0

thực trạng trong hướng dẫn việc lập kế hoạch làm việc cho giáo viên chủ nhiệm

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Phú Thọ

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Phú Thọ

Sư phạm

... động GVCN: (Lập kế hoạch công tác kết hoạch tổ chức hoạt động Hiệu trưởng hướng dẫn GVCN lập phê duyệt kế hoạch, theo dõi, kiểm tra việc thực kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch cần Tổ chức thực nội dung ... hoạt động giáo viên chủ nhiệm - Tìm hiểu khái niệm, thuật ngữ giáo viên chủ nhiệm, công tác chủ nhiệm , phương pháp làm công tác chủ nhiệm, nhiệm vụ vai trò, chức giáo viên chủ nhiệm nhà trường ... công tác chủ nhiệm lớp Bảng 2.12 Kết khảo sát mức độ việc lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp Bảng 2.13 Kết khảo sát mức độ thực việc phối hợp giáo viên chủ nhiệm với lực lượng để làm công tác...
  • 108
  • 1,059
  • 5
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở thành phố thủ dầu một tỉnh bình dương

thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở thành phố thủ dầu một tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... đội ngũ giáo viên THPT 1.4.1 Về quy hoạch, tuyển dụng giáo viên Lập quy hoạch, tuyển dụng GV nhiệm vụ quan trọng công tác QL HT, lập quy hoạch, tuyển dụng GV nhằm có đội ngũ giáo viên ổn định, ... hay yếu mặt nói riêng Đội ngũ giáo viên THPT tập hợp GV làm nhiệm vụ giảng dạy, GD trường THPT, lực lượng chủ yếu giữ vai trò quan trọng việc thực mục tiêu kế hoạch GD trường THPT Bất kỳ GV có ... đối xử cá biệt - Năng lực phán đoán đối tượng, công việc, hiệu giao tiếp, hoạt động giáo dục - Lập kế hoạch đạo, tổ chức thực công tác chủ nhiệm, công tác GD - Năng lực cảm hoá, thuyết phục,...
  • 134
  • 609
  • 0
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... học, lực thiết kế kế hoạch, lực tổ chức thực kế hoạch dạy học, lực quan sát, đánh giá kết hoạt động dạy học, lực giải vấn đề nảy sinh thực tế dạy học 1.4 Nội dung quản lý đội ngũ giáo viên trung ... gồm nội dung: 25 + Hướng dẫn GV xây dựng kế hoạch giảng dạy + Chỉ đạo GV thực đủ chương trình dạy học + Quản lý GV soạn chuẩn bị lên lớp theo yêu cầu qui định, thực theo kế hoạch đồng có hiệu ... điểm thực tiễn Cơ sở lý luận phải kiểm chứng hoàn tất thông qua kiện hoạt động thực tiễn Việc khảo sát thực trạng cần thiết qua khảo sát tìm mặt mạnh, mặt yếu từ đề xuất biện pháp cải tiến thực trạng...
  • 119
  • 580
  • 0
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh bình dương

thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... nhằm thực kế hoạch có - Chỉ đạo việc hướng dẫn công việc, liên kết, liên hệ, động viên, kích thích, giám sát phận cá nhân thực kế hoạch theo dụng ý xác định bước tổ chức - Kiểm tra việc theo ... giải công việc, phương pháp làm việc để thực chủ trương Vận dụng vào QL, biện pháp QL cách làm, cách thức thực tiến hành, giải công việc, phương pháp làm việc để thực chủ trương để đạt tới mục ... 2.9.a : Kết khảo sát thực trạng công tác quản lý Giám đốc quy hoạch, tuyển dụng giáo viên 74 Bảng 2.9.b : Kết khảo sát thực trạng công tác quản lý Giám đốc phân công, sử dụng giáo viên ...
  • 145
  • 1,449
  • 1
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh bình dương

thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... đạo thực kế hoạch có theo dõi giám sát công việc để huy, lệnh cho phận hoạt động đội ngũ giảng viên diễn hướng, kế hoạch, tập hợp lực lượng giáo dục tổ chức phối hợp tối ưu với Trong thực kế hoạch ... Sản phẩm quan trọng chức hoạch định kế hoạch Có ba loại kế hoạch: kế hoạch chiến lược (giải mục tiêu chiến lược); kế hoạch chiến thuật (giải mục tiêu chiến thuật); kế hoạch tác nghiệp (giải mục ... thành thực phải lập kế hoạch Lập kế hoạch để thực hệ thống mục tiêu tức tìm nguồn lực (nhân lực-vật lực-tài lực) thời gian, không gian cần cho việc hoàn thành mục tiêu Tính cân đối kế hoạch đòi...
  • 113
  • 1,131
  • 4
Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học bán trú ở thị xã thủ dầu một   tỉnh bình dương

Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học bán trú ở thị xã thủ dầu một tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... Bình Dương 45 2.2.1 Thực trạng số lượng giáo viên .45 2.2.2 Thực trạng cấu đội ngũ giáo viên 49 2.2.3 Thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên 53 2.2.4 Thực trạng quản lý công tác ... giáo viên nhằm thực mục tiêu chung ngành giáo dục – đào tạo Trong phạm vi nhà trường cần tuân thủ chức quản lý, kế hoạch, tổ chức – đạo, kiểm tra việc phát triển đội ngũ giáo viên ba vấn đề chủ ... giáo viên trường phổ thông đến giáo viên  Xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên Tuyển chọn sử dụng giáo viên với lực sở trường  Tăng cường việc đánh giá giáo viên  Bồi dưỡng giáo viên...
  • 109
  • 1,549
  • 3
Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... dưỡng đội ngũ giáo viên 48 2.3.3 Điều kiện ứng dụng kiến thức vào thực tế giảng dạy 50 2.3.4 Thực chế độ sách giáo viên 51 2.3.5 Đánh giá thực trạng 52 Kết luận Chương ... ngũ giáo viên giao lưu, học tập kinh nghiệm với đội ngũ giáo viên trường huyện 79 3.3.6 Xây dựng môi trường sư phạm thân thiện, dân chủ, đoàn kết tạo động lực làm việc gắn bó giáo viên với ... điểm thực tiễn Cơ sở lý luận phải kiểm chứng hoàn tất thông qua kiện hoạt động thực tiễn Việc khảo sát thực trạng cần thiết qua khảo sát tìm mặt mạnh, mặt yếu từ đề xuất biện pháp cải tiến thực trạng...
  • 20
  • 277
  • 0
Biện pháp của hiệu trưởng về quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

Biện pháp của hiệu trưởng về quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

Khoa học xã hội

... nội dung thiếu, sau thực ký cam kết việc thực kế hoạch tiêu giáo dục kế hoạch 3.2.3.3 Điều kiện thực biện pháp GVCNL đảm bảo hướng dẫn cách xây dựng kế hoạch thực công tác chủ nhiệm lớp, quan tâm, ... tổ chủ nhiệm, tổ chủ nhiệm đạo khối chủ nhiệm, khối chủ nhiệm đạo lớp khối + Tổ chức, đạo sinh hoạt chuyên môn tổ chủ nhiệm, khối chủ nhiệm theo quy định kế hoạch + Tổ chức đạo tổ, khối chủ nhiệm ... sinh + Tổ chức đạo tổ chủ nhiệm, khối chủ nhiệm thực nội dung giáo dục toàn diện cho học sinh theo kế hoạch thực nhiệm vụ năm học + Tổ chức đạo tổ chủ nhiệm, khối chủ nhiệm làm tốt công tác tư...
  • 24
  • 1,190
  • 4
BIỆN PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNG VỀ QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÌNH LẬP, TỈNH LẠNG SƠN

BIỆN PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNG VỀ QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÌNH LẬP, TỈNH LẠNG SƠN

Sư phạm

... viên chủ nhiệm lớp bao gồm giáo viên Hiệu trưởng phân công làm công tác chủ nhiệm lớp Trong trường THPT, đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp thường tổ chức thành tổ chủ nhiệm, tổ chủ nhiệm khối chủ ... ngũ giáo viên chủ nhiệm Ngay từ đầu năm học, song song với việc lập kế hoạch thực nhiệm vụ năm học, vào qui mô nhà trường: số học sinh, số lớp, số giáo viên có ,căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ ... thành tốt nhiệm vụ Trên sở kết hợp thực công tác giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn, Hiệu trưởng cần có kế hoạch biện pháp để nâng cao hiệu công tác phối kết hợp giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn...
  • 98
  • 657
  • 0
Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Nguyễn Gia Thiều, thành phố Hà nội trong giai đoạn hiện nay

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Nguyễn Gia Thiều, thành phố Hà nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... qua kế hoạch công tác chủ nhiệm với tất giáo viên chủ nhiệm lớp, bao gồm bước: (1) Xác định mục tiêu giao tiêu giáo dục cho giáo viên chủ nhiệm; (2) Hướng dẫn giáo viên chủ nhiệm lập kế hoạch ... viên chủ nhiệm lớp bao gồm giáo viên Hiệu trưởng phân công làm công tác chủ nhiệm lớp Trong trường THPT, đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp thường tổ chức thành tổ chủ nhiệm, tổ chủ nhiệm khối chủ ... ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp; Chỉ đạo đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp thực kế hoạch công tác chủ nhiệm; Phối hợp lực lượng công tác chủ nhiệm ường THPT; Kiểm tra, đánh giá công tác chủ nhiệm lớp...
  • 136
  • 381
  • 0
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của trường cao đẳng kỹ thuật y tế II   bộ y tế

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của trường cao đẳng kỹ thuật y tế II bộ y tế

Sư phạm

... viên ch nhi m sinh – sinh viên Trư ng Cao ñ ng 1.3.1 Giáo viên ch nhi m Phòng QL HSSV giúp Hi u trư ng vi c QL GVCN, QL GVCN m t ch c danh ñư c ñ t ñ ph c v công tác ñào HSSV n i ngo i trú, làm ... tăng cư ng qu n lý ñ i ngũ giáo viên 3.2.3 Bi n pháp xây d ng k ho ch n ch n, phân công, b trí ch nhi m c a Trư ng Cao Đ ng K Thu t Y T II- B Y T giáo viên làm giáo viên ch nhi m l p 3.2.1 T ch ... th c t , có Ti u k t lu n chương 13 14 Qua nghiên c u chương ñã làm sáng t s lý lu n c a v n CHƯƠNG 2: ñ nghiên c u Trong ñó ñã làm rõ khái ni m b n có liên quan TH C TR NG CÔNG TÁC QU N LÝ Đ...
  • 13
  • 687
  • 0
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh quảng ngãu

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh quảng ngãu

Sư phạm

... ng viên GVCN gi i HT r t quan tâm 16 B ng 2.20: Th c tr ng qu n lý ñi u ki n h tr công tác CNL K t qu (%) M c ñ (%) Làm Làm N i dung th c hi n Không chưa thư ng T t Khá TB Y u ñi u ki n h tr làm ... 1.2.4.3 Khái ni m ñ i ngũ giáo viên ch nhi m 7 Đ i ngũ GVCN t p h p GV làm công tác CNL theo ch ñích c a HT, ñư c t ch c ho t ñ ng theo n i quy, quy ñ nh c th nh m làm cho công tác GD, qu n lý ... c ñ th c hi n K t qu th c hi n (%) (%) N i dung qu n lý công tác Làm Thư ng c a GVCN Chưa chưa xuyên T t Khá TB Y u làm thư ng làm xuyên Tìm hi u ñ c ñi m tâm lí, 67,2 32,8 31,1 52,5 16,4 nh n...
  • 26
  • 905
  • 2
Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường Trung học phổ thông quận Kiến An, thành phố Hải Phòng

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường Trung học phổ thông quận Kiến An, thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp, nói công tác chủ nhiệm lớp đề cập đến nhiệm vụ, nội dung công việc mà ngƣời GVCNL phải làm, cần làm nên làm - Vai trò ngƣời giáo viên chủ nhiệm lớp Trong thực ... GVCNL, tổng kết đánh giá xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp cấp trƣờng Ban hành văn chuyên đề hƣớng dẫn đạo đội ngũ GVCNL thực nhiệm vụ CNL Chỉ đạo GVCNL xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp chủ nhiệm Xây ... Giáo viên dạy môn chính, có nhiều tiết lớp tuần Giáo viên giàu kinh nghiệm chủ nhiệm chủ nhiệm lớp cuối cấp, giáo viên kinh nghiệm chủ nhiệm lớp đầu cấp Giáo viên có nguyện vọng đƣợc làm chủ nhiệm...
  • 101
  • 664
  • 1
Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Phúc Yên tỉnh Vĩnh Phúc

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Phúc Yên tỉnh Vĩnh Phúc

Nông - Lâm - Ngư

... công làm công tác chủ nhiệm lớp Trong trƣờng phổ thông nhƣ trung tâm GDTX, đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp thƣờng đƣợc tổ chức thành tổ chủ nhiệm, dƣới tổ chủ nhiệm khối chủ nhiệm nhƣ khối chủ nhiệm ... viên chủ nhiệm học tập quyền, nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp - Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm triển khai cho học viên học tập nội quy trung tâm - Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm viết lý lịch học viên ... nắm đƣợc loại kế hoạch trung tâm, để quản lý tốt hơn, có hiệu Kế hoạch chủ nhiệm lớp cụ thể hóa kế hoạch trung tâm, khối lớp chủ nhiệm, đƣợc thực phạm vi lớp học cụ thể Kế hoạch chủ nhiệm lớp thể...
  • 111
  • 488
  • 0
Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng trường THPT thành phố Hải Phòng

Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng trường THPT thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... trởng làm nhiệm vụ quản lý toàn diện học sinh lớp học bao gồm: soạn thảo kế hoạch giáo dục học sinh, tổ chức thực kế hoạch, xây dựng tập thể học sinh tự quản hoạt động; kiểm tra, đánh giá việc thực ... giá việc thực kế hoạch thông qua kết rèn luyện học sinh phong trào tập thể lớp, điều chỉnh kế hoạch Nh để đạt đợc mục tiêu quản lý tập thể học sinh, GVCNL phải thực chức năng: Lập kế hoạch, tổ chức, ... Vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp Trong nhà trờng phổ thông ngời GVCNL có vị trí, vai trò quan trọng: - GVCNL ngời thay mặt Hiệu trởng thực nguyên lí giáo dục Đảng, Nhà nớc mục tiêu, kế hoạch ngành...
  • 120
  • 736
  • 4
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG  VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM  BÀ RỊA – VŨNG TÀU

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BÀ RỊA – VŨNG TÀU

Quản trị kinh doanh

... phòng – khoa Đồng thời phân công người hướng dẫn thực thử việc viên chức; - Đánh giá kết thử việc định việc bổ nhiệm thức vào ngạch viên chức Hiệu việc thực quy trình tuyển dụng mức trung bình ... Sản phẩm quan trọng chức hoạch định kế hoạch Có ba loại kế hoạch: kế hoạch chiến lược (giải mục tiêu chiến lược); kế hoạch chiến thuật (giải mục tiêu chiến thuật); kế hoạch tác nghiệp (giải mục ... thành thực phải lập kế hoạch Lập kế hoạch để thực hệ thống mục tiêu tức tìm nguồn lực (nhân lực-vật lực-tài lực) thời gian, không gian cần cho việc hoàn thành mục tiêu Tính cân đối kế hoạch đòi...
  • 96
  • 1,114
  • 10
thực trạng quản lý đội ngũ giảng viên tại nhạc viện thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý đội ngũ giảng viên tại nhạc viện thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... giỏo, ỏp ng ũi hi ngy cng cao ca s nghip giỏo dc cụng cuc y mnh cụng nghip húa, hin i húa t nc[44] Trong d tho ln th mi bn ca B Giỏo dc v o to, ngy 30-12-2008, Chin lc phỏt trin giỏo dc Vit Nam 2009 ... 1.3.1.5 Mo him qun lý Ngi qun lý chu s tỏc ng ca nhiu mi quan h, quy lut tõm lý, xó hi, kinh t Trong h thng qun lý cú nhiu yu t, b phn a dng, Ngi qun lý ụi phi mo him, dỏm lm, dỏm i mi, chu trỏch ... NHN, XEM XẫT H S PHNG VN 22 IU TRA Lí LCH RA QUYT NH TUYN DNG B TR CễNG VIC Bc 1: Chun b tuyn dng Trong bc ny, nh qun lớ cn thc hin nhng cụng vic sau: - Xỏc nh nhu cu cn tuyn dng (di hn hay ngn...
  • 103
  • 372
  • 1
CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO  VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG  HỌC PHỔTHÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU

CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU

Quản trị kinh doanh

... giáo viên an tâm hăng hái học chuẩn 1.4.4 Quản lý hoạt động dạy học trường THPT đạt chuẩn quốc gia a) Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch giảng dạy Phải hướng dẫn qui trình xây dựng kế hoạch, ... giáo viên sau : Đội ngũ giáo viên tập hợp người làm nghề dạy học - giáo dục, tổ chức thành lực lượng (có tổ chức) chung nhiệm vụ thực mục tiêu giáo dục đề cho tập thể đó, tổ chức Họ làm việckế ... việc, hiệu giao tiếp, hoạt động giáo dục -Lập kế hoạch đạo, tổ chức thực công tác chủ nhiệm, công tác GD -Năng lực cảm hoá, thuyết phục, xây đựng uy tín -Năng lực biểu lộ kiềm chế tình cảm, chủ...
  • 129
  • 1,229
  • 5

Xem thêm