... hãng Phần GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CÔNGTYCỔPHẦNĐẦUTƯVÀTHƯƠNGMẠIHÒABÌNHMINH 2.1 Quá trình hình thành pháttriểncôngtycổphầnđầutưthươngmạiHòaBìnhMinh Tổng côngtyHòaBình Minhđược ... động đàotạopháttriểnnguồnnhânlựcCôngtyCổPhầnđầutưthươngmạiHÒABÌNHMINH Qua thời gian thực tập Côngty nghiên cứu phân tích thựctrạng hoạt động đàotạopháttriểnnguồnnhânlực ... THƯƠNGMẠIHÒABÌNHMINH 4.1 Chiến lược pháttriển sản xuất kinh doanh Côngty giai đoạn từ năm 2010 – 2020 CôngtyCổ Pnần đầutưthươngmạiHÒABÌNHMINHCôngtyCổPhầnđầutưthươngmạiHÒA BÌNH...
... cầu đàotạo Ban giám đốc hỗ trợ tham gia xuyên suốt Hỗ trợ tích cực việc triển khai chương trình đàotạoPhân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo E Xác định mục tiêu đàotạo dựa nhu cầu đàotạo ... tiêu đàotạo Kỹ nhân viên Yếu tố bên Yếu tố bên Nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu Sắp xếp mục tiêu Định lượng nhu cầu Ưu tiên đàotạoPhân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo Báo cáo tàiNguồn ... B Phân tích công việc/ tác nghiệp Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo C Phân tích nhân viên > 0: Cần đàotạo < 0: Không cần đàotạoPhân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo D Thông...
... tiêu đàotạo Xác định tiêu chuẩn Lựa chọn phương pháp đàotạo áp dụng nguyên tắc học Tiến hành đạotạo Đo lường so sánh kết đàotạo với tiêu chuẩn II NHU CẦU ĐẠOTẠONGUỒNNHÂNLỰC Nhu cầu đàotạo ... CHU TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC GIAI ĐOẠN ĐÁNH GIÁ NHU CẦU GIAI ĐOẠN ĐÀOTẠO GIAI ĐOẠN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ Đánh giá nhu cầu đàotạo - Phân tích tổ chức - Phân tích công việc - Phân tích cá nhân Xác ... chuẩn chức danh công việc thực tế cần phải đàotạo cho nhân viên Chú trọng điểm sau : Xác định kỹ & hành vi cần thiết cho nhân viên thực tốt công việc ? Nhân viên cần để thựccông việc tốt...
... hàng đầu tư, chương trình, dự án xây dựng, đầutưpháttriển 15 Kiến trúc công trình (Công nghệ kỹ thuật kiến trúc) Mục tiêu đàotạo Chương trình nầy nhằm đàotạo Cử nhân Cao đẳng Công nghệ ... biệt công trường thi côngthựccông tác phù hợp chuyên môn đàotạo + Có thể làm việc số quan cụ thể: Sở Xây dựng, Sở Tài nguyên, CôngtyTư vấn Thiết kế, Côngty Xây dựng công trình, Xí nghiệp công ... lĩnh vực quản trị nguồnnhânlựcphận quản lý nguồnnhân lực, đàotạonhân viên, thù lao công ty, tổ chức huấn luyện nghề nghiệp, quản lý lao động, việc làm phận quản lý nhân lực, hành tổ chức...
... Quản lý chất lượng thực phẩm 1071703 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP 1072413 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Hóathực phẩm Kỳ TT Học phần (A) Bảo quản thực phẩm CN chế ... tử, Vi sinh thực phẩm, Hóa học thực phẩm 1071713 Đồ án Công nghệ 1072423 Thực tập côngnhân 1070333 CN chế biến rau 21 CN chế biến lương thực CN chế biến nhiệt đới Đồ án Công nghệ 2, Thực tập tốt ... 10 Quản lý chất lượng thực phẩm 11 TN đánh giá cảm quan thực phẩm 12 Đồ án công nghệ 13 Thực tập côngnhânPhân tích thực phẩm Phân tích thực phẩm 1071203 Vi sinh TP, Hóa học TP 1071253 Vi sinh...
... 3 1071473 Hóa sinh 2 Đồ án công nghệ 2 Thực tập côngnhân 2 Thí nghiệm tin sinh học Nấm vi nấm Công nghệ dược phẩm Công nghệ tế bào động vật Thực tập tốt nghịêp 10 Công nghệ sinh học trồng trọt ... nuôi cấy mô tế bào thực 1071543 vật, SH đại cương 1071533 Công nghệ tế bào thực vật 1070183 Thực tập côngnhân 1070333 Thực tập tốt nghịêp 10 18 18.5 1071433 Hóa sinh 1071443 Công nghệ enzym Hóa ... nghiệm CN tế bào thực vật TH,TN Đồ án TT 19 Đồ án công nghệ 1, Đồ án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦNTỰ CHỌN: Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Sinh học...
... thiết bị Công nghệ hóa học Hóa lý silicát Đồ án Công nghệ Thực tập côngnhân 3 1070483 1070523 1070453 Công nghệ Sản xuất chất kết dính 4 8 Thí nghiệm Công nghệ Sản xuất chất kết dính Công nghệ ... 1070323 dính, CNSX gốm sứ, Thực tập côngnhânCông nghệ Sản xuất gốm sứ Phân tích silicat Đồ án Công nghệ 14 1070473 Hóa lý silicát 1072173 CN Sản xuất Vật liệu chịu lửa 1071113 Công nghệ Sản xuất chất ... 1070333 Thực tập tốt nghiệp 10 147 Học phần tiên (D) 1070253 QT TB truyền chất Thí nghiệm Chuyên đề bê tông Học phần song hành (C ) 1070463 Công nghệ sản xuất thủy tinh Thực tập tốt nghiệp Học phần...
... 1070603 19 Công nghệ Lọc dầu 1, 1070673 Hóa học dầu mỏ 2 3 Thí nghiệm Công nghệ Chế biến khí 10 Thiết bị dầu khí Chưng cất đa cấu tửThực tập côngnhân Đồ án Công nghệ Thực tập tốt nghiệp Công nghệ ... 14 14 Công nghệ Lọc dầu 1, Công nghệ Chế biến khí Công nghệ Chế biến khí Công nghệ Chế biến khí 1070613 2 Đồ án Tốt nghiệp Hóa học dầu mỏ Hóa học dầu mỏ Hóa học dầu mỏ Công nghệ lọc dầu 1, Công ... dầu mỏ 21.5 1070593 Công nghệ hóadầu 1070553 QT TB truyền chất 4130083 Ngoại ngữ Hóa học dầu mỏ Chương trình đàotạo ngành CN hóa học Dầu & Khí Kỳ TT Học phần (A) Đồ án Công nghệ Kỹ thuật phân...
... Côngty ? Trong thời gian thực tập Công ty, đợc cán nhân viên phòng kinh doanh nói riêng, côngty nói chung giúp đỡ nhiệt tình thời gian thực tập Tôi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ Quý Côngty ... mà côngtycó chỗ đứng trớc nhu cầu thị trờng lớn Mặc dù gặp không khó khăn nhng với nỗ lực với ban lãnh đạo sáng suốt kịp thời , Côngtycổphần xây dựng thơng mại 127 ngày vỡng bớc pháttriển ... Một số vấn đề hoạt động Marketing Côngtycổphần xây dựng thơng mại 127- Thựctrạng giải pháp 17 Kết luận Qua thời gian ngắn thực tập phòng kinh doanh Côngty 127 giúp thu lợm học hỏi đợc nhiều...
... cầu đàotạo Ban giám đốc hỗ trợ tham gia xuyên suốt Hỗ trợ tích cực việc triển khai chương trình đàotạoPhân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo E Xác định mục tiêu đàotạo dựa nhu cầu đàotạo ... tiêu đàotạo Kỹ nhân viên Yếu tố bên Yếu tố bên Nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu Sắp xếp mục tiêu Định lượng nhu cầu Ưu tiên đàotạoPhân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo Báo cáo tàiNguồn ... B Phân tích công việc/ tác nghiệp Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo C Phân tích nhân viên > 0: Cần đàotạo < 0: Không cần đàotạoPhân tích nhu cầu xác định mục tiêu đàotạo D Thông...
... kết kinh doanh họ, để cổ đông lòng tin, bán cổ phiếu đi, làm tăng chi phí vốn côngty Các côngty Nhật hoạt động, phần nhiều theo mô hình tăng tối đa thị phần Họ cần đảm bảo công ăn việc làm cho ... thể minhhọa rõ khác biệt lớn mục đích đối thủ cạnh tranh qua việc so sánh côngtyHoa Kỳ Nhật: Các côngtyHoa Kỳ phần nhiều hoạt động theo mô hình tăng tối đa lợi nhuận trước mắt, phần nhiều cổ ... trạng kinh tế họ Nếu đối thủ cạnh tranh phậncôngty lớn hơn, điều quan trọng phải biết có chạy theo mục tiêu tăng trưởng tiền mặt hay côngty mẹ nuôi Nếu đối thủ cạnh tranh quan trọng công ty...
... tạonguồnnhânlựcĐàotạopháttriểnnhân viên Page I Sơ lược đàotạo trình đàotạo Khái niệm đàotạoĐàotạo định nghĩa nỗ lực để cải thiện kết nhân viên, dựa công việc họ nắm giữ, công việc ... chương trình đàotạo đánh giá thái độ họ sau đàotạo cho thấy kết tổ chức Đàotạopháttriểnnhân viên Page II Chuyển đổi nhu cầu đàotạo thành mục tiêu đàotạo Nhu cầu đàotạo Nhu cầu đàotạothường ... trình đàotạo Những nhiệm vụ, phần việc mà đàotạo cần đạt Đối tư ng đào tạo, số lượng học viên Những kỹ năng, kiến Trình độ, kỹ sau thức cụ thể cần đàotạođàotạo Xác định mục tiêu đàotạo xác...
... khả thựccông việc định ĐLĐG Chỉ số/Chỉ báo Thực tế bình mức 3,0 trung bình (Tư ng đối cao) mức 3,53 trở lên ThựcThựcthực tế thực tế công việc công việc định nêu định nêu phần mục tiêu phần ... lập công tác bình mức 3,0 trung bình (Tư ng đối cao) mức 3.63-4,0 trở lên Những công việc ThựcThực ĐLĐG cụ thể thực tế thực tế mức độ độc lập công việc công việc học viên định nêu định nêu thực ... Những công việc ThựcThực ĐLĐG cụ thể thực tế thực tế mức độ độc lập công việc công việc học viên định nêu định nêu thựcphần mục tiêu phần mục tiêu công việc lực với mức lực với quan độ độc lập...
... cho HS để tạo nên “thế chân kiềng” vững chãi Giáo dục đạo đức yêu cầu khách quan nghiệp “trồng người” Nó giúp sản sinh hệ vừa “hồng” lại vừa “chuyên” nhằm phục vụ đắc lực cho nghiệp công nghiệp ... giáo dục công dân, nhà trường tổ chức buổi thảo luận tác phẩm văn học mang tính giáo dục Hạt giống tâm hồn, Nhị thập tứ hiếu… bồi đắp nhiều lòng yêu Tổ quốc, tình thương đồng loại niềm tin vào sống ... Quyên góp đồ dùng học tập, Nụ cười hồng, Cây mùa xuân, Nét vẽ xanh, sáng tạo đồ dùng học tập từ vật dụng bỏ đi…Đạo đức nhân cách HS hình thành qua việc làm cụ thể, hành vi rõ ràng Bên cạnh nhà...
... biển đó, Florence lập kỷ lục mới,bởi cô nhìn thấy đất liền Nhiều lúc thất bại,không phải sợ hay áp lực người xung quanh hay điều gì,mà không thấy rõ mục tiêu ...
... sử dụng nhânlực nước ta Mục tiêu đàotạonhânlực đến 2020 Những giải pháp chủ yếu I KHÁI NIỆM NHÂNLỰC Trí tuệ Nhânlực • Là lực lượng lao động Sức khỏe Tay nghề Nguồnnhânlực • NHÂN Beng, ... ánh động có trình độ tay nghề, côngnhân kỹ thuật bậc cao chất lượng nguồnnguồnnhânlực Việt Nam pháttriển dồi Nguồnnhânlực Việt Nam cấu thành chủ yếu nhânlực Việt Nam thấp so với nhiều ... ngành, nghề Trong đó, nguồn nông dân, công nhân, 2010, số nhân, dịch vụ nhânlựcđàotạo tổng số điểm 10 chất lượng nhânlực Việt Nam đạt 3,79 điểm (xếp thứ 48,8 triệu Dồi nhânlực nông dântrêngần...
... mức độ đáp ứng mục tiêu đàotạo sản phẩm đàotạophản ánh trung thực chất lượng đàotạo 1.2.5 Chất lƣợng đàotạo đánh giá chất lƣợng đàotạo Liên quan đến chất lượng đào tạo, có xu hướng quan niệm ... trình đàotạo nhằm nâng cao chất lượng/hiệu đàotạo sở giáo dục 1.2 Cơ sở lí luận 1.2.1 Mục tiêu đàotạo 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đàotạoCó nhiều định nghĩa mục tiêu đào tạo: “Mục tiêu đàotạo ... chương trình đàotạo đáp ứng với yêu cầu người sử dụng lao động 1.2.6 Mục tiêu đàotạo chuẩn đầu Hướng dẫn xây dựng công bố chuẩn đầu ngành đàotạo số 2196/BGDĐT – GDĐH Bộ Giáo dục Đàotạo ban hành...
... Để thực thành cơng nghiệp cơng nghiệp hố, đại hóa đất nước, Nhà nước đầutư nhiều mặt để pháttriển kinh tế, xã hội giáo dục : bên cạnh yếu tố đầutư vật lựctài lực, yếu tố đầutưnguồnnhânlực ... u cầu thực tiễn, u cầu pháttriển cá nhân xã hội, xa rời mục tiêu GD tổng qt đề Chiến lược pháttriển GD VN phổ biến chương trình đàotạonguồnnhânlực cho ngành, nghề cụ thể nhiều ngun nhân ... 1992 nêu rõ: “Giáo dục quốc sách hàng đầuđầutư cho giáo dục đầutư cho pháttriển Chất lượng học sinh phổ thơng, nguồnnhânlựctư ng lai đất nước phụ thuộc vào đội ngũ giáo viên cấp nước Những...