0

tìm tọa độ giao điểm của 2 đường thẳng

Mức độ hài lòng của trẻ đường phố tại các mái ấm tp.hcm về truyền thông giáo dục sức khỏe

Mức độ hài lòng của trẻ đường phố tại các mái ấm tp.hcm về truyền thông giáo dục sức khỏe

Khoa học xã hội

... (28 ,6) (36 ,2) (17,8) ( 12, 8) (4,6) Bệnh lây lan qua đường tình dục 66 (33,7) 65 (33 ,2) 16 (8,1) 31 (15,8) 18 (9 ,2) Kĩ năng sống 113 (57,7) 57 (29 ,1) 22 (11 ,2) 2 (1,0) 2 ... gian sống ở nhà mở < ;2 năm 2- 4 năm >4 năm 44 106 46 22 ,4 54,1 23 ,5 Sự đa dạng của các công cụ 65 (34,1) 81 ( 42, 4) 31 (16 ,2) 12 (6,3) 2 (1,0)   95,3% trẻ hài ... (58,8%) 6 (33,3%) 28 (21 ,2% ) 11 (37,9%) 7 (41 ,2% ) 12 (66,7%) 0,117 0,160 0,011 1 0,79 (0,6 – 1,1) 0,75 (0,5 – 1,1) 0, 42 (0 ,2 – 0,8) Các mức độ hài lòng Đặc điểm I II III...
  • 22
  • 1,932
  • 1
GIAO ĐIỂM CỦA HAI ĐỒ THỊ_07

GIAO ĐIỂM CỦA HAI ĐỒ THỊ_07

Trung học cơ sở - phổ thông

... thị ( )C mà trong đó có 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau . Khi đó (3)có 2 nghiệm phân biệt 1 2 , 0x x ≠và 1 2 1k k = − 2 2 2 21 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 000 9( 1) 48 0(3 6 )(3 ... nào của m, đường thẳng y m=cắt đường cong 4 2 2 3y x x= − − tại 4 điểm phân biệt?. )b Chứng minh rằng với mọi giá trị của m, đường thẳng ( ):md y x m= −cắt đường cong 2 21x ... hai điểm phân biệt. )c Tìm k để đường thẳng 1= +y kx cắt đồ thị hàm số 2 4 3 2 x xyx+ +=+ tại 2 điểm phân biệt ,A B. Tìm quỹ tích trung điểm I của AB. 5. Cho hàm số ( ) 2 2...
  • 9
  • 912
  • 0
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Đường thẳng luyện tập chung

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Đường thẳng luyện tập chung

Mầm non - Tiểu học

... cũ : 4’- Chấm một số vở nhận xét.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 25 ’ 2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm các bài tập.Mục Tiêu : Qua bài tập ... 100.- Tìm số hạng chưa biết trong một tổng, số bị trừ, số trừ chưa biết trong một hiệu.- Giải bài toán có lời văn.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài ... Bài 2 : Đặt tính rồi tính.- Khi đặt tính ta phải chú ý điều gì ?- Cho HS làm câu a vào bảng con và bảng lớp. - Câu b : Làm vào vở.+ Bài 3 : Tìm. - Bài toán yêu cầu gì ? - Viết lên bảng : 42...
  • 3
  • 1,432
  • 0
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Đường thẳng luyện tập

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Đường thẳng luyện tập

Mầm non - Tiểu học

... vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm cho trước A, B và nêu cách vẽ.Học sinh 2 vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm cho trước C, D và chấm điểm E sao cho E thẳng hàng với C và D trả lời thế nào là 3 điểm thẳng ... nào là 3 điểm thẳng hàng.- Nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 25 ’ 2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm các bài tập.Mục Tiêu : ... cách làm và qui tắc muốn tìm số bị trừ, số trừ.- Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm MN. - Đặt thước sao cho 2 điểm MN đều nằm trên mép thước. Kẻ đường thẳng đi qua 2 điểm MN.Trường tiểu học Vónh...
  • 3
  • 1,089
  • 0
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Đường thẳng

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Đường thẳng

Mầm non - Tiểu học

... cho điểm. 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.7’ 2. Hoạt động 2 : Giới thiệu đoạn thẳng- đường thẳng. Mục Tiêu : Giúp HS nhận biết đoạn thẳng ... thẳng và đường thẳng. Cách tiến hành : - Chấm lên bảng 2 điểm. Yêu cầu HS lên bảng đặt tên 2 điểm và vẽ đoạn thẳng đi qua 2 điểm. - Con vừa vẽ được hình gì ? Nêu kéo dài đoạn thẳng AB về 2 phía ... : ĐƯỜNG THẲNG.Tuần : 15Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Có biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng. - Nhận biết được 3 điểm thẳng hàng.- Biết vẽ đoạn thẳng, đường...
  • 3
  • 10,913
  • 52
tìm hiểu ưu nhược điểm của phương pháp sản xuất nước mắm phan thiết và đề xuất ý kiến

tìm hiểu ưu nhược điểm của phương pháp sản xuất nước mắm phan thiết và đề xuất ý kiến

Công nghệ - Môi trường

... ~ 2 -5"-.+#;g%`*KLC 2 $lKLn5=0@`XC"-. 2 l=E-V;1rE1 2 C#'I-n`XV5{ 2 CF#-nZ 2 m` 2 DF` 2 *‰sF=0CDDFX5`-nCKd.0Cr 2 =E%&'oDF-51=111xD*'5=E_%')51C;>GVHD: ... thống 2 %z&=0'-=Eri=0@1K=PP-`P-kj 2 5"Cfu-0P-XC%z-5&#+#$t'P-5Hfu 2 F.+D&~)#L.=01 2 ==Xr 2 n5n~5# 2 5"u-5ri5%@%&1tK`*#51 2 gIn1'$=0@Ci@`5## 2 uCgf-=E:-*_1&0f-=EI%v8"D{L‰" 2 %&'#=0@C'-=E 2 $1&-V;"-.C'-=E 2 `51&n"=%ZAGVHD: ... thống~:C1.=E.=Eu 2 `$Ku 2 KLx=E-#=1=11K'"X-015`$*=E1#'X•Di= 2 *KLDx% 2 Ki1IV....
  • 15
  • 2,026
  • 2
MOT SO PP TIM SO VAN GIAO THOA CUA SONG CO

MOT SO PP TIM SO VAN GIAO THOA CUA SONG CO

Vật lý

... số đường cực tiểu = số điểm cực tiểu – 2 : ( N+1) -2 = N-14> MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KHÁC TÌM SỐ ĐIỂM CỰC ĐẠI, CỰC TIỂU @PP1: - S1S 2 d 2 –d1 +S1S 2 (1) với d 2 –d1 = k (2) . thay (2) ... S1S 2 d 2 –d1 +S1S 2 (1) với d 2 –d1 = k (2) . thay (2) vào (1) Tập giá trị nguyên của k là số đường cực đại, còn tập giá trị bán nguyên của k là số đường cực tiểu. 1h00/18/09 /20 08 VUTHAILONG ... giá trị nguyên của k là số điểm cực đại, còn tập giá trị bán nguyên của k là số điểm cực tiểu.@PP2: - x + (1) với x = k (2) thay (2) vào (1) Tập giá trị nguyên của k là số điểm cực đại, còn...
  • 2
  • 347
  • 0
Tiết 31. Vị trí tương đối của 2 đường tròn

Tiết 31. Vị trí tương đối của 2 đường tròn

Toán học

... đối của hai đường tròn * Hai đường tròn có hai điểm chung Hai đường tròn cắt nhau* Hai đường tròn chỉ có một điểm chung Hai đường tròn tiếp xúc nhau*Hai đường tròn không có điểm chung Hai đường ... đối của hai đường tròn * Hai đường tròn có hai điểm chung Hai đường tròn cắt nhau* Hai đường tròn chỉ có một điểm chung Hai đường tròn tiếp xúc nhau*Hai đường tròn không có điểm chung Hai đường ... từ tâm đường tròn đến đường thẳng và bán kính R của đường tròn 2. Cho một đường thẳng m và một điểm O cách m là 6cm . Đường tròn tâm O có bán kính là 10 cm . HÃy nêu vị trí tương đối của đường...
  • 18
  • 1,738
  • 8
Vị trí tương đối của 2 đường tròn

Vị trí tương đối của 2 đường tròn

Toán học

... đối của hai đường trònHai đường tròn cắt nhauHai đường tròn tiếp xúc nhauHai đường tròn không giao nhauHình vẽSố điểm chung 2 1 0Tên gọi của giao điểm (nếu có) Giao điểm Tiếp điểm Tính ... nghĩa:- Đường nối tâm là trục đối xứng của hình gồm cả hai - Đường nối tâm là trục đối xứng của hình gồm cả hai đường tròn đó. đường tròn đó.b)b) Tính chất của đường nối tâm:Tính chất của đường ... điểm Tính chất đường nối tâmHai giao điểm đối xứng nhau qua đường nối tâm. Đường nối tâm là trung trực của dây chung.Tiếp điểm nằm trên đường nối tâm Đường nối tâm là trục đối xứng của hình...
  • 30
  • 1,180
  • 2
Hệ tọa độ nhập điểm trong AutoCAD

Hệ tọa độ nhập điểm trong AutoCAD

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... độ -Cách nhập: command: D < enter *Tọa độ t ơng đối Y A M 2 (x 2 ,y 2 ) M1 ( x1,x 2 ) B X Tọa độ tơng đối : tọa độ điểm so với điểm xác định trớc đó.-x : khoảng cách giữa điểm ... enter *Tọa độ cực t ơng đối Y M 2 (D < ) M1 ( 0,0 ) X Tọa độ cực tơng đối : -D : khoảng cách giữa điểmđiểm xác định trớc đó (M1M 2 )- : góc giữa đờng thẳng nối 2 điểm với ... ) *Tọa độ tuyệt đối Y A x (theo chiều truc X) M (x,y ) y ( chiều theo trục y) O ( 0,0 ) B X Tọa độ tuyệt đối : tọa độ điểm so với gốc tọa độ -x : khoảng cách giữa điểm và gốc tọa độ theo...
  • 4
  • 18,337
  • 28

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008