ôn tập cuối năm tiết 106
... z Tiết 10 6: ÔN TẬP CUỐI NĂM Ôn tập tập hợp a) Đọc kí hiệu: ∈∉ ⊂, ∅, ∪, ∩ , , b) Cho ví dụ sử dụng kí hiệu Bài tập 16 8/SGK/66 Bài tập 17 0/SGK/67 Bài tập 17 0/SGK/67 Tìm giao tập hợp C số chẵn tập ... −2; 0; 2} ⊂ Z e)2 610 chia hêt cho 2; 3; 5; /18 f )342 M g )UCLN ( 36;60;84 ) = h) BCNN (35 ;15 ;15 0) = 10 5 Đúng × × × × Sai × × × × Tiết 10 6: ÔN TẬP CUỐI NĂM Ôn tập tập hợp Ôn tập dấu hiệu chia ... Tiết 10 6: ÔN TẬP CUỐI NĂM Ôn tập tập hợp C âu1 a) Đọc kí hiệu: ∈∉ ⊂, ∅, ∪, ∩ , , b) Cho ví dụ sử dụng kí hiệu Bài tập 16 8/SGK/66 Bài tập 16 8/SGK/66 Điền kí hiệu ( ∈,∉,...
- 12
- 3,241
- 1
ôn tập cuối năm tiết 67 (ôn tập cuoi nam tiet 1)
... B có giá trị là: C D Kết khác Thêi gian: 10 Hết9 Trò chơi Câu 5: Rung chuông với ®iĨm 1 + 2− 2+ cã gi¸ trị là: A B C C D Thêi gian: 10 11 15 12 13 14 HÕt giê ... cách vẽ đồ thị hàm số -Bài tập: 2b /13 1; 5 /13 2 Trò chơi Câu 1: Rung chuông với điểm Căn bËc hai sè häc cđa lµ: A -3 B B C -3 vµ Thêi gian: 10 Hết9 10 Trò chơi Rung chuông với điểm Câu 2: x có ... C x≥2 D x ≤ Thêi gian: 10 HÕt9 giê Trß chơi Rung chuông với điểm Câu 3: 2ì có giá trị là: A A B C D Kết khác Thời gian: 10 HÕt9 giê Trß chơi Rung chuông với điểm Câu 4: (1- 2) A 3- 2 B B có giá...
- 12
- 1,010
- 5
DẠI SỐ TIẾT 72: ÔN TẠP CUỐI NĂM
... + 01) = ( = + 1) ++ + + 1) : ( ( 3 98 96 98phương trình với 92< 96 94 94 x92 Về nhà giải 1 1 ⇔ ( x + 10 0)( + − − )=0 98 96 94 92 ⇔ ( x + 10 0) = ⇔ x = 10 0 Ngày :16 - 4-2009 Tiết: 73 ÔN TẬP CUỐI ... số / / / / / / / / / / // / // / / / x 1 >1 x −3 ( Đúng Sai Về nhà tiếp tục ôn tập cuối năm giải tập ôn tập cuối năm sgk sbt Chuẩn bị kĩ nội dung ôn tập chương I, chương 2, chương chương Đặc ... ≠ -1 x ≠ Vậy S = { - 5,5 } Ngày :16 - 4-2009 Tiết: 73 ÔN TẬP CUỐI NĂM ( t t) Giải phương trình : x + x − = với x > 3x2 + 2x – = 3x2 + 3x – x – = Giải 3x ( x +1) – (x +1) = (x +1) (3x -1) ...
- 12
- 3,113
- 11
ôn tập cuối năm 12 cơ bản tiết 67-76
... Thuột GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 – Năm học 2008-2009 A B = + (1 + x )(2 − x ) x + − x Đồng hệ số tìm A=B= 1/ 3 I/Mục đích u cầu : Ngày soạn:30-3-2009 Tiết 70-73: ÔN TẬP CUỐI NĂM Giáo viên : Hồng Thị ... GIẢI TÍCH 12 – Năm học 2008-2009 Hoạt động giáo viên H 1: Tìm nguyên hàm hàm số( Áp dụng công thức bảng nguyên hàm) +Giáo viên ghi đề tập bảng chia nhóm:(Tổ 1, 2 làm câu 1a; Tổ 3,4 làm câu 1b: thời ... x +1) x + x + = x x1 / = x / + x / + x 1 / b/.Đặt t= x3+5 ⇒ dt = x dx ⇒ x dx = ( x +1) a/ ∫ x ĐS: x / + x / + x1 / + C b/ ∫x x + 5dx ( = ∫ x3 + dt đặt t= x + (sinx+cosx)2 =1+ 2sinx.cosx =1+ siu2x...
- 5
- 2,235
- 23
Tiết 68 - Ôn tập cuối năm
... 9cm, 12 cm b 2cm, 4cm, 6cm c 5cm, 5cm, 8cm d 4cm, 9cm, 3cm ∆ ABC có AB=1cm, AC=4cm Số đo cạnh AC số nguyên Độ dài cạnh AC là: a 2cm b 3cm c 4cm d 5cm Hoạt động 2: Luyện tập - Treo bảng phụ tập ... tam giác Mà BIÂF + BIÂC = 18 00 (kề bù) Nên BIÂF = BIÂC = 900 - Hai cạnh không Vậy BD trung trực CF - Để so sánh lớn nhỏ d) So sánh AD DC phải đưa cạnh vào tam giác ∆DEC vuông E có DC > DE Mà AD ... Học ôn đònh lí tính chất đường trung tuyến, đường phân giác tam giác, góc, tính chất dấu hiệu nhận biết tam giác cân, đònh nghóa đường trung trực đoạn thẳng - Làm câu d, e tập giải lớp Làm tập...
- 2
- 1,540
- 4
Tiet 68: On tap cuoi nam (t1)
... B KÕt qu¶ 1) x(y - 1) + (y – 1) = d) (y – 1) (x + 1) 1- d 2) x(y – 1) + y (1 – y)= a) (y – 1) (x – y) 2-a 3) x3 – y3 4) x2 – x - y2 – y = b) (x – 2y)(x2 + 2x y + 4y2) c) (x + y)(x – y -1) e) (x – ... A -12 B - C 12 D B Hướng dẫn nhà - Xem lại chữa - Làm 1c, 2, 7(b,c) ,9 ,10 , 11 a/ SGK - Hướng dẫn 9: Giải phương trình x+ x+ x+6 x+8 + = + 98 96 94 92 x+2 x+4 x+6 x +8 ⇔( + 1) + ( + 1) = ( + 1) ... Bài tập trắc nghiệm Bài 1: Nối thích hợp ®a thøc ë cét A víi c¸c ®a thøc ë cột B để kết phân tích đa thức thành nhân tử A 1) x(y - 1) + (y – 1) = B a) (y – 1) (x – y) 2) x(y – 1) + y (1 – y)=...
- 11
- 1,289
- 0
TIẾT ÔN TẬP CUỐI NĂM TOÁN 6
... −6 − 12 − 36 31 : = g = g = 25 25 − 12 5 b/ −20 30 −45 45 15 : = 15 g = 15 g = = 30 −20 −2 −2 II/ BÀI TẬP : DẠNG : Rút gọn : 14 g 50 25g 28 a/ b/ 9g − g 15 18 Giải a/ b/ 14 g 1g = = =1 25g 1g 28 ... −2 b/ ÷ : = g = −5 18 81 32 11 2 14 g + = + = + = = f/ 16 9 72 72 72 g/ 31 31 g + g = g + ÷= g = 35 10 5 n/ 16 20 + + ÷: = : = g = 12 12 3 Dạng : Tìm giá trị phân ... khác -1 ) chúng Áp dụng : a/ b/ 18 18 :18 = = 18 36 36 : − 20 − 20 : 20 − = = 16 0 16 0 : 20 Câu : Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số ? Áp dụng : Quy đồng mẫu phân số : a/ −8 , 15 b/ 11 ,...
- 18
- 4,414
- 4
ON TAP CUOI NAM- Tiet 43-HHCB
... minh đờng vuông góc với mặt, hai mặt phẳng vuông góc, cách xác định toán khoảng cách Bài tập 9, 10 , 11 / 18 3- SBT IV Những lu ý sư dơng gi¸o ¸n _ ... vuông góc với SD đoạn vuông góc chung cđa SD vµ AB lµ AE d HD + GV xac ho¸ kiến thức ghi giải bng Củng cố Nắm vứng phơng pháp chứng minh đờng vuông góc với mặt, hai mặt phẳng vuông góc, cách xác định ... đoạn vuông góc chung AB vµ SD SB = a , BF = a d Tính khoảng cách hai đờng thẳng CM SA Trong tam giác BKF có FK = BK = a 5 HD: c CD ⊥ (CAD) nen (S CD) ⊥ (CAD) Trong tam gi¸c SCD vÏ EA vuông góc...
- 2
- 430
- 9
Tiết 66 Đại 9 Ôn tập cuối năm T2
... (sgk - 13 2) a) Vì đồ thị hàm số y = ax + b ®i qua ®iĨm A ( ; ) B ( -1 ; -1 ) Thay toạ độ điểm A B vào công thức hàm số ta cã : = a + b → a + b = (1 ) -1 = a ( -1) + b→ - a + b = -1 (2) Tõ (1) vµ ... vµ B ( -1 ; -1 ) → ta cã phơng a + b = (1 ) - a + b = -1 (2) trình ? - Hãy lập hệ phơng trình sau giải hệ tìm a b suy công thức hàm số cần tìm ? Từ (1) (2) ta có a+b = −a + b = 1 - Khi ... đầu bài 14 ; 15 ( sgk - 13 3 ) yêu cầu HS tìm đáp án BT 14 - Đáp án ( B) ; BT 15 - Đáp án (C ) - Khi hai đờng thẳng y = ax + b y = a'x + b' song song , c¾t , trùng HĐ 4: Hớng dẫn nhà - Ôn tập kỹ...
- 3
- 4,210
- 11
Tiết 67 Đại 9 Ôn tập cuối năm T3(G.A 3 cột)
... trả lời câu hỏi HS làm 1 ;b= 12 15 Thay vào đặt, ta có x = 12 ( km/h ) ; y = 15 ( km/h ) VËy vận tốc lúc lên dốc 12 km/h vận tèc xuèng dèc lµ 15 km/h Bµi 17 ( SGK - 13 4 ) Tãm t¾t : tỉng sè ... điều kiện ta thấy x = - Giải tiếp tập 18 ( sgk - 13 4 ) nh phần hớng dẫn 10 thoả mãn số ghế lúc đầu - Ôn tập lại toàn kiến thức học chuẩn bị cho tiết kiểm lớp học 10 tra häc kú II ... 80 ) Ta cã : ∆' = ( -1) 2 - ( -80) = HĐ 4: Hớng dẫn nhà - Xem lại tập chữa , nắm cách giải dạng 81 > ' = toán học - Ôn tập lại cách giải toán cách lập phơng trình x1 = 10 ; x2 = - hệ phơng...
- 3
- 4,895
- 21
ÔN TẬP CUỐI NĂM (Tiết 2) pdf
... +1 hoàn chỉnh f(x)-g(x)+h(x)= ? Muốn chứng tỏ x= -1 -8x -4 c) +Ta có: g( -1) =2( -1) 3 +( -1) 2 +( -1) +2 nghiệm g(x) em làm - Tính giá trị đa thức g( -1) = -2 +1- 1+2= Do x= -1 nghiệm đa thức g(x) x= -1, ... f(x)= ( -1) 3 +4( -1) 2 -5( -1) -3 x= -1 nghiệm f(x)= -1+ 4+5-3=5 g(x) - Yêu cầu lớp giải sau gọi học sinh lên Do x= -1 khơng nghiệm đa thức f (x) bảng trình bầy lời giải + h( -1) = ( -1) 3 -3( -1) 2 -2( -1) +1 - ... 17 x4 5x3 15 x2 11 x2 chiều luỹ thừa giảm biến cộng theo cột dọc g(x) x5 5x 6x3 x2 5x - Yêu cầu lớp giải sau gọi học sinh lên bảng trình bầy lời giải f(x)+g(x) =7x5-22x4+ 11 x3+ 16 x2-...
- 6
- 377
- 0
ÔN TẬP CUỐI NĂM (Tiết 1) doc
... em Ghi bảng Bài 1: Thu gọn tìm bậc đơn thức: làm - HS: Tính tích hệ số với nhau, tích phần biến với a) 1 x y - xy2z3 12 12 x y . - xy z 7 12 = 3 = -x ... trình bầy lời giải 1 b) x2 y2 xyz 4 7 x2 y2 . . xyz2 3 16 3 x y z 12 8 Đơn thức có bậc đơn thức 10 10 c)A x2 ... bầy lời giải 7 A x20 y 30 z10 x 50 y 40 z 20 axyz 3 ax71y71z 31 - Hãy nhận xét làm bạn bổ sung lời giải cho hồn Đơn thức có bậc 17 3 chỉnh - Yêu cầu lớp ghi đề Bài 2:...
- 6
- 560
- 0
ÔN TẬP CUỐI NĂM (Tiết 3) doc
... ABD(c.c.c) A1 A Xét AEC; AED , có AC=AD (gt) A1 A A1 A (cmt) ABC ABD(c.c.c) AE cạnh chung Do đó: AEC AED (c.g.c) gt E1 E - Hãy trình bầy lời giải tốn mà E1 E 18 0 E1 E ... A1 M mà nên ABM cân B Do A1 M Do AC=CN (gt) Do CAN cân C C1 A N ; B A M Nên A N - Yêu cầu lớp giải sau gọi học sinh lên bảng trình bầy lời giải Mà ABC có AB< AC (gt) nên C1 B1 ... ABC có AB< AC (gt) nên C1 B1 Mà C1 A N (theo tc góc ngồi t giác) C1 2N có B A1 M (theo tc góc ngồi t.giác) - Hãy nhận xét làm bạn bổ sung lời B1 2M giải cho hoàn chỉnh Suy ra:...
- 5
- 376
- 0
Tiết 68 + 69. HH8. ÔN tập cuối năm.
... 12 2 + 52 = 16 9 Trong ∆SOK, OÂ = 900 D 12 cm C ⇒ SK = 13 cm K O coù: B SK = OS + OK = 12 + 52 = 16 9 ⇒ SK = 13 cm Diện tính mặt bên là: 2 2 SABC = BC.SK = 10 .13 = 65cm2 2 A 10 cm 2 SABC = BC.SK = 10 .13 ... SABC = BC.SK = 10 .13 = 65cm2 Tổng diện tích bốn mặt bên là: 4 .65 = 260cm2 Diện tích toàn phần là: Stp = Sxq + Sđ = 260 + 10 .10 = 360cm2 b/ Thể tích hình chóp là: 3 V = Sđ SO = 10 0 .12 = 400cm3 Gi¸o ... nêu công thức a/ Độ dài cạnh bao nhiêu? C tính độ dài đg/chéo AC1 Vì hình lập phương gọi cạnh x ta hình lập phương, có: A biết cạnh x? AC1 = x + x + x = 12 • Theo đ/lí Pytago cho ⇒ 3x2 = 12 ⇒...
- 3
- 558
- 2
Tiết ôn tập cuối năm
... + + = - 1, 7 10 = - 17 D= 3 ⋅ ( − 0,4 ) − ⋅ 2,75 + ( − 1, 2 ) : 11 11 (−4) 275 − 12 11 = ⋅ − ⋅ + ⋅ 10 10 0 10 − 11 22 − 33 − 11 − 44 − 33 − + = 10 10 10 − 88 = =8 10 10 Bµi 17 6: TÝnh 13 19 23 ... 0.605 + 0, 415 ) : 0, 01 = 1 3,25 − 37,25 − 37,25 + 12 = ◐ Lµm bµi 17 1? = T 11 1 1, 02 : 0, 01 102 = = −3 − 34 − 34 Bµi 17 4: 80080 01 40 01 A= > 1; B = A > > B => A > B 17 2: ◐ Sè ... Bài 17 1: Tính A = 27 + 46 + 79 + 34 + 53 ◐ Lµm bµi 17 1? = (27 + 53) + (46 + 34) + 79 = 80 + 80 + 79 = 239 B = -377 – (98 – 277) = -10 0–98 = -19 8 C = -1, 7.2,3 +1, 7.(-3,7) 1, 7.3 – 0 ,17 :0 ,1 = - 1, 7...
- 4
- 623
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose