chuyên đề tổ hợp xác suất lớp 11
Tổ hợp - xác suất lớp 11
... sút phạt đền. Mỗi người đá một lần với xác suất làm bàn của người thứ nhấtlà 0,8. Tính xác suất làm bàn của người thứ hai, biết rằng xác suất để cả hai người cùng làm bàn là0,56 và xác suất để ... A.Số tổ hợp lặp chập k của n phần tử:11 1k k mn n k n kC C C−+ − + −= =3. Phân biệt chỉnh hợp và tổ hợp: • Chỉnh hợp và tổ hợp liên hệ nhau bởi công thức:!k kn nA k C=• Chỉnh hợp: ... thú. Xác suất bắn trúng của người thứ nhấtlà 35, của người thứ hai là 12. Tính xác suất để con thú bị bắn trúng.ĐS: 45 violet.vn/phamdohai Trang số 19B. XÁC SUẤTĐại số tổ hợp – Xác...
- 21
- 7,959
- 121
Chuyên đề tổ hợp – xác suất
- 60
- 3,830
- 13
Chuyên đề tổ hợp xác suất docx
- 14
- 1,629
- 115
Chuyên đề Tổ hợp xác suất
- 12
- 1,281
- 61
Ma trận đề kiểm tra chương II ( tổ hợp xác suất) Khối 11
... Ma trận đề kiểm tra chương II ( tổ hợp xác suất) Khối 11 Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngHai qui tắc điếm cơ bản 1111Hóan vị, chỉnh hợp, tổ hợp 221133Nhị thức ... xác suất biến cố 221133Các qui tắc tính xác suất 1111Tổng 334522910TRƯỜNG THPT.TP CAO LÃNH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Tổ Tóan CHƯƠNG II ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TICH LỚP 11 Ngày 22 tháng 11 ... 4đ).Một lớp 11A gồm 40 học sinh. Trong đó có 8 em học sinh giỏi, 12 em học sinh khá, 20 em học sinh trung bình. Lấy ngẫu nhiên 4 em học sinh theo danh sách. Tính xác suất: a). Để 4 em học sinh đều...
- 2
- 13,280
- 237
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... tích 11. - Thiết kế một số bài giảng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ( ban nâng cao ) 4. Phạm vi nghiên cứu - Chương 3 tổ hợp - xác suất toán 11 ... đề như thế nào để học sinh lớp 11 tiếp thu tốt hơn kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? 7. Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh được học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học ... vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11. - Chương 2: Thiết kế một số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất bằng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề...
- 25
- 2,829
- 11
Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt
... tích 11. - Thiết kế một số bài giảng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ( ban nâng cao ) 4. Phạm vi nghiên cứu - Chương 3 tổ hợp - xác suất toán 11 ... đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề MỘT SỐ GIÁO ÁN GỢI Ý CHO DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT LỚP 11- ... đề như thế nào để học sinh lớp 11 tiếp thu tốt hơn kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? 7. Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh được học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học...
- 26
- 1,314
- 1
Tài liệu Giáo trình toán lớp 11: Tổ hợp xác suất pptx
... khai triển (2 x)15 l A. 11 111516CxB. 11 111516CxC. 11 4 11 52 CxD. 11 4 11 52 Cx- Học sinh dựa vo kiến thức đà học đa ra kết quả nhanh , chính xác . Hoạt động 5 : Hớng dẫn ... 2,3,5,7 {1,2, ,280S =}Gv: Trịnh Ngọc Bình Trờng THPT Cẩm Thuỷ I 3Chơng II: Tổ Hợp Xác Suất Chơng II: Tổ HợP - XáC SUấT Ngy tháng năm 2007 Tiết 25 : Đ1: Hai quy tắc đếm cơ bản I . Mục ... các chỉnh hợp chập k v số các tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử. 2. Về kỹ năng : Giúp học sinh : - Biết tính số hoán vị , số chỉnh hợp chập k , số tổ hợp chập k của một tập hợp có n...
- 38
- 1,043
- 4
ôn thi đại học toán chuyên đề tổ hợp và xác suất
... Chuyên đề 11: ĐẠI SỐ TỔ HP VÀ XÁC SUẤT Vấn đề 1: SỬ DỤNG CÔNG THỨC kkn n nP ,A ,C A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. HOÁN VỊ Số hoán vị của n phần tử: Pn =n! 2. CHỈNH HP: Số chỉnh hợp: ... được tính như sau: Lớp A có 2 học sinh, các lớp B, C mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: 2 1 15 4 3C .C .C 120 Lớp B có 2 học sinh, các lớp C, A mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách ... đổi ta có một hoán vị hoặc một chỉnh hợp. Nếu thay đổi vị trí mà biến cố không đổi ta có một tổ hợp. XÁC SUẤT 1. KHÔNG GIAN MẪU Không gian mẫu là tập hợp tất cả các kết quả có thể xảy ra....
- 11
- 2,240
- 91
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương “tổ hợp và xác suất” lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)”
... và học sinh D. Thời lƣợng thực hiện chuyên đề: 4 tit. E. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp- kiểm diện. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: 1. Ổn định lớp - kiểm diện. 2. Kiểm tra bài cũ. ... giáo án do giáo viên t son. 3.3.3. Thời gian thực nghiệm: 10/10/2 011 5 /11/ 2 011. 3.4. Tổ chức thực nghiệm Biên son tài liu dy h - btrình ... Tit 33 B Tit 34 B Chuyên đề: - b Chuyên đề: - b 2.3. Các giáo án dạy học...
- 28
- 978
- 1
Chuyên đề 4: Tổ hợp - xác suất doc
- 19
- 1,224
- 25
48 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐS 11 - C.II - TO HOP XAC SUAT
... của tập hợp {a;b;c;d;e;f} làa)12 b)6 c)720 d)645) Trong khai triển (a+b)n thành đa thức ,số hạng tổng quát làa) k n k n knC a b− −b) kknknbaC−c) 111 +−++knkknbaCd) 111 ++−+kknknbaC6) ... Trong khai triển (a+b)n thành đa thức ,số hạng thứ k làa) 111 +−−−knkknbaCb) k n k n knC a b− − c) kknknbaC−d) 111 −+−−kknknbaC7) Có bao nhiêu cách phân phối 4 quả cầu khác ... tập hợp 5 điểm đã cho ? a) 25Ab) 20 c) 25Cd) Cả a), b) đúng32) Từ tập hợp 6 điểm phân biệt cho trước trên đường tròn, có thể lập được bao nhiêu tam giác mà có 3 đỉnh thuộc tập hợp...
- 3
- 1,475
- 77
CAC DE ON THI DH - TO HOP XAC SUAT
... Cần chia lớp thành 3 tổ, tổ 1 có 10 học sinh, tổ 2 có 11 học sinh, tổ 3 có 12 học sinh sao cho trong mỗi tổ có ít nhất 2 học sinh nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chia nh vậy?Giải: Có 3 trờng hợp: Tr ... nnnPnA==!3) Tổ hợp: a) Định nghĩa: Cho tập hợp A có n phần tử và số nguyên k với nk0. Mỗi tập con của A có k phần tử đợc gọi là một tổ hợp chập k của n phần tử của A.b) Định lý: Số các tổ hợp ... giả thiết suy ra n = 11. Ta có: ( )==+ 11 01 11 112.2kkkkxCx. Suy ra hệ số của số hạng chứa x10 trong khai triển nhị thức Niutơn của xx)2(+ là: 222.1 0111 0 11 =C.Câu 19: Cho...
- 14
- 1,428
- 16
Chủ đề tự chọn: TỔ HỢP-XÁC SUẤT
... : 3 - 4 HOÁN VỊ – CHỈNH HỢP – TỔ HỢPI. Mục tiêu:* KT: + Nắm vững định nghĩa hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp. + Vận dung thành thạo các qui tắc tính hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp vào giải toán* KN:+ ... thuyết:1) ĐN hoán vị, công thức tính2) ĐN chỉnh hợp, công thức tính3) ĐN tổ hợp, công thức tính 3 Nguyễn công Mậu GIÁO ÁN TỰ CHỌN LỚP 11 tổ hợp? + Công thức tính+ 477!840(7 4)!A = =−Vậy ... phân biệt dạng toán của hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp VI. BTVN:VII. Rút kinh nghiệm: 5 Nguyễn công Mậu GIÁO ÁN TỰ CHỌN LỚP 11 20pnên ta có hai trường hợp c = 0 và c ≠0+ Bài toán được hoàn...
- 5
- 1,137
- 14
60 BT TO HOP - XAC SUAT 11(doc)
... chai còn lại.a. Tìm xác suất để chai lấy ra là chai thật PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤTb/Lập bảng phân bố xác suất của tổng số lần ném rổ của cả hai người PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤTmột hoặc hai ... người”.a/ Tìm xác suất để cho cả 6 nam đều được nghỉ trọ.b/ Tìm xác suất để 4 nam và 2 nữ được nghỉ trọ.c/ Tìm xác suất sao cho ít nhất 2 trong số 4 nữ được nghỉ trọ. PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤTb. ... và B. Xác suất thua lỗ dự án A là 10% và xác suất thua lỗdự án B là 20%. Sự thua lỗ của 2 dự án là phụ thuộc với nhau và biết xác suất để công ty thua lỗcả 2 dự án A và B là 5%.a/ Tìm xác suấ...
- 13
- 4,322
- 48
Tổ Hợp Xác Suất 11 + Đáp Án
... tự nhiên có 5 chữ số?A. TỔ HPCHƯƠNG IITỔ HP – XÁC SUẤT CHƯƠNG IITỔ HP – XÁC SUẤT Phan Hùng Vinh Đại số 11 Dạng 5 : Giải phương trình, bất phương trình có chứa tổ hợp Bài 1: Giải các phương ... (1)Đại số 11 Phan Hùng Vinh IV. Tổ hợp 1. Tổ hợp (không lặp):Cho tập A gồm n phần tử. Mỗi tập con gồm k (1 ≤ k ≤ n) phần tử của A được gọi là một tổ hợp chập k của n phần tử.Số các tổ hợp chập ... sút phạt đền. Mỗi người đá một lần với xác suất làm bàn của ngườithứ nhất là 0,8. Tính xác suất làm bàn của người thứ hai, biết rằng xác suất để cả hai ngườicùng làm bàn là 0,56 và xác suất để...
- 25
- 4,676
- 89
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25