... mức biên chế từ 2,1 giáo viên/ lớp lên 2,25 giáo viên/ lớp làm tăng số lượng giáoviên trường Việc thay đổi định mức lao động: từ 18 tiết/tuần /giáo viên xuống 17 tiết/tuần/ giáoviên làm ảnh hưởng ... cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp học Trong đó: 65 cán quản lý, 520 giáo viên, 174 nhân viên Theo quy định hành Luật giáo dục, đội ngũ cán giáoviên cấp học địa bàn huyện hầu hết đạt chuẩn trình ... theo quy định Bộ giáo dục đào tạo Giáo viên: Năm học 2012 - 2013 huyện Cát Hải có 75 giáo viên( đó: 100% đạt chuẩn; 05(6,6%) chuẩn; 90% có trình độ tin học A trở lên Giáoviêntrung học phổ thông...
... trường trung học Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Hiệu trưởng quản lý hoạt động nhằm quản lý giáoviên chuyên môn nghiệp vụ, thực kế hoạch giảng dạy lực sư phạm giáoviên tổ chuyên môn Nâng cao chất ... sở vật chất Giáo dục công dân Giáo dục quốc phòng Giáo dục đào tạo Giáoviên Học sinh Học sinh giỏi Hiệu trưởng Kỹ thuật công nghiệp Kỹ thuật nông nghiệp Phương pháp dạy học Quản lý giáo dục Tổ ... trường thực đường lối giáo dục Đảng phạm vi trách nhiệm mình, tức đưa nhà trường vận hành theo nguyên lý giáo dục để tiến tới mục tiêugiáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ học sinh”...
... trưởng giáoviên tổ thông tin chiều nhằm mục tiêu cuối nâng cao chất lượng giáo dục Hiệu trưởng có thông tin để đánh giá xác giáo viên, trình độ chuyên môn, nghiệpvụ họ từ phân công giáoviên ... nhau, phù hợp vớiđối tượng khác để nâng cao chất lượng giảng dạy giáo viên, tổ môn, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục trường Bên cạnh số tổ khối chuyên môn làm tốt chức năng, nhiệmvụ tổ, thực ... khác (đánh giá, xếp loại giáo viên; đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáoviên Việc đòi hỏi tổ trưởng chuyên môn phải nắm thật rõ tổ viên ưu điểm hạn chế việc thực nhiệmvụgiảng dạy phân công) b...
... ca trng THPT Trng trung hc l c s giỏo dc ph thụng ca h thng giỏo dc quc dõn Trng cú t cỏch phỏp nhõn, cú du, cú ti khon Trng THPT l cp hc trung gian gia cp THCS v trung cp, cao ng, i hc Lut giỏo ... vic nõng cao nng lc giỏo viờn, nõng cao cht lng gi dy nõng cao cht lng gi dy, hot ng t chuyờn mụn cn i vo n np, cn i mi sinh hot t chuyờn mụn Cỏc bui sinh hot t cn hng vo mc tiờu nõng cao nng ... lc chn hng phỏt trin, tip tc hc i, cao ng, trung cp hc ngh hoc i vo cuc sng lao ng t c nhim v, mc tiờu giỏo dc cỏc c s giỏo dc cn cú cỏc gii phỏp nhm nõng cao cht lng giỏo dc Trong ú cụng tỏc...
... ,Lý,Hóa,Sinh,CN : giáoviên biên chế hữu, 12 giáoviên thỉnh giảng + Tổ Văn,Sử,Địa : giáoviên biên chế hữu, giáoviên thỉnh giảng + Tổ AnhVăn,CD,TD : giáoviên biên chế hữu, giáoviên thỉnh giảng c Năm ... tin,CN,Sinh : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Văn : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Sử Địa : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Anh văn : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ TD,QS,CD : giáoviên : Đạt chuẩn ... Toán : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Lý Hóa : 10 giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ tin,CN,Sinh : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Văn : giáoviên (có chuẩn) : Đạt 100% + Tổ Sử;Địa;C Dân : giáo viên...
... trách nhiệmgiảng dạy Chú trọng Bồi dưỡng - Nâng cao lực Giáoviên - Chú trọng công tác bồi dưỡng giáoviên chuyên môn, nghiệpvụ sư phạm: tập huấn dạy chương trình, tổ chức hướng dẫn giáoviên ... nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đặc biệt đội ngũ giáoviên dạy giỏi, giáoviên cốt cán, thực Chuyên đề Đổi PP dạy học - Từng bước nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đặc biệt đội ngũ giáo ... học tập trao đổi kinh nghiệm giảng dạy với đồng nghiệp trường THPT Đặc biệt coi trọng việc giáoviên tự học, tự bồi dưỡng nâng cao lực chuyên môn, nghiệpvụGiáoviên tìm kiếm kinh nghiệm dạy...
... ,Lý,Hóa,Sinh,CN : giáoviên biên chế hữu, 12 giáoviên thỉnh giảng + Tổ Văn,Sử,Địa : giáoviên biên chế hữu, giáoviên thỉnh giảng + Tổ AnhVăn,CD,TD : giáoviên biên chế hữu, giáoviên thỉnh giảng c Năm ... tin,CN,Sinh : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Văn : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Sử Địa : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Anh văn : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ TD,QS,CD : giáoviên : Đạt chuẩn ... Toán : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Lý Hóa : 10 giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ tin,CN,Sinh : giáoviên : Đạt chuẩn 100% + Tổ Văn : giáoviên (có chuẩn) : Đạt 100% + Tổ Sử;Địa;C Dân : giáo viên...
... thuyết phục giáoviên tổ * Giải pháp: - Phân công nhiệmvụ kiêm nhiệm không tập trung vào số giáoviên - Chấn chỉnh lại đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, ý công tác bồi dưỡng nghiệpvụ quản lý cho ... kết thi đua đội ngũ Thầy- Cô giáo chất lượng học tập học sinh tăng lên rõ rệt Về phía Giáo viên: GiáoviênGiáoviên Ghi Năm học Tổng số giỏi Giáoviên có chuyên giáoviên CSTĐ đạt LĐTT môn yếu ... chuyên môn, giúp đỡ giáoviên tập sự, phát động phong trào tự học giáoviên - Qua điều tra qua hoạt động chuyên môn nghiệpvụ khác, phân loại giáoviên Từ có kế hoạch bồi dưỡng giáoviên tổ - Thực...
... đánh giá qua mức độ đạt tiêuchuẩn chất l-ợng đề sản phẩm Còn giáo dục đào tạo, chất l-ợng đ-ợc đánh giá qua mức độ đạt đ-ợc mục tiêu đề ch-ơng trình giáo dục đào tạo Mục tiêu đào tạo mô tả khuôn ... sánh hay đặc tr-ng tuyệt đối, dấu hiệu đặc thù, kiện, thông số (Oxford Poket Dictionnary) - Chất l-ợng Tiềm sản phẩm hay dịch vụ nhằm thỏa mãn nhu cầu ng-ời sử dụng (Tiêu chuẩn Pháp- NFX 50-109) ... trin, tip tc hc i hc, cao ng, trung cp, hc ngh hoc i vo cuc sng lao ng. [7] V phng phỏp giỏo dc ph thụng Giỏo dc trung hc ph thụng phi cng c, phỏt trin nhng ni dung ó hc trung hc c s, hon thnh...
... thực quyền người giáoviên nhà trường tổ chuyên môn cần quy định rõ trách nhiệm họ công việc phân công đảm nhiệm - Điều 29: Nhiệmvụgiáoviên điều lệ trường THPT/ 2007 - Trách nhiệmgiáoviên ... mặt quyền lợi họ Điều 30: Nhiệmvụgiáoviên - Điều lệ trường THPT/ 2007 Như vậy, tạo môi trường công tác tốt để giáoviên yên tâm công tác cống hiến, sáng tạo * Đề cao trách nhiệmgiáoviên ... đề thực nhiệmvụ Sự phối kết hợp tổ chuyên môn, đoàn thể nhà trường vớigiáoviên chưa thường xuyên Do có suy nghĩ có giáoviên dạy môn tự nhiên học hỏi giáoviên môn tự nhiên, giáoviên dạy...
... thực quyền người giáoviên nhà trường tổ chuyên môn cần quy định rõ trách nhiệm họ công việc phân công đảm nhiệm - Điều 29: Nhiệmvụgiáoviên điều lệ trường THPT/ 2007 - Trách nhiệmgiáoviên ... mặt quyền lợi họ Điều 30: Nhiệmvụgiáoviên - Điều lệ trường THPT/ 2007 Như vậy, tạo môi trường công tác tốt để giáoviên yên tâm công tác cống hiến, sáng tạo * Đề cao trách nhiệmgiáoviên ... đề thực nhiệmvụ Sự phối kết hợp tổ chuyên môn, đoàn thể nhà trường vớigiáoviên chưa thường xuyên Do có suy nghĩ có giáoviên dạy môn tự nhiên học hỏi giáoviên môn tự nhiên, giáoviên dạy...
... thõn thin hc sinh tớch cc i mi qun lý v nõng cao cht lng giỏo dc T nhng ú, tụi coi vic Nõng cao cht lng hot ng T chuyờn mụn l mt cỏc gii phỏp nhm nõng cao cht lng giỏo dc Bi i mi giỏo dc khụng ... theo nhm nõng cao hn na cht lng dy - hc b) i vi cỏc bi kim tra thng xuyờn v cỏc bi kim tra khụng trung: Tt c cỏc bi kim tra thng xuyờn (kim tra 15 phỳt) v cỏc bi kim tra khụng trung, khụng cú ... cht hnh chớnh, s v; trung ch yu l cỏc ni dung nhm nõng cao cht lng dy - hc + Kim tra, ỏnh giỏ cht lng dy- hc l mt cụng tỏc quan trng nht ca ngi lm cụng tỏc qun lý, vy cn trung xõy dng v cú nhiu...
... cu trii tap trung d Cao nguyen Pleiku chi cd mpt bp phan nho cu trii d mpt sd huyen giap ranh \di tmh Gia Lai thupe tinh Kon Tum va Dik Lik Dia ban cu trii ciia ngudi Jrai nim d cao tir 700 - ... hinh nhung dac diem tam ly dan tpc rlt dac trung ciia ngudi Jrai Yeu td \an hda dan tpc lam cho ngudi Jrai cd long tu hao dan tpc rlt cao, cd nhu d u cao viec bao tdn va phIt huy bin sac van hda ... Dong Nam Trung Qudc, tir dd lan truyen xudng Dong Nam A va Chau Dai Duong Gil thuyet thu hai cho ring: Khu vuc hinh dau tien ciia ngon ngir Malaio - Polynesien la viing dao Dong Nam A ma trung tam...
... nhập người tiêu dùng Đốivới hàng hóa TDTT, cầu hàng hóa có mối quan hệ tỷ lệ thuận với thu nhập người tiêu dùng TDTT Mức thu nhập người tiêu dùng TDTT cao làm gia tăng tiêu dùng tỷ lệ tiêu dùng ... nông nghiệp có chiều caotrung bình thấp (1m62,31cm) ngược lại lao động trí óc lại có chiều caotrung bình cao (~ 1m64) Tuy nhiên, nhìn chung khác biệt lớn đối tượng lao động o Về cân nặng: đối ... trí óc lại có chiều caotrung bình cao (1m54,19cm) Và khác biệt lớn đối tượng lao động o Về cân nặng: tương tự trường hợp nam Cân nặng trung bình lao động trí óc tương đốicao (gần 50 kg) (xem...
... nhập người tiêu dùng Đốivới hàng hóa TDTT, cầu hàng hóa có mối quan hệ tỷ lệ thuận với thu nhập người tiêu dùng TDTT Mức thu nhập người tiêu dùng TDTT cao làm gia tăng tiêu dùng tỷ lệ tiêu dùng ... nông nghiệp có chiều caotrung bình thấp (1m62,31cm) ngược lại lao động trí óc lại có chiều caotrung bình cao (~ 1m64) Tuy nhiên, nhìn chung khác biệt lớn đối tượng lao động o Về cân nặng: đối ... trí óc lại có chiều caotrung bình cao (1m54,19cm) Và khác biệt lớn đối tượng lao động o Về cân nặng: tương tự trường hợp nam Cân nặng trung bình lao động trí óc tương đốicao (gần 50 kg) (xem...
... trình đỉnh bến xác định theo tiêu chuẩn: tiêuchuẩn thiết kế (tiêu chuẩn bản) tiêuchuẩn kiểm tra Theo tiêuchuẩn (TCCB): Cao trình bến thiết kế theo tiêuchuẩn nhằn mục đích đảm bảo cho tàu neo ... độ trung bình năm 27oC - Nhiệt độ trung bình thấp không 25oC - Nhiệt độ trung bình cao không qúa 29oC I.2.3.4 Bão Tại khu vực TP Hồ Chí Minh bão, có tập trung xuất vào tháng 10, tháng 11 với ... Theo tiêuchuẩn kiểm tra (TCKT): Cao trình bến thiết kế theo tiêuchuẩn kiểm tra nhằm đảm bảo cho khu đất bến không bị ngập: ∇ ĐỉnhKT = H1% + a Trong đó: H1%: mực nước cao thiết kế lấy ứng với...
... Dch tuyn tin lit cú mụi trng kim trung ho mụi trng acid ca nc tiu niu o v trung ho mụi trng acid õm o, nu dch tuyn tin lit cú mụi trng kim hn thỡ t l trai s cao hn [1] 1.2 CC YU T TC NG CA CON ... theo th t sinh v gii tớnh Ti rt nhiu khu vc ca Trung Quc v ấn , i vi sinh ln u tiờn thỡ t l gia trai v gỏi rt cõn bng, ú t l trai cỏc ln sinh sau thng cao hn iu ny bt ngun t mong mun ca cha m mun ... 2444 2206 11 39 23,2% 168 4650 1,27 3,15 Nhn xột: tt c cỏc nhúm t l sinh trai u cao hn t t l sinh gỏi Nhng t l cao nht nhúm ó cú 2-4 gỏi lờn ti 76,8% s khỏc bit v t l ny cú ý ngha thng kờ (p...