ly thuyet to hop xac suat lop 11

Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Bộ môn Toán): 60140111

Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Bộ môn Toán): 60140111

... 10 (11D) (2,9%) (14,3%) (48,5%) (28,6%) (5,7%) Thực nghiệm 10 15 (11A) (0%) (8,5%) (28,6%) (42,9%) (20%) 111 Số 35 35 Biểu đồ 3.2 Biểu đồ so sánh kết kiểm tra số 60 50 40 Lớp 11D 30 Lớp 11A 20 ... luận chương 114 KẾT LUẬN 115 TÀI LIỆU THAM KHẢO 116 PHỤ LỤC 118 iv DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Bảng thống kê mức độ cần thiết To? ?n học sống24 Bảng 1.2 ... Phân loại kĩ môn to? ?n 1.1.3 Rèn luyện kĩ 1.2 Một số bước thực việc rèn luyện kĩ giải to? ?n 111 1.3 Liên hệ thực tiễn dạy học chương “Tổ hợpXác suất” lớp 11 THPT Thực trạng

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:15

125 27 0
Dạy học hợp tác chương tổ hợp   xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Dạy học hợp tác chương tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông

... Hà Nội giúp đỡ hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo tổ To? ?n, em học sinh lớp 11A3, 11A4, 11A5, 11A6, Trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai - TP Hà Nội nhiệt tình giúp đỡ cho hoàn ... SUẤT" LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TO? ?N CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN TO? ?N) Mã số: 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hoàng Lê Minh HÀ NỘI ... SUẤT" LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TO? ?N HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HÀ THỊ THÙY DẠY HỌC HỢP TÁC CHƯƠNG "TỔ HỢP - XÁC SUẤT" LỚP 11 TRUNG

Ngày tải lên: 22/06/2016, 21:18

120 626 7
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương tổ hợp   xác suất lớp 11

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương tổ hợp xác suất lớp 11

... Cnnbn Cụ thể (3)  a  b  C70 a7  C71a6b  C72 a5b2   C77b7  a  b 11 10 11 11  C110 a11  C11 a b  C112 a9b2   C11 b Trong trình trừu tượng hóa, việc tách đặc điểm nhóm đối tượng để ... tư sáng tạo To? ?n học lực tư sáng tạo hoạt động nghiên cứu To? ?n học (khoa học), lực tư hoạt động sáng tạo to? ?n học, tạo kết tốt, mới, khách quan, cống hiến lời giải hay, công trình to? ?n học có ... TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢPXÁC SUẤT LỚP 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TO? ?N CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN TO? ?N) Mã số: 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn

Ngày tải lên: 22/03/2017, 16:54

29 364 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11

... Cnnbn Cụ thể (3)  a  b  C70 a7  C71a6b  C72 a5b2   C77b7  a  b 11 10 11 11  C110 a11  C11 a b  C112 a9b2   C11 b Trong trình trừu tượng hóa, việc tách đặc điểm nhóm đối tượng để ... tư sáng tạo To? ?n học lực tư sáng tạo hoạt động nghiên cứu To? ?n học (khoa học), lực tư hoạt động sáng tạo to? ?n học, tạo kết tốt, mới, khách quan, cống hiến lời giải hay, công trình to? ?n học có ... TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢPXÁC SUẤT LỚP 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TO? ?N CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN TO? ?N) Mã số: 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn

Ngày tải lên: 22/03/2017, 20:46

29 347 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương tổ hợp   xác suất lớp 11

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương tổ hợp xác suất lớp 11

... lời giải Bài to? ?n Một lớp 11 có số học sinh nam nữ Cần chọn đội gồm học sinh tham gia kì thi HSG Quốc Bài to? ?n gia Biết xác suất để học sinh Phân tích to? ?n : chọn có học sinh nam Với to? ?n xác suất ... tư sáng tạo cho học sinh trường phổ thông, môn To? ?n đóng vai trò quan trọng Bởi vì: To? ?n học có vai trò to lớn phát triển ngành khoa học kỹ thuật; To? ?n học có liên quan chặt chẽ có ứng dụng rộng ... TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢPXÁC SUẤT LỚP 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TO? ?N CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN TO? ?N) Mã số: 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn

Ngày tải lên: 15/05/2017, 13:13

111 417 1
Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông

... 10 (11D) (2,9%) (14,3%) (48,5%) (28,6%) (5,7%) Thực nghiệm 10 15 (11A) (0%) (8,5%) (28,6%) (42,9%) (20%) 111 Số 35 35 Biểu đồ 3.2 Biểu đồ so sánh kết kiểm tra số 60 50 40 Lớp 11D 30 Lớp 11A 20 ... Nxb Giáo dục, 2006 G Polya Giải to? ?n Nxb Giáo dục, 1997 G Polya To? ?n học suy luận có lí Nxb Giáo dục, 1968 Trần Văn Hạo Đại số Giải tích 11 Nxb Giáo dục, 2009 Vũ Đình Hòa To? ?n rời rạc dành cho ... luận chương 114 KẾT LUẬN 115 TÀI LIỆU THAM KHẢO 116 PHỤ LỤC 118 iv DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Bảng thống kê mức độ cần thiết To? ?n học sống24 Bảng 1.2

Ngày tải lên: 23/10/2017, 11:15

125 257 1
DSpace at VNU: Dạy học chủ đề "Tổ hợp - Xác suất" lớp 11 theo hướng khám phá Toán

DSpace at VNU: Dạy học chủ đề "Tổ hợp - Xác suất" lớp 11 theo hướng khám phá Toán

... HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG KHÁM PHÁ TO? ?N LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TO? ?N HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐOÀN THỊ HIỆP DẠY HỌC CHỦ ĐỀ "TỔ HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG ... phá lời giải to? ?n Error! Bookmark not defined 2.2.1 Một số vấn đề dạy học giải to? ?n Error! Bookmark not defined 2.2.2 Thiết kế tình khám phá lời giải to? ?n xếp n cầu vào k hộp (bài to? ?n tổ hợp) ... tiễn khám phá To? ?n Chƣơng Đề xuất số tình dạy học chủ đề Tổ hợp- Xác suất lớp 11 theo hƣớng khám phá to? ?n Chƣơng Thƣ̣c nghiê ̣m sƣ pha ̣m TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng cộng sản Việt Nam (2 011) , văn kiện

Ngày tải lên: 18/12/2017, 04:51

13 232 1
CHUYEN DE  tổ hợp – xác suất  LOP 11

CHUYEN DE tổ hợp – xác suất LOP 11

... số 1? A 1225 B 343 C 294 D 117 6 Câu 9: Lớp 11A có 20 học sinh nam 10 học sinh nữ Số cách chọn học sinh lớp 11A có nữ tham gia vào đội văn nghệ trường là: A 2920 B 114 0 C.120 D.200 Câu 10: Một ... ngẫu nhiên cơng nhân Tính xác suất để cơng nhân chọn có nam A C13 + C13 + C13 + C13 C24 B 1− C11 C24 C C11 1− C24 D C13 + C13 + C13 C24 Câu 2: Gọi X tập hợp số tự nhiên có chữ số khác tạo thành từ ... Tính xác suất để học sinh chọn học giỏi To? ?n? A B C D Câu 5: Một lớp có 60 học sinh có 40 học sinh giỏi Tốn, 30 học sinh giỏi Văn 20 học sinh giỏi Văn To? ?n Chọn ngẫu nhiên học sinh Tính xác suất

Ngày tải lên: 31/03/2018, 18:35

19 448 0
320 bài tập trắc nghiệm chương 2 tổ hợp xác suất lớp 11 có đap án

320 bài tập trắc nghiệm chương 2 tổ hợp xác suất lớp 11 có đap án

... 81 82 83 84 85 86 87 DABCDABCBABACCDDCDCB 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 CCBBCCBDCBCCADDCCDDB 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 ... [1D2-2] Lớp 12 có học sinh giỏi, lớp 11 có 10 học sinh giỏi, lớp 10 có học sinh giỏi Chọn ngẫu nhiên học sinh Xác suất để học sinh chọn từ lớp A B 11 C 11 D 11 11 Câu 290 [1D2-2] Bạn Tân lớp có ... -C3 C -C D C8 11 Câu 76 [1D2-2] Khai triển 11 thay 11 x , y giá trị thích hợp Tính tổng x+y S = C5 + C5 + + C5 A 32 B 64 C Câu 77 [1D2-1] Tổng T = C + C + C + C + + Cn 11 11 n n n n D 12

Ngày tải lên: 17/10/2019, 07:47

27 510 0
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” LỚP 11 BAN CƠ BẢN

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” LỚP 11 BAN CƠ BẢN

... DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢPXÁC SUẤT” LỚP 11 BAN CƠ BẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TO? ?N CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MƠN TỐN Mã số: 8.14.01 .11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Trần Mạnh ... MỞ ĐẦU chọn đề tài Nhiệm vụ dạy học môn To? ?n là: trang bị tri thức to? ?n học cần thiết cho học sinh, phát triển lực tư duy, lực sáng tạo, lực tự học To? ?n học qua hình thành phẩm chất quan trọng ... giảng dạy đại học sư phạm”, Tạp chí Giáo dục (11) , tr 1516 28 Nguyễn Cảnh To? ?n (1997), Quá tr nh dạy – tự học Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 29 Nguyễn Cảnh To? ?n (2013) – Lê Khánh Bằng, Phương pháp dạy

Ngày tải lên: 03/12/2019, 08:39

100 102 0
DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ TỔ HỢP,  XÁC SUẤT LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ TỔ HỢP, XÁC SUẤT LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ TỔ HỢP, XÁC SUẤT LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: LL VÀ PPDH BỘ MƠN TỐN Mã số: 814 0111 Phú Thọ, năm 2018 ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin ... Xác suất sách giáo khoa Đại số Giải tích lớp 11 [24] 13 1.2.2 Một số vấn đề thực tế học sinh mơn Tốn q trình học chủ đề Tổ hợp, Xác suất lớp 11 .14 Tiểu kết chương 16 ... TỔ HỢP, XÁC SUẤT LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 17 2.1 Định hướng vận dụng dạy học khám phá 17 2.2 Xây dựng số nhiệm vụ khám phá chủ để Tổ hợp, Xác suất lớp 11 Trung học phổ thông

Ngày tải lên: 06/01/2020, 22:10

75 185 0
Tóm tắt Dạy học khám phá chủ đề Tổ hợp, Xác suất lớp 11 Trung học phổ thông

Tóm tắt Dạy học khám phá chủ đề Tổ hợp, Xác suất lớp 11 Trung học phổ thông

... Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm - Đối tượng: Lớp thực nghiệm sư phạm lớp 11A Lớp đối chứng 11B Qua thời gian giảng dạy hai lớp 11A 11B nhận thấy học lực hai lớp từ trung bình trở lên nhau, số lượng ... sư phạm Thời gian tiến hành thực nghiệm: Từ ngày 05/10/2017 đến 05 /11/ 2017 Địa điểm: Dạy thực nghiệm lớp 11A, dạy đối chứng lớp 11B, trường Trung học phổ thông Thanh Ba, huyện Thanh Ba, tỉnh Phú ... nghiên cứu Việc học tập mơn Tốn chủ đề Tổ hợp, Xác suất HS lớp 11 Phạm vi nghiên cứu Quá trình dạy học học chủ đề Tổ hợp, Xác suất lớp 11 có vận dụng PPDH khám phá cho HS tỉnh Phú Thọ Phương pháp

Ngày tải lên: 06/01/2020, 22:12

24 109 0
Chuyên đề tổ hợp xác suất lớp 11

Chuyên đề tổ hợp xác suất lớp 11

... cố 112 111 · · 120 119 118 Vậy xác xuất P(A) = 112 112 111 + · + · · 120 120 119 120 119 118 DẠNG 0.5 Các tốn đếm số phương án Tính xác suất liên quan đến đa giác Bài 11 Cho đa giác (H) có n ... TO? ?N XÁC SUẤT THI HỌC SINH GIỎI TH1: Khóa mở lần thứ Xác suất biến cố 120 TH2: Khóa mở lần thứ hai Xác suất biến cố 112 · 120 119 TH3: Khóa mở lần thứ ba Xác suất biến cố 112 111 · · 120 119 ... suất để người mở khóa biết người nhớ kết bấm 112 112 111 lần kế trước (trí nhớ ngắn hạn) để tránh kết cho lần sau ĐS: + · + · · 120 120 119 120 119 118 Lời giải Số phần tử không gian mẫu n (Ω)

Ngày tải lên: 16/06/2020, 15:15

216 146 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11

... TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TỔ HỢPXÁC SUẤT LỚP 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TO? ?N CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MƠN TỐN) Mã số: 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn ... giải Bài tốn Một lớp 11 có số học sinh nam nữ Cần chọn đội gồm học sinh tham gia kì thi HSG Quốc Bài to? ?n gia Biết xác suất để học sinh Phân tích tốn : chọn có học sinh nam Với to? ?n xác suất yêu ... nghiệm (15%) (35%) (40%) (10%) (0%) 10 27 11 (0%) (5%) (25%) (67.5%) (27.5%) Lớp 11A2 Sau thực nghiệm 99 40 40 Kết sau tiết học thực nghiệm đề số 2: Điểm Lớp 11A2 Sau thực nghiệm 7-8 9-10 Số điểm

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:51

111 14 2
DẠY HỌC CHỦ ĐỀ "TỔ HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG KHÁM PHÁ

DẠY HỌC CHỦ ĐỀ "TỔ HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG KHÁM PHÁ

... HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG KHÁM PHÁ TO? ?N LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TO? ?N HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐOÀN THỊ HIỆP DẠY HỌC CHỦ ĐỀ "TỔ HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG ... to? ?n sơ cấp Giải tích- tổ hợp 12, Nxb Hà Nội 11 Nguy n Bá Kim (2 011) , Phương pháp dạy học mơn Tốn, Nxb ĐHSP Hà Nội 12 Bùi Văn Nghị (2010), Giáo trình phương pháp dạy học nội dung cụ thể môn To? ?n, ... triển tƣ tốn học học sinh Trong mơn To? ?n lớp 11 nay, chƣơng Tổ hợp - Xác suất chƣơng thuộc loại “khó” đa số học sinh Các khái niệm, công thức chƣơng “mới lạ” em Các to? ?n thƣờng đƣợc phát biểu lời,

Ngày tải lên: 26/09/2020, 01:32

90 18 0
Dạy học hợp tác chương tổ hợp   xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Dạy học hợp tác chương tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông

... Nội giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo tổ To? ?n, em học sinh lớp 11A3, 11A4, 11A5, 11A6, Trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai - TP Hà Nội nhiệt tình giúp đỡ cho tơi ... giải to? ?n tổ hợp xác suất Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 17 Đào Tam (2 011) , Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trung học phổ thông Nhà xuất Đại học Sư phạm 18 G.polya (1997), Sáng tạo to? ?n ... 11 1.1.3 Các bước dạy học hợp tác 13 1.2 Dạy học nội dung Tổ hợp, Xác suất lớp 11 trung học phổ thông 16 1.2.1 Nội dung chương trình chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11 trung

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:34

121 28 0
Dạy học chủ đề tổ hợp   xác suất lớp 11 theo hướng khám phá toán

Dạy học chủ đề tổ hợp xác suất lớp 11 theo hướng khám phá toán

... HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG KHÁM PHÁ TO? ?N LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TO? ?N HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐOÀN THỊ HIỆP DẠY HỌC CHỦ ĐỀ "TỔ HỢP-XÁC SUẤT LỚP 11" THEO HƢỚNG ... (2005) 15 G.Polya (Hồ thuần, Bùi Tƣờng dịch) (1997), Giải to? ?n nào?, Nxb Giáo dục, Hà Nội 16 Đoàn Quỳnh (tổng chủ biên) (2006), Đại số giải tích 11 nâng cao, Nxb 17 Nguy n Thị Hạnh Thúy (2 011) , Vận ... Trung ƣơng Đảng khóa I năm 2 011 “Đổi to? ?n diện giáo dục đào tạo theo nhu cầu phát triển xã hội [1, tr 77] Thực Nghị đó, Bộ Giáo dục Đào tạo nƣớc ta có Đề án “Đổi bản, to? ?n diện giáo dục đào tạo

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:36

98 42 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương tổ hợp   xác suất lớp 11

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương tổ hợp xác suất lớp 11

... TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TỔ HỢPXÁC SUẤT LỚP 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TO? ?N CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MƠN TỐN) Mã số: 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn ... cứu khoa học Nhà xuất Giáo dục Việt Nam [11] Lê Hồng Đức (2007), Phương pháp giải to? ?n Tổ hợp NXB Hà Nội [12].Phạm An Hòa- Phan Văn Phùng(2002), Giải to? ?n theo chuyên đề Đại số tổ hợp NXB Đại ... trình Đại số Giải tích lớp 11 có nhiều khía cạnh khai thác giúp dễ dàng giúp học sinh tiếp cận phát triển tư sáng tạo cá nhân học sinh Mặt khác Tổ hợpXác suất kiến thức to? ?n học cần thiết cho

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:00

133 37 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông

... Một số bước thực việc rèn luyện kĩ giải to? ?n .111 1.3 Liên hệ thực tiễn dạy học chương “Tổ hợpXác suất” lớp 11 THPT Thực trạng việc rèn luyện kỹ giải to? ?n cho học sinh dạy học chương “Tổ hợp ... luận chương .114 KẾT LUẬN 115 TÀI LIỆU THAM KHẢO 116 PHỤ LỤC 118 iv DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Bảng thống kê mức độ cần thiết To? ?n học sống24 Bảng ... nghiên cứu khoa học Nxb Giáo dục, 2006 G Polya Giải to? ?n Nxb Giáo dục, 1997 G Polya To? ?n học suy luận có lí Nxb Giáo dục, 1968 Trần Văn Hạo Đại số Giải tích 11 Nxb Giáo dục, 2009 Vũ Đình Hịa Tốn rời

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:23

159 29 0
Tổ hợp - xác suất lớp 11

Tổ hợp - xác suất lớp 11

... triển đó. ĐS: a = 210. (HV hành chính QG, 2000) Bài 3: Tính tổng sau: a/ 6 7 8 9 10 11 1 11 11 11 11 11 11 .S C C C C C C= + + + + + (ĐHQG Hà Nội, 97, Khối D) b/ 16 0 15 1 14 2 16 2 16 16 ... đoàn tàu có 3 toa chở khác. Toa I, II, III. Trên sân ga có 4 khách chuẩn bị đi tàu. Biết mỗi toa có ít nhất 4 chỗ trống. Hỏi: a/ Có bao nhiêu cách sắp xếp cho 4 vị khách lên 3 toa. b/ Có bao ... 97. Tỡm haùng tửỷ cuỷa khai trieồn chứa x 4 . ĐS: a/ n = 11 b/ n = 9 ; 84. c/ n = 8; 112 0x 4 . Dạng 2 : Áp dụng khai triển nhị thức Newton để chứng minh đẳng thức tổ hợp Bài 1: Tính các tổng sau: ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 02:11

21 8K 121

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w