... CÁO THỰCHÀNHCHẾBIẾN PATE NHÓM14Mục đích:+ Chế biến: Quá trình tiệt trùng gây ra các biến đổi hóa học và hóa lý làm thay đổi cấu trúc, tính chất cơ lý và làm chín sản phẩm.+ Bảo quản: Ức chế ... tương đối đồng đều, khi ăn tan trong miệng, có rất ít thành phần chưa mịn hoàn toàn. BÁO CÁO THỰCHÀNHCHẾBIẾN PATE NHÓM14II. QUY TRÌNH CHẾBIẾN PATE GAN1. Quy trìnhMởGanThịtCắt hạt lựuPhối ... phẩm chếbiến từ thịt rất đa dạng. Mỗi vùng dân cư, mỗi nước có một phương pháp chếbiến các sản phẩm từ thịt theo thói quen và khẩu phần riêng. Nhưng phổ biến nhất là các phương pháp chế biến...
... 38: Thựchành Làm sữa chua hoặc sữa đậu nànhI. Mục tiêu bài thực hành II. Quy trình thực hành 1. Làm sữa chua:2. Làm sữa đậu nành:Mở hộp sữa đổ vào chậuHoà sữa vớinước nóngHoà thêm sữa ... 1Làm sữa chua và sữa đậu nànhTiết 38: Thực hành 3Tiết 38: Thựchành Làm sữa chua hoặc sữa đậu nànhI. Mục tiêu bài thực hành Em hÃy cho biết mục tiêu cần đạt được qua bài thực hành ... gì ?II. Quy trình thực hành 1. Làm sữa chua:2. Làm sữa đậu nành:Trình bày các bước cơ bản để làm sữa chua?Nêu các bước làm sữa đậu nành? 2Câu 1: Mục đích của việc chếbiến các sản phẩm...
... yêu cầu của bài thựchành Hoạt động 1 : TỔ CHỨC THỰCHÀNH - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Phân công việc cho từng nhóm HS Hoạt động 2 : THỰC HIỆN QUY TRÌNH THỰCHÀNH 1- Chếbiếnthức ăn giàu ... tác thựchành theo sự hướng dẫn của GV. Mỗi nhóm thựchành với 1kg bột và tính lượng men rượu phù hợp (4%) IV- RÚT KINH NGHIỆM : 2- Đánh giá chất lượng thức ăn vật nuôi chếbiến ... lượng của thức ăn ủ men rượu theo quy trình 3 bước SGK b- HS thao tác thựchành theo trình tự SGK. Các kết quả quan sát thựchành ghi vào bảng tường trình. GV theo dõi các nhóm và uốn nắn kịp...
... trãnh xâm nhập của nước ** Học sinh theo sự phân công làm thực hành. Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Bài 39 Thực hành: CHẾBIẾN RAU, QUẢ BẰNG PHƯƠNG PHÁP MUỐI CHUA I. MỤC TIÊU 1. Kiến ... Các nhóm theo phân công vị trí thựchành làm thựchành + Đối với quả thì có thể rắc muối lên trên bề mặt quả với tỉ lệ 0,5 – 0,7kg ... Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho bài thực hành 2. Trọng tâm Hoàn thành một sản phẩm là một loại rau, quả muối đúng quy trình kĩ thuật 3. Tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động...
... đánh giá ưa chế biến t quả chế biến u cầu đạt được h giá sản phẩm - Trạng thái hạt - Màu sắc - Mùi 5. Hướng dẫn về nhà 2/: THỰCHÀNHCHẾBIẾNTHỨC ĂN HỌ ... GV: Chia nhóm và phân công cho từng nhóm các công việc phải thực hiện trong và sau tiết thực hành. HĐ3 .Thực hiện quy trình thực hành. GV: Hướng dẫn và thao tác mẫu từng bước cho học sinh ... Ghi kết quả vào mẫu báo cáo thực hành. 4 Củng cố: GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, an toàn vệ sinh lao động....
... khôngbầm dập. Dứa nước đường thựchành đạt các chỉ tiêu cảm quan theo quy định tiêuchuẩn cơ sở.Trang 20 THỰCHÀNHCHẾBIẾN GVHD: TẠ LÊ QUỐC ANTrang 7 THỰCHÀNHCHẾBIẾN GVHD: TẠ LÊ QUỐC ANĐột ... ANTrang 10 THỰCHÀNHCHẾBIẾN GVHD: TẠ LÊ QUỐC ANTrang 9 THỰCHÀNHCHẾBIẾN GVHD: TẠ LÊ QUỐC ANhộp → Rót siro → Bài khí → Ghép nắp→ Thanh trùng → Làm nguội → Bảo ôn.6. Các công đoạn chếbiến chính ... ôn để các thành phần trong khoanh dứa và nước đường khuếch tánqua lại giúp cho sản phẩm có hương vị ổn định. Trang 17 THỰCHÀNHCHẾBIẾN GVHD: TẠ LÊ QUỐC ANTrang 12 THỰCHÀNHCHẾBIẾN GVHD:...
... caramel nh BÁO CÁC THỰCHÀNH CÔNG NGHỆ CHẾBIẾNSỮA NMH: 01 - THỨ 2 – TIẾT 1-5 SVTH: NGUYỄN THỊ TRÚC ANH 9 Hình: (1) Mẫu sữa sau 15ph; (2) Mẫu sữa sau 30ph; (3) Mẫu sữa bắt đầu mất màu. ... 100ml. BÁO CÁC THỰCHÀNH CÔNG NGHỆ CHẾBIẾNSỮA NMH: 01 - THỨ 2 – TIẾT 1-5 SVTH: NGUYỄN THỊ TRÚC ANH 7 Khi tin hành tru mu vc ct, mu có th b dính trên thành bình nên ... tin hành cân mu sc: msa = 1,53g. 1 2 3 BÁO CÁC THỰCHÀNH CÔNG NGHỆ CHẾBIẾNSỮA NMH: 01 - THỨ 2 – TIẾT 1-5 SVTH: NGUYỄN THỊ TRÚC ANH 38 6.3. c tin hành...