0

tiêu chuẩn 4 thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục

Tài liệu Thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học docx

Tài liệu Thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học docx

Tài liệu khác

... Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình đề nghị thành lập sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục tiểu học kèm theo văn bằng, chứng hợp lệ người dự kiến phụ trách sở giáo dục Văn nhận bảo trợ quản ... trợ quản lý trường tiểu học địa bàn huyện Số hồ sơ: Theo quy định xã Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...
  • 2
  • 657
  • 0
Thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học doc

Thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học doc

Thủ tục hành chính

... định Phòng Giáo dục Đào tạo quận – huyện (trong hành từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần) Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn xin thành lập Đề án thành lập sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục Ý kiến ... cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Quyết định hành Các bước Mô tả bước Tên bước Bước Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định : Nộp hồ sơ Phòng Giáo dục Đào tạo quận (trong hành từ thứ ... qui định Bước a.Trường hợp đủ điều kiện, Phòng Giáo dục Đào tạo quận – huyện có ý kiến văn gửi hồ sơ thành lập nhà trường cho Phòng Nội vụ xem xét trình Ủy ban nhân dân quận ban hành định b.Trường...
  • 4
  • 432
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH TỰ CHỦ CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC

Sáng kiến kinh nghiệm ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH TỰ CHỦ CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC

Giáo dục học

... buổi Các tiết hoạt động tháng không tổ chức hoạt động chung giáo viên chủ nhiệm lập kế hoạch tổ chức hoạt động theo lớp Nội dung hoạt động theo chủ điểm tháng, đồng thời giáo viên thêm nội dung giáo ... lực, trình độ đội ngũ giáo viên khả tự chủ giáo viên nâng cao nhiều Từ chỗ hoàn toàn phụ thuộc vào sách giáo khoa phân phối chương trình, đến hầu hết giáo viên chủ động, sáng tạo linh hoạt việc thực ... môn, trình Hội đồng giáo dục định triển khai thực Ngoài tháng có tổ chức hoạt động chung, giáo viên chủ nhiệm chủ động xây dựng kế hoạc giáo dục NGLL lớp mình, báo cáo lãnh đạo tổ chức thực lớp...
  • 12
  • 1,064
  • 1
SKKN đổi mới CÔNG tác QUẢN lý, CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TIỂU học THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH tự CHỦ của cơ sở GIÁO dục

SKKN đổi mới CÔNG tác QUẢN lý, CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TIỂU học THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH tự CHỦ của cơ sở GIÁO dục

Giáo dục học

... buổi Các tiết hoạt động tháng không tổ chức hoạt động chung giáo viên chủ nhiệm lập kế hoạch tổ chức hoạt động theo lớp Nội dung hoạt động theo chủ điểm tháng, đồng thời giáo viên thêm nội dung giáo ... môn, trình Hội đồng giáo dục định triển khai thực Ngoài tháng có tổ chức hoạt động chung, giáo viên chủ nhiệm chủ động xây dựng kế hoạc giáo dục NGLL lớp mình, báo cáo lãnh đạo tổ chức thực lớp ... lực, trình độ đội ngũ giáo viên khả tự chủ giáo viên nâng cao nhiều Từ chỗ hoàn toàn phụ thuộc vào sách giáo khoa phân phối chương trình, đến hầu hết giáo viên chủ động, sáng tạo linh hoạt việc thực...
  • 18
  • 493
  • 1
Maugiaoan - Huong dan thuc hien chuong trinh giao duc mam non.doc

Maugiaoan - Huong dan thuc hien chuong trinh giao duc mam non.doc

Mầm non - Tiểu học

... việc thực chương trình IV NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ Đánh giá trình thực hoạt động giáo dục Việc chuẩn bị giáo án giáo viên ( xem giáo án, vấn giáo viên) Chuẩn bị môi trường để tổ chức hoạt động giáo dục ... kiện để thực Chương trình giáo dục mầm non; chương trình giáo dục nhà trẻ, Chương trình giáo dục mẫu giáo Điều : Chương trình giáo dục mầm non khung bản, thực hiện, sở giáo dục mầm non cần vận dụng ... DỤC ĐÀO TẠO Xây dựng ban hành chương trình khung: “ chương trình giáo dục mầm non” Chương trình giáo dục mầm non chương trình quốc gia Trong trình thực hiện, địa phương vận dụng cách linh hoạt...
  • 37
  • 10,329
  • 27
Kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Mầm non - Tiểu học

... KHGD 1 .4 Các loại kế hoạch giáo dục thực chương trình 1 Kế hoạch giáo dục năm 2 Kế hoạch thực tháng/chủ đề 3 Kế hoạch giáo dục tuần, ngày Xây dựng kế hoạch: Kế hoạch ngày Lập kế hoạch giáo dục năm ... khai thực hiện: bao gồm tên CĐ, dự kiến trình tự thực CĐ, dự kiến t/g thực CĐ 2.3 Lập kế hoạch giáo dục năm: - Nội dung giáo dục theo lĩnh vực + Lựa chọn: Bám vào mục tiêu để lựa chọn nội dung chương ... Ngày Ngày 4. 2 Xây dựng kế hoạch tuần - Kế hoạch tuần lập sở bố trí hoạt động giáo dục vào thời gian biểu hàng ngày.Trong ngày thông qua hoạt động giáo dục tích hợp xoay quanh chủ đề GV dựa vào yêu...
  • 48
  • 42,233
  • 139
CHUYÊN đề GIÁO dục PHÁP LUẬT - THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGƯỜI HỌC, CẬP NHẬT KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ

CHUYÊN đề GIÁO dục PHÁP LUẬT - THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGƯỜI HỌC, CẬP NHẬT KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ

Tài liệu khác

... pháp luật, chương trình giáo dục văn hóa - xã hội, chương trình giáo dục bảo vệ môi trường, chương trình giáo dục bảo vệ sức khỏe chương trình giáo dục phát triển kinh tế Vụ Giáo dục thường xuyên ... DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 6 6 23 34 41 46 46 46 47 52 81 82 82 82 90 99 100 111 113 118 118 118 118 122 123 123 123 126 132 1 34 135 138 140 140 140 141 145 142 LỜI NÓI ĐẦU Học tập nhu cầu cốt ... 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục thường xuyên đáp ứng yêu cầu người học, cập nhật kiến thực, kỹ năng, chuyển giao công nghệ bao gồm chương trình: chương trình giáo dục pháp...
  • 145
  • 1,048
  • 0
biện pháp quản lí thực hiện chương trình giáo dục địa phương của hiệu trưởng trường thcs huyện lục nam, tỉnh bắc giang

biện pháp quản lí thực hiện chương trình giáo dục địa phương của hiệu trưởng trường thcs huyện lục nam, tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... - thời gian thực hiện; hướng dẫn thực chương trình" [8, tr.19] 1.2.1.2 Khái niệm chương trình giáo dục Chương trình giáo dục trình bày có hệ thống kế hoạch tổng thể hoạt động giáo dục thời gian ... trình giáo dục địa phương trường THCS 14 1 .4 Chương trình giáo dục địa phương trường THCS 19 1 .4. 1 Mục tiêu 19 1 .4. 2 Nội dung, đặc điểm 19 1 .4. 3 Cách thức thực hiện, đánh ... trình giáo dục địa phương trường THCS 11 1.3.1 Các văn đạo thực chương trình giáo dục địa phương Bộ GD&ĐT 11 1.3.2 Các chủ chương Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Giang thực chương trình giáo...
  • 90
  • 1,906
  • 20
skkn công tác chỉ đạo lập kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non liên thủy, thuộc huyện lệ thủy, tỉnh quảng bình

skkn công tác chỉ đạo lập kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non liên thủy, thuộc huyện lệ thủy, tỉnh quảng bình

Giáo dục học

... pháp giáo dục, đánh giá trẻ: Cấu trúc chương trình: Quy định hướng dẫn thực chương trình Chương trình giáo dục nhà trẻ mẫu giáo cấu trúc thành văn chương trình khung với tên: Chương trình giáo dục ... dung giáo dục theo chủ đề tùy thuộc vào hiểu biết trẻ lực thực nội dung giáo dục chương trình + Giáo viên dạy chương trình giáo dục mầm non mới, đa số giáo viên hiểu sâu sắc thực chương trình, giáo ... hoạt động: Đón trẻ, thể dục sáng, hoạt động có chủ đích; hoạt động trời, hoạt động góc hoạt động chiều Sau thực kế hoạch ngày: Chỉ soạn hoạt động học, theo thời gian biểu theo lĩnh vực chương trình...
  • 52
  • 2,684
  • 1
đề tài một số biện pháp chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non của trường mầm non hoa hồng

đề tài một số biện pháp chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non của trường mầm non hoa hồng

Mầm non - Tiểu học

... năm đầu thực + Định hớng cách lựa chọn mục tiêu, nội dung hoạt động chủ đề cho giáo viên: Để giúp giáo viên thực tốt chơng trình, bớc đầu phải dựa vào chơng trình hớng dẫn thực chơng trình Bên ... biết cách thực tốt hoạt động: Cài ; cởi cúc ; kéo khoá Phát triển nhận thức Hoạt động - Thể dục sáng - Hoạt động học: tập Phát triển chung VĐ - Hoạt động chiều: Vận động nhẹ sau ngủ tra - Vận động ... việc triển khai thực chơng trình Bởi suy cho giáo viên ngời trực tiếp thực chơng trình, biến t tởng sách nhà giáo dục thành thực tiễn sinh động Song, triển khai thực chơng trình giáo viên nhiều...
  • 13
  • 1,210
  • 1
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON NHÀ TRẺ 24 – 36 THÁNG TUỔI

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON NHÀ TRẺ 24 – 36 THÁNG TUỔI

Khoa học xã hội

... tuần/chủ đề) I .Giáo dục phát triển thể chất: Gồm - Giáo dục phát triển vận động - Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe Giáo dục phát triển vận động: - Tập động tác phát triển nhóm hô hấp + Thể dục sáng + ... chuyển hoạt động Hướng dẫn hoạt động vận động Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ chạy nhẹ nhàng 1-2 phút sau đứng thành vòng cung hướng phía cô Hoạt động 2: Trọng động + Tập tập phát triển chung theo trình ... Hướng dẫn tổ chức hoạt động: Hoạt động vẽ, nặn, tô, dán Hoạt động 1: Tạo tình trò chơi, mô hình ( tùy đồ dùng cô chuẩn bị) phù hợp với nội dung dẫn dắt trẻ vào hoạt động Hoạt động 2: - Cho trẻ...
  • 21
  • 20,720
  • 18
Giải pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Giải pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... mà không nắm mục tiêu chương trình giáo dục, biện pháp thực tốt mục tiêu chương trình giáo dục thực nội dung chương trình giáo dục Quản lý việc thực mục tiêu chương trình giáo dục mầm non người ... mà không nắm mục tiêu chương trình giáo dục, biện pháp thực tốt mục tiêu chương trình giáo dục thực nội dung chương trình giáo dục Quản lý việc thực mục tiêu chương trình giáo dục mầm non người ... đánh giá trình thực chương trình giáo dục 1.3 Một số vấn đề chương trình giáo dục mầm non 1.3.1 Mục tiêu chương trình giáo dục mầm non Giáo dục mầm non phận hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục mầm...
  • 128
  • 5,515
  • 30
Biện pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới của hiệu trưởng các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Quảng Bình

Biện pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới của hiệu trưởng các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Quảng Bình

Sư phạm

... 80 43 96 29 23 109 44 1 35 37 27 47 13 15 40 2 14 2010 - 2011 Trỡnh chun T di chun Tng T trờn s chun 26 48 16 49 16 69 227 0 0 0 0 3 04 189 283 153 278 103 49 8 2 64 118 68 2 04 119 299 203 1.9 84 1.099 ... 295 612 251 41 4 2.8 84 Trỡnh o to H % C % THCN % SC % CQ T % 45 33 15 30 30 22 36 211 8,7 8,3 10,2 4, 9 8,8 8,7 7,3 2 04 76 67 76 267 66 165 921 27,1 20,1 37 25,7 43 ,6 26,3 39,9 31,9 47 9 269 90 ... 1 11 40 1 15 28 Tr Tr S lp NT MG 32 26 35 84 278 75 530 23 12 12 29 66 35 186 S Tr 580 34 268 12 3 84 365 15 1.015 15 1.987 21 1.050 30 5. 649 133 41 S Tr S lp Tr MG nhúm NT 21 31 24 15 50 148 50...
  • 125
  • 1,245
  • 2
thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo theo hướng mới tại các trường mầm non quận 5 thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo theo hướng mới tại các trường mầm non quận 5 thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... chương trình GDMN bao gồm mục tiêu giáo dục, nội dung, phương pháp hình thức giáo dục trẻ, điều kiện thực chương trình giáo dục trẻ đánh giá trình giáo dục Chương trình GDMN phản ánh trình xã ... 43 2.3.1 Quản lý giáo viên hiểu rõ mục tiêu giáo dục để thực chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo theo hướng trường Mầm non Quận Tp.HCM 44 2.3.2 Tổ chức, đạo việc thực kế hoạch giáo dục trẻ ... Mục tiêu giáo dục, phạm vi mức độ, nội dung giáo dục trẻ, phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục cách thức đánh giá kết giáo dục nhằm đạt mục tiêu giáo dục đặt ra” “Có thể hiểu chương...
  • 105
  • 654
  • 2
thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non tại các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non tại các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... tuổi cách khoa học toàn diện chương trình giáo dục Do thực chất quản lý việc dạy nhà trường quản lý việc thực chương trình giáo dục Quản lý việc thực chương trình giáo dục tốt đạt mục tiêu giáo dục ... trình Giáo dục mầm non tốt thực tốt quản lý hoạt động nuôi dưỡng giáo dục trẻ Bởi chương trình Giáo dục mầm non bao gồm nuôi dưỡng giáo dục trẻ [6,tr.1] Quản lý việc thực chương trình Giáo dục ... Mục tiêu giáo dục mầm non Các yêu cầu nội dung, phương pháp giáo dục mầm non Các điều kiện để thực chương trình giáo dục mầm non  Phần 2: Chương trình giáo dục trẻ nhà trẻ  Phần 3: Chương trình...
  • 140
  • 1,739
  • 4
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN

Giáo dục học

... VẤN ĐỀ QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LLCT TẠI TTBDCT CẤP HUYỆN 1.1- Một số khái niệm 1.1.1- Chương trình giáo dục quản lý chương trình giáo dục: "Chƣơng trình giáo dục trình bày có hệ ... dựng chƣơng trình giáo dục có cải tiến đáng kể * Với cách tiếp cận mục tiêu: Theo cách tiếp cận xuất phát điểm việc xây dựng chƣơng trình giáo dục phải mục tiêu giáo dục Mục tiêu giáo dục tạo đƣợc ... chƣơng trình giáo dục Trong lịch sử nghiên cứu phát triển giáo dục, có ba cách tiếp cận khác xây dựng chƣơng trình giáo dục Đó cách tiếp cận nội dung, cách tiếp cận mục tiêu cách tiếp cận trình...
  • 131
  • 481
  • 7
THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGƯỜI HỌC, CẬP NHẬT KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ

THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGƯỜI HỌC, CẬP NHẬT KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ

Giáo dục học

... biển hải đảo 40 Phần 2: Hướng dẫn giảng dạy 44 A Mục tiêu 44 Kiến thức 44 Kĩ 44 B Đối tượng thời gian thực 44 Đối tượng 44 Thời gian thực 44 C Chuẩn bị dạy học 45 D Nội dung chuyên đề 45 E Hướng ... pháp luật, chương trình giáo dục văn hóa - xã hội, chương trình giáo dục bảo vệ môi trường, chương trình giáo dục bảo vệ sức khỏe chương trình giáo dục phát triển kinh tế Vụ Giáo dục thường xuyên ... 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục thường xuyên đáp ứng yêu cầu người học, cập nhật kiến thực, kỹ năng, chuyển giao công nghệ bao gồm chương trình: chương trình giáo dục pháp...
  • 101
  • 270
  • 0

Xem thêm