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Giáo án Toán học - Lớp 2
Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN TẬP CHUNG.Tuần : 15Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Qua bài này củng cố về.- Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100.- Tìm số hạng chưa biết trong một tổng, số bò trừ, số trừ chưa biết trong một hiệu.- Giải bài toán có lời văn.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Chấm một số vở nhận xét.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.25’ 2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm các bài tập.Mục Tiêu : Qua bài tập củng cố kiến thức như nêu ở mục tiêu.Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm.- Yêu cầu HS nhẩm miệng rồi nêu nhanh kết quả.+ Bài 2 : Đặt tính rồi tính.- Khi đặt tính ta phải chú ý điều gì ?- Cho HS làm câu a vào bảng con và bảng lớp. - Câu b : Làm vào vở.+ Bài 3 : Tìm.- Bài toán yêu cầu gì ? - Viết lên bảng : 42 – 12 – 8 vàhỏi tính như thế nào ?- Yêu cầu HS làm bài vào vở.- GV nhận xét ghi điểm.+ Bài 4 : Tìm x.- Cho HS làm bài vào vở.+ Bài 5 : Yêu cầu HS đọc đề bài.- HS nêu kết quả. - Nêu yêu cầu.- Làm vào bảng con. Nêu cách đặt tính và cách tính.- Làm vào vở – Đổi vở chữa bài.- Tính.- Tính từ trái sang phải. - Nêu cách tính và kết quả. - Nêu qui tắc tìm số hạng, số bò trừ, số trừ.- HS nêu. Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc Loan- Bài toán thuộc dạng nào đã học.- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?5’ 3. Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò.- Tiết học hôm nay củng cố nội dung gì ?- Nhận xét tiết học.- HS làm bài vào vở – Đọc bài giải.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc Loan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc Loan- Bài toán thuộc dạng nào đã học. - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?5’. bảng con và bảng lớp. - Câu b : Làm vào vở.+ Bài 3 : Tìm .- Bài toán yêu cầu gì ? - Viết lên bảng : 42 – 12 – 8 vàhỏi tính như thế nào ?- Yêu cầu HS