tình huống sư phạm ở trường tiểu học

báo cáo thực tập sư phạm ở trường tiểu học

báo cáo thực tập sư phạm ở trường tiểu học

... đạo trường Cao đẳng phạm đã tạo điều kiện cho tôi được đi thực tập phạm để có thể mở rộng thêm kiến thức và thực hành chuyên môn. Và đặc biệt trường mà tôi thực tập, trường Tiểu học An ... tập phạm: - Hiểu được công tác chỉ đạo chuyên môn của trường tiểu học An Cựu, truyền thống nhà trường, những đặc điểm và thành tích của trường. - Biết được công tác tổ chức của trường học, ... chế thực tập phạm. Chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của trường tiểu học và địa phương nơi trường đang đóng.  Về tinh thần Nhận thấy tầm quan trọng của đợt thực tập phạm lần này,...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:50

24 16K 64
Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường tiểu học Thượng Thanh.DOC

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường tiểu học Thượng Thanh.DOC

... viện trợ không hoàn lại Năm 10 B/ C tình hình cho vay, thu nợ, thu lÃi Năm 11 B/ C tình hình sd KP quyết toán năm trớc chuyến sang Năm 12 B/C tình hình thực hiện chỉ tiêu dự toán Năm ... tÕ cña VLDC xuÊt, nhËp kho - ë kho : Thñ kho mở sổ kho để theo dõi số lợng nhập, xuất, tồn của từng loại VLDC - phòng kế toán : Kế toán phải mở sổ chi tiết VLDC để ghi chép cả về số lợng ... khác đợc xếp là TSCĐ có đủ tiêu chuẩn - Có gía trị từ 5.000.000 trở lên - Thời gian sử dụng từ 1 năm trở lên Trờng Trung học Kinh tế Hà Nội 23 Chuyên đề thực tập Trần Thanh Thuý K37 A11 Có...

Ngày tải lên: 20/10/2012, 16:40

109 6,5K 75
Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường tiểu học Thượng Thanh

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường tiểu học Thượng Thanh

... trực tiếp hướng dẫn em, các thầy cô trong trường cùng các cô chú trong phòng kế toán nói riêng và trong trường tiểu học Thượng Thanh nói chung đã tận tình chỉ bảo và hướng dẫn cho em. Tuy nhiên, ... hoạt phí, học bổng Nợ TK 334 Có TK 312, 331. 4. Kkhi có quyết định trích quỹ cơ quan để trả cho công chức, viên chức: + Phản ánh số trích quỹ cơ để thưởng Nợ TK 431 Có TK334 + Khi chi thưởng cho ... liệu để quản lý và kiểm soát nguồn kinh phí, tình hình sử dụng và quyết toán kinh phí, tình hình quản lý và sử dụng các loại vật tư, tài sản công, tình hình chấp hành dự toán thu chi và thực...

Ngày tải lên: 29/01/2013, 13:22

138 1,4K 5
THỰC TẾ CÔNG TÁC KẾ TOÁN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THƯỢNG THANH

THỰC TẾ CÔNG TÁC KẾ TOÁN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THƯỢNG THANH

... ứng GIẤY ĐỀ NGHỊ TẠM ỨNG Ngày 11 tháng 3 năm 2004 Kính gửi : Hiệu trưởng trường tiểu học Thượng Thanh Kế toán trưởng trường tiểu học Thượng Thanh Tên tôi là : Nguyễn Kim Oanh Địa chỉ : Phòng kế ... dựng trường cấp I, II Thượng Thanh. Trường trực thuộc phòng giáo dục Huyện Gia Lâm Hà Nội. Đến năm 1993 theo quyết định của Sở giao dục đào tạo, trường chính thức mang tên là Trường Tiểu học Thượng ... đình khó khăn THỰC TẾ CÔNG TÁC KẾ TOÁN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP TRƯỜNG TIỂU HỌC THƯỢNG THANH 2.1. Đặc điểm lịch sử của trường tiểu học Thượng Thanh Năm 1954 để phục vụ cho mục tiêu đào tạo giáo...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 09:20

69 1,2K 6
Báo cáo thực tập sư phạm tại Trường Tiểu học Hồng Quảng

Báo cáo thực tập sư phạm tại Trường Tiểu học Hồng Quảng

... nghành đào tạo: Trung cấp Tiểu học. Lớp: 03 . Khoa : Phạm TIỂU HỌC-MẦM NON Trường: Đại học Quảng Nam. Hệ đào tạo: Trung cấp Khóa đào tạo: 2010-2012 Kiến tập tại trường Tiểu học Hồng Quảng Thời gian ... thực tập phạm tại Trường Tiểu học Hồng Quảng 1 . Chỉ tiêu yêu cầu đối với học sinh. a . Tiểu học : - Tỉ lệ chuyên cần trên lớp : 98 % . - Tỉ lệ học sinh bỏ học : 0 % . - Tỉ lệ học sinh lên ... đến những tình huống xử lý phạm. 3/ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC, KỸ NĂNG GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC: Giáo sinh thực tập : Hồ Thị Líp - 19 - Báo cáo thực tập phạm tại Trường Tiểu học Hồng...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 19:49

22 4,2K 17
Thực trạng sử dụng phương tiện dạy học trong quá trình dạy môn Lịch sử lớp 4A trường Tiểu học Phú Sơn ở thị xã Hương Thủy - tỉnh Thừa Thiên Huế

Thực trạng sử dụng phương tiện dạy học trong quá trình dạy môn Lịch sử lớp 4A trường Tiểu học Phú Sơn ở thị xã Hương Thủy - tỉnh Thừa Thiên Huế

... dạy học môn Lịch sử lớp 4 trường Tiểu học Phú Sơn ở thị xã Hương Thủy, tỉnh Thừa Thiên Huế 2.1. Vài nét về trường Tiểu học Phú Sơn 2.1.1. Vị trí địa lý của trường Tiểu học Phú Sơn Hình 2.1: Bản ... qua giờ học. Sự trình diễn đừng quá phô diễn mà phải chú ý đến mục tiêu đặt ra từ bài học. 1.6. Đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học 1.6.1. Sự phát triển nhận thức của HS tiểu học bậc tiểu học, ... bảo khi sử dụng phương tiện dạy học môn Lịch sử 1.6.1. Các yêu cầu chung đối với các phương tiện dạy học 1.5.1.1. Đảm bảo tính khoa học, phạm Tính khoa học phạm là một chỉ tiêu chính về chất...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 23:47

53 1,9K 7
Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

... cần cung cấp cho học sinh trong từng hoạt động tìm hiểu nội dung bài học. Ví dụ: - hoạt động 1 : Giáo viên cần cung cấp cho học sinh vềvẻ đẹp của rừng thông phủ kín n đồi, n núi và thông ... NGHIỆM ĐÈ TÀI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TIỂU HỌC I. Đặt vấn đề: Qua những năm đứng lớp, tôi luôn ý thức việc sử dụng đồ dùng dạy học (ĐDDH) trực quan (tranh, ảnh, sơ đồ, mô hình, ... thiết trong bài học. - Học sinh hứng thú, sôi nổi vì được trực quan qua hình ảnh, phim tư liệu, âm thanh nhằm giúp tiết học sinh động hơn. - Học sinh được tiếp xúc với hình thức học tập mới lạ,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

5 3,7K 75

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w