0

tổ hợp xác suất lớp 11 violet

Tổ hợp - xác suất lớp 11

Tổ hợp - xác suất lớp 11

Tư liệu khác

... với violet. vn/phamdohai Trang số 13 Đại số tổ hợpXác xuất Lớp 11 – Năm học 2010Cho taäp A = { }1 2; ; ;na a a và số tự nhiên k bất kì. Một tổ hợp lặp chập k của n phần tử là một hợp ... thú. Xác suất bắn trúng của người thứ nhấtlà 35, của người thứ hai là 12. Tính xác suất để con thú bị bắn trúng.ĐS: 45 violet. vn/phamdohai Trang số 19B. XÁC SUAÁT Đại số tổ hợpXác ... ax12 trong khai triển đó.ĐS: a = 210. (HV hành chính QG, 2000)Bài 3: Tính tổng sau: a/ 6 7 8 9 10 11 1 11 11 11 11 11 11.S C C C C C C= + + + + +(ĐHQG Hà Nội, 97, Khối D) b/ 16 0 15 1 14...
  • 21
  • 7,959
  • 121
Ma trận đề kiểm tra chương II ( tổ hợp xác suất) Khối 11

Ma trận đề kiểm tra chương II ( tổ hợp xác suất) Khối 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... II ( tổ hợp xác suất) Khối 11 Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngHai qui tắc điếm cơ bản 1111Hóan vị, chỉnh hợp, tổ hợp 221133Nhị thức Niu-Tơn 1212Biến cố và xác suất ... 221133Các qui tắc tính xác suất 1111Tổng 334522910TRƯỜNG THPT.TP CAO LÃNH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Tổ Tóan CHƯƠNG II ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TICH LỚP 11 Ngày 22 tháng 11 năm 2012.Câu 1: ( 1 ... 3x-2)12.Câu 4:( 4đ).Một lớp 11A gồm 40 học sinh. Trong đó có 8 em học sinh giỏi, 12 em học sinh khá, 20 em học sinh trung bình. Lấy ngẫu nhiên 4 em học sinh theo danh sách. Tính xác suất: a). Để 4 em...
  • 2
  • 13,280
  • 237
Tài liệu Giáo trình toán lớp 11: Tổ hợp xác suất pptx

Tài liệu Giáo trình toán lớp 11: Tổ hợp xác suất pptx

Toán học

... khai triển (2 x)15 l A. 11 111516Cx−B. 11 111516CxC. 11 4 11 52 CxD. 11 4 11 52 Cx- Học sinh dựa vo kiến thức đà học đa ra kết quả nhanh , chính xác . Hoạt động 5 : Hớng ... {1,2, ,280S =}Gv: Trịnh Ngọc Bình Trờng THPT Cẩm Thuû I 3 Chơng II: Tổ Hợp Xác Suất Chơng II: Tổ HợP - XáC SUấT Ngy tháng năm 2007 Tiết 25 : Đ1: Hai quy tắc đếm cơ bản I . Mục ... H1: Nêu khái niệm biến cố, xác suất của biến cố ? H2: Nêu định nghĩa cổ điển của xác suất ? Định nghĩa thống kê của xác suất ? Hoạt động 2: Tìm hiểu quy tắc cộng xác suất: Hoạt động của giáo...
  • 38
  • 1,043
  • 4
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương “tổ hợp và xác suất” lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)”

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương “tổ hợpxác suất” lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)”

Khoa học xã hội

... giáo án do giáo viên t son. 3.3.3. Thời gian thực nghiệm: 10/10/2 011 5 /11/ 2 011. 3.4. Tổ chức thực nghiệm Biên son tài liu dy h - btrình ... h hp và xác sup 11 trung hc ph thông (ban nâng cao). H thng hóa các k n rèn luyn cho hc sinh khi dy h hp và xác sup 11 trung hc ph thông ... 0,869 12,79 6,7930,01  88 6,216 0,687 0,829 13,34 6,2160,01 Bảng 3.8: Bảng tổng hợp các tham số của hai nhóm ĐC và TN() Nhóm S bài X S2 S V(%) mXX...
  • 28
  • 978
  • 1
48 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐS 11 - C.II - TO HOP XAC SUAT

48 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐS 11 - C.II - TO HOP XAC SUAT

Toán học

... của tập hợp {a;b;c;d;e;f} làa)12 b)6 c)720 d)645) Trong khai triển (a+b)n thành đa thức ,số hạng tổng quát làa) k n k n knC a b− −b) kknknbaC−c) 111 +−++knkknbaCd) 111 ++−+kknknbaC6) ... Trong khai triển (a+b)n thành đa thức ,số hạng thứ k làa) 111 +−−−knkknbaCb) k n k n knC a b− − c) kknknbaC−d) 111 −+−−kknknbaC7) Có bao nhiêu cách phân phối 4 quả cầu khác ... tập hợp 5 điểm đã cho ? a) 25Ab) 20 c) 25Cd) Cả a), b) đúng32) Từ tập hợp 6 điểm phân biệt cho trước trên đường tròn, có thể lập được bao nhiêu tam giác mà có 3 đỉnh thuộc tập hợp...
  • 3
  • 1,475
  • 77
60 BT TO HOP - XAC SUAT 11(doc)

60 BT TO HOP - XAC SUAT 11(doc)

Tư liệu khác

... còn lại.a. Tìm xác suất để chai lấy ra là chai thật PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤTb/Lập bảng phân bố xác suất của tổng số lần ném rổ của cả hai người PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤTmột hoặc hai ... người”.a/ Tìm xác suất để cho cả 6 nam đều được nghỉ trọ.b/ Tìm xác suất để 4 nam và 2 nữ được nghỉ trọ.c/ Tìm xác suất sao cho ít nhất 2 trong số 4 nữ được nghỉ trọ. PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤTb. ... và B. Xác suất thua lỗ dự án A là 10% và xác suất thua lỗdự án B là 20%. Sự thua lỗ của 2 dự án là phụ thuộc với nhau và biết xác suất để công ty thua lỗcả 2 dự án A và B là 5%.a/ Tìm xác suấ...
  • 13
  • 4,322
  • 48
Tổ Hợp Xác Suất 11 + Đáp Án

Tổ Hợp Xác Suất 11 + Đáp Án

Toán học

... tự nhiên có 5 chữ số?A. TỔ HPCHƯƠNG IITỔ HP – XÁC SUẤT CHƯƠNG IITỔ HP – XÁC SUẤT Phan Hùng Vinh Đại số 11 Dạng 5 : Giải phương trình, bất phương trình có chứa tổ hợp Bài 1: Giải các phương ... Đại số 11 Phan Hùng Vinh IV. Tổ hợp 1. Tổ hợp (không lặp):Cho tập A gồm n phần tử. Mỗi tập con gồm k (1 ≤ k ≤ n) phần tử của A được gọi là một tổ hợp chập k của n phần tử.Số các tổ hợp chập ... người đá một lần với xác suất làm bàn của ngườithứ nhất là 0,8. Tính xác suất làm bàn của người thứ hai, biết rằng xác suất để cả hai ngườicùng làm bàn là 0,56 và xác suất để bị thủng lưới...
  • 25
  • 4,676
  • 89
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp   xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

Khoa học xã hội

... đề như thế nào để học sinh lớp 11 tiếp thu tốt hơn kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? 7. Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh được học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học ... - Chương 3 tổ hợp - xác suất toán 11 (Ban nâng cao) 5. Mẫu khảo sát - Xem xét việc áp dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học tổ hợp xác suất ở học sinh lớp 11 THPT Hồng ... giải quyết vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11. - Thiết kế một số bài giảng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ( ban nâng cao ) 4. Phạm...
  • 25
  • 2,829
  • 11
Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt

Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt

Thạc sĩ - Cao học

... đề như thế nào để học sinh lớp 11 tiếp thu tốt hơn kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? 7. Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh được học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học ... - Chương 3 tổ hợp - xác suất toán 11 (Ban nâng cao) 5. Mẫu khảo sát - Xem xét việc áp dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học tổ hợp xác suất ở học sinh lớp 11 THPT Hồng ... giải quyết vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11. - Thiết kế một số bài giảng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ( ban nâng cao ) 4. Phạm...
  • 26
  • 1,314
  • 1
Tổ hợp - Xác suất

Tổ hợp - Xác suất

Toán học

... chỉnh hợp ,tổ hợp chập Hiểu rõ thế nào là một hoán vị, một chỉnh hợp ,tổ hợp chập kk . . Hai hoán vị, chỉnh hợp chập Hai hoán vị, chỉnh hợp chập k,k, hai tổ hợp chập hai tổ hợp ... vị,chỉnh hợp Đ2.Hoán vị,chỉnh hợptổ hợp (3 tiết)và tổ hợp (3 tiết)Yêu cầu học sinhYêu cầu học sinh Việc tính xác suất của một biến cố theo định nghĩa cổ Việc tính xác suất của ... vị,chỉnh hợptổ hợp. Kỹ nKỹ nngngBiết tính số hoán vị, số chỉnh hợp chập Biết tính số hoán vị, số chỉnh hợp chập kk, số tổ hợp chập , số tổ hợp chập kk của của một tập hợp có...
  • 53
  • 1,785
  • 17
CAC DE ON THI DH - TO HOP XAC SUAT

CAC DE ON THI DH - TO HOP XAC SUAT

Toán học

... thiết suy ra n = 11. Ta cã: ( )∑=−=+ 11 01 11 112.2kkkkxCx. Suy ra hƯ sè cđa số hạng chứa x10 trong khai triển nhị thức Niutơn của xx)2(+ là: 222.1 0111 0 11 =C.Câu 19: ... nnnPnA==!3) Tổ hợp: a) Định nghĩa: Cho tập hợp A có n phần tử và số nguyên k với nk0. Mỗi tập con của A có k phần tử đợc gọi là một tổ hợp chập k của n phần tử của A.b) Định lý: Số các tổ hợp ... sinh mà mỗi lớp có ít nhấtmột em đợc tính nh sau:- Lớp A có 2 học sinh, lớp B, C mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: 120 131425=CCC- Lớp B có 2 học sinh, lớp A, C mỗi lớp có 1 học...
  • 14
  • 1,428
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose