... đào tạo chương trình thứ hai phải khác ngành, nghề đào tạo chương trình thứ nhất; c) Đã học xong học kỳ thứ chương trình có thời gian thực từ đến hai năm học, học xong học kỳ thứ hai chương trình ... dạy Thời gian đào tạo thời gian thiết kế để người học hoàn thành chương trình cụ thể đủ điều kiện để nhận tốt nghiệp tương ứng với chương trình đó, cụ thể: a) Thời gian đào tạo trình độ trung ... sang ngành, nghề đào tạo khác phải dừng học ngành, nghề đào tạo trước chuyển đổi; d) Việc chuyển đổi ngành, nghề đào tạo phải hoàn thành trước bắt đầu học kỳ thứ hai chương trình trình độ trung
Ngày tải lên: 24/12/2021, 23:03
... công nhận tốt nghiệp năm theo ngành, nghề đào tạo, trình độ đào tạo, theo phương thức đào tạo hình thức đào tạo, địa điểm đào tạo; c) Tình hình cấp phát tốt nghiệp: Số lượng phôi tốt nghiệp sử ... Ngành, nghề đào tạo chương trình thứ hai phải khác ngành, nghề đào tạo chương trình thứ nhất; c) Đã học xong học kỳ thứ hai Trong đó, xếp loại kết học tập học kỳ hồn thành chương trình thứ tính ... chương trình thứ bị buộc thơi học chương trình thứ hai Người học xét tốt nghiệp chương trình thứ hai, có đủ điều kiện tốt nghiệp chương trình thứ Thời gian để người học hồn thành hai chương trình
Ngày tải lên: 26/02/2024, 05:38
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG LÃNH ĐẠO CẤP PHÒNG
... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG LÃNH ĐẠO CẤP PHÒNG (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-BNV ngày Bộ trưởng Bộ Nội vụ) tháng năm 2012 Phần I KIẾN THỨC, KỸ NĂNG QUẢN LÝ VÀ LÃNH ... vấn đề cần làm rõ trình thực tế Hướng dẫn a) Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng bố trí tổ chức xếp thực tế cho học viên b) Cơ quan, đơn vị học viên đến thực tế chuẩn bị báo cáo kinh nghiệm tạo điều kiện để ... lý; - Các kiến thức khác c) Phát triển lực tư quan hệ người: - Kỹ tư duy, nhận thức; - Kỹ quan hệ người d) Kỹ triển khai hoạt động lãnh đạo cấp phòng: - Lập chương trình kế hoạch cho cơng việc;
Ngày tải lên: 20/06/2020, 23:18
Đánh giá kết quả phối hợp thực hiện chương trình đào tạo giữa bệnh viện và trường trung cấp y tế bắc kạn
... têu, chương trình đào tạo nhà Từ nhà trường tiến hành hiệu chỉnh, bổ xung hồn thiện chương trình đào tạo 2.2 Đối với Bệnh viện sở y tế Căn vào kế hoạch đào tạo, nội dung chương trình đào tạo Trường ... tế thực chương trình đào tạo 31 1.4.1 Nội dung phối hợp thực chương trình đào tạo 31 1.4.2 Thang đo kết phối hợp Trường Trung cấp Y tế Bắc Kạn CSYT tham gia thực chương trình đào tạo 32 ... Xây dựng quy chế phối thực chương trình đào tạo 66 3.2.2 Biện pháp 2: Xây dựng, phát triển chương trình đào tạo theo hướng tăng cường thực hành, thực tập phù hợp với thực tiễn nghề nghiệp
Ngày tải lên: 28/12/2018, 15:25
Quản lý thực hiện chương trình đào tạo ở trường trung cấp luật thái nguyên
... 11 1.2.4 Chương trình, đào tạo, chương trình đào tạo 12 1.2.5 Quản lý chương trình đào tạo 15 1.2.6 Quản lý thực chương trình đào tạo 15 1.3 Cấu trúc chương trình đào tạo trường ... Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP LUẬT THÁI NGUYÊN 31 2.1 Khái quát Trung cấp Luật Thái Nguyên 31 2.2 Thực trạng chương trình đào tạo thực chương ... luận Nội dung quản lý thực chương trình đào tạo trường TCCN bao gồm: - Quản lý mục tiêu đào tạo - Quản lý chương trình đào tạo - Quản lý việc điều chỉnh chương trình đào tạo - Quản lý hoạt động
Ngày tải lên: 10/02/2019, 16:10
Quản lý thực hiện chương trình đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực
... trang bị phát triển kỹ chuyên biệt sau: - Kỹ thiết kế, phát triển chương trình, kế hoạch đào tạo; - Kỹ tổ chức triển khai thực chương trình, kế hoạch đào tạo; - Kỹ đo lường, đánh giá kết thực kế ... chung thực trạng quản lý thực chương trình đào tạo sĩ quan Chỉ huy - Tham mưu trường đại học quân đội Chương BIỆN PHÁP VÀ KHẢO NGHIỆM, THỬ NGHIỆM CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO ... đến hoạt động quản lý thực chương trình đào tạo sĩ quan Chỉ huy - Tham mưu trường đại học quân đội theo tiếp cận lực Chương CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SĨ QUAN CHỈ
Ngày tải lên: 05/06/2019, 05:23
Quản lý thực hiện chương trình đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực
... trang bị phát triển kỹ chuyên biệt sau: - Kỹ thiết kế, phát triển chương trình, kế hoạch đào tạo; - Kỹ tổ chức triển khai thực chương trình, kế hoạch đào tạo; - Kỹ đo lường, đánh giá kết thực kế ... chung thực trạng quản lý thực chương trình đào tạo sĩ quan Chỉ huy - Tham mưu trường đại học quân đội Chương BIỆN PHÁP VÀ KHẢO NGHIỆM, THỬ NGHIỆM CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO ... đến hoạt động quản lý thực chương trình đào tạo sĩ quan Chỉ huy - Tham mưu trường đại học quân đội theo tiếp cận lực Chương CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SĨ QUAN CHỈ
Ngày tải lên: 09/10/2019, 14:00
Quản lý thực hiện chương trình đào tạo ở trường trung cấp luật thái nguyên
... 1.2.4 Chƣơng trình, đào tạo, chƣơng trình đào tạo 12 1.2.5 Quản lý chƣơng trình đào tạo 15 1.2.6 Quản lý thực chƣơng trình đào tạo 15 1.3 Cấu trúc chƣơng trình đào tạo trƣờng ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Nội dung quản lý thực chƣơng trình đào tạo trƣờng TCCN bao gồm: - Quản lý mục tiêu đào tạo - Quản lý chƣơng trình đào tạo - Quản lý việc điều chỉnh chƣơng trình đào tạo ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP LUẬT THÁI NGUYÊN 31 2.1 Khái quát Trung cấp Luật Thái Nguyên 31 2.2 Thực trạng chƣơng trình đào tạo thực chƣơng trình
Ngày tải lên: 25/03/2021, 09:42
Một số giải pháp thực hiện chương trình đào tạo ngành đại học ngôn ngữ theo định hướng ứng dụng
... McKimn (2003), việc thực chương trình đào tạo bốn khâu quan trọng chu trình phát triển chương trình đào tạo: 1) Đánh giá nhu cầu; 2) Thiết kế chương trình; 3) Thực chương trình; 4) Đánh giá kết ... Mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra, nội dung đào tạo, phương thức đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, phương thức đánh giá kết đào tạo so sánh đối chiếu với chuẩn đầu [3,4] Chương trình đào tạo theo ... vào ngành nghề cụ thể sau tốt nghiệp.Đây thực mục tiêu đào tạo “theo nhu cầu xã hội” [5] Chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng có đặc trưng sau: 2.1.1 Chương trình đào tạo mở dựa vào
Ngày tải lên: 06/04/2021, 20:56
Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí và thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá
... 1.2 Chương trình đào tạo 20 1.2.1 Khái niệm chƣơng trình đào tạo nghề 20 1.2.2 Chƣơng trình đào tạo nghề 22 1.2.3 Kế hoạch đào tạo nghề 23 1.2.4 Mô hình tổ chức đào tạo nghề 26 1.3 Quản lý trình ... LÝ VÀ QUẢN LÝ CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề 10 1.1.1 Một số chƣơng trình đào tạo nghề 10 1.1.2 Vài nét tình hình đào tạo nghề theo mô đun lực thực ... QUẢN LÝ VÀ QUẢN LÝ CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Một số chương trình đào tạo nghề 1.1.1.1 Đào tạo nghề theo phương thức truyền thống: Đào tạo
Ngày tải lên: 16/10/2021, 18:36
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA BỘ GD&ĐT . XU THẾ GIÁO DỤC HƯỚNG ĐẾN ĐẦU RA (OUTCOMES-BASED EDUCATION)
... XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA BỘ GD&ĐT Trường Đại Học Bạc Liêu, 9/2019 XU ... giá cấp CSGD CẢI THIỆN Cấp CSGD Tầm nhìn/ sứ mạng Cấp CTĐT Mục tiêu đào tạo Cấp MH Nhà tuyển dụng tổ chức nghề nghiệp ĐẦU VÀO & PHẢN HỒI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Đánh giá cấp chương trình Chuẩn đầu cấp ... KIẾN THỨC VÀ LẬP LUẬN NGÀNH Học để trưởng thành KỸ NĂNG VÀ PHẨM CHẤT CÁ NHÂN VÀ NGHỀ NGHIỆP Học để chung sống KỸ NĂNG GIAO TIẾP: LÀM VIỆC NHÓM VÀ GIAO TIẾP Học để làm ÁP DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN
Ngày tải lên: 30/10/2021, 12:47
Xây Dựng Và Thực Hiện Chương Trình Đào Tạo Đáp Ứng Bộ Tiêu Chuẩn Cấp Ctđt Của Bộ Gd&Đt.pdf
... trung tâm CẤU TRÚC VÀ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 3.1 Chương trình dạy học thiết kế dựa chuẩn đầu 3.2 Đóng góp học phần việc đạt chuẩn đầu rõ ràng 3.3 Chương trình dạy học có cấu trúc, trình tự logic; ... XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA BỘ GD&ĐT Trường Đại Học Bạc Liêu, 9/2019 XU ... giá cấp CSGD CẢI THIỆN Cấp CSGD Tầm nhìn/ sứ mạng Cấp CTĐT Mục tiêu đào tạo Cấp MH Nhà tuyển dụng tổ chức nghề nghiệp ĐẦU VÀO & PHẢN HỒI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Đánh giá cấp chương trình Chuẩn đầu cấp
Ngày tải lên: 03/02/2023, 17:06
Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí và thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá
... 1.2 Chương trình đào tạo 20 1.2.1 Khái niệm chƣơng trình đào tạo nghề 20 1.2.2 Chƣơng trình đào tạo nghề 22 1.2.3 Kế hoạch đào tạo nghề 23 1.2.4 Mô hình tổ chức đào tạo nghề 26 1.3 Quản lý trình ... LÝ VÀ QUẢN LÝ CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề 10 1.1.1 Một số chƣơng trình đào tạo nghề 10 1.1.2 Vài nét tình hình đào tạo nghề theo mô đun lực thực ... QUẢN LÝ VÀ QUẢN LÝ CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Một số chương trình đào tạo nghề 1.1.1.1 Đào tạo nghề theo phương thức truyền thống: Đào tạo
Ngày tải lên: 22/08/2023, 00:51
Quản lý thực hiện chương trình đào tạo ở trường trung cấp luật thái nguyên
... 1.2.4 Chƣơng trình, đào tạo, chƣơng trình đào tạo 12 1.2.5 Quản lý chƣơng trình đào tạo 15 1.2.6 Quản lý thực chƣơng trình đào tạo 15 1.3 Cấu trúc chƣơng trình đào tạo trƣờng ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Nội dung quản lý thực chƣơng trình đào tạo trƣờng TCCN bao gồm: - Quản lý mục tiêu đào tạo - Quản lý chƣơng trình đào tạo - Quản lý việc điều chỉnh chƣơng trình đào tạo ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP LUẬT THÁI NGUYÊN 31 2.1 Khái quát Trung cấp Luật Thái Nguyên 31 2.2 Thực trạng chƣơng trình đào tạo thực chƣơng trình
Ngày tải lên: 18/10/2023, 10:51
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP
... dụng vào chương trình đào tạo Đánh giá chương trình tạo Sau đào tạo xong phần chương trình đào tạo cần đánh giá để xem lại mục tiêu đặt chương trình đạt chưa, đánh giá khâu mạnh khâu yếu trình ... tạo cụ thể, đào tạo cán lãnh đạo nhân viên tiếp thị vùng cần đào tạo từ triển khai đưa chương trình vào đào tạo Trên sở giám sát chặt chẽ trình đào tạo khu vực đào tạo Chỉ có chương trình kế hoạch ... tổ chức thực chương trình đào tạo phát triển - Tổ chức địa điểm đào tạo dự án tổ chức đào tạo dự án tổ chức đào tạo theo khu vực theo nơi mà dự án hoạt động Đào tạo kết hợp lý thuyết thực hành...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 08:34
Lý thuyết chung của chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp
... NGUN T C VÀ M C TIÊU C A ÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C Ngun t c c a t o phát tri n NNL M c tiêu c a t o phát tri n NNL II XÂY D NG VÀ TH C HI N CÁC CHƯƠNG TRÌNH ÀO T O Nhu c u t o phát tri ... chun mơn, trình ph i t o giáo viên tiêu khoa h c, có kh sư ph m, sau ó h hi u m c ích c a chương trình, nhu c u i u ki n th c t c a doanh nghi p áp d ng vào chương trình t o ánh giá chương trình ... t o phát tri n NNL II NGUN T C VÀ M C TIÊU C A ÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C Ngun t c c a t o phát tri n NNL Trong t ch c m i ngư i u có l c phát tri n h phát tri n thư ng xun c g ng phát...
Ngày tải lên: 27/03/2013, 14:39
Hoạch định chương trình đào tạo và phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho nhân viên hành các dây chuyền sản xuất tại công ty liên doanh Lever Việt Nam
... Trang 17 Đại Học Kinh Tế TP.HCM thực chương trình đào tạo phát triển nhân viên 2.4 Chương trình đào tạo phát triển Hình 1: sơ đồ bước chương trình đào tạo phát triển Theo giới hạn nêu ra, đề tài ... 44 3.4.4 Hoạt động đào tạo phát triển tay nghề 46 CHƯƠNG 4: HOẠCH ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN 49 4.1 SƠ ĐỒ HOẠCH ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP ... viên, đối tượng mức trình độ tay nghề để lên kế hoạch đào tạo thích hợp CHƯƠNG 4: HOẠCH ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN 4.1 Sơ đồ hoạch đònh chương trình đào tạo phát triển kỹ nghề nghiệp...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 09:48
771 Hoàn thiện quản lý chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Ngân hàng thương mại cổ phần ngoài quốc doanh – VPBANK
... Sơ đồ tiến trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Thực chương trình Đào tạo Phát triển 1.2.1.2 Các nguyên lý thiết kế chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Do đào tạo phát triển hình ... tổ chức thực chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực b Hoạt động bảo đảm nguồn lực thực chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực c Chỉ đạo thực chương trình đào tạo phát triển nguồn ... cách chương trình đào tạo Phát triển Các nguyên lý Đánh giá hợp lý vào Đào tạo phát triển quan trọng việc thiết kế chương trình đào tạo phát triển Có thể kể đến nguyên lý sau: - Người đào tạo...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:23
tóm tắt luận án nâng cao chương trình đào tạo và phát triển tại công ty bitis việt nam
... hành đào tạo chương trình phát triển khía cạnh sau: Các sách thủ tục, nâng cao nhận thức nhân viên trình đào tạo, tham gia khóa đào tạo thức, phương pháp đào tạo, - Để thiết kế nâng cao chương trình ... Tầm quan trọng đào tạo phát triển Đào tạo phát triển giúp tối ưu hóa việc sử dụng nguồn nhân lực tiếp tục giúp nhân viên để đạt mục tiêu tổ chức mục tiêu cá nhân họ Đào tạo phát triển giúp nâng ... trị Bitis quản lý nên phát triển khoá đào tạo nâng cao chương trình phát triển cho công ty sau 5.3.1 Đối với sách đào tạo Công ty Bitis cần tăng cường thông báo kế hoạch đào tạo cho tất nhân viên,...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:02
Một số giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC
... thể, lựa chọn phương pháp thích hợp, thực chương trình đào tạo phát triển, đánh giá chương trình đào tạo phát triển Tiến trình đào tạo phát triển nhân tiến trình liên tục không dứt Người quản ... chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chương 2: Thực trạng chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC Chương 3: Giải pháp hoàn thiện chương ... Cẩm Tú Lớp: Quản lý kinh tế Chuyên đề thực tập tốt nghiệp CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN VÀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN 1.1 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.1.1 Khái niệm...
Ngày tải lên: 24/03/2015, 13:05