tụ cầu staphylococcus 1 1 đặc điểm sinh học 1 1 5 phân loại
MỘT SỐ VI SINH VẬT GÂY NHIỄM TRÙNG, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG
... yếu TỤ CẦU VÀNG (Staphylococcus aureus) 1. 1 Đặc điểm sinh học: 1. 1 .1 Hình thể Hình cầu, tụ đám chùm nho Gram dương TỤ CẦU (Staphylococcus) 1. 1 Đặc điểm sinh học: 1. 1 .1 Hình thể TỤ CẦU (Staphylococcus) ... 1. 1 Đặc điểm sinh học: 1. 1.2 Nuôi cấy Dễ nuôi, ưa kị khí, mọc 40C-430C (370C) Sau 24h tụ cầu mọc khuẩn lạc tròn, nhẵn, bóng thạch đặc TỤ CẦU (Staphylococcus) 1. 1 Đặc điểm sinh học: 1. 1.3 Sức ... tụ cầu vàng TỤ CẦU (Staphylococcus) 1. 1 Đặc điểm sinh học: 1. 1 .5 Phân loại Có 25 tip phage, chia làm nhóm Tụ cầu gây nhiễm trùng bệnh viện thường thuộc phage nhóm I, chủng sinh độc tố ruột...
- 66
- 778
- 0
CÁC KỸ THUẬT MIỄN DỊCH SỬ DỤNG TRONG CHẨN ĐOÁN VI SINH VẬT
... từ 10 - 15 ngày c hiệu giá kháng thể lần tăng lên lần so với lần thứ có giá trị chẩn đoán chắn d câu b c e câu b a 29 Hiệu giá ranh giới phản ứng ASO là: a 1/ 200 b 1/ 400 c .1/ 800 d .1/ 1.600 e .1/ 3.200 ... hồng cầu người nhóm O d hồng cầu cừu e câu 16 Phản ứng ngăn ngưng kết hồng cầu a hồng cầu dùng làm giá đở để gắn kháng nguyên hòa tan b khả phản ứng với kháng nguyên có sẵn tự nhiên bề mặt hồng cầu ... hình ( vi khuẩn , hồng cầu) d kháng nguyên kháng thể ngưng kết có diện nhân tố thứ e tượng ngưng kết hồng cầu động vật cuả số virus bị ức chế kháng huyết virus 15 Các loại hạt trơ dùng làm giá...
- 5
- 1,164
- 4
Thí nghiệm vi sinh vật học - BÀI 9 : PHƯƠNG PHÁP THU NHẬN VÀ XÁC ĐỊNH HOẠT TÍNH ENZYM TỪ VI SINH VẬT doc
... enzyme C1: cho vào ống nghiệm (đường kính khoảng 3cm) 15 0mg sợi loại tạp chất (hoặc100mg cellulose ), thêm 5ml dung dịch enzyme , 10 ml dung dịch đệm acetate 0,2 M pH = 5, 6 5ml nước cất 50 ppm mecthiolate, ... độ quay 16 0rpm - Chuẩn bị bình cầu đáy dung tích 15 0ml chứa 10 0ml dung dịch môi trường nước đường chứa 4% đường bổ sung 0 , 15 % urea 0, 25% DAP - Chuyển toàn số dung dịch ống nghiệm vào bình cầu đáy ... thứ 2, lại lắc lấy 1ml chuyển sang ống thứ Cứ ống thứ 10 Sau cùng, lấy 1ml ống thứ 10 bỏ Cho vào ống 2ml dung dịch tinh bột 83 Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê Xuân Phương 0 ,1% , lắc đều, giữ 30°C...
- 10
- 1,760
- 37
Nghiên cứu quy trình sản xuất giấm từ vi sinh vật và ứng dụng phương pháp lên men liên tục
... 1. 1 Tổng quan giấm 1. 1 .1 Khái niệm 1. 1.2 Phân loại .2 1. 1.3 Các phương pháp sản xuất acid acetic 1. 1.4 Tình hình sản xuất giấm Việt Nam nước giới 1. 2 ... 17 1. 3.7 Thành phần hóa học giấm nuôi 19 1. 3.8 Một số hư hỏng giấm nguyên nhân 20 1. 4 Hệ VSV sử dụng lên men giấm 21 iii 1. 4 .1 Đặc điểm hình thái 21 1.4.2 Đặc ... Chương TỔNG QUAN 1. 1 Tổng quan giấm [4] 1. 1 .1 Khái niệm: Giấm dung dịch acetic loãng có nồng độ ≤8% 1. 1.2 Phân loại [9] Tùy theo nguyên liệu sản xuất giấm mà người ta phân giấm loại: - Giấm gạo:...
- 89
- 3,564
- 10
Đề tài thiết kế máy sản xuất enzyme amylase từ vi sinh vật asp niger bằng phương pháp lên men bề mặt, công suất 5000 tấnnăm với độ đậm đặc tăng gấp 10 lần so với sản phẩm lên men thô
... 700 50 0 7000 16 17 Thiết bị trùng 15 00 14 00 450 0 16 18 Băng tải làm nguội 9000 6000 11 00 19 Máy trộn giống 53 46 14 80 2340 2000 10 00 16 00 427 20 Thiết bị nuối cấy 21 SVTH: 700 50 0 7000 56 00 50 0 ... cô đặc 7000 14 00 51 0 0 30 Thiết bị bao gói 10 02 860 19 00 31 Tổng 58 664 2 15 80 11 0020 SVTH: 200 50 0 950 0 7360 2 950 0 750 0 Trang 51 250 50 0 3000 610 0 22 250 10 0 ... trộn 914 43 ,1 914 ,4 Thanh trùng 9 052 8,7 452 ,6 Làm nguội 90076 ,1 90 ,1 Nghiền mịn 89986,0 17 99,7 Trích ly 8 818 6,7 18 16,6 Lọc 333349,9 2333 ,5 Cô đặc chân không 326682,9 653 3,7 Bao gói 14 940,3 14 ,9...
- 55
- 827
- 2
Thiết kế máy sản xuất enzyme amylase từ vi sinh vật Asp.niger bằng phương pháp lên men bề mặt, công suất 5000 tấnnăm với độ đậm đặc tăng gấp 10 lần so với sản phẩm lên men thô
... 700 50 0 7000 16 17 Thiết bị trùng 15 00 14 00 450 0 16 18 Băng tải làm nguội 9000 6000 11 00 19 Máy trộn giống 53 46 14 80 2340 2000 10 00 16 00 427 20 Thiết bị nuối cấy 21 SVTH: 700 50 0 7000 56 00 50 0 ... cô đặc 7000 14 00 51 0 0 30 Thiết bị bao gói 10 02 860 19 00 31 Tổng 58 664 2 15 80 11 0020 SVTH: 200 50 0 950 0 7360 2 950 0 750 0 Trang 51 250 50 0 3000 610 0 22 250 10 0 ... trộn 914 43 ,1 914 ,4 Thanh trùng 9 052 8,7 452 ,6 Làm nguội 90076 ,1 90 ,1 Nghiền mịn 89986,0 17 99,7 Trích ly 8 818 6,7 18 16,6 Lọc 333349,9 2333 ,5 Cô đặc chân không 326682,9 653 3,7 Bao gói 14 940,3 14 ,9...
- 51
- 618
- 6
Đề tài: Thiết kế máy sản xuất enzyme amylase từ vi sinh vật asp niger bằng phương pháp lên men bề mặt, công suất 5000 tấnnăm với độ đậm đặc tăng gấp 10 lần so với sản phẩm lên men thô
... Cám gạo 60 0 .5 Bã đậu nành 12 60 0 .5 Trấu 60 0 .5 Lượng nguyên liệu cần dung: Cám gạo: 914 43 ,1 56 10 0 − 60 10 0 × × = 2 213 5, 7 (kg/ngày) 10 0 10 0 − 10 0 − 0 .5 914 43 ,1 20.7 10 0 − 60 10 0 × × = 8647,2 ... www.word-reader.comSVTH: Trang 27 914 43 ,1 0. 05 × (10 0 − 60) = 18 ,3 (kg/ngày) 10 0 × 10 0 914 43 ,1 0 .1 (10 0 − 60) = 36,6 (kg/ngày) 10 0 × 10 0 914 43 ,1 × 0 . 15 × (10 0 − 60) = 54 ,9 (kg/ngày) 10 0 × 10 0 KH2PO4: NH4NO3: Lượng ... www.word-reader.comSVTH: Trang 23 14 940,3 = 12 9 91, 6 (lit/ngày) 1, 15 Lượng enzyme có sản phẩm: 15 0 = 19 48,7 (kg/ngày) 10 00 12 9 91, 6 × Lượng sản phẩm hao hụt: 0 ,1 = 14 ,9 (kg/ngày) 10 0 14 940,3 × Cô đặc chân không Tỷ...
- 53
- 820
- 2
CHẨN ĐOÁN BỆNH ĐỘNG VẬT THỦY SẢN BẰNG PHƯƠNG PHÁP PCR
... tai: wWw.SinhHoc.edu.vn 13 Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn 2 .5 Đọc kết • Chuẩn bị gel: Pha1 ,5 – 2%Agarose dung dịch đệm TBE 1X TAE 1X vào bình tam giác 250 ml (lấy khoảng 45 – 50 ml dung ... wWw.SinhHoc.edu.vn 2 .5 Đọc kết • Chuẩn bị gel: Pha1 ,5 – 2%Agarose dung dịch đệm TBE 1X TAE 1X vào bình tam giác 250 ml (lấy khoảng 45 – 50 ml dung dịch đệm TAE 1X, cân khoảng 0,7 – 1gr Agarose cho vào), ... chương trình sau: 01 chu kỳ 400C 10 phút 01 chu kỳ 950 C phút 20 chu kỳ 940C 30 giây 58 0C 30 giây 720C phút 35 chu kỳ 940C 30 giây 51 0 C 30 giây 720C phút 01 chu kỳ 720C phút Giữ 40C phân tích Tai lieu...
- 30
- 1,135
- 1
ĐÁNH GIÁ SỰ TƯƠNG THÍCH GIỮA PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA VI SINH VẬT TRUYỀN THỐNG và phương pháp đo ATP TRONG DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT BIA Ở VIÊN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM
... pháp ATP quang sinh Tên mẫu Tổng vi sinh vật (CFU) Đo ATP (RLU) Mẫu ban đầu 3 .5 x 10 6 2302 Mẫu 10 -1 3 .5 x 10 5 747 Mẫu 10 -2 3 .5 x 10 4 243 Mẫu 10 -3 3 .5 x 10 3 15 8 Mẫu 10 -4 3 .5 x 10 2 13 2 Qua bảng kết ... 656 1. 3 01 640 .5 1. 272 617 1. 3 01 56 5 .5 1. 089 Nồng độ M x 10 -3 Bảng 31: Kết scan mẫu M x 10 -3ở bước sóng 400 – 800nm Peak Valley Thứ tự WL Abs WL Abs 657 0.972 636 .5 0.960 617 .5 0.9 85 5 61 0.823 ... 0.467 10 78 0.2 65 655 0.930 908 0.322 614 0. 957 644 0.897 284 3 .58 7 55 9 0.830 243 3.776 277 3 .5 51 Nồng độ M x 10 -1 Bảng 25: Kết scan mẫu có nồng độ pha loãng 10 -1 bước sóng 19 0 – 11 00nm Peak Valley...
- 26
- 3,865
- 1
Thí nghiệm vi sinh vật học - BÀI 10 : PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH TỔNG VI KHUẨN HIẾU KHÍ VÀ COLIFORM pdf
... trường hợp phân tích 1g mẫu cụ thể nhận kết sau : 10 -3 10 -4 Nồng độ pha lỗng Kết Đĩa 2 35 26 Đĩa 246 21 A= 2 35 + 246 + 26 = 2,4 x1 05( CFU/g) x1x0, 0 01 + 1x1x0, 00 01 90 Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê ... đếm đĩa > 250 , ví dụ nồng độ 10 -5 số đếm lớn 250 , kết ghi : >2 ,5 x107 CFU/g Nếu độ pha lỗng thấp nhất, số khuẩn lạc đếm đĩa < 25, ví dụ nồng độ 10 -1 số đếm nhỏ 25, kết ghi : < 2 ,5 x 10 2 CFU/g ... vi sinh vật học ThS.Lê Xn Phương Tóm tắt bước qui trình định lượng loại Coliforms E.Coli Chøn bë dëch âäưng nháút hồûc pha long âãø cọ âäü pha long 10 -1 , 10 -2 , 10 -3 Chuøn 1ml dung dëch 10 -1...
- 16
- 2,183
- 14
Thí nghiệm vi sinh vật học - BÀI 8 : PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG TẠO SẢN PHẨM BẬC HAI Ở VI SINH VẬT pps
... Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê Xuân Phương - Cấy vi sinh vật kiểm định vào đĩa petri với môi trường thạch dinh dưỡng theo phương ... Ôúng thép không gỉ có chiều caoĠ0,1mm, đường kính bên 8mm, đường kính 6mm Nếu ống thép không gỉ sử dụng ống sứ thuỷ tinh - Dùng ống nhỏ giọt có chứa chất kháng sinh cho vào ống thép - Đặt đĩa thạch ... (bằng nhiệt khô) - Tẩm dung dịch chứa chất kháng sinh cần nghiên cứu - Sấy miếng giấy 400C - Dùng kẹp vô trùng đặt miếng giấy vào đĩa petri nuôi sẵn vi sinh vật kiểm định cho miếng giấy có khoảng...
- 2
- 942
- 2
Đánh giá sự tương thích giữa phương pháp kiểm tra vi sinh vật truyền thống và phương pháp đo ATP quang sinh học trong quá trình kiểm tra vệ sinh của dây truyền
... Abs 656 1. 3 01 640 .5 1. 272 617 1. 3 01 56 5 .5 1. 089 Nồng độ M x 10 -3 Bảng 31: Kết scan mẫu M x 10 -3ở bƣớc sóng 400 – 800nm Peak Valley Thứ tự WL Abs WL Abs 657 0.972 636 .5 0.960 617 .5 0.9 85 5 61 0.823 ... pháp ATP quang sinh Tên mẫu Tổng vi sinh vật (CFU) Đo ATP (RLU) Mẫu ban đầu 3 .5 x 10 6 2302 Mẫu 10 -1 3 .5 x 10 5 747 Mẫu 10 -2 3 .5 x 10 4 243 Mẫu 10 -3 3 .5 x 10 3 15 8 Mẫu 10 -4 3 .5 x 10 2 13 2 Qua bảng kết ... thống đo máy UV-VIS 19 00 Hitachi Tên mẫu ABS MPN (coliforms) M 1. 634 13 x 10 5 M x 10 -1 1.442 80 x 10 4 M x 10 -2 1. 266 50 x 10 3 M x 10 -3 1. 223 40 x 10 2 M x 10 -4 0. 852 23 x 10 M x 10 -5 0.074 40 Nhận...
- 53
- 912
- 0
Hệ vi sình vật thịt và các phương pháp bảo quản
... 1, 0 17 1 14 ,5 37 ,5 0,7Chưong 406 16 ,5 21, 5 DANH MỤC BẢNG 268 u 19 ,0 7,0 VÈ 1, 0 14 3 VI SINH VẬT THỊT TỔNG QUAN THỊT VÀ HỆ 21, 9 4,9 0,9 • 11 8 Thịt thức ăn cung 69,2 22,4 7 ,5 nguồn 0,9 16 2 cấp protein ... học (g/lOOg) Loai thỉt Nước Protein Bò 70 ,5 18 ,0 Heo mở 47 ,5 Heo V2 nạc 60,9 Heo nạc 73,0 Trâu 72,3 Gà Vịt Lipid Năng lượng (cal)quản Hệ vi sình vật Khoáng thịt phương pháp bảo 10 ,5 1, 0 17 1 14 ,5 ... Damoglou, 19 96) GVHD: Th.s Nguyễn Thị Hiền Trang 15 Hệ vi sình vật thịt phương pháp bảo quản Chưong CÁC BIẾN ĐỎI DO HỆ VI SINH VẬT THỊT GÂY RA Biến đổi có hại 1. 1 Các biến đối làm hư hỏng thịt 1. 1.1...
- 42
- 346
- 0
ĐÁNH GIÁ SỰ TƯƠNG THÍCH GIỮA PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA VI SINH VẬT TRUYỀN THỐNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ðO ATP QUANG SINH HỌC TRONG QUÁ TRÌNH KIỂM TRA VỆ SINH CỦA DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT BIA
... pháp ATP quang sinh Tên mẫu Tổng vi sinh vật (CFU) ðo ATP (RLU) Mẫu ban ñầu 3 .5 x 10 6 2302 Mẫu 10 -1 3 .5 x 10 5 747 Mẫu 10 -2 3 .5 x 10 4 243 Mẫu 10 -3 3 .5 x 10 3 15 8 Mẫu 10 -4 3 .5 x 10 2 13 2 Qua bảng kết ... 656 1. 3 01 640 .5 1. 272 617 1. 3 01 56 5 .5 1. 089 Nồng ñộ M x 10 -3 Bảng 31: Kết scan mẫu M x 10 -3ở bước sóng 400 – 800nm Peak Valley 47 Thứ tự WL Abs WL Abs 657 0.972 636 .5 0.960 617 .5 0.9 85 5 61 0.823 ... 0.467 10 78 0.2 65 655 0.930 908 0.322 614 0. 957 644 0.897 43 284 3 .58 7 55 9 0.830 243 3.776 277 3 .5 51 Nồng ñộ M x 10 -1 Bảng 25: Kết scan mẫu có nồng ñộ pha loãng 10 -1 bước sóng 19 0 – 11 00nm Peak Valley...
- 57
- 541
- 3
PHẢN ỨNG HUYẾT THANH ứng dụng miễn dịch chẩn đoán vi sinh và bệnh nhiễm
... Tìm KT Đọc kết 1: 5 1: 10 1: 20 1: 40 1: 80 1: 160 1: 320 1: 640 1: 1280 1: 256 0 1: 51 2 0 No serum • Hiệu giá: Số nghịch đảo nồng độ huyết pha loãng cao cho phản ứng dương tính Hiệu giá 10 0, 1/ 100 – Hiệu giá ... negative cells • Ưu điểm – Độ nhạy cao – Có thể định lượng – Kỹ thuật phát triển • Nhược điểm – Thiết bị đắt Ví dụ: microscope > $ 15 ,000; fluorometers >$ 25, 000; flow cytometers > $10 0,000 • Mục đích ... ngưng kết – Kháng nguyên hữu hình Tạo mạng kết tụ với kháng thể • Ưu điểm – Đơn giản, rẻ – KN hòa tan gắn vào phân tử tải để thành hữu hình • Nhược điểm – Có thể phụ thuộc isotype - IgM ngưng kết...
- 36
- 1,355
- 17
Cau hoi trac nghiệm Công nghệ vi sinh vật- ks.phan quang thoai-phanquangthoai@yahoo ppsx
... b.petide c.protein 29 Sinh sản vi khuẩn sinh sản? a.vô tính phương pháp phân đôi GC: CT: n= 1/ G 30 Sinh sản nấm men thuộc sinh sản? a .sinh sản vô tính :nảy chồi, phân chia 31 Ưu điểm phương pháp xác ... riêng loài khác tiêu diệt mức độ định 11 3 Vi sinh vật phát triển mạnh giai đoạn nào? a Logarit 11 4 Thời điểm kết thúc cấp nhân giống? a.giai đoạn đầu ổn định 11 5 Thời gian kết thúc trình nuôi VSV? ... VI SINH VẬT 42 VSV ưa mát có Topt ? a 20- 250 C 43 VSV ưa lạnh có Topt ? a 5 -10 0C 44 Vi sinh vật không sử dụng O2 để tổng hợp lượng tồn điều kiện có O2 gọi là? a kỵ khí chịu dưỡng 45 Nhóm vi sinh...
- 7
- 1,208
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – vận dụng phương pháp quan sát docx
... máy, xí nghiệp, … Hướng dẫn học sinh quan sát Quan sát vật thật hình thức quan sát sinh động thuận lợi cho học sinh Là hội để học sinh khám phá vật tượng mặt, đặc điểm bên ngoài, cấu tạo, chất ... ………………………… + Tổ chức cho học sinh quan sát: Học sinh sân trường để quan sát theo nhiệm vụ ( Học sinh đứng bóng mát để quan sát trời nắng; đứng hành lang hay mai hiên trời mưa.) Học sinh viết thông tin ... mà cấp Tiểu học nói chung lớp nói riêng chưa sử dụng nhiều Tuy nhiên qua tìm hiểu đặc điểm nhận thức học sinh Tiểu học nội dung chương trình dạy học, thấy phương pháp nên áp dụng dạy học để tạo...
- 17
- 1,488
- 15
5.3.2.Phương pháp thuyết trình.
... tư khoa học ngôn ngữ học sinh. Học sinh cách trình bày vấn đề, kỹ quan trọng sống - Lời giảng giáo viên gây cảm xúc ấn tượng mạnh mẽ, có tác dụng lớn việc giáo dục tình cảm, thái độ học sinh - ... cho nhiều học sinh thời gian hạn chế Nhược điểm - Làm cho học sinh bị thụ động,Chỉ sử dụng chủ yếu thính giác với tư fuy tái dễ làm cho họ chóng mệt mỏi nhàm chán - Không giúp học sinh phát triển ... qua việc trình bày giúp học sinh biết cách ghi chép 5. 3.2.4 Đánh giá phương pháp Ưu điểm - Truyền đạt kiến thức tương đối khó,phức tạp chứa đựng nhiều thông tin mà học sinh tự tìm hiểu - Do nội...
- 3
- 4,627
- 81
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25