1 B Ộ GIÁO D Ụ C VÀ ĐÀO T Ạ O TRƯ Ờ NG CAO Đ Ẳ NG SƯ PH Ạ M TRUNG ƯƠNG TP H Ồ CHÍ MINH C Ộ NG HOÀ XÃ H Ộ I CH Ủ NGHĨA VI Ệ T NAM Đ ộ c l ậ p - T ự do - H ạ nh phúc QUY ĐỊ NH V ề vi ệ c t ổ ch ứ c th ự c hi ệ n chương trình đào t ạ o các ngành thu ộ c lĩnh v ự c giáo d ụ c ngh ề nghi ệ p trình đ ộ ca o đ ẳ ng chính quy theo p hương th ứ c tích lu ỹ tín ch ỉ t ạ i T rư ờ ng Cao đ ẳ ng Sư ph ạ m Trung ương Thành ph ố H ồ Chí Minh (Ban hành kèm theo Quy ết đị nh s ố 757 /QĐ - CĐSPTW - ĐT ngày 11 / 9 /201 7 c ủ a Hi ệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố H ồ Chí Minh) Chương I QUY ĐỊ NH CHUNG Điề u 1 Ph ạ m vi điề u ch ỉnh và đối tượ ng áp d ụ ng 1 Quy đ ị nh này q uy đ ị nh v ề t ổ ch ứ c th ự c hi ệ n chương trình đào t ạ o trình đ ộ cao đ ẳ ng h ệ chính quy theo phương th ứ c tích lũy tín ch ỉ ; quy ch ế ki ể m tra, thi, xét công nh ậ n t ố t nghi ệ p 2 Quy đị nh này áp d ụng đố i v ớ i sinh viên các ngành đào t ạ o thu ộ c lĩnh v ự c giáo d ụ c ngh ề nghi ệ p (g ọ i t ắ t là các ngành ngoài sư ph ạ m ) , trình đ ộ cao đ ẳ ng h ệ chính quy theo phương th ứ c tích lu ỹ tín ch ỉ c ủ a Trư ờ ng Cao đ ẳ ng sư ph ạ m Trung ương Thành ph ố H ồ Chí Minh (sau đây g ọ i t ắ t là Trư ờ ng) t ừ khoá tuy ể n sinh năm 2017 tr ở đi Điề u 2 Th ờ i gian khóa h ọ c và th ờ i gian ho ạ t đ ộ ng gi ả ng d ạ y 1 Th ời gian đào tạo trình độ cao đẳng theo phương thức tích lũy tín chỉ c ủ a Trườ ng là th ời gian tích lũy đủ s ố lượ ng tín ch ỉ cho t ừng chương trình đố i v ới ngườ i có b ằ ng t ố t nghi ệ p trung h ọ c ph ổ thông 2 Th ờ i gian t ối đa để ngườ i h ọc hoàn thành chương trình bao gồ m th ờ i gian t ố i đa để hoàn thành các môn h ọc, đượ c tính t ừ th ờ i điể m b ắt đầ u h ọ c môn h ọ c th ứ nh ấ t đ ế n khi hoàn thành môn h ọ c cu ố i cùng c ủ a chương trình và th ờ i gian t ố i đa đ ể hoàn thành chuyên đ ề , khóa lu ậ n t ố t nghi ệ p (n ế u có) ; Th ờ i gian t ối đa để ngườ i h ọc hoàn thành chương trình là 06 (sáu ) năm ; Ngoài ra, Hi ệu trưở ng xem xét, quy ết đị nh kéo dài thêm th ờ i gian t ối đa đố i v ớ i ngườ i h ọ c thu ộ c vào m ột trong các trườ ng h ợp sau: Đượ c điề u động đi thự c hi ện nghĩa v ụ an ninh - qu ốc phòng, sau khi hoàn thành nghĩa vụ ti ế p t ụ c h ọ c t ại trườ ng; có gi ấ y xác nh ậ n khuy ế t t ật theo quy đị nh c ủ a Lu ậ t Ngườ i khuy ế t t ậ t; vì lý do s ứ c kh ỏ e ph ả i d ừ ng h ọ c trong th ời gian dài để điề u tr ị ; b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự, đã có kế t lu ậ n c ủa cơ quan có thẩ m quy ền nhưng không thuộc trườ ng h ợ p b ị x ử lý k ỷ lu ậ t ở m ứ c b ị bu ộ c thôi h ọ c; 2 Ngườ i h ọc cùng lúc hai chương trình, thờ i gian t ối đa để hoàn thàn h hai chương trình b ằ ng th ờ i gian t ối đa lớ n nh ất để hoàn thành m ột trong hai chương trình và đượ c tính t ừ khi b ắt đầ u h ọc chương trình thứ nh ấ t 3 Th ờ i gian t ổ ch ứ c gi ả ng d ạ y c ủa trườ ng do H i ệ u trư ở ng quy đ ị nh c ụ th ể , b ả o đ ả m yêu c ầ u sau: a) Th ờ i gian t ổ ch ứ c gi ả ng d ạ y c ủa trườ ng trong th ờ i gian t ừ 7 gi ờ đ ế n 19 gi ờ hàng ngày, tr ừ các n ộ i dung b ắ t bu ộ c ph ả i gi ả ng d ạ y ngoài th ờ i gian quy đ ị nh này m ớ i đ ủ đi ề u ki ệ n th ự c hi ệ n; b) T ổ ng th ời lượ ng h ọ c t ậ p theo th ờ i khóa bi ểu đố i v ớ i m ột ngườ i h ọ c trong m ộ t ngày không quá 8 gi ờ , tr ừ các n ộ i dung b ắ t bu ộ c ph ả i có nhi ề u th ời gian hơn 8 giờ m ớ i đủ điề u ki ệ n th ự c hi ện Trong đó, mộ t tu ầ n h ọ c không b ố trí quá 30 gi ờ lý thuy ế t; trong m ộ t ngày, không b ố trí quá 6 gi ờ lý thuy ế t Điề u 3 Đ ị a đi ể m đào t ạ o 1 Đị a điể m đào tạo đượ c th ự c hi ệ n t ạ i Trư ờ ng Trong đó, T rư ờ ng có th ể t ổ ch ứ c gi ả ng d ạ y ngoài ph ạ m vi c ủ a trư ờ ng các n ộ i dung v ề ki ế n th ứ c văn hóa, an ninh - qu ố c phòng, giáo d ụ c th ể ch ấ t và các n ộ i dung th ự c hành, th ự c t ậ p trên cơ s ở b ả o đ ả m ch ấ t lư ợ ng đào t ạ o 2 Vi ệ c thi k ế t thúc môn h ọ c lý thuy ế t ph ả i đư ợ c th ự c hi ệ n t ạ i T rư ờ ng : vi ệ c thi k ế t thúc môn h ọ c có c ả lý thuy ế t và th ự c hành, th ự c t ậ p chuyên môn, th ự c t ậ p t ố t nghi ệ p ch ỉ đư ợ c th ự c hi ệ n ngoài trư ờ ng trong trư ờ ng h ợ p T rư ờ ng không b ả o đ ả m đi ề u ki ệ n v ề cơ s ở v ậ t ch ấ t đ ể th ự c hi ệ n t ạ i T rư ờ ng Điề u 4 K ế ho ạ ch đào t ạ o 1 Căn cứ vào kh ối lượ ng ki ế n th ứ c, yêu c ầ u k ỹ năng quy đị nh c ủa chương trình, H i ệ u trư ở ng phân b ố s ố môn h ọ c cho t ừ ng năm h ọ c, h ọ c k ỳ 2 Trướ c khi b ắt đầ u m ộ t khóa h ọc, năm họ c, h ọ c k ỳ , T rư ờ ng ph ả i công b ố công khai k ế ho ạ ch đào t ạ o đ ố i v ớ i khóa h ọ c, năm h ọ c, h ọ c k ỳ đó K ế ho ạ ch đào t ạ o cho t ừ ng khóa h ọ c, năm h ọ c ph ả i th ể hi ệ n ít nh ấ t các n ộ i dung sau: s ố lư ợ ng h ọ c k ỳ th ờ i đi ể m b ắ t đ ầ u và k ế t thúc c ủ a m ỗ i h ọ c k ỳ , năm h ọ c, khóa h ọ c và th ờ i gian ngh ỉ hè, t ế t đ ố i v ớ i l ớ p h ọ c trong cùng m ộ t đ ợ t tuy ể n sinh; chương trình c ủ a t ừ ng môn h ọ c; đ ị a đi ể m th ự c hi ệ n; gi ả ng viên gi ả ng d ạ y lý thuy ế t, th ự c hành t ừ ng môn h ọ c cho t ừ ng l ớ p h ọ c c ụ th ể Điề u 5 Đăng ký nh ậ p h ọ c 1 Khi đăng ký nhậ p h ọc ngườ i h ọ c ph ả i n ộ p các gi ấ y t ờ theo quy đị nh hi ệ n hành T ấ t c ả gi ấ y t ờ khi ngườ i h ọ c nh ậ p h ọ c ph ải đượ c x ế p vào túi h ồ sơ củ a t ừ ng cá nhân và đượ c qu ả n lý t ạ i Phòng Công tác Chính tr ị - H ọ c sinh sinh viên (CTCT - HSSV) 2 Sau khi xem xét đủ điề u ki ệ n nh ậ p h ọ c, H i ệ u trư ở ng ký quy ế t đ ị nh công nh ậ n ngư ờ i đ ế n h ọ c là sinh viên chính th ứ c c ủ a trư ờ ng và c ấ p: a) Th ẻ h ọ c sinh, sinh viên; 3 b) S ổ tay h ọ c sinh, sinh viên ; 3 Trườ ng ph ả i cung c ấp đầy đủ các thông tin cho ngườ i h ọ c v ề m ụ c tiêu, n ộ i dung và k ế ho ạ ch h ọ c t ậ p c ủa các chương trình, quy chế đào tạo, nghĩa vụ và quy ề n l ợ i c ủa ngườ i h ọ c Điề u 6 Chuy ể n ngành, ngh ề đào t ạ o 1 Ngườ i h ọc đượ c phép chuy ể n ngành, ngh ề đào t ạ o đang h ọ c sang h ọ c m ộ t ngành, ngh ề đào t ạ o khác c ủ a T rư ờ ng 2 Ngư ờ i h ọ c đư ợ c Hi ệ u trư ở ng cho phép chuy ể n ngành, ngh ề đào t ạ o , b ả o đ ả m các yêu c ầ u sau: a) Ngườ i h ọc có đơn đề ngh ị chuy ển đổ i ngành, ngh ề đào tạ o; b) Ngành, ngh ề đào tạ o d ự ki ế n s ẽ chuy ể n sang h ọ c ph ả i có cùng hình th ứ c tuy ể n sinh và các tiêu chí tuy ể n sinh b ằ ng ho ặ c th ấp hơn so vớ i tiêu chí tuy ể n sinh c ủ a ngành, ngh ề đào tạo đang họ c; c) Ngườ i h ọc khi đã đượ c chuy ển đổ i sang ngành, ngh ề đào tạ o khác thì ph ả i d ừ ng h ọ c ngành, ngh ề đào tạo trướ c khi chuy ển đổ i; d) Vi ệ c chuy ển đổ i ngành, ngh ề đào tạ o ph ải hoàn thành trướ c khi b ắt đầ u h ọ c k ỳ th ứ ba; đ) Không trong thờ i gian: t ạ m d ừng chương trình đang họ c, điề u ch ỉ nh ti ến độ h ọ c, b ị nhà trườ ng k ỷ lu ậ t t ừ m ứ c c ả nh cáo tr ở lên, b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự 3 Th ờ i gian h ọ c t ối đa để ngườ i h ọ c chuy ể n ngành, ngh ề đào tạ o hoàn thành chương trình được quy đị nh t ạ i kho ả n 2 Điề u 2 c ủ a Quy đ ị nh này và đư ợ c tính t ừ khi b ắ t đ ầ u nh ậ p h ọ c ngành, ngh ề trư ớ c khi chuy ể n Điề u 7 H ọ c cùng lúc hai chương trình 1 H ọc cùng lúc hai chương trình dành cho ngườ i h ọc có đủ điề u ki ện quy đị nh t ạ i kho ả n 2 Điề u này và có nhu c ầu đăng ký họ c thêm m ột chương trình thứ hai c ủ a T rư ờ ng ho ặ c c ủ a đơn v ị liên k ế t đào t ạ o v ớ i T rư ờ ng đ ể khi đ ủ đi ề u ki ệ n t ố t nghi ệ p đư ợ c c ấ p hai b ằ ng 2 Điề u ki ệ n h ọc cùng lúc hai chương trình: a) Ngườ i h ọc có đơn đề ngh ị h ọc cùng lúc hai chương trình; b) Ngành, ngh ề đào tạ o ở chương trình thứ hai ph ả i khác ngành, ngh ề đào tạ o ở chương trình thứ nh ấ t; c) Đã họ c xong h ọ c k ỳ th ứ hai Trong đó, x ế p lo ạ i k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủ a t ừ ng h ọ c k ỳ đã hoàn thành ở chương trình th ứ nh ấ t tính đ ế n th ờ i đi ể m xét h ọ c cùng lúc hai chương trình ph ả i đ ạ t lo ạ i K há tr ở lên; d) Không trong th ờ i gian: t ạ m d ừng chương trình đang họ c, b ị k ỷ lu ậ t t ừ m ứ c c ả nh cáo tr ở lên, b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự 3 Ngườ i h ọ c thu ộ c di ệ n ph ả i điề u ch ỉ nh ti ến độ h ọ c ho ặ c b ị bu ộ c thôi h ọ c ở chương trình thứ nh ấ t thì b ị bu ộ c thôi h ọ c ở chương trình thứ hai 4 4 Ngườ i h ọ c ch ỉ đượ c xét t ố t nghi ệp chương trình thứ hai, n ếu có đủ điề u ki ệ n t ố t nghi ệ p ở chương trình thứ nh ấ t 5 Th ời gian để ngườ i h ọc hoàn thành hai chương trình được quy đị nh t ạ i kho ả n 2 Điề u 2 c ủ a Quy đ ị nh này 6 Hi ệ u trư ở ng quy đ ị nh c ụ th ể vi ệ c h ọ c cùng lúc hai chương trình Điề u 8 Ngh ỉ h ọ c t ạ m th ờ i, ngh ỉ ố m 1 Ngườ i h ọc đượ c t ạ m d ừng chương trình đang học và đượ c b ảo lưu điể m h ọ c t ậ p n ế u thu ộ c m ột trong các trườ ng h ợ p sau: a) Được cơ quan nhà nướ c có th ẩ m quy ề n điề u độ ng th ự c hi ệ n nhi ệ m v ụ an ninh - qu ố c phòng; b) Vì lý do s ứ c kh ỏ e ph ả i d ừ ng h ọ c trong th ời gian dài để điề u tr ị thì ph ả i có gi ấ y xác nh ậ n c ủa cơ sở y t ế nơi ngườ i h ọc đó khám hoặ c điề u tr ị ho ặ c ph ả i có gi ấ y xác nh ậ n khuy ế t t ật theo quy đị nh c ủ a Lu ậ t Ngườ i khuy ế t t ậ t; c) Trong th ờ i gian b ị k ỷ lu ậ t ở m ức đình chỉ h ọ c t ậ p có th ờ i h ạ n; d) B ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự nhưng chưa có kế t lu ậ n c ủa cơ quan có thẩ m quy ề n ho ặc đã có kế t lu ậ n c ủa cơ quan có thẩ m quy ền nhưng không thuộc trườ ng h ợ p b ị x ử lý k ỷ lu ậ t ở m ứ c b ị bu ộ c thôi h ọ c; đ) Vì lý do khác không được quy đị nh t ạ i điể m a, b, c, d c ủ a kho ả n này: N gư ờ i h ọ c ph ả i h ọ c xong ít nh ấ t h ọ c k ỳ th ứ nh ấ t t ạ i trư ờ ng; không thu ộ c trư ờ ng h ợ p b ị bu ộ c thôi h ọ c 2 Ngườ i h ọc đượ c t ạ m hoãn h ọ c môn h ọ c theo k ế ho ạch đào tạ o c ủ a T rư ờ ng và ph ả i hoàn thành môn h ọ c t ạ m hoãn đó trong qu ỹ th ờ i gian t ố i đa hoàn thành chương trình n ế u thu ộ c m ộ t ho ặ c nhi ề u trư ờ ng h ợ p sau: a) Vì lý do s ứ c kh ỏ e không b ảo đảm để h ọ c môn h ọc đó và phả i có gi ấ y xác nh ậ n c ủa cơ sở y t ế nơi ngườ i h ọc đó khám hoặ c điề u tr ị ; b) Có lý do khác không th ể tham gia hoàn thành môn h ọ c, kèm theo minh ch ứ ng c ụ th ể và ph ải đượ c H i ệ u trư ở ng ch ấ p thu ậ n (thông qua phòng CTCT - HSSV) 3 Ngườ i h ọ c không thu ộc trườ ng h ợp quy đị nh t ạ i kho ả n 1, 2 c ủ a Điề u này, trong t rườ ng h ợp có lý do chính đáng thì đượ c ngh ỉ h ọc độ t xu ất theo quy đị nh c ủa trườ ng và ph ả i hoàn thành nhi ệ m v ụ h ọ c t ập theo quy định, đồ ng th ờ i ph ả i b ảo đả m điề u ki ệ n d ự thi k ế t thúc môn h ọ c m ớ i đư ợ c d ự thi k ế t thúc môn h ọ c 4 Th ờ i gian ngh ỉ h ọ c t ạ m th ời đượ c tính vào th ờ i gian t ối đa để ngườ i h ọ c hoàn thành chương trình được quy đị nh t ạ i kho ả n 2 Điề u 2 c ủ a Quy đ ị nh này Điề u 9 Mi ễ n tr ừ , b ả o lưu k ế t qu ả h ọ c t ậ p 1 Vi ệ c mi ễ n, gi ả m, t ạ m hoãn h ọ c môn h ọ c Giáo d ụ c qu ốc phòng và an ninh đượ c th ự c hi ệ n theo quy đị nh t ổ ch ứ c d ạ y, h ọc và đánh giá kế t qu ả h ọ c t ậ p môn h ọ c Giáo d ụ c qu ố c phòng và an ninh do B ộ Lao độ ng - Thương binh và Xã hộ i ban hành 2 Đượ c mi ễ n h ọ c, mi ễ n thi k ế t thúc môn h ọ c Giáo d ụ c th ể ch ấ t thu ộ c các môn 5 h ọc chung trong trườ ng h ợp ngườ i h ọc là thương bệnh binh, có thương tậ t ho ặ c b ệ nh mãn tính làm h ạ n ch ế ch ức năng vận động; ngườ i h ọ c trong th ờ i gian h ọ c t ại trườ ng đạ t gi ả i nh ấ t, nhì, ba ho ặc đạt huy chương trong các đợt thi đấ u th ể thao c ấ p ngành ho ặ c t ừ c ấ p t ỉ nh tr ở lên 3 Các môn h ọ c khác: Trư ờ ng có quy đ ị nh riêng 4 Ngư ờ i h ọ c có gi ấ y xác nh ậ n khuy ế t t ậ t theo quy đ ị nh c ủ a Lu ậ t Ngư ờ i khuy ế t t ậ t đư ợ c hi ệ u trư ở ng xem xét, quy ế t đ ị nh cho mi ễ n, gi ả m h ọ c m ộ t s ố môn h ọ c ho ặ c mi ễ n, gi ả m m ộ t s ố n ộ i dung và ho ạ t đ ộ ng giáo d ụ c mà kh ả năng cá nhân không th ể đáp ứ ng đư ợ c 5 B ả o lưu đi ể m , công nh ậ n k ế t qu ả h ọ c t ậ p a) Ngườ i h ọc đượ c b ảo lưu điể m, công nh ậ n k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủ a các môn h ọ c yêu c ầ u t ừ chương trình đào tạ o c ủ a T rư ờ ng, c ủ a trư ờ ng nơi chuy ể n đi trong trư ờ ng h ợ p chuy ể n trư ờ ng, c ủ a m ộ t trong hai trư ờ ng th ự c hi ệ n liên k ế t đào t ạ o trong trư ờ ng h ợ p h ọ c cùng lúc hai chương trình; b) Th ời gian đượ c b ảo lưu kế t qu ả h ọ c t ập không quá 5 năm 6 Ngườ i h ọ c có nhu c ầu đượ c mi ễ n tr ừ , b ảo lưu điể m h ọ c t ậ p ph ải có đơn đề ngh ị (theo m ẫ u) g ử i Phòng Kh ảo thí và Đả m b ả o ch ất lượ ng giáo d ục (KT&ĐBCL): Trường có qui đị nh riêng Điề u 1 0 Chuy ể n trư ờ ng 1 Ngườ i h ọ c chuy ển trườ ng theo quy ết đị nh c ủa cơ quan quản lý nhà nướ c có th ẩ m quy ề n thì vi ệ c chuy ển trường đượ c th ự c hi ệ n theo quy ết đị nh c ủa cơ quan ra quy ết định cho ngườ i h ọ c chuy ển trường đó Trong đó, việ c ra quy ết đị nh chuy ể n trườ ng ph ả i có s ự đồ ng ý b ằng văn bả n c ủa ngườ i h ọ c 2 Ngườ i h ọ c chuy ển trườ ng theo nhu c ầ u cá nhân thì vi ệ c chuy ển trường đượ c th ự c hi ện theo quy đị nh c ủa trường nơi chuyển đi và trường nơi chuyển đến Trong đó, H i ệ u trư ở ng ch ỉ xét ti ế p nh ậ n ho ặ c cho ngư ờ i h ọ c chuy ể n đi h ọ c ở m ộ t trư ờ ng khác khi ngư ờ i h ọ c đó b ả o đ ả m các yêu c ầ u sau: a) Có đơn đề ngh ị chuy ển trườ ng; b) Không trong th ờ i gian: Đ i ề u ch ỉ nh ti ế n đ ộ h ọ c, b ị k ỷ lu ậ t t ừ m ứ c c ả nh cáo tr ở l ên, b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự ; c) Đã hoàn thành ít nhấ t m ộ t h ọ c k ỳ t ại trường nơi chuyển đi nhưng không vào h ọ c k ỳ cu ố i cùng c ủ a khóa h ọ c; d) Khi chuy ển sang trường nơi chuyển đế n ph ả i h ọc đúng ngành, nghề đang họ c t ại trường nơi chuyển đi và có cùng hình th ức đào tạ o 3 Hi ệu trưởng trường có ngườ i h ọ c xin chuy ển đế n quy ết đị nh vi ệ c ti ế p nh ậ n ho ặ c không ti ế p nh ậ n công nh ậ n ho ặ c không công nh ậ n k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủa ngườ i h ọ c ở trường nơi chuyển đế n 4 Th ờ i gian t ối đa cho ngườ i h ọ c chuy ển trườ ng hoàn thành chương trình đượ c tính t ừ th ờ i điể m nh ậ p h ọ c ở trường nơi chuyển đi 6 Điề u 1 1 T ổ ch ứ c ki ể m tra thư ờ ng xuyên, ki ể m tra đ ị nh k ỳ và thi k ế t thúc môn h ọ c 1 T ổ ch ứ c ki ểm tra thườ ng xuyên, ki ểm tra đị nh k ỳ a) Ki ểm tra thườ ng xuyên do gi ả ng viên gi ả ng d ạ y môn h ọ c th ự c hi ệ n t ạ i th ờ i đi ể m b ấ t k ỳ trong quá trình h ọ c theo t ừ ng môn h ọ c thông qua vi ệ c ki ể m tra v ấ n đáp trong gi ờ h ọ c, ki ể m tra vi ế t v ớ i th ờ i gian làm bài b ằ ng ho ặ c dư ớ i 30 phút, ki ể m tra m ộ t s ố n ộ i dung th ự c hành, th ự c t ậ p, ch ấ m đi ể m bài t ậ p và các h ình th ứ c ki ể m tra, đánh giá khác; b) Ki ểm tra đị nh k ỳ được quy định trong chương trình môn họ c ; ki ể m tra đ ị nh k ỳ có th ể b ằ ng hình th ứ c ki ể m tra vi ế t t ừ 45 đ ế n 60 phút, ch ấ m đi ể m bài t ậ p l ớ n, ti ể u lu ậ n, làm bài th ự c hành, th ự c t ậ p và các hình th ứ c ki ể m tra, đánh giá khác; c) Quy trình ki ể m tra, s ố bài ki ể m tra cho t ừ ng môn h ọ c c ụ th ể đượ c th ự c hi ệ n theo đề cương chi tiế t môn h ọc đã đượ c phê duy ệ t, b ảo đả m m ộ t môn h ọ c có ít nh ấ t m ột điể m ki ểm tra thườ ng xuyên, m ột điể m ki ểm tra đị nh k ỳ S ố điể m ki ể m tra t ố i thi ểu được quy định như sau: Lo ạ i ki ể m tra T ừ 1 TC đ ế n 2 TC T ừ 3 TC đ ế n 4 TC 5 TC Ki ể m tra thư ờ ng xuyên 1 đi ể m 1 đi ể m 1 đi ể m Ki ể m tra đ ị nh k ỳ 1 đi ể m 2 đi ể m 3 đi ể m 2 T ổ ch ứ c thi k ế t thúc môn h ọ c a) Cu ố i m ỗ i h ọ c k ỳ , H i ệ u trư ở ng t ổ ch ứ c m ộ t k ỳ thi chính và m ộ t k ỳ thi ph ụ đ ể thi k ế t thúc môn h ọ c ; k ỳ thi ph ụ đư ợ c t ổ ch ứ c cho ngư ờ i h ọ c chưa d ự thi k ế t thúc môn h ọ c ho ặ c có môn h ọ c có đi ể m chưa đ ạ t yêu c ầ u ở k ỳ thi chính; b) Hình th ứ c thi k ế t thúc môn h ọ c có th ể là thi vi ế t, v ấn đáp, trắ c nghi ệ m, th ự c hành, bài t ậ p l ớ n, ti ể u lu ậ n, b ả o v ệ k ế t qu ả th ự c t ập theo chuyên đề ho ặ c k ế t h ợ p gi ữ a các hình th ứ c trên; c) Th ờ i gian làm bài thi k ế t thúc môn h ọc đố i v ớ i m ỗ i bài thi vi ế t t ừ 60 đế n 120 phút, Trường qui đị nh c ụ th ể như sau: Tín ch ỉ Th ờ i gian làm bài T ừ 0 1 đ ế n 02 60 phút T ừ 0 3 đ ế n 04 60 - 90 phút 05 90 - 120 phút T h ờ i gian làm bài thi đ ố i v ớ i các hình th ứ c thi khác ho ặ c th ờ i gian làm bài thi c ủ a môn h ọ c có tính đ ặ c thù c ủ a ngành, ngh ề đào t ạ o ph ả i đư ợ c qui đ ị nh c ụ th ể trong đ ề cương chi ti ế t môn h ọ c ; ọ c ph ải được quy đị ọ c; d) L ị ch thi c ủ a k ỳ thi chính ph ải được thông báo trướ c k ỳ thi ít nh ấ t 04 tu ầ n, l ị ch thi c ủ a k ỳ thi ph ụ ph ải được thông báo trướ c k ỳ thi ít nh ấ t 01 tu ầ n; trong k ỳ thi, t ừ ng môn h ọc đượ c t ổ ch ứ c thi riêng bi ệ t, không b ố trí thi ghép m ộ t s ố môn h ọ c trong cùng m ộ t bu ổ i thi c ủ a m ột ngườ i h ọ c; đ) Thờ i gian dành cho ôn thi m ỗ i môn h ọ c t ỷ l ệ thu ậ n v ớ i s ố gi ờ c ủ a môn h ọc đó 7 và b ảo đả m ít nh ấ t là 1/2 ngày ôn thi cho 15 gi ờ h ọ c lý thuy ế t trên l ớ p, 30 gi ờ h ọ c th ự c hành, th ự c t ậ p; e) Danh sách ngườ i h ọc đủ điề u ki ệ n d ự thi, không đủ điề u ki ệ n d ự thi có nêu rõ lý do ph ải đượ c gi ả ng viên công b ố công khai trướ c ngày thi k ế t thúc môn h ọ c ít nh ấ t 05 ngày làm vi ệ c ; danh sách sinh viên theo phòng thi, địa điể m thi ph ải đượ c Phòng Đào tạo công khai trướ c ngày thi k ế t thúc môn h ọ c t ừ 1 - 2 ngày làm vi ệ c ; g) Đố i v ớ i hình th ứ c thi vi ế t, m ỗ i phòng thi ph ả i b ố trí ít nh ấ t hai cán b ộ coi thi và không b ố trí quá 50 ngư ờ i h ọ c d ự thi; ngư ờ i h ọ c d ự thi ph ả i đư ợ c b ố trí theo s ố báo danh; đ ố i v ớ i hình th ứ c thi khác, H i ệ u trư ở ng quy ế t đ ị nh vi ệ c b ố trí phòng thi ho ặ c đ ị a đi ể m thi và các n ộ i dung liên quan khác; h) B ảo đả m t ấ t c ả nh ững ngườ i tham gia k ỳ thi ph ải đượ c ph ổ bi ế n v ề quy ề n h ạ n, nhi ệ m v ụ, nghĩa vụ c ủ a mình trong k ỳ thi; t ấ t c ả các phiên h ọp liên quan đế n k ỳ thi, vi ệ c b ốc thăm đề thi, bàn giao đề thi, bài thi, điể m thi ph ải đượ c ghi l ạ i b ằ ng biên b ả n; i) Hình th ứ c thi, th ờ i gian làm bài, điề u ki ệ n thi k ế t thúc môn h ọ c ph ả i đượ c quy đị nh trong ọ c 3 Thang đi ể m chính th ứ c đ ể đánh giá k ế t qu ả h ọ c t ậ p môn h ọ c c ủ a sinh viên là thang đi ể m h ệ 10 (t ừ 0 đ ế n 10), đư ợ c làm tròn đ ế n m ộ t ch ữ s ố th ậ p phân Điề u 1 2 Đi ề u ki ệ n và s ố l ầ n d ự thi k ế t thúc môn h ọ c, h ọ c và thi l ạ i 1 Điề u ki ệ n d ự thi k ế t thúc môn h ọ c a) Ngườ i h ọc đượ c d ự thi k ế t thúc môn h ọ c khi b ảo đả m các điề u ki ệ n sau: - Tham d ự ít nh ấ t 70% th ờ i gian h ọ c lý thuy ết và đầy đủ các bài h ọ c th ự c hành, th ự c t ậ p và các yêu c ầ u c ủ a môn h ọc được quy đị nh trong chương trình môn họ c; - Điể m trung bình chung các điể m ki ể m tra (điểm đánh giá quá trình) đạ t t ừ 5,0 điể m tr ở lên theo thang điể m 10; - S ố l ầ n d ự thi k ế t thúc môn h ọ c theo quy đ ị nh t ạ i kho ả n 2 Đi ề u này - Ngườ i h ọ c có gi ấ y xác nh ậ n khuy ế t t ậ t theo q uy định thì đượ c H i ệ u trư ở ng xem xét, quy ế t đ ị nh ưu tiên đi ề u ki ệ n d ự thi trên cơ s ở ngư ờ i h ọ c đó ph ả i b ả o đ ả m đi ề u ki ệ n v ề đi ể m trung bình các đi ể m ki ể m tra 2 S ố l ầ n d ự thi k ế t thúc môn h ọ c a) Ngườ i h ọc đượ c d ự thi k ế t thúc môn h ọ c l ầ n th ứ nh ấ t, n ế u đi ể m môn h ọ c chưa đ ạ t yêu c ầ u thì đư ợ c d ự thi thêm m ộ t l ầ n n ữ a ở k ỳ thi khác do trư ờ ng t ổ ch ứ c; b) Ngườ i h ọ c v ắ ng m ặ t ở l ần thi nào mà không có lý do chính đáng thì vẫ n tính s ố l ầ n d ự thi đó và phả i nh ậ n điể m 0 (không) cho l ầ n thi đó, trư ờ ng h ợ p có lý do chín h đáng thì không tính s ố l ầ n d ự thi và đư ợ c H i ệ u trư ở ng b ố trí d ự thi ở k ỳ thi khác 3 H ọ c và thi l ạ i a) Ngườ i h ọ c ph ả i h ọ c và thi l ạ i môn h ọc chưa đạ t yêu c ầ u n ế u thu ộ c m ộ t trong các trườ ng h ợ p sau: - Không đủ điề u ki ệ n d ự thi; 8 - Đã hế t s ố l ầ n d ự thi k ế t thúc môn h ọc nhưng điể m môn h ọc chưa đạ t yêu c ầ u; b) Ngườ i h ọ c thu ộ c di ệ n ph ả i h ọ c và thi l ại không đượ c b ảo lưu điể m, th ờ i gian h ọ c t ậ p c ủ a môn h ọ c,l ầ n h ọc trước đó và phả i b ảo đả m các điề u ki ệ n d ự thi đượ c quy đị nh t ạ i kho ả n 1 Điề u này m ới đượ c d ự thi k ế t thúc môn h ọ c; c) Trườ ng h ợ p không còn môn h ọ c do điề u ch ỉnh chương trình thì H i ệ u trư ở ng quy ế t đ ị nh ch ọ n môn h ọ c khác thay th ế trên cơ s ở phù h ợ p v ớ i m ụ c tiêu c ủ a ngành, ngh ề đào t ạ o Điề u 1 3 Ra đ ề thi, ch ấ m thi k ế t thúc môn h ọ c 1 N ội dung đề thi a) Đề thi ph ả i phù h ợ p v ớ i n ộ i dung môn h ọc đã được quy đị nh trong ọ c ; b) B ảo đả m ph ải có ngân hàng đề thi k ế t thúc môn h ọ c c ủ a t ấ t c ả các môn h ọ c trong chương trình c ủ a T rư ờ ng; đ ề thi ph ả i đư ợ c t ổ ch ứ c b ố c thăm ng ẫ u nhiên t ừ ngâ n hàng đ ề thi c ủ a T rư ờ ng và đư ợ c duy ệ t trư ớ c khi thi; c) Đề thi đố i v ới ngườ i có gi ấ y xác nh ậ n khuy ế t t ật theo quy đị nh c ủ a Lu ậ t Ngườ i khuy ế t t ậ t do H i ệ u trư ở ng quy ế t đ ị nh 2 Ch ấ m thi a) M ỗ i bài thi k ế t thúc môn h ọ c ph ả i do ít nh ấ t 02 cán b ộ ch ấ m thi, ph ải ký đầ y đủ vào bài thi, biên b ả n ch ấ m thi (thi vi ế t), b ảng điể m t ổ ng h ợ p c ủa ngườ i d ự thi (v ấ n đáp, thự c hành ch ấ m t ại phòng thi); trong đó, bài thi viế t ph ải được làm phách trướ c khi ch ấ m và vi ệ c ch ấ m thi v ấn đáp, thự c hành ph ả i th ự c hi ệ n trên P hi ế u ch ấ m thi theo quy đ ị nh ; b) Điể m c ủ a bài thi là trung bình c ộ ng điể m c ủ a các cán b ộ ch ấ m thi; trư ờ ng h ợ p đi ể m c ủ a các cán b ộ ch ấ m thi đ ố i v ớ i m ộ t bài thi có s ự chênh l ệ ch t ừ 1,0 đi ể m tr ở lên theo thang đi ể m 10 thì ph ả i t ổ ch ứ c xem xét ho ặ c ch ấ m thi l ạ i, n ế u ch ấ m thi l ạ i mà chưa th ố ng nh ấ t đư ợ c đi ể m thì T rư ở ng khoa ho ặ c T rư ở ng b ộ môn xem xét, gi ả i quy ế t và là ngư ờ i quy ế t đ ị nh cu ố i cùng v ề đi ể m bài thi; 3 Trườ ng h ợp ngườ i h ọc không đủ điề u ki ệ n d ự thi thì ph ả i nh ậ n điể m 0 cho l ầ n thi đó 4 Công b ố điể m thi a) Điể m thi theo hình th ứ c v ấ n đáp, th ự c hành, th ự c t ậ p ho ặ c b ả o v ệ báo cáo th ự c t ậ p ph ả i đư ợ c gi ả ng viên ch ấ m thi công b ố cho ngư ờ i h ọ c bi ế t ngay sau khi ch ấ m; b) Đố i v ớ i các hình th ứ c thi khác ph ải đượ c phòng Kh ảo thí và Đả m b ả o ch ấ t lượ ng giáo d ụ c (KT&ĐBCLGD ) công b ố cho ngư ờ i h ọ c bi ế t mu ộ n nh ấ t sau 10 ngày làm vi ệ c k ể t ừ ngày k ế t thúc đ ợ t thi Điề u 1 4 Cách tính đi ể m môn h ọ c, đi ể m trung bình chung h ọ c k ỳ / năm h ọ c / khóa h ọ c và đi ể m trung bình chung tích lũy 1 Điể m môn h ọ c 9 a) Điể m môn h ọ c bao g ồ m đi ể m trung bìn h các đi ể m ki ể m tra (đi ể m đánh giá quá trình) có tr ọ ng s ố 0,4 và đi ể m thi k ế t thúc môn h ọ c có tr ọ ng s ố 0,6 ; b) Điể m trung bình điể m ki ể m tra là trung bình c ộ ng c ủ a các điể m ki ể m tra thườ ng xuyên, điể m ki ểm tra đị nh k ỳ theo h ệ s ố c ủ a t ừ ng lo ạ i điể m Trong đ ó, điể m ki ểm tra thườ ng xuyên tính h ệ s ố 1 , điể m ki ểm tra đị nh k ỳ tính h ệ s ố 2 ; c) Điể m môn h ọ c đạ t yêu c ầ u khi đạ t t ừ 4,0 tr ở lên tính theo thang đi ể m 10 ; 2 Điể m trung bình chung h ọ c k ỳ / năm họ c/khóa h ọ c và điể m trung bình chung tích lũy a) Công th ứ c tính điể m trung bình chung h ọ c k ỳ / năm họ c/khóa h ọ c và điể m trung bình chung tích lũy: Trong đó: + A : là điể m trung bình chung h ọ c k ỳ / năm họ c/khóa h ọ c ho ặ c điể m trung bình chung tích lũy; + i : là s ố th ứ t ự môn h ọ c; + a i : là điể m c ủ a môn h ọ c th ứ i; + n i : là s ố tín ch ỉ c ủ a môn h ọ c th ứ i; + n: là t ổ ng s ố môn h ọ c trong h ọ c k ỳ / năm họ c/khóa h ọ c ho ặ c s ố môn h ọ c đã tích lũy b) Điể m trung bình chung tích lũy là điể m trung bình c ủ a các môn h ọ c mà ngư ờ i h ọ c đã tích lũy đư ợ c, tính t ừ đ ầ u khóa h ọ c cho t ớ i th ờ i đi ể m đư ợ c xem xét vào lúc k ế t thúc m ỗ i h ọ c k ỳ ; c) Điể m trung bình chung h ọ c k ỳ / năm họ c/khóa h ọ c, điể m trung bình chung tích lũy bao gồ m c ả điể m môn h ọ c đư ợ c b ả o lưu, không bao g ồ m đi ể m môn h ọ c đư ợ c mi ễ n tr ừ và môn h ọ c đi ề u ki ệ n; d) Trườ ng h ợp ngườ i h ọc đượ c t ạ m hoãn h ọ c môn h ọ c thì chưa tính kh ố i lư ợ ng h ọ c t ậ p c ủ a môn h ọ c đó trong th ờ i gian đư ợ c t ạ m hoãn 3 Điể m trung bình chung h ọ c k ỳ, năm họ c, điể m trung bình chung tích lũy để xét h ọ c b ổng, khen thưở ng sau m ỗ i h ọ c k ỳ, năm họ c ho ặ c khóa h ọc đượ c tính theo k ế t qu ả điể m thi k ế t thúc môn h ọ c l ầ n th ứ nh ấ t; đ ể xét đi ề u ch ỉ nh ti ế n đ ộ h ọ c, bu ộ c thôi h ọ c đư ợ c tính theo k ế t qu ả l ầ n thi k ế t thúc môn h ọ c có đi ể m cao nh ấ t 4 Môn h ọ c Giáo d ụ c th ể ch ấ t, Giáo d ụ c qu ố c phòng và A n ninh là 2 môn h ọ c đi ề u ki ệ n; k ế t qu ả đánh giá 2 môn h ọ c này không tính vào đi ể m trung bình chung h ọ c k ỳ , năm h ọ c, đi ể m trung bình chung tích lũy, x ế p lo ạ i t ố t nghi ệ p nhưng là m ộ t trong các đi ề u ki ệ n đ ể xét hoàn thành kh ố i lư ợ ng h ọ c t ậ p, xét đi ề u ki ệ n b ả o v ệ chuyên đ ề , khó a lu ậ n t ố t nghi ệ p (n ế u có) và đư ợ c ghi vào b ả ng đi ể m c ấ p kèm theo b ằ ng t ố t nghi ệ p 10 Điề u 1 5 X ử lý ngư ờ i h ọ c vi ph ạ m v ề thi, ki ể m tra 1 Ngườ i h ọ c thi h ộ , nh ờ ngườ i thi h ộ s ẽ b ị đình chỉ h ọ c t ậ p m ột năm đố i v ớ i vi ph ạ m l ầ n th ứ nh ấ t và b ị bu ộ c thôi h ọc đố i v ớ i vi ph ạ m l ầ n th ứ hai; trườ ng h ợ p t ổ ch ứ c thi, ki ể m tra h ộ s ẽ b ị bu ộ c thôi h ọc đố i v ớ i vi ph ạ m l ầ n th ứ nh ấ t 2 Tr ừ trườ ng h ợp quy đị nh t ạ i kho ả n 1 Điề u này, vi ệ c x ử lý ngườ i h ọ c vi ph ạ m trong khi d ự ki ể m tra, thi k ế t thúc môn h ọc đượ c th ự c hi ện như sau: a) Khi ể n trách và tr ừ 25% điể m bài ki ể m tra ho ặ c bài thi: Á p d ụ ng đ ố i v ớ i ngư ờ i h ọ c ph ạ m l ỗ i m ộ t l ầ n nhìn bài, th ả o lu ậ n bài v ớ i ngư ờ i h ọ c khác trong gi ờ ki ể m tra, thi; b) C ả nh cáo và tr ừ 50% điể m bài ki ể m tra ho ặ c bài thi: Á p d ụ ng đ ố i v ớ i ngư ờ i h ọ c vi ph ạ m m ộ t trong các l ỗ i sau đây: - Đã bị khi ể n trách m ộ t l ầ n trong gi ờ ki ểm tra, thi nhưng vẫ n ti ế p t ụ c vi ph ạ m quy đị nh t ạ i gi ờ ki ểm tra, thi đó; - Trao đổ i bài làm ho ặ c gi ấy nháp cho ngườ i khác; - Chép bài ki ể m tra, bài thi c ủa ngườ i khác; nh ữ ng bài ki ể m tra , bài thi đã có kế t lu ậ n là gi ố ng nhau thì x ử lý như nhau, nếu ngườ i h ọ c b ị x ử lý có đủ b ằ ng ch ứ ng ch ứ ng minh mình b ị sao chép trướ c khi n ộp bài thì đượ c H i ệ u trư ở ng xem xét gi ả m t ừ m ứ c k ỷ lu ậ t c ả nh cáo xu ố ng m ứ c khi ể n trách, n ế u b ị sao chép sau khi n ộ p bà i thì không b ị x ử lý c) Đình chỉ làm bài và nh ậ n điể m 0 (không) cho bài ki ể m tra, bài thi: áp d ụ ng đ ố i v ớ i ngư ờ i h ọ c vi ph ạ m m ộ t trong các l ỗ i sau: - Đã bị c ả nh cáo m ộ t l ần nhưng trong giờ ki ể m tra, thi v ẫ n ti ế p t ụ c vi ph ạ m quy đị nh trong gi ờ ki ể m tra, th i đó; - Mang theo tài li ệ u ho ặ c các v ậ t d ụng không được phép đem vào phòng thi; - Đưa đề ki ể m tra, thi ra ngoài phòng thi ho ặ c nh ậ n bài gi ả i t ừ ngoài vào phòng thi; - Có hành độ ng gây g ổ, đe dọa ngườ i có trách nhi ệ m trong k ỳ thi hay đe dọ a ngườ i h ọ c khác; - Vi ế t, v ẽ b ậ y lên bài ki ể m tra, bài thi; - Vi ế t bài ki ể m tra, bài thi trên gi ấy không đúng quy đị nh c ủa trườ ng; - Dùng bài ki ể m tra, bài thi c ủa người khác để n ộ p; - Có các hành vi nh ằ m m ụ c đích xin điể m, nâng điể m ho ặ c làm sai l ệ ch k ế t qu ả ki ể m tra, thi; Ngườ i h ọc sau khi đã dự ki ể m tra, thi n ế u có k ế t lu ậ n vi ph ạ m thì b ị x ử lý k ỷ lu ậ t như trong khi làm bài kiể m tra, bài thi Điề u 1 6 C ấ p gi ấ y ch ứ ng nh ậ n t ố t nghi ệ p t ạ m th ờ i, b ả ng đi ể m , gi ấ y ch ứ ng nh ậ n k ế t qu ả h ọ c t ậ p, b ằ ng t ố t nghi ệ p 1 C ấ p gi ấ y ch ứ ng nh ậ n t ố t nghi ệ p t ạ m th ờ i, b ả ng điể m, gi ấ y ch ứ ng nh ậ n k ế t qu ả h ọ c t ậ p a) Ngườ i h ọc đượ c công nh ậ n t ố t nghi ệp đượ c H i ệ u trư ở ng c ấ p gi ấ y ch ứ ng nh ậ n t ố t nghi ệ p t ạ m th ờ i trư ớ c khi c ấ p b ằ ng t ố t nghi ệ p; b) Ngườ i h ọc đượ c công nh ậ n t ố t nghi ệp đượ c H i ệ u trư ở ng c ấ p b ả n g đi ể m theo 11 t ừ ng môn h ọ c cho toàn khóa h ọc Trong đó ghi rõ ngành, nghề đào tạ o, hình th ức đào t ạ o; k ế t qu ả và lý do môn h ọc đượ c mi ễ n tr ừ , b ảo lưu điể m; điể m trung bình chung h ọ c t ậ p toàn khóa h ọ c, x ế p lo ạ i t ố t nghi ệp, khen thưở ng và k ỷ lu ậ t, lý do h ạ m ứ c x ế p lo ạ i t ố t nghi ệ p (n ế u có); c) B ả ng điể m đượ c c ấp sau khi ngườ i h ọ c có quy ết đị nh công nh ậ n t ố t nghi ệ p, mu ộ n nh ấ t trong ngày trao b ằ ng t ố t nghi ệ p; d) Ngườ i h ọc chưa đượ c công nh ậ n t ố t nghi ệp đượ c c ấ p gi ấ y ch ứ ng nh ậ n k ế t qu ả h ọ c t ậ p các môn h ọc đã họ c tr ong chương trình của trường, trong đó phả i ghi rõ hình th ức đào tạo và lý do ngườ i h ọc chưa đượ c công nh ậ n t ố t nghi ệ p 2 T ổ ch ứ c trao b ằ ng t ố t nghi ệ p cho ngư ờ i h ọ c đ ủ đi ề u ki ệ n c ấ p b ằ ng t ố t nghi ệ p trong th ờ i gian 30 ngày làm vi ệ c k ể t ừ ngày ngư ờ i h ọ c có Q uy ế t đ ị nh công nh ậ n t ố t nghi ệ p Điề u 1 7 Qu ả n lý h ồ sơ, tài li ệ u đào t ạ o 1 H ồ sơ, tài liệu lưu trữ vĩnh viễ n a) H ồ sơ đăng ký hoạt độ ng giáo d ụ c ngh ề nghi ệp; văn bả n c ủa trườ ng phê duy ệ t ban hành s ửa đổ i, b ổ sung chương trình; hồ sơ biên soạ n, l ự a ch ọ n, th ẩm đị nh ban hành giáo trình ho ặ c tài li ệ u gi ả ng d ạy; văn bản quy đị nh v ề qu ản lý đào tạ o; b) Văn bả n phê duy ệt danh sách ngườ i h ọ c trúng tuy ển, văn bả n phê duy ệ t danh sách ngườ i h ọ c nh ậ p h ọ c ho ặ c phân l ớ p; c) B ả ng điể m t ổ ng h ợ p k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủa ngườ i h ọ c theo h ọ c k ỳ, năm họ c, khóa h ọ c; d) H ồ sơ công nhậ n k ế t qu ả t ố t nghi ệp cho ngườ i h ọ c các l ớp, các khóa đào tạ o: biên b ả n h ọ p c ủ a các h ội đồ ng; quy ết đị nh c ủ a H i ệ u trư ở ng v ề vi ệ c công nh ậ n và c ấ p b ằ ng t ố t nghi ệ p cho ngư ờ i h ọ c; đ) Sổ c ấ p phát b ằ ng t ố t nghi ệ p; e) K ế ho ạch đào tạo đố i v ớ i khóa h ọc, năm họ c, h ọ c k ỳ ; báo cáo t ổ ng k ết năm h ọ c, khóa h ọ c và b ản lưu các báo cáo liên quan đến đào tạ o g ửi cơ quan quả n lý nhà nướ c có th ẩ m quy ề n; g) H ồ sơ khen thưở ng, k ỷ lu ậ t ngườ i h ọ c; h) H ồ sơ liên kết đào tạ o trong nước và nước ngoài, đào tạo theo đị a ch ỉ ; i) H ồ sơ kiểm tra, hướ ng d ẫ n chuyên môn, nghi ệ p v ụ đào tạ o c ủa trườ ng; h ồ sơ, tài li ệu liên quan đế n vi ệ c theo dõi và b ảo đả m ch ất lượng đào tạ o; k) H ồ sơ, tài liệ u ho ạt độ ng c ủ a h ội đồ ng v ề đào tạ o c ủa trườ ng 2 H ồ sơ, tài liệu lưu trữ ít nh ất 10 năm kể t ừ ngày H i ệ u trư ở ng ký quy ế t đ ị nh công nh ậ n t ố t nghi ệ p cho ngư ờ i h ọ c a) H ồ sơ giả ng d ạ y c ủ a gi ả ng viên; b) Các h ồ sơ, tài liệ u c ủa trường liên quan đế n t ổ ch ứ c thi k ế t thúc môn h ọ c: k ế ho ạ ch thi và l ị ch thi, các biên b ả n h ọ p v ề thi k ế t thúc môn h ọc, danh sách ngườ i h ọ c d ự thi và k ế t qu ả t ừ ng môn thi, phi ế u n ộ p bài thi có ch ữ ký c ủa ngườ i h ọ c và cán b ộ coi thi, k ế t qu ả thi k ế t thúc môn h ọ c; 12 c) B ả ng điể m t ừ ng môn h ọ c c ủa ngườ i h ọ c bao g ồ m điể m ki ể m tra, điể m thi, điể m môn h ọ c có ch ữ ký c ủ a giáo viên gi ả ng d ạ y và cán b ộ qu ả n lý; d) H ồ sơ, công văn trao đổ i v ề công tác đào tạ o 3 H ồ sơ, tài liệu lưu trữ ít nh ất 05 năm kể t ừ ngày H i ệ u trư ở ng ký quy ế t đ ị nh công nh ậ n t ố t nghi ệ p cho ngư ờ i h ọ c: a) H ồ sơ về công tác t ổ ch ứ c ch ấ m phúc kh ả o các bài thi k ế t thúc môn h ọ c; b) S ổ lên l ớ p/s ổ đầ u bài cho t ừ ng l ớ p h ọ c c ụ th ể 4 Các lo ạ i h ồ sơ, tài liệu lưu trữ ít nh ất 01 năm kể t ừ ngày H i ệ u trư ở ng ký quy ế t đ ị nh công nh ậ n t ố t nghi ệ p cho ngư ờ i h ọ c: Th ờ i khóa bi ểu và văn bả n phân công gi ả ng viên gi ả ng d ạ y môn h ọ c 5 H ồ sơ, tài liệu lưu trữ ít nh ất đế n th ờ i điể m khóa h ọ c k ế t thúc:các biên b ả n v ề b ốc thăm đề thi, bàn giao đề thi, bàn giao bài thi k ế t thúc môn h ọc; đề thi đã sử d ụ ng, bài thi, phi ế u ch ấ m thi k ế t thúc môn h ọ c Chương II T Ổ CH ỨC ĐÀO TẠ O Điề u 1 8 T ổ ch ứ c l ớ p h ọ c 1 H i ệ u trư ở ng quy đ ị nh s ố lư ợ ng ngư ờ i h ọ c t ố i thi ể u cho m ỗ i l ớ p h ọ c tùy theo môn h ọ c đư ợ c gi ả ng d ạ y trong T rư ờ ng N ế u s ố lư ợ ng ngư ờ i h ọ c th ấ p hơn s ố lư ợ ng t ố i thi ể u quy đ ị nh thì l ớ p h ọ c s ẽ không đư ợ c t ổ ch ứ c và ngư ờ i h ọ c ph ả i chuy ể n sang h ọ c nh ữ ng môn h ọ c khác có l ớ p, n ế u chưa đ ả m b ả o đ ủ quy đ ị nh v ề kh ố i lư ợ ng h ọ c t ậ p t ố i thi ể u cho m ỗ i h ọ c k ỳ 2 Chương trình thự c hi ện theo phương thức tích lũy tín chỉ t ổ ch ức đào tạ o theo h ọ c k ỳ , m ột năm tổ ch ứ c 2-3 h ọ c k ỳ , tùy điề u ki ệ n c ụ th ể H ọ c k ỳ chính là h ọ c k ỳ b ắ t bu ộ c ph ả i h ọ c, m ỗ i h ọ c k ỳ chính có ít nh ấ t 1 4 tu ầ n th ự c h ọ c và 2 tu ầ n thi H ọ c k ỳ ph ụ không b ắ t bu ộ c ph ả i h ọ c Trong h ọ c k ỳ ph ụ ngư ờ i h ọ c h ọ c các môn h ọ c ch ậ m ti ế n đ ộ ở h ọ c k ỳ chính, ho ặ c h ọ c l ạ i các môn h ọ c chưa đ ạ t, ho ặ c đ ể c ả i thi ệ n đi ể m , ho ặ c h ọ c vư ợ t các môn h ọ c có ở các h ọ c k ỳ sau n ế u trong k ỳ ph ụ có l ớ p M ỗ i h ọ c k ỳ ph ụ có ít nh ấ t 5 tu ầ n th ự c h ọ c và 1 tu ầ n thi Điề u 19 Đăng ký kh ố i lư ợ ng h ọ c t ậ p 1 Đầ u m ỗi năm họ c, T rư ờ ng ph ả i thông báo k ế ho ạ ch đào t ạ o d ự ki ế n cho t ừ ng chương trình trong t ừ ng h ọ c k ỳ ; chương trình môn h ọ c d ự ki ế n s ẽ d ạ y, đi ề u ki ệ n tiên quy ế t đ ể đư ợ c đăng ký h ọ c cho t ừ ng môn h ọ c, l ị ch ki ể m tra và thi, hình th ứ c ki ể m tra và thi đ ố i v ớ i các môn h ọ c 2 Trướ c khi b ắt đầ u m ỗ i h ọ c k ỳ , tùy theo kh ả năng và điề u ki ệ n h ọ c t ậ p c ủ a b ả n thân, ngườ i h ọ c ph ải đăng ký họ c các môn h ọ c d ự đị nh s ẽ h ọ c trong h ọ c k ỳ đó vớ i nhà trườ ng ( ho ặ c theo ti ế n đ ộ đào t ạ o do Trư ờ ng thi ế t k ế ) 3 Kh ối lượ ng h ọ c t ậ p t ố i thi ể u mà m ỗi ngườ i h ọ c ph ải đăng ký (ho ặ c theo ti ến độ đào tạ o do Trườ ng thi ế t k ế ) trong m ỗ i h ọ c k ỳ đư ợ c quy đ ị nh như sau: 13 a) 14 tín ch ỉ cho m ỗ i h ọ c k ỳ , tr ừ h ọ c k ỳ cu ố i khóa h ọc, đố i v ớ i nh ững ngườ i h ọ c x ế p lo ạ i k ế t qu ả h ọ c t ậ p t ừ trung bình tr ở lên; b) 10 tín ch ỉ cho m ỗ i h ọ c k ỳ , tr ừ h ọ c k ỳ cu ố i khóa h ọc, đố i v ớ i nh ững ngườ i h ọ c x ế p lo ạ i k ế t qu ả h ọ c t ậ p lo ạ i y ế u c) Không quy đị nh kh ối lượ ng h ọ c t ậ p t ố i thi ểu đố i v ới ngườ i h ọ c ở h ọ c k ỳ ph ụ 4 Ngườ i h ọc đang trong thờ i gian b ị x ế p lo ạ i h ọ c l ự c y ế u ch ỉ được đăng ký khố i lượ ng h ọ c t ậ p không quá 14 tín ch ỉ cho m ỗ i h ọ c k ỳ Không h ạ n ch ế kh ối lượng đăng ký h ọ c t ậ p c ủ a nh ững ngườ i h ọ c x ế p lo ạ i k ế t qu ả h ọ c t ậ p t ừ trung bình tr ở lên 5 Ngườ i h ọc đượ c quy ền đăng ký họ c l ại đố i v ớ i các môn h ọ c điể m D ho ặ c D + theo quy đị nh t ạ i Điề u 22 c ủ a Quy đ ị nh này đ ể c ả i thi ệ n đi ể m trung bình chung tích lũy Điề u 2 0 Rút b ớ t môn h ọ c đã đăng ký 1 Vi ệ c rút b ớ t môn h ọ c trong kh ối lượ ng h ọ c t ập đã đăng ký đượ c th ự c hi ệ n sau 2 tu ầ n k ể t ừ đầ u h ọ c k ỳ chính, sau 1 tu ầ n k ể t ừ đầ u h ọ c k ỳ ph ụ Tùy theo điề u ki ệ n c ụ th ể c ủa trườ ng, H i ệ u trư ở ng quy đ ị nh th ờ i h ạ n t ố i đa đư ợ c rút b ớ t môn h ọ c trong kh ố i lư ợ ng h ọ c t ậ p đã đăng ký Ngoài th ờ i h ạ n quy đ ị nh, môn h ọ c v ẫ n đư ợ c gi ữ nguyên và n ế u ngư ờ i h ọ c không đi h ọ c môn h ọ c này s ẽ đư ợ c xem như t ự ý b ỏ h ọ c và ph ả i nh ậ n đi ể m F theo quy đ ị nh t ạ i Đi ề u 22 c ủ a Quy đ ị nh này 2 Điề u ki ệ n rút b ớ t các môn h ọc đã đăng ký: a) Ngườ i h ọ c ph ải có đơn đề ngh ị g ửi nhà trườ ng; b) Không vi ph ạ m kho ả n 3 Điề u 19 c ủ a Quy đ ị nh này; c) Điề u ki ệ n rút b ớ t các môn h ọc đã đăng ký theo quy đị nh c ủ a H i ệ u trư ở ng; d) Ngườ i h ọ c ch ỉ đượ c phép b ỏ l ớp đố i v ớ i các môn h ọc đã đăng ký xin rút bớ t khi đã được nhà trườ ng ch ấ p thu ậ n Điề u 2 1 Quy đ ổ i đi ể m môn h ọ c và đi ể m trung bình chung h ọ c k ỳ , đi ể m trung bình chung tích lũy 1 Quy đổ i điể m môn h ọ c a) Điể m môn h ọc đượ c tính theo kho ả n 1 Điề u 1 4 c ủ a Qu y đ ị nh này theo thang đi ể m 10 sau khi làm tròn đ ế n m ộ t ch ữ s ố th ậ p phân s ẽ đư ợ c chuy ể n thành đi ể m ch ữ như sau: X ế p lo ạ i Thang đi ể m 10 Thang đi ể m 4 Đi ể m ch ữ Đi ể m s ố Đ ạ t (đư ợ c tích lũy) Gi ỏ i t ừ 8,5 đ ế n 10 A 4,0 Khá t ừ 7,8 đ ế n 8,4 B + 3,5 t ừ 7,0 đ ế n 7,7 B 3,0 Trung bình t ừ 6,3 đ ế n 6,9 C + 2,5 t ừ 5,5 đ ế n 6,2 C 2,0 Trung bình y ế u t ừ 4,8 đ ế n 5,4 D + 1,5 t ừ 4,0 đ ế n 4,7 D 1,0 Không đ ạ t (không đư ợ c tích lũy) Kém t ừ 2,9 đ ế n 3,9 F + 0,5 t ừ 00 đ ế n 2,8 F 0 14 b) Đố i v ớ i nh ữ ng môn h ọ c chưa đ ủ cơ s ở đ ể đ ưa vào tính đi ể m trung bình chung h ọ c k ỳ , khi x ế p m ứ c đánh giá đư ợ c s ử d ụ ng các kí hi ệ u sau: I: Chưa đủ d ữ li ệu đánh giá X: Chưa nhận đượ c k ế t qu ả thi c) Đố i v ớ i nh ữ ng môn h ọ c đư ợ c trư ờ ng cho phép chuy ể n đi ể m , khi x ế p m ứ c đánh giá đư ợ c s ử d ụ ng kí hi ệ u R vi ế t kèm v ớ i k ế t qu ả ; d) Vi ệ c x ế p lo ạ i các m ức điể m A, B + , B, C + , C, D + , D, F + và F đượ c áp d ụ ng cho các trườ ng h ợp sau đây : - Đố i v ớ i nh ữ ng môn h ọc mà ngườ i h ọc đã có đủ điể m ki ểm tra thườ ng xuyên và ki ểm tra đị nh k ỳ , k ể c ả trườ ng h ợ p b ỏ h ọ c, b ỏ ki ể m tra ho ặ c b ỏ thi không có lý do , vi ph ạ m quy ch ế thi ở m ứ c đình ch ỉ thi ph ả i nh ậ n đi ể m 0 (không) ; - Chuy ển đổ i t ừ m ứ c điể m I qua, sau khi đã có đủ điể m ki ểm tra thườ ng xuyên và ki ểm tra đị nh k ỳ mà trước đó ngườ i h ọc đượ c gi ả ng viên cho phép n ợ ; - Chuy ển đổ i t ừ cá c trườ ng h ợ p X qua; đ ) Vi ệ c x ế p lo ạ i theo m ứ c đi ể m I đư ợ c áp d ụ ng cho các trư ờ ng h ợ p sau đây: - Trong th ờ i gian h ọ c ho ặ c trong th ờ i gian thi k ế t thúc h ọ c k ỳ, ngườ i h ọ c b ị ố m ho ặ c tai n ạ n không th ể d ự ki ể m tra ho ặc thi, nhưng phải đượ c T rư ờ ng cho phép; - Ng ườ i h ọ c không th ể d ự đủ ki ểm tra thườ ng xuyên và ki ểm tra đị nh k ỳ ho ặ c thi h ế t môn h ọ c vì nh ững lý do khách quan, đượ c T rư ờ ng ch ấ p thu ậ n; - Tr ừ các trườ ng h ợp đặ c bi ệ t do H i ệ u trư ở ng quy đ ị nh, trư ớ c khi b ắ t đ ầ u h ọ c k ỳ m ớ i k ế ti ế p, ngư ờ i h ọ c nh ậ n m ứ c đi ể m I ph ả i tr ả xong các đi ể m ki ể m tra thư ờ ng xuyên và ki ể m tra đ ị nh k ỳ còn n ợ đ ể đư ợ c chuy ể n đi ể m Trư ờ ng h ợ p ngư ờ i h ọ c chưa tr ả n ợ và chưa chuy ể n đi ể m nhưng không thu ộ c trư ờ ng h ợ p b ị bu ộ c thôi h ọ c thì v ẫ n đư ợ c h ọ c ti ế p ở các h ọ c k ỳ k ế ti ế p e ) Vi ệ c x ế p lo ạ i th eo m ứ c đi ể m X đư ợ c áp d ụ ng đ ố i v ớ i nh ữ ng môn h ọ c mà phòng K T&ĐBCLGD chưa nh ậ n đư ợ c báo cáo k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủ a ngư ờ i h ọ c t ừ K hoa chuy ể n lên; g ) Ký hi ệ u R đư ợ c áp d ụ ng cho các trư ờ ng h ợ p sau: - Điể m môn h ọc được đánh giá ở các m ứ c điể m A, B + , B, C + , C, D + và D trong đợt đánh giá đầ u h ọ c k ỳ (n ếu có) đố i v ớ i m ộ t s ố môn h ọc đượ c phép thi s ớm để giúp ngườ i h ọ c h ọc vượ t; - Nh ữ ng môn h ọc đượ c công nh ậ n k ế t qu ả, khi ngườ i h ọ c chuy ể n t ừ trườ ng khác đế n ho ặ c chuy ển đổ i gi ữa các chương trình 2 Điể m trung bình chung h ọ c k ỳ và điểm trung bình chung tích lũy, mức điể m ch ữ c ủ a môn h ọ c ph ải được quy đổ i t ừ điể m ch ữ qua điể m s ố thang điể m 4 theo m ụ c a, kho ả n 1, Đi ề u 21 c ủ a Quy đ ị nh này 3 Điể m trung bình chung h ọ c k ỳ và điể m trung bình chung tích lũy đượ c tính theo công t h ứ c kho ả n 2 , Đi ề u 1 4 c ủ a Quy đ ị nh này 15 Điề u 2 2 X ế p h ạ ng năm đào t ạ o và h ọ c l ự c 1 Sau m ỗ i h ọ c k ỳ, căn cứ vào kh ối lượ ng ki ế n th ứ c, k ỹ năng tích lũy ngườ i h ọ c đượ c x ế p h ạng năm đào tạo: ngườ i h ọc năm thứ nh ất, ngườ i h ọc năm thứ hai, ngườ i h ọ c năm thứ ba Tùy thu ộ c kh ối lượ ng ki ế n th ứ c, k ỹ năng củ a t ừng chương trình, H i ệ u trư ở ng quy đ ị nh c ụ th ể gi ớ i h ạ n kh ố i lư ợ ng ki ế n th ứ c, k ỹ năng đ ể chuy ể n x ế p h ạ ng năm đào t ạ o 2 X ế p lo ạ i k ế t qu ả h ọ c t ậ p a) X ế p lo ạ i k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủa ngườ i h ọ c theo h ọ c k ỳ được căn cứ vào điể m trung bình chung tích lũy trong họ c k ỳ đó theo thang điể m 4, c ụ th ể : - Lo ạ i xu ấ t s ắ c: điể m trung bình chung tích lũy từ 3,60 đế n 4,00; - Lo ạ i gi ỏ i: điể m trung bình chung tích lũy từ 3,20 đế n 3,59; - Lo ạ i khá: điể m trung bình chung tích lũy từ 2,50 đế n 3,19; - Lo ạ i trung bình: điể m trung bình chung tích lũy từ 2,00 đế n 2,49; - Lo ạ i y ế u: điể m trung bình chung tích lũy thấp hơn 2,00 b) Ngườ i h ọ c có điể m đạ t lo ạ i gi ỏ i tr ở lên b ị h ạ xu ố ng m ộ t m ứ c x ế p lo ạ i n ế u thu ộ c m ộ t ho ặ c nhi ều trườ ng h ợ p sau: - B ị nh à trườ ng k ỷ lu ậ t t ừ m ứ c c ả nh cáo tr ở lên trong h ọ c k ỳ đượ c x ế p lo ạ i k ế t qu ả h ọ c t ậ p (không tính m ứ c k ỷ lu ậ t được quy đị nh t ạ i kho ả n 2 Điề u 1 5 c ủ a Quy đ ị nh này); - Có m ộ t môn h ọ c tr ở lên trong h ọ c k ỳ ph ả i thi l ạ i (không tính môn h ọ c điề u ki ệ n; môn h ọc đượ c t ạ m hoãn h ọ c ho ặc đượ c mi ễ n tr ừ ) 3 K ế t qu ả h ọ c t ậ p trong h ọ c k ỳ ph ụ đượ c g ộ p vào k ế t qu ả h ọ c t ậ p trong h ọ c k ỳ chính ngay trướ c h ọ c k ỳ ph ụ để x ế p lo ại ngườ i h ọ c v ề h ọ c l ự c Điề u 2 3 C ả nh báo k ế t qu ả h ọ c t ậ p, bu ộ c thôi h ọ c, t ự thôi h ọ c 1 C ả nh báo k ế t qu ả h ọ c t ập đượ c th ự c hi ệ n theo t ừ ng h ọ c k ỳ , nh ằ m giúp cho ngườ i h ọ c có k ế t qu ả h ọ c t ậ p kém bi ế t và l ập phương án họ c t ậ p thích h ợp để có th ể t ố t nghi ệ p trong th ờ i h ạ n t ối đa đượ c phép theo h ọc chương trình Việ c c ả nh báo k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủa ngườ i h ọc đượ c d ự a trên các điề u ki ệ n sau: a) Điể m trung bình chung tích lũy đạt dưới 1,20 đố i v ới ngườ i h ọc năm thứ nh ấ t dưới 1,40 đố i v ới ngườ i h ọc năm thứ hai, dưới 1,60 đố i v ới ngườ i h ọc năm thứ ba; b) Điể m trung bình chung h ọ c k ỳ đạt dưới 0,80 đố i v ớ i h ọ c k ỳ đầ u c ủ a khóa h ọ c, dưới 1,00 đố i v ớ i các h ọ c k ỳ ti ế p theo; c) T ổ ng s ố tín ch ỉ c ủ a các môn h ọ c b ị điể m F + , F còn t ồ n đ ọ ng tính t ừ đ ầ u khóa h ọ c đ ế n th ờ i đi ể m xét vư ợ t quá 24 tín ch ỉ ; 2 Sau m ỗ i h ọ c k ỳ, ngườ i h ọ c b ị bu ộ c thôi h ọ c n ế u thu ộ c m ộ t trong nh ững trườ ng h ợ p sau đây: a) Có s ố l ầ n c ả nh báo k ế t qu ả h ọ c t ập vượ t quá 02 l ầ n ; b) Đã hế t qu ỹ th ờ i gian t ối đa để hoàn thành chương trình được quy đị nh t ạ i kho ả n 2 Điề u 2 c ủ a Quy đ ị nh này; c) B ị k ỷ lu ậ t ở m ứ c bu ộ c thôi h ọ c 16 3 T ự thôi h ọ c Ngườ i h ọ c không thu ộ c di ệ n b ị bu ộ c thôi h ọ c, th ự c hi ện đầy đủ nghĩa vụ và trách nhi ệ m theo quy đị nh, n ế u thu ộ c m ột trong các trườ ng h ợp sau được đề ngh ị trườ ng cho thôi h ọ c: a) Ngườ i h ọ c t ự xét th ấ y không còn kh ả năng hoàn thành chương trình do thờ i gian còn l ại không đủ để hoàn thành chương trình theo quy đị nh; b) Vì lý do khác ph ả i thôi h ọ c kèm theo minh ch ứ ng c ụ th ể và đượ c H i ệ u trư ở ng ch ấ p thu ậ n 4 Hi ệu trưởng quy đị nh c ụ th ể v ề th ủ t ụ c, quy ề n l ợi, nghĩa vụ ho ặ c trách nhi ệ m c ủa ngườ i h ọ c và quy ết đị nh vi ệ c bu ộ c thôi h ọ c và t ự thôi h ọ c c ủa ngườ i h ọ c Điề u 2 4 Đi ề u ki ệ n t ố t nghi ệ p 1 Ngườ i h ọc đượ c công nh ậ n t ố t nghi ệp khi đủ các điề u ki ệ n sau: a) Tích lũy đủ s ố tín ch ỉ quy định cho chương trình; b) Điể m trung bình chung tích lũy củ a toàn khóa h ọ c theo thang điể m 4 đạ t t ừ 2,00 tr ở lên; c) Đ ả m b ả o m ộ t s ố yêu c ầ u v ề k ế t qu ả h ọ c t ậ p đ ố i v ớ i nhóm môn h ọ c thu ộ c ngành , ngh ề đào t ạ o do Hi ệ u trư ở ng quy đ ị nh ; d ) Không trong th ờ i gian: b ị k ỷ lu ậ t t ừ m ứ c đình ch ỉ h ọ c t ậ p có th ờ i h ạ n tr ở lên, b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự ; đ ) Có đơn g ử i nhà trư ờ ng đ ề ngh ị đư ợ c xét t ố t nghi ệ p trong trư ờ ng h ợ p đ ủ đi ề u ki ệ n t ố t nghi ệ p s ớ m ho ặ c mu ộ n so v ớ i th ờ i gian thi ế t k ế c ủ a khóa h ọ c; e ) Trư ờ ng h ợ p ngư ờ i h ọ c có hành vi vi ph ạ m k ỷ lu ậ t ho ặ c vi ph ạ m pháp lu ậ t chưa ở m ứ c b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự , H i ệ u trư ở ng ph ả i t ổ ch ứ c xét k ỷ lu ậ t trư ớ c khi xét đi ề u ki ệ n công nh ậ n t ố t nghi ệ p cho ngư ờ i h ọ c đó 2 Trư ờ ng h ợ p ngư ờ i h ọ c b ị k ỷ lu ậ t ở m ứ c đình ch ỉ h ọ c t ậ p có th ờ i h ạ n, h ế t th ờ i gian b ị k ỷ lu ậ t ho ặ c b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự và đã có k ế t lu ậ n c ủ a cơ quan có th ẩ m quy ề n nhưng không thu ộ c trư ờ ng h ợ p b ị x ử lý k ỷ lu ậ t ở m ứ c b ị bu ộ c thôi h ọ c thì đư ợ c H i ệ u trư ở ng t ổ ch ứ c xét công nh ậ n t ố t nghi ệ p Điề u 2 5 X ế p lo ạ i t ố t nghi ệ p 1 X ế p lo ạ i t ố t nghi ệp được xác đị nh theo điể m trung bình chung tích lũy củ a toàn khóa h ọ c theo thang điể m 4, như sau: a) Lo ạ i xu ấ t s ắ c: Điể m trung bình chung tích lũy từ 3,60 đế n 4,00; b) Lo ạ i gi ỏ i: Điể m trung bình chung tích lũy từ 3,20 đế n 3,59; c) Lo ạ i khá: Điể m trung bình chung tích lũy từ 2,50 đế n 3,19; d) Lo ạ i trung bình: Điể m trung bình chung tíc h lũy từ 2,00 đế n 2,49 2 Ngườ i h ọ c có điể m x ế p lo ạ i t ố t nghi ệp đạ t t ừ lo ạ i gi ỏ i tr ở lên s ẽ b ị gi ảm đi mộ t m ứ c x ế p lo ạ i t ố t nghi ệ p n ế u thu ộ c m ột trong các trườ ng h ợ p sau: a) Có m ộ t môn h ọ c tr ở lên trong khóa h ọ c ph ả i thi l ạ i (không tính môn h ọ c điề u ki ệ n; môn h ọc đượ c mi ễ n tr ừ ); b) B ị k ỷ lu ậ t t ừ m ứ c c ả nh cáo tr ở lên (không tính m ứ c k ỷ lu ậ t được quy đị nh t ạ i kho ả n 2 Điề u 1 5 c ủ a Quy đ ị nh này) trong th ờ i gian h ọ c t ậ p t ạ i trư ờ ng 17 Chương IV ĐIỀ U KHO Ả N THI HÀNH Điề u 26 Ch ế độ báo cáo 1 Hi ệu trưở ng báo cáo b ằ ng văn bản tình hình đào tạ o c ủ a T rư ờ ng theo năm th ự c hi ệ n tính đ ế n ngày 31 tháng 12 hàng năm v ề cơ quan tr ự c ti ế p qu ả n lý T rư ờ ng, S ở Lao đ ộ ng - Thương binh và Xã h ộ i đ ị a phương nơi đ ặ t tr ụ s ở c ủ a T rư ờ ng trư ớ c ngày 10 tháng 01 c ủ a năm ti ế p theo Báo cáo bao g ồ m ít nh ấ t các n ộ i dung sau: a) S ố lượ ng cán b ộ qu ản lý và giáo viên theo trình độ chuyên môn, nghi ệ p v ụ ; di ện tích đất đai, cơ sở v ậ t ch ấ t; b) Ch ỉ tiêu tuy ển sinh đã đăng ký, số lượng ngườ i h ọ c trúng tuy ể n và nh ậ p h ọ c; s ố lượng ngườ i h ọc đượ c công nh ậ n t ố t nghi ệp, không đượ c công nh ậ n t ố t nghi ệ p trong năm theo ngành, nghề đào tạo, trình độ đào tạo, theo phương thức đào tạ o hình th ức đào tạo, địa điểm đào tạ o; c) Tình hình c ấ p phát b ằ ng t ố t nghi ệ p: S ố lư ợ ng phôi b ằ ng t ố t nghi ệ p đã s ử d ụ ng đ ể c ấ p cho ngư ờ i h ọ c trong năm theo hình th ứ c đào t ạ o và ngành, ngh ề đào t ạ o; s ố lư ợ ng phôi b ằ ng t ố t nghi ệ p ph ả i h ủ y do ghi sai n ộ i dung; s ố lư ợ ng phôi b ằ ng t ố t nghi ệ p b ị hư h ỏ ng, b ị m ấ t trong quá trình b ả o qu ả n, lưu tr ữ ; d) Tình hình khen thưở ng và k ỷ lu ậ t ho ặ c x ử lý sai ph ạm đố i v ới trườ ng, cán b ộ , gi ả ng viên và ngư ờ i h ọ c trong T rư ờ ng (n ế u có); đ) Nhữ ng thu ậ n l ợi, khó khăn, hạ n ch ế và đề xu ấ t; e) Kèm theo báo cáo bao g ồ m: B ả n sao quy ết đị nh phê duy ệt kèm danh sách ngườ i h ọ c nh ậ p h ọ c ho ặ c phân l ớ p và b ả n sao quy ết đị nh kèm theo danh sách, điể m t ổ ng h ợ p k ế t qu ả h ọ c t ậ p c ủa ngườ i h ọc đượ c công nh ậ n, không công nh ậ n t ố t nghi ệp trong năm báo cáo; Báo cáo ph ải được đóng thành quyển và đóng dấ u giáp lai c ủ a T rư ờ ng 2 Ngoài ch ế độ báo cáo được quy đị nh t ạ i kho ản 1 Điề u này, Hi ệ u trưở ng có trách nhi ệ m báo cáo v ới cơ quan có thẩ m quy ề n v ề các ho ạt động đào tạo trình độ cao đẳ ng và các v ấn đề khác có liên quan theo quy đị nh c ủ a pháp lu ậ t ho ặc báo cáo độ t xu ấ t khi có yêu c ầ u Điề u 27 Trách nhi ệ m thi hành Các đơn vị và cá nhân có liên quan ch ị u trách nhi ệm thi hành Quy đị nh này Trong quá trình th ự c hi ệ n, n ế u phát hi ệ n v ấ n đ ề chưa h ợ p lý các đơn v ị , cá nhân ph ả n h ồ i , đ ề xu ấ t k ị p th ờ i thông qua Trư ở ng phòng Đào t ạ o đ ể trình Hi ệ u trư ở ng xem xét, quy ế t đ ị nh / HI ỆU TRƯỞ NG (Đã ký) PG S TS Lê Văn Ti ế n
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
TRUNG ƯƠNG TP HỒ CHÍ MINH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
QUY ĐỊNH
Về việc tổ chức thực hiện chương trình đào tạo các ngành thuộc lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trình độ cao đẳng chính quy
theo phương thức tích luỹ tín chỉ tại Trường Cao đẳng Sư phạm
Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh
(Ban hành kèm theo Quyết định số 757 /QĐ-CĐSPTW-ĐT ngày 11 / 9/2017
của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh)
Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1 Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1 Quy định này quy định về tổ chức thực hiện chương trình đào tạo trình độ cao đẳng hệ chính quy theo phương thức tích lũy tín chỉ; quy chế kiểm tra, thi, xét công nhận tốt nghiệp
2 Quy định này áp dụng đối với sinh viên các ngành đào tạo thuộc lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp (gọi tắt là các ngành ngoài sư phạm), trình độ cao đẳng hệ chính quy theo phương thức tích luỹ tín chỉ của Trường Cao đẳng sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh (sau đây gọi tắt là Trường) từ khoá tuyển sinh năm 2017 trở đi
Điều 2 Thời gian khóa học và thời gian hoạt động giảng dạy
1 Thời gian đào tạo trình độ cao đẳng theo phương thức tích lũy tín chỉ của Trường là thời gian tích lũy đủ số lượng tín chỉ cho từng chương trình đối với người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông
2 Thời gian tối đa để người học hoàn thành chương trình bao gồm thời gian tối
đa để hoàn thành các môn học, được tính từ thời điểm bắt đầu học môn học thứ nhất đến khi hoàn thành môn học cuối cùng của chương trình và thời gian tối đa để hoàn thành chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp (nếu có);
Thời gian tối đa để người học hoàn thành chương trình là 06 (sáu) năm;
Ngoài ra, Hiệu trưởng xem xét, quyết định kéo dài thêm thời gian tối đa đối với người học thuộc vào một trong các trường hợp sau: Được điều động đi thực hiện nghĩa
vụ an ninh - quốc phòng, sau khi hoàn thành nghĩa vụ tiếp tục học tại trường; có giấy xác nhận khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật; vì lý do sức khỏe phải dừng học trong thời gian dài để điều trị; bị truy cứu trách nhiệm hình sự, đã có kết luận của cơ quan có thẩm quyền nhưng không thuộc trường hợp bị xử lý kỷ luật ở mức bị buộc thôi học;
Trang 2Người học cùng lúc hai chương trình, thời gian tối đa để hoàn thành hai chương trình bằng thời gian tối đa lớn nhất để hoàn thành một trong hai chương trình và được tính từ khi bắt đầu học chương trình thứ nhất
3 Thời gian tổ chức giảng dạy của trường do Hiệu trưởng quy định cụ thể, bảo đảm yêu cầu sau:
a) Thời gian tổ chức giảng dạy của trường trong thời gian từ 7 giờ đến 19 giờ hàng ngày, trừ các nội dung bắt buộc phải giảng dạy ngoài thời gian quy định này mới
đủ điều kiện thực hiện;
b) Tổng thời lượng học tập theo thời khóa biểu đối với một người học trong một ngày không quá 8 giờ, trừ các nội dung bắt buộc phải có nhiều thời gian hơn 8 giờ mới
đủ điều kiện thực hiện Trong đó, một tuần học không bố trí quá 30 giờ lý thuyết;
trong một ngày, không bố trí quá 6 giờ lý thuyết
Điều 3 Địa điểm đào tạo
1 Địa điểm đào tạo được thực hiện tại Trường Trong đó, Trường có thể tổ chức giảng dạy ngoài phạm vi của trường các nội dung về kiến thức văn hóa, an ninh - quốc phòng, giáo dục thể chất và các nội dung thực hành, thực tập trên cơ sở bảo đảm chất lượng đào tạo
2 Việc thi kết thúc môn học lý thuyết phải được thực hiện tại Trường: việc thi kết thúc môn học có cả lý thuyết và thực hành, thực tập chuyên môn, thực tập tốt nghiệp chỉ được thực hiện ngoài trường trong trường hợp Trường không bảo đảm điều
kiện về cơ sở vật chất để thực hiện tại Trường
Điều 4 Kế hoạch đào tạo
1 Căn cứ vào khối lượng kiến thức, yêu cầu kỹ năng quy định của chương trình, Hiệu trưởng phân bố số môn học cho từng năm học, học kỳ
2 Trước khi bắt đầu một khóa học, năm học, học kỳ, Trường phải công bố công khai kế hoạch đào tạo đối với khóa học, năm học, học kỳ đó Kế hoạch đào tạo cho từng khóa học, năm học phải thể hiện ít nhất các nội dung sau: số lượng học kỳ thời điểm bắt đầu và kết thúc của mỗi học kỳ, năm học, khóa học và thời gian nghỉ hè, tết đối với lớp học trong cùng một đợt tuyển sinh; chương trình của từng môn học; địa điểm thực hiện; giảng viên giảng dạy lý thuyết, thực hành từng môn học cho từng lớp
học cụ thể
Điều 5 Đăng ký nhập học
1 Khi đăng ký nhập học người học phải nộp các giấy tờ theo quy định hiện hành Tất cả giấy tờ khi người học nhập học phải được xếp vào túi hồ sơ của từng cá nhân và được quản lý tại Phòng Công tác Chính trị-Học sinh sinh viên (CTCT-HSSV)
2 Sau khi xem xét đủ điều kiện nhập học, Hiệu trưởng ký quyết định công nhận người đến học là sinh viên chính thức của trường và cấp:
a) Thẻ học sinh, sinh viên;
Trang 3b) Sổ tay học sinh, sinh viên;
3 Trường phải cung cấp đầy đủ các thông tin cho người học về mục tiêu, nội dung và kế hoạch học tập của các chương trình, quy chế đào tạo, nghĩa vụ và quyền lợi
của người học
Điều 6 Chuyển ngành, nghề đào tạo
1 Người học được phép chuyển ngành, nghề đào tạo đang học sang học một ngành, nghề đào tạo khác của Trường
2 Người học được Hiệu trưởng cho phép chuyển ngành, nghề đào tạo, bảo đảm các yêu cầu sau:
a) Người học có đơn đề nghị chuyển đổi ngành, nghề đào tạo;
b) Ngành, nghề đào tạo dự kiến sẽ chuyển sang học phải có cùng hình thức tuyển sinh và các tiêu chí tuyển sinh bằng hoặc thấp hơn so với tiêu chí tuyển sinh của ngành, nghề đào tạo đang học;
c) Người học khi đã được chuyển đổi sang ngành, nghề đào tạo khác thì phải dừng học ngành, nghề đào tạo trước khi chuyển đổi;
d) Việc chuyển đổi ngành, nghề đào tạo phải hoàn thành trước khi bắt đầu học kỳ thứ ba;
đ) Không trong thời gian: tạm dừng chương trình đang học, điều chỉnh tiến độ học, bị nhà trường kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên, bị truy cứu trách nhiệm hình sự
3 Thời gian học tối đa để người học chuyển ngành, nghề đào tạo hoàn thành chương trình được quy định tại khoản 2 Điều 2 của Quy định này và được tính từ khi
bắt đầu nhập học ngành, nghề trước khi chuyển
Điều 7 Học cùng lúc hai chương trình
1 Học cùng lúc hai chương trình dành cho người học có đủ điều kiện quy định tại khoản 2 Điều này và có nhu cầu đăng ký học thêm một chương trình thứ hai của Trường hoặc của đơn vị liên kết đào tạo với Trường để khi đủ điều kiện tốt nghiệp được cấp hai bằng
2 Điều kiện học cùng lúc hai chương trình:
a) Người học có đơn đề nghị học cùng lúc hai chương trình;
b) Ngành, nghề đào tạo ở chương trình thứ hai phải khác ngành, nghề đào tạo ở chương trình thứ nhất;
c) Đã học xong học kỳ thứ hai Trong đó, xếp loại kết quả học tập của từng học
kỳ đã hoàn thành ở chương trình thứ nhất tính đến thời điểm xét học cùng lúc hai chương trình phải đạt loại Khá trở lên;
d) Không trong thời gian: tạm dừng chương trình đang học, bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên, bị truy cứu trách nhiệm hình sự
3 Người học thuộc diện phải điều chỉnh tiến độ học hoặc bị buộc thôi học ở chương trình thứ nhất thì bị buộc thôi học ở chương trình thứ hai
Trang 44 Người học chỉ được xét tốt nghiệp chương trình thứ hai, nếu có đủ điều kiện tốt nghiệp ở chương trình thứ nhất
5 Thời gian để người học hoàn thành hai chương trình được quy định tại khoản 2 Điều 2 của Quy định này
6 Hiệu trưởng quy định cụ thể việc học cùng lúc hai chương trình
Điều 8 Nghỉ học tạm thời, nghỉ ốm
1 Người học được tạm dừng chương trình đang học và được bảo lưu điểm học tập nếu thuộc một trong các trường hợp sau:
a) Được cơ quan nhà nước có thẩm quyền điều động thực hiện nhiệm vụ an ninh - quốc phòng;
b) Vì lý do sức khỏe phải dừng học trong thời gian dài để điều trị thì phải có giấy xác nhận của cơ sở y tế nơi người học đó khám hoặc điều trị hoặc phải có giấy xác nhận khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật;
c) Trong thời gian bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập có thời hạn;
d) Bị truy cứu trách nhiệm hình sự nhưng chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền hoặc đã có kết luận của cơ quan có thẩm quyền nhưng không thuộc trường hợp
bị xử lý kỷ luật ở mức bị buộc thôi học;
đ) Vì lý do khác không được quy định tại điểm a, b, c, d của khoản này: Người học phải học xong ít nhất học kỳ thứ nhất tại trường; không thuộc trường hợp bị buộc thôi học
2 Người học được tạm hoãn học môn học theo kế hoạch đào tạo của Trường và phải hoàn thành môn học tạm hoãn đó trong quỹ thời gian tối đa hoàn thành chương trình nếu thuộc một hoặc nhiều trường hợp sau:
a) Vì lý do sức khỏe không bảo đảm để học môn học đó và phải có giấy xác nhận của cơ sở y tế nơi người học đó khám hoặc điều trị;
b) Có lý do khác không thể tham gia hoàn thành môn học, kèm theo minh chứng
cụ thể và phải được Hiệu trưởng chấp thuận (thông qua phòng CTCT-HSSV)
3 Người học không thuộc trường hợp quy định tại khoản 1, 2 của Điều này, trong trường hợp có lý do chính đáng thì được nghỉ học đột xuất theo quy định của trường
và phải hoàn thành nhiệm vụ học tập theo quy định, đồng thời phải bảo đảm điều kiện
dự thi kết thúc môn học mới được dự thi kết thúc môn học
4 Thời gian nghỉ học tạm thời được tính vào thời gian tối đa để người học hoàn thành chương trình được quy định tại khoản 2 Điều 2 của Quy định này
Điều 9 Miễn trừ, bảo lưu kết quả học tập
1 Việc miễn, giảm, tạm hoãn học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh được thực hiện theo quy định tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh do Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội ban hành
2 Được miễn học, miễn thi kết thúc môn học Giáo dục thể chất thuộc các môn
Trang 5học chung trong trường hợp người học là thương bệnh binh, có thương tật hoặc bệnh mãn tính làm hạn chế chức năng vận động; người học trong thời gian học tại trường đạt giải nhất, nhì, ba hoặc đạt huy chương trong các đợt thi đấu thể thao cấp ngành hoặc từ cấp tỉnh trở lên
3 Các môn học khác: Trường có quy định riêng
4 Người học có giấy xác nhận khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật được hiệu trưởng xem xét, quyết định cho miễn, giảm học một số môn học hoặc miễn, giảm một số nội dung và hoạt động giáo dục mà khả năng cá nhân không thể đáp ứng được
5 Bảo lưu điểm, công nhận kết quả học tập
a) Người học được bảo lưu điểm, công nhận kết quả học tập của các môn học yêu cầu từ chương trình đào tạo của Trường, của trường nơi chuyển đi trong trường hợp chuyển trường, của một trong hai trường thực hiện liên kết đào tạo trong trường hợp học cùng lúc hai chương trình;
b) Thời gian được bảo lưu kết quả học tập không quá 5 năm
6 Người học có nhu cầu được miễn trừ, bảo lưu điểm học tập phải có đơn đề nghị (theo mẫu) gửi Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục (KT&ĐBCL):
Trường có qui định riêng
Điều 10 Chuyển trường
1 Người học chuyển trường theo quyết định của cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền thì việc chuyển trường được thực hiện theo quyết định của cơ quan ra quyết định cho người học chuyển trường đó Trong đó, việc ra quyết định chuyển trường phải có sự đồng ý bằng văn bản của người học
2 Người học chuyển trường theo nhu cầu cá nhân thì việc chuyển trường được thực hiện theo quy định của trường nơi chuyển đi và trường nơi chuyển đến Trong đó, Hiệu trưởng chỉ xét tiếp nhận hoặc cho người học chuyển đi học ở một trường khác khi người học đó bảo đảm các yêu cầu sau:
a) Có đơn đề nghị chuyển trường;
b) Không trong thời gian: Điều chỉnh tiến độ học, bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên, bị truy cứu trách nhiệm hình sự;
c) Đã hoàn thành ít nhất một học kỳ tại trường nơi chuyển đi nhưng không vào học kỳ cuối cùng của khóa học;
d) Khi chuyển sang trường nơi chuyển đến phải học đúng ngành, nghề đang học tại trường nơi chuyển đi và có cùng hình thức đào tạo
3 Hiệu trưởng trường có người học xin chuyển đến quyết định việc tiếp nhận hoặc không tiếp nhận công nhận hoặc không công nhận kết quả học tập của người học
ở trường nơi chuyển đến
4 Thời gian tối đa cho người học chuyển trường hoàn thành chương trình được
tính từ thời điểm nhập học ở trường nơi chuyển đi
Trang 6Điều 11 Tổ chức kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ và thi kết thúc môn học
1 Tổ chức kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ
a) Kiểm tra thường xuyên do giảng viên giảng dạy môn học thực hiện tại thời điểm bất kỳ trong quá trình học theo từng môn học thông qua việc kiểm tra vấn đáp trong giờ học, kiểm tra viết với thời gian làm bài bằng hoặc dưới 30 phút, kiểm tra một số nội dung thực hành, thực tập, chấm điểm bài tập và các hình thức kiểm tra, đánh giá khác;
b) Kiểm tra định kỳ được quy định trong chương trình môn học; kiểm tra định kỳ
có thể bằng hình thức kiểm tra viết từ 45 đến 60 phút, chấm điểm bài tập lớn, tiểu luận, làm bài thực hành, thực tập và các hình thức kiểm tra, đánh giá khác;
c) Quy trình kiểm tra, số bài kiểm tra cho từng môn học cụ thể được thực hiện
theo đề cương chi tiết môn học đã được phê duyệt, bảo đảm một môn học có ít nhất một điểm kiểm tra thường xuyên, một điểm kiểm tra định kỳ
Số điểm kiểm tra tối thiểu được quy định như sau:
Loại kiểm tra Từ 1 TC đến 2 TC Từ 3 TCđến 4 TC 5 TC
Kiểm tra thường xuyên 1 điểm 1 điểm 1 điểm
2 Tổ chức thi kết thúc môn học
a) Cuối mỗi học kỳ, Hiệu trưởng tổ chức một kỳ thi chính và một kỳ thi phụ để thi kết thúc môn học; kỳ thi phụ được tổ chức cho người học chưa dự thi kết thúc môn học hoặc có môn học có điểm chưa đạt yêu cầu ở kỳ thi chính;
b) Hình thức thi kết thúc môn học có thể là thi viết, vấn đáp, trắc nghiệm, thực hành, bài tập lớn, tiểu luận, bảo vệ kết quả thực tập theo chuyên đề hoặc kết hợp giữa các hình thức trên;
c) Thời gian làm bài thi kết thúc môn học đối với mỗi bài thi viết từ 60 đến 120 phút, Trường qui định cụ thể như sau:
Tín chỉ Thời gian làm bài
Từ 01 đến 02 60 phút
Từ 03 đến 04 60 - 90 phút
Thời gian làm bài thi đối với các hình thức thi khác hoặc thời gian làm bài thi của môn học có tính đặc thù của ngành, nghề đào tạo phải được qui định cụ thể trong
đề cương chi tiết môn học;
ọc phải được quy đị ọc;
d) Lịch thi của kỳ thi chính phải được thông báo trước kỳ thi ít nhất 04 tuần, lịch thi của kỳ thi phụ phải được thông báo trước kỳ thi ít nhất 01 tuần; trong kỳ thi, từng môn học được tổ chức thi riêng biệt, không bố trí thi ghép một số môn học trong cùng một buổi thi của một người học;
đ) Thời gian dành cho ôn thi mỗi môn học tỷ lệ thuận với số giờ của môn học đó
Trang 7và bảo đảm ít nhất là 1/2 ngày ôn thi cho 15 giờ học lý thuyết trên lớp, 30 giờ học thực hành, thực tập;
e) Danh sách người học đủ điều kiện dự thi, không đủ điều kiện dự thi có nêu rõ
lý do phải được giảng viên công bố công khai trước ngày thi kết thúc môn học ít nhất
05 ngày làm việc; danh sách sinh viên theo phòng thi, địa điểm thi phải được Phòng Đào tạo công khai trước ngày thi kết thúc môn học từ 1 - 2 ngày làm việc;
g) Đối với hình thức thi viết, mỗi phòng thi phải bố trí ít nhất hai cán bộ coi thi
và không bố trí quá 50 người học dự thi; người học dự thi phải được bố trí theo số báo danh; đối với hình thức thi khác, Hiệu trưởng quyết định việc bố trí phòng thi hoặc địa điểm thi và các nội dung liên quan khác;
h) Bảo đảm tất cả những người tham gia kỳ thi phải được phổ biến về quyền hạn, nhiệm vụ, nghĩa vụ của mình trong kỳ thi; tất cả các phiên họp liên quan đến kỳ thi, việc bốc thăm đề thi, bàn giao đề thi, bài thi, điểm thi phải được ghi lại bằng biên bản; i) Hình thức thi, thời gian làm bài, điều kiện thi kết thúc môn học phải được quy
3 Thang điểm chính thức để đánh giá kết quả học tập môn học của sinh viên là thang điểm hệ 10 (từ 0 đến 10), được làm tròn đến một chữ số thập phân
Điều 12 Điều kiện và số lần dự thi kết thúc môn học, học và thi lại
1 Điều kiện dự thi kết thúc môn học
a) Người học được dự thi kết thúc môn học khi bảo đảm các điều kiện sau:
- Tham dự ít nhất 70% thời gian học lý thuyết và đầy đủ các bài học thực hành,
thực tập và các yêu cầu của môn học được quy định trong chương trình môn học;
- Điểm trung bình chung các điểm kiểm tra (điểm đánh giá quá trình) đạt từ 5,0 điểm trở lên theo thang điểm 10;
- Số lần dự thi kết thúc môn học theo quy định tại khoản 2 Điều này
- Người học có giấy xác nhận khuyết tật theo quy định thì được Hiệu trưởng xem xét, quyết định ưu tiên điều kiện dự thi trên cơ sở người học đó phải bảo đảm điều kiện
về điểm trung bình các điểm kiểm tra
2 Số lần dự thi kết thúc môn học
a) Người học được dự thi kết thúc môn học lần thứ nhất, nếu điểm môn học chưa đạt yêu cầu thì được dự thi thêm một lần nữa ở kỳ thi khác do trường tổ chức;
b) Người học vắng mặt ở lần thi nào mà không có lý do chính đáng thì vẫn tính
số lần dự thi đó và phải nhận điểm 0 (không) cho lần thi đó, trường hợp có lý do chính đáng thì không tính số lần dự thi và được Hiệu trưởng bố trí dự thi ở kỳ thi khác
3 Học và thi lại
a) Người học phải học và thi lại môn học chưa đạt yêu cầu nếu thuộc một trong các trường hợp sau:
- Không đủ điều kiện dự thi;
Trang 8- Đã hết số lần dự thi kết thúc môn học nhưng điểm môn học chưa đạt yêu cầu; b) Người học thuộc diện phải học và thi lại không được bảo lưu điểm, thời gian học tập của môn học,lần học trước đó và phải bảo đảm các điều kiện dự thi được quy định tại khoản 1 Điều này mới được dự thi kết thúc môn học;
c) Trường hợp không còn môn học do điều chỉnh chương trình thì Hiệu trưởng quyết định chọn môn học khác thay thế trên cơ sở phù hợp với mục tiêu của ngành,
nghề đào tạo
Điều 13 Ra đề thi, chấm thi kết thúc môn học
1 Nội dung đề thi
a) Đề thi phải phù hợp với nội dung môn học đã được quy định trong
ọc;
b) Bảo đảm phải có ngân hàng đề thi kết thúc môn học của tất cả các môn học trong chương trình của Trường; đề thi phải được tổ chức bốc thăm ngẫu nhiên từ ngân hàng đề thi của Trường và được duyệt trước khi thi;
c) Đề thi đối với người có giấy xác nhận khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật do Hiệu trưởng quyết định
2 Chấm thi
a) Mỗi bài thi kết thúc môn học phải do ít nhất 02 cán bộ chấm thi, phải ký đầy
đủ vào bài thi, biên bản chấm thi (thi viết), bảng điểm tổng hợp của người dự thi (vấn đáp, thực hành chấm tại phòng thi); trong đó, bài thi viết phải được làm phách trước khi chấm và việc chấm thi vấn đáp, thực hành phải thực hiện trên Phiếu chấm thi theo quy định;
b) Điểm của bài thi là trung bình cộng điểm của các cán bộ chấm thi; trường hợp điểm của các cán bộ chấm thi đối với một bài thi có sự chênh lệch từ 1,0 điểm trở lên theo thang điểm 10 thì phải tổ chức xem xét hoặc chấm thi lại, nếu chấm thi lại mà chưa thống nhất được điểm thì Trưởng khoa hoặc Trưởng bộ môn xem xét, giải quyết
và là người quyết định cuối cùng về điểm bài thi;
3 Trường hợp người học không đủ điều kiện dự thi thì phải nhận điểm 0 cho lần thi đó
4 Công bố điểm thi
a) Điểm thi theo hình thức vấn đáp, thực hành, thực tập hoặc bảo vệ báo cáo thực tập phải được giảng viên chấm thi công bố cho người học biết ngay sau khi chấm; b) Đối với các hình thức thi khác phải được phòng Khảo thí và Đảm bảo chất
lượng giáo dục (KT&ĐBCLGD) công bố cho người học biết muộn nhất sau 10 ngày làm việc kể từ ngày kết thúc đợt thi
Điều 14 Cách tính điểm môn học, điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học và điểm trung bình chung tích lũy
1 Điểm môn học
Trang 9a) Điểm môn học bao gồm điểm trung bình các điểm kiểm tra (điểm đánh giá quá trình) có trọng số 0,4 và điểm thi kết thúc môn học có trọng số 0,6;
b) Điểm trung bình điểm kiểm tra là trung bình cộng của các điểm kiểm tra thường xuyên, điểm kiểm tra định kỳ theo hệ số của từng loại điểm Trong đó, điểm
kiểm tra thường xuyên tính hệ số 1, điểm kiểm tra định kỳ tính hệ số 2;
c) Điểm môn học đạt yêu cầu khi đạt từ 4,0 trở lên tính theo thang điểm 10;
2 Điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học và điểm trung bình chung tích lũy
a) Công thức tính điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học và điểm trung bình chung tích lũy:
Trong đó:
+ A: là điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học hoặc điểm trung bình
chung tích lũy;
+ i: là số thứ tự môn học;
+ ai: là điểm của môn học thứ i;
+ ni: là số tín chỉ của môn học thứ i;
+ n: là tổng số môn học trong học kỳ/năm học/khóa học hoặc số môn học đã tích lũy b) Điểm trung bình chung tích lũy là điểm trung bình của các môn học mà người học đã tích lũy được, tính từ đầu khóa học cho tới thời điểm được xem xét vào lúc kết thúc mỗi học kỳ;
c) Điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học, điểm trung bình chung tích lũy bao gồm cả điểm môn học được bảo lưu, không bao gồm điểm môn học được miễn trừ và môn học điều kiện;
d) Trường hợp người học được tạm hoãn học môn học thì chưa tính khối lượng học tập của môn học đó trong thời gian được tạm hoãn
3 Điểm trung bình chung học kỳ, năm học, điểm trung bình chung tích lũy để xét học bổng, khen thưởng sau mỗi học kỳ, năm học hoặc khóa học được tính theo kết quả điểm thi kết thúc môn học lần thứ nhất; để xét điều chỉnh tiến độ học, buộc thôi học được tính theo kết quả lần thi kết thúc môn học có điểm cao nhất
4 Môn học Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng và An ninh là 2 môn học điều kiện; kết quả đánh giá 2 môn học này không tính vào điểm trung bình chung học kỳ, năm học, điểm trung bình chung tích lũy, xếp loại tốt nghiệp nhưng là một trong các điều kiện
để xét hoàn thành khối lượng học tập, xét điều kiện bảo vệ chuyên đề, khóa luận tốt
nghiệp (nếu có) và được ghi vào bảng điểm cấp kèm theo bằng tốt nghiệp
Trang 10Điều 15 Xử lý người học vi phạm về thi, kiểm tra
1 Người học thi hộ, nhờ người thi hộ sẽ bị đình chỉ học tập một năm đối với vi phạm lần thứ nhất và bị buộc thôi học đối với vi phạm lần thứ hai; trường hợp tổ chức thi, kiểm tra hộ sẽ bị buộc thôi học đối với vi phạm lần thứ nhất
2 Trừ trường hợp quy định tại khoản 1 Điều này, việc xử lý người học vi phạm trong khi dự kiểm tra, thi kết thúc môn học được thực hiện như sau:
a) Khiển trách và trừ 25% điểm bài kiểm tra hoặc bài thi: Áp dụng đối với người học phạm lỗi một lần nhìn bài, thảo luận bài với người học khác trong giờ kiểm tra, thi; b) Cảnh cáo và trừ 50% điểm bài kiểm tra hoặc bài thi: Áp dụng đối với người học vi phạm một trong các lỗi sau đây:
- Đã bị khiển trách một lần trong giờ kiểm tra, thi nhưng vẫn tiếp tục vi phạm quy định tại giờ kiểm tra, thi đó;
- Trao đổi bài làm hoặc giấy nháp cho người khác;
- Chép bài kiểm tra, bài thi của người khác; những bài kiểm tra, bài thi đã có kết luận là giống nhau thì xử lý như nhau, nếu người học bị xử lý có đủ bằng chứng chứng minh mình bị sao chép trước khi nộp bài thì được Hiệu trưởng xem xét giảm từ mức kỷ luật cảnh cáo xuống mức khiển trách, nếu bị sao chép sau khi nộp bài thì không bị xử lý c) Đình chỉ làm bài và nhận điểm 0 (không) cho bài kiểm tra, bài thi: áp dụng đối với người học vi phạm một trong các lỗi sau:
- Đã bị cảnh cáo một lần nhưng trong giờ kiểm tra, thi vẫn tiếp tục vi phạm quy định trong giờ kiểm tra, thi đó;
- Mang theo tài liệu hoặc các vật dụng không được phép đem vào phòng thi;
- Đưa đề kiểm tra, thi ra ngoài phòng thi hoặc nhận bài giải từ ngoài vào phòng thi;
- Có hành động gây gổ, đe dọa người có trách nhiệm trong kỳ thi hay đe dọa người học khác;
- Viết, vẽ bậy lên bài kiểm tra, bài thi;
- Viết bài kiểm tra, bài thi trên giấy không đúng quy định của trường;
- Dùng bài kiểm tra, bài thi của người khác để nộp;
- Có các hành vi nhằm mục đích xin điểm, nâng điểm hoặc làm sai lệch kết quả kiểm tra, thi;
Người học sau khi đã dự kiểm tra, thi nếu có kết luận vi phạm thì bị xử lý kỷ luật
như trong khi làm bài kiểm tra, bài thi
Điều 16 Cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, bảng điểm, giấy chứng nhận kết quả học tập, bằng tốt nghiệp
1 Cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, bảng điểm, giấy chứng nhận kết quả học tập a) Người học được công nhận tốt nghiệp được Hiệu trưởng cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời trước khi cấp bằng tốt nghiệp;
b) Người học được công nhận tốt nghiệp được Hiệu trưởng cấp bảng điểm theo